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寫同學(xué)的作文(精品)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的寫同學(xué)的作文8篇，歡迎大家分享。
寫同學(xué)的作文 篇1
何**是一個可愛的同學(xué)，非常開朗，討人喜歡，可是我卻有時(shí)喜歡她，有時(shí)卻討厭她。
我喜歡何**活潑的一面，比如說：她很有人緣，同學(xué)都愿意和她玩。還有，何**是一個熱愛勞動的人，在打掃清潔的`時(shí)候，不管是不是她做清潔，都會主動幫助同學(xué)。
我有時(shí)不喜歡她呢，是因?yàn)楹?*愛撒謊。就說上一次吧，明明放學(xué)后何**跟我一路乘車回家的，可是第二天她卻說她放學(xué)后和媽媽去逛商場去了。
哼，何**真是一個“雙面人”。
寫同學(xué)的作文 篇2
每天傍晚時(shí)分，總會小披著晚霞，迎著落日，結(jié)伴而行。談老師，談同學(xué)...話題伴著笑聲從她們口中傳出，就似美妙的樂曲。
那我與好友顧燁銘。她，中等身材，瓜子臉，大大的眼睛都在思索發(fā)人深省的，一張能說會道的嘴巴總能說出風(fēng)趣而稍帶幽默的話語。
她喜歡詩，也愛寫詩，她常常把的喜怒哀樂向詩傾訴，用詩來展示她多彩的內(nèi)心世界。她也常常把的作品拿來跟我交流，而我除了嘆服以外真不知說好了，我曾欣賞過她的小詩集，那里匯集了她的內(nèi)心獨(dú)白。
她，她和我夢想著長大后要當(dāng)個受人尊敬的作家。她看過楊紅櫻、秦文君等寫的`校園系列小說。她想也要做個像她們的文人作家，我想她的理想會，長大后能優(yōu)秀的詩人、作家。
喜好相似，也了深厚的友誼。常常在一起聊天，與她交談的，是我中最開心的，與她說笑是享受。，也有鬧別扭的，會因意見不一而爭論不休，但最后以歡笑結(jié)束的。
這好友，常常同我結(jié)伴而行的。
寫同學(xué)的作文 篇3
當(dāng)我第一次來到龍港，就被洋溢在親友、老師、同學(xué)間的濃濃愛心深深地感動了。
去年冬季一場突如其來的車禍永遠(yuǎn)地奪走了我媽媽的生命，為了照顧我的生活和學(xué)習(xí)，爸爸把我?guī)У搅怂ぷ鞯牡胤烬埜�。這是一座充滿希望的新興城市，到處充滿著現(xiàn)代化的氣息。正月初十――又到了新的學(xué)期開學(xué)的時(shí)候，看著別的孩子在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下撒著嬌蹦蹦跳跳地去學(xué)校報(bào)名，我心中總有一股酸溜溜的味兒。阿姨看出了我的心思，微笑著開導(dǎo)我說：“孩子，堅(jiān)強(qiáng)些，今天下午我就帶你去報(bào)名。這里的老師可好啦！”
春寒料峭，飄灑的細(xì)雨給人陣陣寒意�？僧�(dāng)我跨進(jìn)龍港一小時(shí)，心中卻有一股暖流地涌動。造型新穎的校門上有冰心奶奶親筆題寫的校名，寬闊的`操場、窗明幾凈的教學(xué)樓讓我這個從鄉(xiāng)下來的小女孩耳目一新。我怯生生地跟著阿姨來到三樓校長室，兩位校長熱情地接待了我們。聽完阿姨介紹我的情況，陳校長連忙對身邊的姚主任說：“上次學(xué)校組織的‘手拉手’活動不是有一袋衣物挺好嗎？給她穿正合適！”他們眼神里流露出的不是輕視和鄙夷，對我這個與他們素昧平生的外地女孩，他們充滿了愛憐，充滿了關(guān)切。他們讓我感到了春天般的溫曖，我只覺得心中熱乎乎，淚水濕潤了我的眼眶。
