（優(yōu)秀）實用的同學(xué)的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的同學(xué)的作文3篇，希望對大家有所幫助。

同學(xué)的作文 篇1

　　那我們立了這個志，接著我們學(xué)習(xí)的態(tài)度很重要。我們中華文化是內(nèi)學(xué)，內(nèi)學(xué)就是向內(nèi)，向自己的內(nèi)心下功夫，不是向外去要求別人、去指責(zé)別人，所以我們一開始有這樣的觀念跟態(tài)度很重要。不然假如我們沒有這個態(tài)度，我們光是讀經(jīng)心都定不下來。比方說，我們今天讀這一篇經(jīng)典，說，「黎明即起」，對啊，我那個媳婦就起得很晚；「灑掃庭除」，我兒子從來不掃地；「要內(nèi)外整潔」，我女兒那個房間很亂。你看他念這篇下來，那個腦筋很多鏡頭，都是向外在要求別人了。那這樣子繼續(xù)學(xué)下去，走回家里去全家人都把門關(guān)起來，說那個警察又來了。所以先向內(nèi)求。我們道家《太上感應(yīng)篇》也教誨我們:「正己化人」。自己真正做的好，自然感化身邊的人，不是去要求的，其實我們只要有要求別人的念頭，我們心地當(dāng)中控制別人的欲望那個貪求的念頭就沒有辦法減低，沒有辦法放下，它是非常細(xì)微的。所以這個內(nèi)學(xué)心地功夫，「惟從心源隱微處默默洗滌」，那個是很細(xì)的.東西，你不真正去非常真實的去關(guān)照自己的念頭很可能都發(fā)現(xiàn)不了，甚至自我欺騙。人家說你好像有點動怒了，「我哪有？我哪有？」那就沒辦法了，人家提醒了都不承認(rèn)的時候，那人家也不敢再提醒我們了。

　　所以首先這個內(nèi)學(xué)的心態(tài)，在經(jīng)典里面也教導(dǎo)我們「行有不得，反求諸己」。假如這個態(tài)度沒有建立起來，我們學(xué)圣教愈學(xué)煩惱愈多，因為要求別人，別人不聽我們的話，我們求不得的痛苦就來了。再來不止自己痛苦，身邊的人全部痛苦，壓力都很大。所以說圣教應(yīng)該是讓人如沐春風(fēng)不應(yīng)該是讓人家壓力很大。假如我們身邊的人壓力愈來愈大，那就是學(xué)錯了，我們自己學(xué)錯了。應(yīng)該是學(xué)到自己的家人，「我這個先生學(xué)了傳統(tǒng)文化以后，對我很好很體貼」，到處去幫圣教宣傳。這樣您就是給圣賢臉上貼金了，你就為人表演得很好了，做得很好了。

　　再來，我們學(xué)習(xí)圣教「學(xué)貴力行」。學(xué)一句就要做一句，要有這個態(tài)度。假如沒有這個態(tài)度，那每一句經(jīng)句它還是知識，我們只是讀過它了，只是把它背起來，沒有辦法知行合一，自己受用不了。不止自己受用不了還會增長傲慢心，《弟子規(guī)》說：「不力行，但學(xué)文，長浮華，成何人」。讀了這些有時候還可以講講別人，甚至于人家在讀的時候我們會說「我也會，我背給你聽」，還在那里表演給人家看，在炫耀，那個是傲慢。就生怕別人不知道我們背了不少書，那這個「長浮華」就不知不覺了。

　　所以師長老人家常常提到，說李炳南老師說的不能玩弄圣教，不能消遣圣教。什么是消遣？拿來讀誦讓人家覺得我們挺有涵養(yǎng)，但是一句也沒有實實在在去做它，這就變成玩弄消遣，真不得受用。所以我們今天形成一個態(tài)度，學(xué)一句我們馬上做，好不好？好。來打勾勾，我們互相提醒。攝像機有拍到大家，「凡出言，信

　　為先」。你們已經(jīng)入了賊船，哦，不是，你們已經(jīng)上了圣賢的大舟了，邁向幸福圓滿的人生大道！

同學(xué)的作文 篇2

　　從何說起，我也是在蘭州呆過一段時間的。那時我還是一個剛走進社會的無知青年。我對一切都很好奇，對一切也都無所畏懼，沒有想過怎么更好的過好自己的生活。如果沒有和經(jīng)理的矛盾，也許我現(xiàn)在就和他一樣還呆在蘭州。我同學(xué)他似乎要比我有耐心，就從我過去的經(jīng)歷來看我在異地最多不過呆半年。我在蘭州呆了一個月，我在上海呆了半年，我在鄭州也是呆了半年。其它多的時間幾乎都是在我上學(xué)的地方，我家鄉(xiāng)的省會西安。對于西安我是既陌生又熟悉，對于其他地方去的多了也就不那么陌生了。

