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難忘的同學(xué)作文范文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的難忘的同學(xué)作文范文,希望對大家有所幫助。
難忘的同學(xué)作文范文1
時間過得可真快!一眨眼的功夫,我已經(jīng)在母校里待了整整六年,我也馬上要畢業(yè)了,我可真舍不得離開這個學(xué)校。
馬上要離開校園了,我突然想起了一位很關(guān)心我的朋友,他也是我的鐵哥兒們——劉嘉輝,他總是在我最需要幫助時出現(xiàn)在我的面前,當(dāng)我被人欺負(fù)時,他替我討回公道,當(dāng)我傷心、難過時,他總會撓我的笑穴,逗我開心,他時時刻刻都在幫助我。
媽媽對我說:“兒子,媽媽今天要去上班你自己到街上隨便吃點東西吧!闭f完,媽媽給我留了10元錢就走了,我高高興興地去上學(xué)了,“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”
隨著鈴聲的響聲,我下學(xué)了。劉嘉輝剛好也是到街上吃飯,我聽了和我一起走到街上吃飯,我高興不已。我們走到飯店,正要給服務(wù)員錢的時候,我突然發(fā)現(xiàn)我口袋里的十元錢,不知道掉到哪里了。正當(dāng)我要回家的時候,劉嘉輝說:“你要去哪”我結(jié)結(jié)巴巴的說:“我……我的……十元錢不見了……”他回答道原來是這樣,說完他立即從自己的口袋里拿出了十元錢硬要放到我的手里,我一直沒有收下,但最后在劉嘉輝的勸說下,我才收了他的十元錢?墒撬挥惺X啊,但是他為了讓我吃飯把十塊錢花掉了,我不禁的掉下了眼淚。
這就是我的'鐵哥們兒,他為了我花了自己的十元錢,他把錢給我的時候,他甩了甩自己帥氣的頭發(fā),他可真是愛帥酷啊!
難忘的同學(xué)作文范文2
難忘的同學(xué)在小學(xué)六年的生活里,令我最難忘的就是你——**。雖然,在小學(xué)的生活里,我只和你在一起共同學(xué)習(xí)了四年,但我倆的友誼卻讓我刻骨銘心,永生難忘。我和你的友誼已經(jīng)有十三年了,幼年時便玩在一起。上小學(xué)時,我們又幸運地讀在了同一所小學(xué)?同一個年級?同一個班級。而且不管是在學(xué)校里,還是放學(xué)后,我們幾乎是形影不離?蔀楹芜^了四年級的暑假后卻不見她了呢?原來:她媽媽為了提高她的學(xué)習(xí)成績,讓她轉(zhuǎn)到了雙語學(xué)校就讀。當(dāng)我打開我那記憶的大門,尋找著丟她的種種回憶。那一張熟悉的.笑臉有清晰地浮現(xiàn)在我的腦海里,有讓我想起了她曾經(jīng)的種種趣事:一年級那年,你高度老花的奶奶因找不到老花鏡而把你叫到廚房里,然后端著一盤熟桂圓問你這是什么,不懂裝懂的你拿起一粒桂圓對你奶奶說:“這是龍眼!闭f完便把那粒桂圓塞進(jìn)嘴里,剛咬了幾口,你便苦著臉跑到垃圾桶前“一吐為快!比昙壞悄甑氖罴伲銒寢寧е液湍銇淼降峡墒苛c祝你的生日。因為在這過生日的話會送禮物。迪可士的姐姐為你這個壽星和我戴上“王冠”,又送了我們幾個小禮物。你媽媽又買來一塊蛋糕,我切了一塊奶油較多的,然后用手抹了幾下后便往你臉上涂,你也不甘示弱,你倆互相抹來抹去的,害得你媽媽笑到肚子痛!x楠的《最好的我們》依然在耳邊縈繞,我知道你喜歡著首歌,而你卻沒有像以前那樣天天陪著我。在這個夜深人靜的夜晚,我向天邊那顆最亮的星星許下愿望,祈禱你我的友誼天長地久。
難忘的同學(xué)作文范文3
那是學(xué)校第一次舉行的古詩詞競賽,精彩絕倫,意義深重。
比賽分為五個環(huán)節(jié),首先是朗誦古詩詞,接著是唱歌助興,最后才輪到手語舞表演。隨著歌曲《感恩的心》韻律響起,我們六人組按照先前排練的隊形走出舞臺,場上頓時響起了熱烈的掌聲。掌聲落后,我們就開始了!拔襾碜耘既,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱?……”大約幾分鐘,天空就開始烏云密布,接著就下起了大雨。大部分學(xué)生與老師都抱怨著,說是天公不作美,話音剛落,就紛紛離開了座位避雨去。這對于我們來說是一個多么大的打擊,沒有了觀眾的表演,毫無意義,本來就只是一個配角,難不了會有些失落。就在這時,忽然看到操場前有一群模糊但又熟悉的影子。雨中,他們沒有撐傘;雨中,他們面帶微笑;雨中,他們?yōu)槲覀儦g呼;……看著看著,我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),旁邊的同學(xué)也差點掉淚了。這時,為了進(jìn)一步詮釋對同學(xué)們的感恩,我們的'動作也越來越協(xié)調(diào)了,事后聽老師說好像這一次是我們排練以來配合得最有默契。表演過后,操場上響起了鋪天蓋地的掌聲,而他們,也被淋得全身濕透了,但他們還是不忘為我們歡呼鼓掌……
一切盡在不言中。
難忘的同學(xué)作文范文4
我們在學(xué)校不知上了幾千節(jié)課,同學(xué)們的坐姿也是五花八門,有許多種。
先從我們班最聽話的人——鄧力嘉開始說起,他是我們班的老實人,從不做出格的事,上課也是一本正經(jīng),坐得直直的,很少說話,上課也十分認(rèn)真,很有專注力,也許是因為你姓“鄧”,所以能在凳子上坐得住吧!
