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【熱門】同學(xué)的作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的同學(xué)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
同學(xué)的作文 篇1
乍看題目,你可能會(huì)問:“陳咩咩是何人。恳恢恍贞惖难?”不對(duì)不對(duì),此人姓陳名揚(yáng),乃我班的語文課代表,咋可能是頭牲畜呢?你千萬別想錯(cuò)了。
XXX外貌普通:一頭直立起的黑發(fā),像鋼針一樣堅(jiān)硬,兩只耳朵大大的,必是受了“福氣”(揪耳朵)才像是如此。個(gè)子不高也不矮,眼睛大大的,雙眼皮,炯炯有神,似乎隨時(shí)隨地都在如饑似渴地學(xué)習(xí)著一切知識(shí)。常常穿著一雙涼鞋,翹坐著椅子,看似吊兒郎當(dāng)。
他經(jīng)常愛找人聊天,很會(huì)講笑話和開玩笑,整天他那張小嘴上,都掛著如同新月似的笑容。就算偶爾會(huì)遇到些不開心的事,也常常讓自己笑咪咪的'。
除了我以外,班上還有好幾個(gè)鐵哥們都愛跟他待在一塊兒聊學(xué)習(xí),聊游戲,聊八卦。要說到特點(diǎn),他最大的特點(diǎn)就是會(huì)聊天。與他聊天不會(huì)把天“聊死”,反而會(huì)讓彼此,暢所欲言,特別開心。
一天的放學(xué),我倆走在小徑上,聊著考試的答案,忽然,我感覺腳底下像抹了油似的,沒站穩(wěn),“咚”的一聲摔倒在了地上,摔了個(gè)顛倒蔥。
我尋找起了禍因,這時(shí),我轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)在一米外有一大坨“爸爸”(粑粑),我慌了神,趕忙往腳底一看,哎喲,真是交了個(gè)狗屎運(yùn)啊!還真是把這“屎雷”踩中了。當(dāng)時(shí)氣得我吹胡子瞪眼,真想拉開嗓子罵街。但是,XXX腦袋轉(zhuǎn)得特別快,趕緊接上話。
開玩笑說道:“小趙,你可真是走大運(yùn)啊,我就說你咋對(duì)了這么多道題,嘿,原來是你交狗屎運(yùn)了,咋不把你的好運(yùn)氣分一點(diǎn)給我呢?”說完,他還假裝擺出一副不高興的表情,好像是我真正欠了他什么東西似的。
我原本火冒三丈的怒氣頓時(shí)被這幽默的笑話給逗樂了,一切的不快樂瞬間煙消云散了。不過也是巧了,竟然今天學(xué)校旁的蛋糕店所有產(chǎn)品統(tǒng)統(tǒng)打五折,我們身上的錢湊起來剛好夠買一個(gè)蛋糕,我倆愉快地分享著美食繼續(xù)聊著天。
從此,這條銜被我倆改名為了“狗屎一街”。我們還創(chuàng)了一條順口溜:“去狗屎街,走狗屎運(yùn)!
哦,對(duì)了,忘記告訴你:那次考試我竟然真考了97分,全班第三!XXX可真是個(gè)名不虛傳的占卜帥!聊天師!
當(dāng)然,雖然有時(shí)候他也非常調(diào)皮,做一些無厘頭的事情。比如,有時(shí)會(huì)偷偷去嚇女生,干許多粗心事,但是,對(duì)于一塊黃金,就算蓋上一層泥土,一樣發(fā)光。
這就是XXX:陽光、自信、快樂、會(huì)聊天,會(huì)開玩笑,誰會(huì)不喜歡這“陳咩咩”呢?
同學(xué)的作文 篇2
話說世人皆認(rèn)為理科班是男生們的天下,常呈現(xiàn)一派“陽盛陰衰”的景象,什么數(shù)理化全是男生們的拿手好戲,可女生就不一樣啦,腦袋瓜面對(duì)“萬有引力”“元素周期律”就是不開竅。但是,且請(qǐng)各位看官來瞧瞧我們這個(gè)理科班的女生之一。
“很好!林風(fēng)同學(xué)把這道思考題做出來了,只是解法有些復(fù)雜,不知道有沒有同學(xué)能想出簡單點(diǎn)的解法?”
