描寫(xiě)同學(xué)的作文經(jīng)典5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的描寫(xiě)同學(xué)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)同學(xué)的作文 篇1
在我一生中,最讓我懷戀的是同學(xué)之間的友誼。同學(xué)之間的友誼不僅是最純潔的,而且是最令人珍貴的'。
上課時(shí),老師那么溫柔的語(yǔ)言在我耳旁飛揚(yáng)。下課時(shí),同學(xué)們那可愛(ài)的笑臉在我眼前劃過(guò)……如清風(fēng),如雨露,在我心中化做了一場(chǎng)春雨……
記得有一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我忘記帶了數(shù)學(xué)書(shū),老師布置的作業(yè)又是書(shū)上的。我急得抓耳撓腮,左顧右盼。我看了看同桌,他正在專(zhuān)心致志地做作業(yè),把書(shū)壓在面前,毫不理會(huì)我。我很(非常)害怕(及了)。這時(shí),我輕輕碰了碰同桌的胳膊!案墒裁?”他以為我不懷好意!皩(duì)不起,打擾你一下,我不是沒(méi)有書(shū)嗎?我們是同桌你就和我一起用書(shū)吧!”說(shuō)完,我沖他眨眨眼,頑皮的笑了。
這就是我心中的同學(xué)之間的友誼,我會(huì)把它一直珍藏在心里。
描寫(xiě)同學(xué)的作文 篇2
班里有個(gè)可愛(ài)調(diào)皮的同學(xué),因?yàn)樗諏O,大家就給他取名為“齊天大圣――孫悟空”。你若不相信,下面就讓你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)這個(gè)猴子的“七十二變”吧!
孫式彈指功
下課了,“齊天大圣”已經(jīng)按捺不住,開(kāi)始施展神功了。他東張西望,尋找合適的攻擊對(duì)象,目標(biāo)鎖定西北角的A同學(xué)。“各位小心!”話(huà)音剛落,猴子手中的橡皮“咚”的一聲,命中目標(biāo),還沒(méi)等A同學(xué)反應(yīng)過(guò)來(lái),齊天大圣就駕著“筋斗云”飛出“十萬(wàn)八千里”了,只留下了旁觀(guān)群眾的歡呼聲,而他則捂住嘴偷偷樂(lè)呢!
孫式飛毛腿
這只“猴子”的官位可不小,是班級(jí)體育界的“巨星”。老師的“旨意”說(shuō)得清楚:“領(lǐng)跑要?jiǎng)蛩,?duì)伍要整齊……”結(jié)果,他跑得飛快,后面的隊(duì)伍早已經(jīng)“癱瘓”,一位勇猛的同學(xué)費(fèi)了九牛二虎之力才勉強(qiáng)追上他,氣喘吁吁地說(shuō):“仿佛坐上了載人飛船般爽快!”正當(dāng)他得意時(shí),一不小心撞到了大圣的“飛毛腿”,結(jié)果兩人都倒在跑道上,同學(xué)們不禁哈哈大笑!
孫式大挪移
這個(gè)調(diào)皮的“孫大圣”,有事沒(méi)事喜歡 “偷天換日”,我可是領(lǐng)教過(guò)的.。有一次語(yǔ)文課,“大圣”趁我不注意,把我的語(yǔ)文書(shū)移到了別人的課桌里,我心急如焚,滿(mǎn)教室“搜索”無(wú)果。最后,他對(duì)著我神秘地說(shuō):“小姑娘,讓老孫給你掐指一算吧。”然后他手指著那個(gè)方向說(shuō)一定在那。
我們班的“齊天大圣”的法力,你見(jiàn)識(shí)到了吧?這只“潑猴”就是如此調(diào)皮可愛(ài)。401班有了他,增添了許多快樂(lè)呢!