還有我們班的大胖子——李浩然,他的占地面積十分大,坐在他前后的人都得遭殃,他所坐的地方桌子總會很亂,同時,他還會埋怨地說:“你們坐這么大的位置,我怎么坐?”其實他的位置才是最大的,我還注意到,每到上課時,他總會把他那條胖胖的腿伸到過道上,仿佛覺得他獨占一方,很有氣勢。
“跟我坐起來!”只聽見余老師的說話聲,那個總是坐不直的'人是誰?當(dāng)然是賀思婷,她上課時身體軟塌塌的,還老撐著個頭,顯得沒精打采,而且,她也總是“做夢”,上課上到半中間總會走神,要經(jīng)過老師反復(fù)提醒才能回過神來,繼續(xù)上課,也希望她在之后的日子里能不做白日夢。
現(xiàn)在,是我們班說廢話方面很強的敖旻軒,他的坐姿是橫著的,一手放在自己桌上,一手放在后面人的桌上,天天談笑風(fēng)聲,十分羅嗦,為了方便與前后的人說話,他總是斜著坐,也正是因為他愛說話,所以經(jīng)常被老師懲罰,他被自己嘴巴給坑了,可還是屢教不改。
這就是我們班同學(xué)的坐姿,都各不相同,有的嚴(yán)謹(jǐn)、有的隨意,可都是美好的回憶,值得珍藏。
難忘的同學(xué)作文范文5
同學(xué)是每個人成長的過程中印象最深刻的一個人。在人生路途中,我多少朋友,他們讓我感到幸福。有些朋友與我們并肩而行,有些只是短暫相處。我們稱之為朋友。
天地賜予了我濃厚的友誼,所以我對待友誼就會赴湯蹈火,在所不辭。
我有一大幫好兄弟。有胡天藍(lán)·王奧迪·劉亞恒·于恒基·徐坷翔·王藝豪·王啟明等。一個一個來,別急,聽我慢慢跟大家介紹。嗯嗯——“胡天藍(lán)”這個名字聽起來是不是在面前浮現(xiàn)出一片片潔白的云彩·天藍(lán)色的天空,是的,一點也沒錯,他就是一個活潑·開朗·陽光的'男孩,我們下課經(jīng)常說說笑笑,上課一起做數(shù)學(xué)題,很快樂;“王奧迪”聽起來是不是似曾相識,有些懂車的人一定會想到“奧迪汽車”可他比“奧迪汽車”還快速,別看他只有14幾的身高,但他可不簡單,對籃球可謂是極度熱愛,是NBA的鐵桿粉絲;如果你第一次見到“劉亞恒”你一定會說三句話:哇!你!你咋這么高!他在我們學(xué)?墒侨巳硕贾俏覀儗W(xué)校的“姚明”我們親切地稱他“劉大個兒”于恒基的毛筆字可謂是人間極品,我們稱他“雞哥”他整天給我們帶來歡樂。王啟明也是我的朋友,他的頭發(fā)平均長度還不到1厘米,我曾預(yù)言過他7天不理頭發(fā),他就不叫王啟明。
是朋友,讓我感受到了世界社會的溫暖,是朋友,讓我知道了友誼的珍貴,我一定會珍惜這短暫的友誼!