物理老師把無限期待的目光頭向臺(tái)下的莘莘學(xué)子,似乎他想用那眼睛的“萬有引力”把哪位仁兄的手給吸引起來。時(shí)間滴答滴答地流逝,一片沉默。仁兄們都在埋頭苦想,終于有一只手舉了起來,不過這只手不是粗壯的,而是纖細(xì)白嫩的。
“好,爾雅同學(xué),把你的解法寫在黑板上吧。”
素有“才女”之稱的爾雅從容不迫地走向講臺(tái),不一會(huì)兒一排娟秀的字便出現(xiàn)在黑板上。
“不錯(cuò)不錯(cuò),這個(gè)解法的確簡單了許多,想不到你們班還有這樣的人才,還是位女生,有前途!”
物理老師笑得眼睛瞇成了一條線,多年的近視眼鏡也樂得在鼻梁上一顛一顛的,大概他心里正在表揚(yáng)自己教導(dǎo)有方呢。再看臺(tái)下的男同胞們皆唏噓不已,想不到喜歡舞文弄墨的才女和“牛頓”也有不淺的交情呢。
之二
“各位同窗好友,下個(gè)月的22號(hào)到24號(hào)就是一年一度的冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)了,希望大家踴躍參加,為班級(jí)增光啊!
班長羅齊剛一說完,教室里頓時(shí)就變得鬧哄哄的,個(gè)個(gè)都在交頭接耳。
“你跑步很強(qiáng)哦,參不參加?”
“誰說的,我才不去呢,現(xiàn)在滑板是我的最愛!
“我也不去了,上次去跳遠(yuǎn)弄得腳痛了好幾個(gè)星期呢。”
……
兩天之后,體育委員陸科的報(bào)名單上,只有零星的幾個(gè)人的名字,而且還是請(qǐng)了又請(qǐng),說了又說才答應(yīng)的。羅齊緊皺著眉頭,陸科也嘆著氣說:“哥們兒,要不剩下的'咱倆全包了!
“那不累死人嗎,1500m,3000m,5000m,你開玩笑。 绷_齊沒好氣地白了陸科一眼。
“可明天就要交名單了啊!
“是啊。這――”
“嘿,班長大人,經(jīng)過兩天的商議,決定咱班的‘十二釵’全部上陣,是自愿的哦。這下男生的項(xiàng)目沒問題了吧!
團(tuán)支書的突然出現(xiàn)一下子就把局面給扭轉(zhuǎn)了過來。女生都積極上陣了,男生們還能說“不”嗎?
班會(huì)。
“偉大的男同胞們,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)女生可全上陣了。那么我們男生也該活動(dòng)活動(dòng),和她們比一比呀!”
結(jié)果那群仁兄為了證明自己的實(shí)力和男子氣魄,競(jìng)爭著報(bào)名參加,運(yùn)動(dòng)會(huì)的成績當(dāng)然不言而喻了。
之三
“莫珊,這次五四可全靠你們了,男生……”羅齊像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子般紅著臉站在莫珊的桌子邊,手還不停得撓著腦袋瓜,模樣真滑稽。
“放心吧,班長。如果不弄好,我這文娛委員不就白搭了嗎?”
“那太好了,哈哈,完后一定請(qǐng)你們吃阿爾卑斯。”羅齊興高彩烈地?cái)[了個(gè)難看的pose,哼著小曲兒去了。
后來由于“十二釵”的團(tuán)結(jié)努力和男生們的大力支持與配合,嘿嘿,五四文藝匯演時(shí)我們班的節(jié)目榮獲一等獎(jiǎng)!全班都樂開了花,阿爾卑斯也少不了來助興啦。
看官們,怎么樣,理科班不一定是“陽盛陰衰”,而是平分秋色哦。
愿我們班永遠(yuǎn)快樂,美好,和諧!
同學(xué)的作文 篇3
在生活中,有時(shí)因?yàn)橐痪湫⌒〉牡拇衷捵寖蓚(gè)人大打出手,傷害了同學(xué)之間的友情。
一、這么簡單的`題都要問。
下課了,小明坐在座位上,因?yàn)樽蛱焖?qǐng)假了,于是他問同桌這題該怎么做。同桌不僅沒有告訴他,還說:這么簡單的問題都要問,說完還哈哈大笑。
危害:小明會(huì)很傷心,甚至再也不想學(xué)這么課程了。同桌應(yīng)該幫助他補(bǔ)課,或者委婉的拒絕。例如:我也不會(huì),你去請(qǐng)教別人吧!