描寫(xiě)同學(xué)的作文 篇3
在初一時(shí)盼著趕緊到初二,能像學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)一樣,充滿(mǎn)王霸之氣的對(duì)初一新生指指點(diǎn)點(diǎn);“看,想當(dāng)年我也是這樣過(guò)來(lái)的!”但真正到了初二,我反而不太愿意了。
開(kāi)始新學(xué)期了,老師幾乎全部更新?lián)Q代了,除了多轉(zhuǎn)進(jìn)來(lái)一位新同學(xué)外,沒(méi)變的,只有同學(xué)們。打鬧起來(lái)依舊沒(méi)大沒(méi)小,開(kāi)起玩笑仍然沒(méi)心沒(méi)肺。裝著不知道接下來(lái)就要分班。會(huì)分到哪一個(gè)班呢?我不知道,同學(xué)們也不知道,老師也許會(huì)知道,但沒(méi)有誰(shuí)忍心破壞刻意營(yíng)造的氣氛,跑去問(wèn)老師這個(gè)傷感的問(wèn)題。因?yàn)檫@個(gè)‘分班’,意味著分離。同學(xué)會(huì)被拆的七零八落,散落到各個(gè)班,好朋友或許再也見(jiàn)不了面。
畢竟是一起呆了一年,別以為只待一年會(huì)沒(méi)有什么深厚的感情,我們軍訓(xùn)時(shí)一起叫苦喊累,在送教官時(shí)一起抹老淚,唱歌比賽時(shí)的默契,得了名次后的喜不自禁,老師和同學(xué)抱在一起,男女同學(xué)也不怕回去會(huì)被多少人調(diào)侃也抱在一起,平常見(jiàn)了面都要掐一把的同學(xué),也激動(dòng)的抱在了一起。我似乎覺(jué)得我們班的人,都是一群傲嬌腹黑的,無(wú)論平時(shí)有什么深仇大恨,只要聽(tīng)聞他或她在外受了了哪個(gè)班的氣,都會(huì)同仇敵愾的`磨拳擦掌的準(zhǔn)備幫他或她找場(chǎng)子回來(lái),以后接著‘仇人相見(jiàn),分外眼紅’,真是一群糾結(jié)的孩子,是吧?
但正因?yàn)檫@樣,我們是全校班級(jí)中難得的和諧,除了經(jīng)常氣的老師暴跳如雷,同學(xué)之間天天吐槽對(duì)方幾句,下課跟瘋子無(wú)異,偶爾某兩位還來(lái)肉搏,然后開(kāi)始混亂,勸架的勸架,事不關(guān)己的高高掛起,自己有心無(wú)力阻攔的甚至準(zhǔn)備好一見(jiàn)血就掏手機(jī)打120,總之,就是沒(méi)一個(gè)去找老師的,初中生了嘛還是要面子滴,被老師看到還不得批死啊?
我還記得,我跟我死黨的淵源是從我踩到他的鞋子開(kāi)始的,軍訓(xùn)五天,我踩了他無(wú)數(shù)次……還有我前面那兩個(gè)終于打架累積到了一星期六十五次的頻率,更是創(chuàng)造了一分鐘兩次的新紀(jì)錄。還有考完期末考試后激動(dòng)地去淋雨,結(jié)果回家兩天后,大家上網(wǎng)聊天紛紛表示自己淋雨感冒發(fā)燒后如何被爹媽罵的多慘,一部分人表示體抗力強(qiáng)感冒已退散,一部分人表示已無(wú)大礙準(zhǔn)許不吃藥,一部分人慘兮兮的表示還在掛針?biāo)。還有一部分人理智表示當(dāng)時(shí)抽風(fēng)才陪我們這群傻子干這么無(wú)聊的事。我對(duì)此有兩個(gè)詞可以形容,一是抽瘋,一是二貨。
嘛,總之,大家真的很友愛(ài),同學(xué)情深神馬的我們不知道,只要大家開(kāi)心就好,分開(kāi)之后就沒(méi)機(jī)會(huì)這樣了。
描寫(xiě)同學(xué)的作文 篇4
在大人的眼里,我們永遠(yuǎn)都是一個(gè)天真泛濫的小孩,永遠(yuǎn)都需要他們的關(guān)愛(ài),時(shí)間飛速,我們都老了,但關(guān)愛(ài)永遠(yuǎn)都不會(huì)老,永遠(yuǎn)綻放光芒。
以前,我們不會(huì)走路,媽媽牽著我的手,一步一步的走著。以前,我們年幼無(wú)知,想干什么就干什么,是媽媽的掌上明珠。以前,我們調(diào)皮搗蛋,總愛(ài)打打鬧鬧,開(kāi)開(kāi)心心,任意放肆。
現(xiàn)在,我們向著前進(jìn)的步伐奔跑,媽媽被甩在了后面,你是否愿意拉她一把?
現(xiàn)在,我們是祖國(guó)的`柱梁,媽媽的身軀已經(jīng)破碎,你是否愿意支撐起這個(gè)家?
