優(yōu)秀的同學(xué)作文[優(yōu)秀4篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀的同學(xué)作文4篇,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇1
今天的體育課上,鄒凌霄和李興瑋兩位同學(xué)之間發(fā)生了沖突,結(jié)果,李興瑋的后頸留下了一道血紅的、形如彎月的、長長的劃痕。
上體育課時,我們正在進行“仰臥起坐”的練習(xí),李興瑋和幾個同學(xué)就興致勃勃地踢起球來。
不知是誰的失誤,球滾到了低年級同學(xué)的隊伍里,李興瑋就去撿?墒且恢焙芷届o的`謝老卻對他無視紀(jì)律、干擾其它班上課的行為很憤怒,便上前掐住李興瑋,把他拖到一邊。因為是突然被抓住、拖走的,所以他沒跟上謝老的步伐,鞋居然掉了一只。
啊哈,鄒凌霄以一個惡作劇作為“開場舞”,一登場就挑起事端:他躡手躡腳地走過去,先輕輕用腳尖挑了一下那只鞋,又扭過頭,觀察了一下謝老好像沒反應(yīng),就用力踢了一腳,這回鞋“嘩”的一聲飛進了草叢。
李興瑋當(dāng)然也看見了,由于身不由己,只好白了鄒凌霄一眼,意思是:你完了!
鄒凌霄壞壞地把眼睛瞇成一條縫,笑了笑,意思是:管你這么多,我先走了。反正你還被老師抓著的呢!拜拜!
李興瑋只要有機會就盯著鄒凌霄,謝老一松手,他就像漏網(wǎng)之魚一樣跑開了。
因為老師叫“集合”,所以他們對罵的精彩鏡頭我沒看見,但我知道,在打斗過程中,鄒凌霄用他那好幾周沒剪過的指甲在李興瑋的后頸留下了印記。
對于這件事,我的看法是:首先,他們兩個都有無視紀(jì)律的行為,但鄒凌霄也不能乘人之危、趁火打劫,還劃傷同學(xué)。
這次糾紛是鄒凌霄挑起了事端,但如果李興瑋“忍一時風(fēng)平浪靜”,只是把鞋撿回來,不就萬事大吉了?
唉,何必呢?
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇2
我的同學(xué)他是一位學(xué)習(xí)成績不錯的人。他就是小王。我就替大家介紹介紹。
小王他的頭發(fā)是普普通通學(xué)生裝,穿著藍色的羽絨服,一條灰灰的褲子,一雙紅色的`鞋子,紅領(lǐng)巾戴得非常整齊。長著雙炯炯有神的眼睛,高挺的鼻子,不大不小的嘴巴。
他家離學(xué)校非常近,所以每天都能看見他一蹦一跳地上學(xué)校。他每天都是笑著。老師上課時他非常專心非常認(rèn)真非常安靜。下午他是最后一個,因為他要關(guān)教室的門,吃完飯就回?磿。晚上他也是最后一個。
他學(xué)習(xí)成績很好,但晚上都是會預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),星期六日都會找我們玩。他有很多良好品質(zhì),如助人為樂,記得有次我把媽媽給我買文具的錢弄丟了,正當(dāng)我像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)的時候,小王走過問我:“你在干嘛?為什么這么著急有什么心事?”我回答他說:“我把我媽媽給我買文具的錢弄丟了”“不怕,我借給你!闭f完就把錢借了給我。我當(dāng)時非常慼動。
還有一種品質(zhì)就是珍愛小草,有時有些同學(xué)經(jīng)常踩小草,小王就會去勸他們。
你們喜歡我的同學(xué)嗎?