二、沒有比你更笨的了。
今天考試,小剛只考了61分。同學(xué)們都笑話他,尤其是他的同桌,前桌很討厭小剛,這次,他對(duì)小剛說:才考60分,沒有比你更笨的了。小剛非常傷心。心想:我不想上學(xué)了。
危害:對(duì)成績落后的同學(xué)應(yīng)該加以鼓勵(lì),而不是嘲笑。這樣會(huì)使被嘲笑的人產(chǎn)生自卑的心理。應(yīng)該要安慰他。例如:沒關(guān)系的,下次加油趕上來就好啦!
三、你的記性被狗吃了嗎?
小紅今天在組長手里背書,結(jié)結(jié)巴巴地也沒有背出什么來,組長大怒,她一氣之下罵道:你的記性被狗吃了嗎?小紅當(dāng)然也很生氣,于是,兩個(gè)女生扭打在了一起。
危害:記性不好不是缺點(diǎn),可以多背幾遍,不能罵人。這樣打起來的話,既傷別人,又傷了自己。應(yīng)該鼓勵(lì)她。例如:你再多讀幾遍再過來背吧,我可以等你。
同學(xué)之間應(yīng)該友好的相處,忌語是絕不能對(duì)朋友說的。會(huì)傷害朋友之間的感情。不說忌語,才能讓生活更加和諧。
同學(xué)的作文 篇4
笨熊是我的一個(gè)好哥們兼同班同學(xué),他不是頭熊。之所以說他笨,是因?yàn)樗軉渭儯瑥奈艺J(rèn)識(shí)他到現(xiàn)在,他一直都傻傻的。而且他壯的像頭熊。
其實(shí),笨熊是個(gè)很乖的孩子,他從不吸煙,喝酒,打架什么的,一直都乖乖的學(xué)習(xí),生活,所以總是能在全班100人當(dāng)中,考20多名。笨兄才來我們班的時(shí)候,我們從來沒有說過話。而我們的第一次交涉居然會(huì)是在菜市。
我只記得那天下了很大的雨,我在市場(chǎng)買菜,打算晚上回家做飯。走到了市場(chǎng)的出口,我拿出傘,正準(zhǔn)備走出去。聽到后面有人說了一聲:“糟糕,回不去了!蔽一仡^一看,就是笨熊。他提著一口袋菜,正在焦急的張望,然后看見我在看著他!鞍?”笨熊一臉慌張,“是你啊。”“你好,怎么了?沒帶傘?”我問。
笨熊撓了撓后腦勺,點(diǎn)點(diǎn)頭!澳俏宜湍愫昧。你住哪兒?”我問!安唬〔挥昧。我住的很遠(yuǎn)!彼麚u搖頭!白甙伞!蔽野阉系搅藗阆,笨熊只好就范,帶著我往他家走。到了一座居民樓前,笨熊說:“到了!比缓笏⒅铱戳艘粫(huì)兒,又接著說:“你看你,全身都濕了,上去休息一下吧!薄安挥昧!蔽覄倓傉f完,就大了一個(gè)響亮的噴嚏。“哎呀,上去吧!北啃苄α诵屠疑蠘恰
到了笨熊家,發(fā)現(xiàn)屋里一個(gè)人都沒有,靜悄悄的!霸趺,你家里沒人啊?”我問!笆前。改付荚谕獾毓ぷ,我留在這里。笨熊邊說邊從柜子里拿出一件球衣遞給我:“你先換上吧!比缓笏嶂宿D(zhuǎn)身進(jìn)了廚房。
我換上了笨熊的球衣,很大,很蓬松。我走到廚房,笨熊正在切菜,他切黃瓜的樣子很熟練,動(dòng)作飛快。“怎么,經(jīng)常做飯?”我問他!爱(dāng)然。”笨熊切的很專注,連頭也沒抬。
后來我和笨熊一起吃了午飯,他又把我的衣服洗了。等到晚上衣服干了以后,我才換好回家。
我和笨熊就漸漸熟識(shí)了,一來二往就成了無華不談的好朋友。