難忘的同學(xué)作文范文6
現(xiàn)在已經(jīng)六年級的,馬上,還在小學(xué)的我就即將要升入初中了,不過在小學(xué)的六年里我和班上的同學(xué)一起度過了這開心、充實的每一天,班上的每一個同學(xué)都令我十分難忘,難忘的同學(xué)_____劉樸悅那么我就說一說最讓我難忘的同學(xué)吧!
在我們班上我最難忘的同學(xué)就是我的好朋友——付怡琳。先說說她這個人吧!她的性格十分的直率、爽朗從不會婆婆媽媽的,但是她也有一個大毛病,每次花錢都會大手大腳的。比如,有許多次在商店里買東西,她總會買一大堆吃的東西,雖然每次我都可以從付怡琳那里要到很多的'吃的,但是我還是不贊同這個花錢很“大方”的性格,希望她以后可以改掉這個壞習(xí)慣。和付怡琳相處的這一段日子里我也漸漸發(fā)現(xiàn)一些外人并不知道的她的另一個性格,下面我就講一下付怡琳的另外一個不為人知的性格吧!有一次我和付怡琳、劉沫雨我們?nèi)齻在一起討論貓的叫聲于是我們便開始模仿貓的叫聲,這時付怡琳突然用一個十分不和諧的聲音把貓叫的“喵”給叫成了“鳥”!頓時我就震驚了,是真的被那種聲音給霹到了。從此以后付怡琳的“真面目”就在我眼睛底下顯露出來了,雖然這個性格有一些二的感覺,但是正因為有了這種性格的付怡琳才是獨一無二的!所以付怡琳最讓我難忘。
在我的小學(xué)里有許許多多令我難忘的同學(xué),我一定會永遠(yuǎn)的記住他們。
難忘的同學(xué)作文范文7
在六年的小學(xué)生活里,我遇上了許多令我難忘的同學(xué)。其中,有聰穎的向心力,有文靜的劉一萱,有活潑的`李小倩也有文靜的黃靜瑜……但最讓我難忘的,還是潑辣的刁蠻公主——胡斯琪。
說到胡斯琪,她給人的第一印象還算不錯:彎彎的眉毛、水靈靈的大眼睛、高挺的鼻梁、櫻紅的嘴唇、白皙的皮膚,宛若《天龍八部》里刁蠻古怪的靈兒,可是,當(dāng)你接觸了她以后,你會發(fā)現(xiàn),她哪是靈兒?簡直就是《倚天屠龍記》中的周芷若!要說她是周芷若,那可是名不虛傳!不信?請看鏡頭:
一天,我們正在上體育課,趙老師讓大家跑步。大家一邊跑,一邊聊,不亦樂乎。胡斯琪也正在和劉一萱討論《查理九世》。突然,蔡報權(quán)跑上前來,小聲嘀咕了一句:“母老虎!边@句話還沒說完,便被胡斯琪聽見了。只見她使出了早已絕世的武功——“獅子吼",大喝一聲:“菜包子!你找死吧!啊?”說著,胡斯琪還做出一副要打人的動作。“沒,沒什么……”蔡報權(quán)帶著顫音說!八隳阕R相!本小姐今天心情好,不和你一般見識!”胡斯琪剛走了三秒鐘不到,蔡報權(quán)又說上了:“才怪!不是你是誰!”“包子!你今天很欠揍呀!”胡斯琪大喝一聲,使出了獨門絕學(xué)——“九陰白骨爪”。ó(dāng)然,沒人敢為他求情。因為,只要她一發(fā)怒,呵呵,我們就要和他同甘共苦了。鞍 币宦暣潭募饨新曉谔炜罩谢厥,那場面,那叫個慘不忍睹!
雖然胡斯琪性格暴躁,但是,她永遠(yuǎn)是我的好朋友,我永遠(yuǎn)忘不了她!
難忘的同學(xué)作文范文8
在我六年的小學(xué)生活中,我認(rèn)識了許多同學(xué),很多朋友,我們一起學(xué)習(xí),一起去旅游,但我最好的朋友是梁敏。
有一次,英語老師林老師要我們用“徒弟找?guī)煾浮钡男问,背新發(fā)下來的英語紙,到時沒背的徒弟一個人扣二十分。這下我可驚得目瞪口呆了,呆呆的看著紙,心想:怎么辦,怎么辦,我只會背幾個單詞,我不想成為全組的“拖油瓶”呀,怎么辦才好呀!正當(dāng)我急得六神無主的時候,梁敏掄了一下我的肩頭,我嚇得回過神來了。我還沒開始背,坐梁敏后面的鐘子泰說:“快背啊,老害我們組扣分!睕]等我說話,梁敏說:“你自己也不是沒背,還好意思說鄺楚鈞,你快背!”鐘子泰被說得無話可說了。梁敏說:“鄺楚鈞我來教你吧!”可剛想教我的.時候,上課鈴響了。我一整節(jié)課都在認(rèn)真聽課,很快就把這件事忘了,我猜她也忘了。可到了下課,她去完洗手間,對我說:“鄺楚鈞,詞語表拿來,我教你背!蔽液芨吲d,她沒忘記這件事情,于是我把單詞表給了她。她用盡辦法把一個個陌生單詞變成熟悉的單詞,當(dāng)我成功背完單詞后,我?guī)缀醪桓蚁嘈牛瑥牟粫橙珕卧~的我,如今,成功地背過了。我對梁敏說:“謝謝你。”她說:“贈人玫瑰,手有余香。不用謝!