　　我沒有女朋友，我的同學(xué)他有，他女朋友在西安。所以我們兩個還算的上是有點同命相憐的味道！他幾個月才能回去看她一次，我呢，沒事時就在西安閑著。我出差常去蘭州，所以每次都住在他哪里。我每次去蘭州時都會聯(lián)系他，他就很期待似的回復(fù)我讓我到了打電話。

　　孤單就像你身處絕境時對毫無希望的希望的絕望；孤單就像你愛著她，她卻不知道或者她知道了但她卻愛的是別人的悲哀。當(dāng)你在一個擁擠的火車站候車時，你的旁邊站著一個你心儀的女孩，你是開口對她說話呢，還是默默地注視著對方然后擦肩而過呢？我是有好幾次擦肩而過的經(jīng)歷，我確定她也是注視著我�，F(xiàn)在想想也后悔！

　　那天我出差去了蘭州，忙完手頭的`活已經(jīng)晚上九點多了，我才去的他那里。我到了他的房子門口敲門他沒在，打電話才知道他是去買煙了。我等了他回來，然后我們一起去吃了飯。晚上我們聊了一些上次他離開西安時發(fā)生的事！也許他們是很幸福的只是我不知道，那天他兩都生病了，他去醫(yī)院照看的她，他只是沒她病的重罷了。說罷抽了幾支煙我就早早睡了，因為我坐車到這里忙完活已經(jīng)很累了。

　　第二天我計劃要去另一個地方所以就不得不到了中午時就要跟他道別了。吃過飯，他送了我。在我對他印象里他總是那般樂觀，一個人也似乎沒感覺到孤單過。但當(dāng)他送我上了公交車的一剎那，我看見他一個人邁著矯健的步伐走開的時候，我仿佛看見了一個有追求的人在孤獨的世界里尋找著自己的夢！我是那樣的確信他此刻的心情，我是那么的理解我每次到來時他的喜悅和我即將要離開時他的惆悵。

　　我仿佛看見了生活的真實面目，我仿佛理解了母親說過的那句話。沒錯，人的一生就是如此這般過。你如果生在了這里，那么這里的一切你就必須去面對！不僅僅是孤單和悲痛，以及生，老，病，死。

同學(xué)的作文 篇3

　童話故事中的野獸有一顆王子般的心，而我的同桌——劉思彤，身為一個”頂天立地“的男子漢，卻有著一顆少女般的心。

　　一次，在上學(xué)的路上，我意外地看到了這位”男子漢“，少女心泛濫的時候。只見他微微向前傾身，半蹲在地上，他的左腿邊臥著一只小花狗。而他輕輕地用右手將小花狗背上的凌亂的毛發(fā)撫順，神情專注而緊張。赫然，驚嘆于像他這樣粗枝大葉、沒心沒肺的人，竟也擁有這么溫柔細(xì)膩的時刻。

　　在學(xué)校，他用他的行動，全方面證明了”萌”也是男生的代言詞這句話。只見他頭一歪，嘴一撇，往桌上一趴，頓時萌化眾人。

　　這不，幾天前，又發(fā)生了一件讓我無語的事情。因為老師說，當(dāng)一個組四個人同時背完《道德經(jīng)》后，可以一人分顆糖。頓時，我們十一個組長都開始使盡渾身解數(shù)，努力讓自己的'組員在最快的速度內(nèi)背完，我也不例外。

　　我用力推了推身旁的氣若游閑的劉思彤，用一種恨鐵不成鋼的語氣說：“劉思彤，我告訴你啊，你今天不背完，老娘決不饒你！”他用一種萌死人的表情呆呆地看著我，一句話都不說，還時不時眨眨眼睛，哥呀！你現(xiàn)在裝腦癱有點晚了。就這樣在這種尷尬的對視中，度過了漫長的幾分鐘，我感到我的眼前，緩慢地飛過了一串黑色的圓點。頓時，額頭浮出幾條黑線。我用一種頭痛而無奈的表情看了他最后一樣，便瀟灑地轉(zhuǎn)身，去對付后面的兩位了......

　　他有著一頭黑色而卷曲的頭發(fā)，一雙黑框眼鏡下的眼睛閃著亮光，這就是我的同桌，一個有著“少女心”的男子漢。

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