笨熊比我大1歲,所以他就好象是習(xí)慣性的照顧我。所以我就把笨熊當(dāng)作了哥哥,什么話都跟他說。笨熊總是很有風(fēng)度的聽我說完,像個(gè)大人一樣的安靜的笑。做什么事他也由著我的性子。笨熊曾經(jīng)說過:“小豬,我發(fā)覺你好象長不大似的,總是像小孩子一樣!比缓螅彝ǔ6际巧敌,笨熊又會(huì)接著說:”但是我們是好兄弟不是嘛?”“恩,恩!蔽夜笮α恕N液捅啃茉谝黄鸬臅r(shí)候不是在他家就是在我家,說實(shí)話我不喜歡出門,笨熊好象也很內(nèi)向,在班上只和我話最多。我的語文,英語成績很好,而笨熊的數(shù)學(xué),物理成績也是我望塵莫及的,所以我們就互相取長補(bǔ)短。不過笨熊給我講題的時(shí)候,我通常都三心二意的',在座位上扭來扭去,笨熊就會(huì)狠狠的瞪我一眼,我只好吐吐舌頭,摸摸笨熊的腦袋,又開始認(rèn)真聽。而笨熊聽我講語文的時(shí)候我就很認(rèn)真,總是問我問題,問多了我就覺得很煩,甩下一句:“這么簡單,自己讀幾遍就可以理解了!北啃芫筒灰啦火埖睦p著我問,嘴里還不停的叫著:“好人”“大人”“老大”我覺得聽夠了,就笑著說:“好~好~,我就給你講講吧。”
笨熊呵,如果你有機(jī)會(huì)可以看見我寫的這些話,你一定要明白,我們永遠(yuǎn)都是好哥們,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你的,不管以后我們會(huì)不會(huì)分開,一定不要忘了我!
同學(xué)的作文 篇5
我有一位同學(xué)叫張紫秩,但我已經(jīng)習(xí)慣性地叫他“姜子牙”了,這有三個(gè)原因。第一,他比我大,因?yàn)榻是老的辣,所以是“姜”;第二,他是男的,是他爸爸的兒子,所以是“子”;第三,他有又大又長的牙,所以是“牙”,合起來就是“姜子牙”了。
他特別愛打小報(bào)告,我一有小動(dòng)作他就去告訴老師。一看到我被批評(píng),他就會(huì)“幸災(zāi)樂禍”,所以每次老師檢查我的作業(yè)時(shí),他就會(huì)湊過來“幫忙”,連一個(gè)小小的細(xì)節(jié)也不放過。我剛準(zhǔn)備放松一下,他就發(fā)現(xiàn)了作業(yè)中的`小錯(cuò)誤,就聽見他說:“老師,你看朱帥霖這里錯(cuò)了,這里也錯(cuò)了……”看到我寫作業(yè)不認(rèn)真,老師就說了我一頓。他倒好,在旁邊發(fā)出傻子似的笑聲:“啊哈哈哈……”幸好我脾氣好,不然他早就被我打得哭爹喊娘了。
他上課時(shí)非常聽話,一下課就特別貪玩、好動(dòng)。還特別暴力,動(dòng)他一下都不行。有一次課間休息,我剛想去上個(gè)廁所,他就攔在我面前叫我去和他玩“打瓶蓋”的游戲,打瓶蓋其實(shí)就是像打羽毛球一樣,只不過是用手打,羽毛球變成了瓶蓋而已。被他推拉了半天,我的興致也上來了。剛剛打了幾下,我不小心一個(gè)扣球打到他身上,看他又想動(dòng)手,我腦子轉(zhuǎn)得快,第一時(shí)間想到的就是——跑,就趕忙沖出了教室,他也跟著沖了出來。
幸好我身手敏捷,腿又長,轉(zhuǎn)眼就沒了影,只隱隱約約地聽見后面?zhèn)鱽砹艘宦暎骸爸鞄浟兀憬o我站。 北┝υ俅握宫F(xiàn)。
這就是我的同學(xué)“姜子牙”,雖然整天打打鬧鬧,但我非常喜歡他。
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