來到教室，班主任謝老師就像一位慈祥的母親把我介紹給全班同學(xué)，數(shù)學(xué)老師鄭老師熱情地幫我從教務(wù)處領(lǐng)來帶著油墨芳香的教科書，同學(xué)們也暢開他們熱情的雙手把我融入到五（4）這個充滿生機(jī)充滿友愛的集體中……我是不幸的，但我更是幸運(yùn)的！在這里，我找到了失落的愛，在這里我感受到了春天有陽光，找到了新的希望！我知道我只有勤奮學(xué)習(xí)才不愧對所有關(guān)心我的人們。
寫同學(xué)的作文 篇4
我有一個好朋友，他有一雙水汪汪的大眼睛，還長著一張能說會道的小嘴巴。他經(jīng)常穿著一身白色的衣服，背著一個藍(lán)色的書包。他的個子很高，因?yàn)樗軔鄢匀�，他對我說，每次他媽媽做肉吃他都會人開心。
他學(xué)習(xí)非常刻苦認(rèn)真，每次看到他時(shí)他都在讀書學(xué)習(xí)。他熱愛運(yùn)動，每次放學(xué)后，他都會讓我去踢足球，他踢足球非常厲害每次都會贏過我！以前我還不會踢足球，都是他教會我的。
他喜歡講衛(wèi)生，看見垃圾就會隨手撿起來，他的座位上每次都很干凈，每次到他值日的時(shí)候，他都會把我們的教室打掃的.干干凈凈。他還很愛搞惡作劇，有一次，我在上廁所，他悄悄地站在我身后，我一轉(zhuǎn)身他嚇了我一跳，然后他會樂到不行。
這就是我的好朋友，猜猜他是誰？
寫同學(xué)的作文 篇5
張萌不僅是我的好同學(xué)，還是好同桌，更是我的好朋友。她是一個能文能舞的女孩。戴著一副眼鏡的她，更顯得像個“小博士”；走路外八字的她，抬頭挺胸，更流露出跳芭蕾的舞姿。
每次寫作文的時(shí)候，張萌總是文思如泉，筆走如飛。寫出來的文章也是令人拍案叫絕！老師也經(jīng)常拿她寫的文章作為范文讀給大家聽。寫景文寫得如此優(yōu)美，我們仿佛看到了那如詩如畫的景象；寫事文寫得如此逼真，那動人心弦，感人肺腑的場面猶如出現(xiàn)在了我們的面前。
你聽！老師又在讀張萌的作文：“一朵朵荷花亭亭玉立，風(fēng)一吹，那婀娜多姿的身軀便扭動了起來。荷葉碧綠碧綠的，就像是一個碩大的舞臺，任何花在上面搖擺著。一群群小魚也在荷葉旁游來游去，好像是在為荷花伴舞。一只只小青蛙游到荷葉邊，蹦跳到荷葉上，呱呱地叫著，仿佛是一個樂聲團(tuán)，在為荷花的跳舞而伴奏。”張萌的`作文寫得多好！盡管荷花還沒有開放，但我仿佛已經(jīng)看到了那競相綻放的美麗的荷花。
張萌的特長可不止這一個，跳芭蕾也是她的特長喲！
你瞧！張萌換上了衣服，在舞臺上翩翩起舞。她的身子輕如羽毛，在享受著獨(dú)自一人的舞臺。跳著跳著，張萌的眼淚情不自禁地流釋出來了，她把這幾天的不愉快都釋放出來了；她把這幾天儲存的情感都盡情地宣泄出來了。有時(shí)，張萌會獨(dú)自一人呆在舞臺上，跳著芭蕾舞；有時(shí)，張萌會拉著很多人在舞臺上跳著熱鬧非凡的拉丁。張萌跳著芭蕾舞的最后那一剎那的時(shí)候，一只手騰空而起，一只腳不由得抬了起來，就像是一只蛻變的白天鵝，白天鵝的氣質(zhì)不平凡，它代表著純潔，高尚得精神。從張萌的身上，我仿佛看到了我未來的樣子。
如果你想跟張萌擁有一樣的氣質(zhì)，那就去多讀書，多跳舞。因?yàn)椤皭傋x”和舞蹈可以改變一個人的氣質(zhì)。
寫同學(xué)的作文 篇6
