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同學(xué)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的同學(xué)的作文4篇,歡迎大家分享。
同學(xué)的作文 篇1
呵呵!不知不覺中學(xué)畢業(yè)好多年了,有的時候回想起來中學(xué)時候做的一些事,感覺好可笑啊,有的同學(xué)從畢業(yè)以后,就在沒聯(lián)系過,同學(xué)們,現(xiàn)在你們還好嗎?
同學(xué)們,現(xiàn)在你們還好嗎?20xx年6月30日,我們正式畢業(yè)了,各自拿到了畢業(yè)證,也意味著我們相互告別了母校,告別了同學(xué),也告別了老師,各奔東西,各尋前程。很快3年過去了,其實(shí)挺想你們的,想著曾經(jīng)5班里的歡聲笑語,想著我們的打打鬧鬧。其實(shí)每年最期盼的就是同學(xué)聚會,同學(xué)聚會最大的收獲就是開心快樂!至今想起還回味無窮,激動不已,只是有的同學(xué)不和,很難坐在一起吃一頓飯,曾經(jīng)一起度過的1095天,一轉(zhuǎn)眼再過142天又一個1095天了!讀了10幾年的書,沒收獲多少知識,但是收獲到了比知識更珍貴的東西,那就是同學(xué)情了!隨著年齡的增長,這種感情似乎越來越濃烈了。
同學(xué)們,現(xiàn)在你們還好嗎?同學(xué)情是什么?為什么令人時常想起,難以忘懷?為什么令人一生牽掛,三世相親?為什么令人風(fēng)雨同舟,同甘共苦?那是因?yàn)椋瑢W(xué)情至純至真。像玉壺冰心,似銀色月光,讓人心透明、溫馨。沒有名利的雜質(zhì),沒有物欲的`濁流,只有共同走過的一段黃金歲月。我們有多少的思念堆積在心底要訴說,我們有多少的牽掛要傳遞。我們走過年輕的沖動變的成熟,我們告別單身的自由有了更多的牽掛。(雖然我還沒告別單身吧)我們都有了自己的事業(yè),有了更多要去關(guān)心的人和事!我們懂得了生活,懂得了忍讓、包容和遷就。雖然我們不常見面,但我們的心依然相通,因?yàn)檎滟F的友情把我們緊緊連在一起。我們不再年輕幼稚,我們都有點(diǎn)沉穩(wěn)老成,甚至滄桑了。那是因?yàn)槲覀儼驯舜松钌畹乜淘诹擞洃浝铮瑫r時回憶,所以聚會相見時覺得依然那樣熟悉親切。覺得沒變是因?yàn)槲覀儽舜说恼嬲\依然如故,我們的友情依然如故。
同學(xué)們,現(xiàn)在你們還好嗎?同學(xué)情,多麼珍貴的情誼!無論你的職位崇高還是卑微,無論你的生活富裕還是貧窮,同學(xué)依然是你的同學(xué)。他們一直在默默關(guān)心祝福你。這才是世界上最無私最純潔的感情,讓人難忘的同學(xué)情!
同學(xué)的作文 篇2
三年的學(xué)習(xí)生活,我和班里的同學(xué)從陌生到熟悉,又在相處中產(chǎn)生了友誼。今天我就說說我和徐行同學(xué)之間相處的一些事情。
我和徐行從一年級到現(xiàn)在一直是同班同學(xué)。他在班里各方面都很優(yōu)秀,很值得我學(xué)習(xí)。他為人誠實(shí)善良,樂于助人,常常幫助同學(xué)解決問題。我在學(xué)習(xí)上就得過他的多次幫助。
記得有一次,我正在做數(shù)學(xué)試卷,有些地方我就是絞盡腦汁也做不起來,急得直撓頭。他過來說:“我?guī)湍憧纯窗伞保舆^我的試卷,思考了一下說:“你可以把這道題分解開來做,然后再這樣做……”,當(dāng)時我并沒有聽懂他講解的方法。他仍不厭其煩的耐心教我,直到我明白為止。像徐行這樣樂于助人的例子還有很多呢!
在班里的`同學(xué)中,我很敬重徐行的為人,他善良純樸,誠實(shí)可靠。馬志艷平時尊師重友,很善待自己的同學(xué)和幫助同學(xué)。在他們的幫助下,我相信在不久的將來,我肯定會在各方面前進(jìn)一大步的。
同學(xué)的作文 篇3
我的同學(xué)叫包恬瑀,他身體瘦瘦的,烏黑的眉毛下嵌著一雙水靈靈的眼睛,挺直的鼻子下面一張小嘴巴不太愛說話,顯得很沉穩(wěn),有時我喜歡他一本正經(jīng)的模樣,象個小大人。他喜歡把自己打扮得帥帥的,瞧!他穿著土黃色的羽絨服,下面穿著深黑色的皺紋牛仔褲,配上他那雙白色的安踏跑鞋,連走路都帶著風(fēng)。
他活潑好動,喜歡打電腦,還喜歡勞動呢!有一天放學(xué)了,班里剛好有個值日生沒來,老師正發(fā)愁,想讓一位同學(xué)來代替,沒想到,第一個舉手的竟然是包恬瑀,而且他舉得最高,大聲地說道:“老師,我來吧!”于是,他拿著掃把,彎著腰,很認(rèn)真地開始打掃,甚至不放過任何一個角落,我心里暗暗地夸他,他真勤勞!
有一次,星期天,我剛好去他家里,開出門來,只見他雙手都沾滿了泡沫,我好奇地問道:“咦,你在干嘛呢?”原來,他媽媽去買菜了,他見衣服沒洗,就自己忙乎起來了。他在盆里倒上水,加上洗衣粉,學(xué)著媽媽的樣子,雙手使勁地揉搓起衣服來,還真是象模象樣的。這時,他媽媽回來了,看見他正在洗衣服,高興地直夸他是個既懂事又勤勞的'好孩子。
這就是我的朋友包恬瑀,讓我們都來學(xué)習(xí)他這種愛勞動的好習(xí)慣吧!
同學(xué)的作文 篇4
我們班的大家庭里,能夸的人很多,各方面都有一定的'優(yōu)勢。今天,我要表揚(yáng)我的同桌,陳開山。
她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),一張瓜子臉和彎彎的眉毛,像兩個小月牙。眉毛下有一雙黑寶石般的眼睛,高高的鼻子,櫻桃般的小嘴,美極了!她不高,大概一米二多一點(diǎn)。
我們班長陳開山是個樂于助人的人。她幫助過很多學(xué)生,愛看書,總喜歡泡圖書館。
我記得有一次,她中午看書的時候,在圖書館看書。這時老師拿著一大堆作業(yè)本進(jìn)來對我說:“寫范溪,幫我去圖書館把陳開山找回來!
聽完老師的話,我來到圖書館,搜索了整個圖書館。我急得像熱鍋上的螞蟻。當(dāng)時我在前臺看到她還書。我趕緊對她說:終于找到你了。老師找你!我正要拉她,聽見陳開山說:嗯?等一下,我看一會兒再回去。我趕緊說:不是,老師是找你幫忙!這時,她不情愿地放下書,離開圖書館回去了。
陳開山確實(shí)是個愛讀書的小書蟲,但我還是要多向她學(xué)習(xí)。
這是我同桌可愛的班長!
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