現(xiàn)在,我們的眼睛清晰透亮,媽媽的雙眼已模糊不堪,你是否愿意當(dāng)她的眼睛?
你們?cè)敢鈫?我愿意!我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)出,他們伴隨著我們走過(guò)了千上萬(wàn)水,不管有多少坎,她會(huì)陪著我,陪我走過(guò)全世界,走過(guò)艱難,走過(guò)快樂(lè),走過(guò)貧窮,走過(guò)富貴。
帶著我們心中的希望,帶著我們心中的關(guān)愛(ài),青山不老,永垂不朽,走過(guò)人生的漫長(zhǎng)旅途。
描寫(xiě)同學(xué)的作文 篇5
我的課余生活豐富多彩,我愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)跳舞、愛(ài)唱歌、愛(ài)看電影、愛(ài)玩耍,我最喜歡的就是讀書(shū)和玩耍,現(xiàn)在我就來(lái)介紹一下吧!
我非常熱愛(ài)讀書(shū)。每天一放學(xué),我就拿起我心愛(ài)的書(shū)寶寶,把它抱在懷里,開(kāi)始認(rèn)真地讀起來(lái):“書(shū),是人們的心靈之樹(shù),它在我們的心里生根、發(fā)芽、枝繁葉茂。書(shū),是我們的朋友,它陪伴我們走過(guò)春夏秋冬。書(shū),是人類(lèi)永恒的朋友!蔽矣X(jué)得讀書(shū)的好處很多,可以增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野。我打算準(zhǔn)備一個(gè)星期讀一本書(shū),而且我要把好詞好句用熒光筆劃下來(lái),我一定說(shuō)到做到。
我也很喜歡玩耍。有一次,我和小朋友們玩天堂和地獄的游戲,游戲規(guī)則是這樣的`:每個(gè)小朋友拿著長(zhǎng)勺舀水果,我們努力送到自己的手里,但是這樣做很困難,這樣的人就是生活在地獄里的人。相反,互相送水果的人是天堂里的人。玩了這個(gè)游戲后,讓我明白了一個(gè)道理:以后我們要樂(lè)于幫助別人,幫助別人就是幫助自己。
這就是我的課余生活,里面充滿(mǎn)了我的歡聲笑語(yǔ),留下了我成長(zhǎng)的足跡。小朋友,你們的課余生活是什么呢?快來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)吧!
我的課余生活
我的課余生活豐富多彩,像白云一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,像海浪一樣快快樂(lè)樂(lè)。
滑板是我的最?lèi)?ài)。每當(dāng)放學(xué)回家,做完作業(yè),我總要提著滑板下樓去"瘋"一陣子,遇到行人時(shí),我一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,繞過(guò)行人,哈!真爽!幾個(gè)小弟弟小妹妹看見(jiàn)我滑著滑板在公園里竄來(lái)竄去,投來(lái)了羨慕的眼光,此時(shí),我心里比喝了蜜甜,真想好好炫耀一番。我在滑板上做著拿頂動(dòng)作,哼著小調(diào),真快活!
我也很喜歡郊游。星期天,媽媽要帶我去登山,去村子。這次中秋節(jié),媽媽還帶我和一些人去西溪濕地’玩呢!那里風(fēng)景秀麗,空氣清新,真是游玩的好地方!我們摘了紅彤彤的柿子,好甜喲!在船上,我和好好姐姐把彈弓當(dāng)武器,用肥皂果子當(dāng)子彈,比誰(shuí)射得遠(yuǎn)哩!我愛(ài)收藏一年四季的信息,春天,我收集白白的柳絮;夏天,我拍了一張用荷花做背景的照片;秋天,我做了幾張樹(shù)葉標(biāo)本;冬天,我捏了個(gè)小雪人藏進(jìn)冰箱。
我還喜歡編舞蹈;自編游戲;實(shí)行“鬼主意”```````
總之,課余活動(dòng)是屬于我自己的天地,走出那個(gè)房間,去尋找最快樂(lè)的自己!
【描寫(xiě)同學(xué)的作文】相關(guān)文章:
精選描寫(xiě)同學(xué)的作文10-11
描寫(xiě)同學(xué)作文06-20
描寫(xiě)同學(xué)作文11-25
描寫(xiě)同學(xué)的作文11-26
描寫(xiě)同學(xué)的作文11-04
描寫(xiě)我的同學(xué)的作文09-30
描寫(xiě)同學(xué)的作文【熱】12-04
描寫(xiě)班上的同學(xué)作文11-17