我永遠(yuǎn)不會忘記,在我六年的生活中,我有一個助人為樂的同桌。
難忘的同學(xué)作文范文9
照片會因為時間的流逝而泛黃,信件會因為歲月的腳步而走失,只有珍藏于心的記憶會像美酒,愈久愈醇。每一份記憶就是一份值得珍藏于心的寶貴財富。我將攜著這份財富,走過漫漫人生路。 在我們踏進(jìn)學(xué)校,我們就從溫馨的小家庭來到同樣充滿關(guān)愛的的大家庭。這個大家庭里的人都是同學(xué),縱然是考場上的敵人,但也是風(fēng)雨共擔(dān)的朋友。大家在求學(xué)路上互相幫助,互相學(xué)習(xí)。 一次體育課,臨近下課,老師讓我們自由活動,大家都一哄而散,各自玩去了,只剩下我孑然一身在操場上漫步。不知是我惹到了那粒石子,還是它故意和我作對,橫在了我前面的路上,可惜我心不在焉,一腳踩了上去,把腳給崴了,還摔了個名副其實的“狗啃泥”。我的天,剛才分散的'人群一下聚攏過來,Oh my gad! 天要亡我! 我閉上眼等待著嘲笑,可是預(yù)期的唾沫星子沒有到來。只感覺手一暖,同學(xué)把我扶了起來,大家異口同聲地叮囑我以后小心一些,注意地面,別再摔倒了。幾個熱心的女同學(xué)還拿水仔細(xì)幫我清洗創(chuàng)面,不知去哪兒借到一張創(chuàng)口貼,小心翼翼地幫我貼上。同學(xué)們?nèi)绱岁P(guān)心我,我不禁眼眶一紅,她們還以為弄疼了我,詢問我的情況。我搖搖頭,強忍即將奪眶而出的淚水。 同學(xué)關(guān)心我的模樣已定格在我腦中,我將帶著沉甸甸的愛,度過這必將令我難忘的小學(xué)生活。
難忘的同學(xué)作文范文10
我聽說過這樣一句話:“對手不一定就是敵人”,我就有這樣一個難忘的對手——小琪同學(xué)。
在三年級時,我來到了內(nèi)府小學(xué),有了小琪這樣一個對手。她學(xué)習(xí)很優(yōu)秀,每次考試都能進(jìn)入前三名。我一開始和她相處時,認(rèn)為她是一個不費吹灰之力就可以打敗的對手,但是以后看她做題認(rèn)真,卷面整潔,字寫得又好,就否定的以前的看法,于是我下定決心一定要打敗這個對手。經(jīng)過幾年的堅持不懈,我終于在這幾次考試中打敗了她,取得了第一名的好成績,但我很快又發(fā)現(xiàn)自己并沒有真正打敗她。
記得一次思品課,老師讓我們寫誰都幫助過自己,幾分鐘后,同學(xué)們就輪流念自己寫的是誰,他是怎么幫助自己的。我們班幾乎每個同學(xué)都寫小琪幫助過自己,張巧靈寫的是:有一次她被石頭絆傷了腿,是小琪扶著她到水龍頭那里沖洗了傷口,又把她扶到教室,講故事給她聽。還有很多同學(xué)都寫小琪給他們講過題。我暗想:我也給不少同學(xué)講過題,為什么只寫她不寫我呢?之后,我冷靜的思考,終于找到了答案,原來我沒有小琪有耐心,我在其他方面做得不如她。經(jīng)過這件事,我認(rèn)識到了自己并沒有真正打敗她,我和她還有很長一段距離。這節(jié)課讓我知道了小琪在全班同學(xué)心目中的地位,也讓我打心眼里佩服她,甚至有點妒忌她。
在以后的'成長道路上,我還會遇到更強的對手,有的是學(xué)習(xí)上的,有的是人品上的,不管對方有多強,我也會盡我最大的努力打敗他,但是我不會忘記我最初的對手——小琪。