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇3
汪雨恒,小名“小汪”,這小名,怎么聽,都總會和狗扯上點關(guān)系,倒也的確,他的模樣和狗……
嘟起小嘴,眉梢微微向上揚,展現(xiàn)出滿臉的不情愿,這就是汪雨恒最愛做的動作,這副樣子,不見不知道,見了被萌到。絕對是天然的呆,那兩邊尖銳的犬牙分外的顯眼,兩顆葡萄大的眼睛撲扇撲扇的`,盛滿了無限的童真,童趣,呵呵,真讓人以為他與那狗中貴族哈士奇是“血親”。
汪雨恒,性格多變,卻用一個“哈士奇”來形容他再合適不過,既然說他像“哈士奇”,那就必然還有其它原因……
哈士奇之忠貞。在某一次秋游中,我與汪雨恒約定好,公交車上坐一塊兒。秋游的目的地距離學(xué)校需一個半小時多的時間車程,誰不希望有個詼諧有趣的人坐自己的旁邊?汪雨恒很快被人找上了,厲文皓一陣小跑來到了汪雨恒左側(cè),挽著他的手臂甩啊甩啊甩的,一臉諂媚道:“小恒帥哥,跟我一塊坐吧!我?guī)Я撕枚嗪枚嗟氖钇粔K來吃吧!”汪雨恒面部沒有一點兒變化,搖了搖頭,一把甩開厲文皓的手,欲走,厲文皓又用雙手挽住汪雨恒的手腕:“唉呀,別走嘛,我還帶了真心話大冒險!一起玩吧!”汪雨恒又將頭一搖,用右手正要去把厲文皓的手推開,厲文皓急了:“我……我……我還帶了手機,可以聽歌!”聽到“聽歌”二字,汪雨恒一震,正要把厲文皓推開的右手也停了,滯在了空中。厲文皓似乎看出了點苗頭,依舊是那副諂媚的表情:“有酷狗,我可以全聽你喜歡的!”我開始擔(dān)心了,擔(dān)心汪雨恒會被“音樂”拐走了,他最愛聽歌了!汪雨恒的表情一僵,陷入了沉思,表情開始扭曲,在思索著什么。片刻過后,他還是把厲文皓的手推開了……
如果你見到個男孩,不論樣子,品性都像那呆呆的“哈士奇”,那他肯定是汪雨恒。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇4
她,圓圓的鵝蛋臉,馬尾辮上的小櫻桃閃閃發(fā)亮,挺拔的鼻梁上有一雙水汪汪的大眼睛,薄薄的'嘴唇俏皮地一揚這就是我們善良、愿意助人為樂的小可愛,殷奕欣!
一個雨天,心情郁悶。我加快步伐,來到學(xué)校。早讀還一切順利,第一節(jié)數(shù)學(xué)課時,我寫錯一個字,就在筆袋里翻著修正帶。我突然發(fā)現(xiàn)筆袋里連修正帶的影子都沒有!我急了,這該怎么辦?明明記得昨天放在書包里的呀?我又翻桌肚又掏書包,還是沒有。死定了!老師不讓我們用直線劃掉,說很丑,但是如果這節(jié)課不把數(shù)學(xué)練習(xí)冊清掉就要做加練了!
我撩起劉海真倒霉。
忽然,坐在身后殷奕欣戳戳我的背,小聲問我:“怎么啦?”
我無奈:“修正帶沒了!
她眨巴了一下眼睛:“我這邊好像還有耶,找找哦,你先做下面的題吧!
我無心做題,看著殷奕欣在書包里亂翻亂找,心想大概沒什么希望了,又轉(zhuǎn)過頭去。
“惟惟!”她輕輕喊。
“嗯!蔽掖鸬健
“你的修正帶沒了,就先用我的吧,給!彼孟裥α诵Α
我轉(zhuǎn)過身去,看見一個粉紅色的修正帶在我眼前,突然感受到了一陣暖流從心底攀登而上,我接過修正帶,在本子上劃過一道白色的痕跡,又還給了她。我看著殷奕欣的臉上開了一朵花似的笑,我的心情也不再陰郁,充滿了陽光。
殷奕欣,一個助人為樂的女孩,我的后座,我的好朋友,我親愛的同學(xué)。
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