我的同學(xué)錢東平相貌不怎么出眾，但還過得去。短頭發(fā)，配上一張方臉，還有不怎么美的一對小眼睛，不太出彩的鼻子，能說會道的大嘴巴，再加上黑黝黝的膚色，這樣，他的臉部就算定了格。如果說他有什么值得夸耀的話，那一定就是那兩道神采飛揚(yáng)的虎眉和羨煞旁人的雙眼皮了。
他具有所有偉人所共有的氣質(zhì)——虛心。這一點(diǎn)，我實(shí)在佩服得很。
那是一節(jié)數(shù)學(xué)課，有道關(guān)于因式分解的題難住了他，他冥思苦想了半天，還是沒有一點(diǎn)頭緒。一旁的我，正為自己做完課堂作業(yè)沾沾自喜，準(zhǔn)備完成家庭作業(yè)時(shí)，他搖搖我的手臂，很誠懇地問我，我有意為難他，說：“不知道�！迸龅搅酸斪雍�，他也不在意。真是雅人有雅量。
沒多久，我的家庭作業(yè)也完成了。他還在那兒絞盡腦汁地想，但到底還是束手無策。看著他那副焦急的樣子，就把書翻開，用筆在草稿紙上一步步演算給他看……他還聰明，不一會兒就全部弄懂了，當(dāng)他說“Thankyou’時(shí)，我實(shí)在有點(diǎn)不好意思。其實(shí)，我還不如他呢 虛心的人大多文靜，可他卻恰恰相反，活潑得很，不信？告訴你一件事兒。
那天上體育課，老師給他們男生發(fā)了一個籃球。大家都搶著投籃，但總是個子高的.占便宜。錢東平個子太矮，不太容易搶到球，可他毫不示弱，沖、跳、跑、搶十八般武藝全使了出來。結(jié)果，玩了個盡興。下課時(shí)，他的頭發(fā)全貼在腦門上了，為什么？汗出得太多了。他還邊走邊唱：“風(fēng)雨中，流點(diǎn)汗算什么……”
雖說他有那么多的優(yōu)點(diǎn)，但有一點(diǎn)，我實(shí)在不敢恭維他，那就是他寫的字太“那個”了——盡管我的字也不怎么樣。
聽說他也練過字，可沒幾天工夫便告中斷了。或許是習(xí)慣成自然，他的字已經(jīng)成形，想變“形”也變不了了，這也是他的人生憾事。不過，他并未因此受挫，經(jīng)常咬著虎牙，滿臉堅(jiān)定地對我說：“劉程程，請相信我，我肯定能練成一筆好字。練不成，我就不叫錢東平！”
你大概已經(jīng)認(rèn)識了我的同學(xué)——虛心、活潑、樂觀，寫得一手“好”字的錢東平。
寫同學(xué)的作文 篇7
同學(xué)，這是個讓人感到親切的詞語；同學(xué)，這是個讓人感覺溫馨的詞語??快要六年了，我們相處的朝朝暮暮，同學(xué)之間的快樂與>幸福，都是那么的難忘??
上課時(shí)，老師那么溫柔的語言在我耳旁飛揚(yáng)，同學(xué)那么可愛的笑臉在我眼前劃過??如清風(fēng)，如雨露，在我心中化做了一場春雨??
下課時(shí)，同學(xué)之間充滿了歡聲笑語，幼稚、可笑，但卻快樂。六年了，我們就呀離別，六年了，我們之間的恩恩怨怨，全部都成為了不解之緣??千言萬語，說也說不盡，化成一句：“同學(xué)，我愛你，永遠(yuǎn)也忘不了你啊！”
不論是多情的詩句，漂亮的文章，還是閑暇的快樂，什么都不能代替親密的友情。同學(xué)間必須是患難相濟(jì)的。經(jīng)不起考驗(yàn)的不算是真正的友情。因此，友誼的最珍貴之處
就在于此：在朋友需要的時(shí)候，以真摯的友誼去幫助他們排除煩惱、化解郁悶，樹立信心和>克服困難。
真摯的友誼是人人所向往的，但什么樣的.友誼才是真摯的呢？是同學(xué)間真誠平等，互幫互諒，有著共同的追求。“真誠是友誼的溫床。”我們只有在真誠平等的基礎(chǔ)上才能夠建立起友誼并保持下去。互幫互諒是友誼的最基本內(nèi)容。狄更斯曾說過，寬恕是一種高貴的品質(zhì)，一種崇高的美德。中國有句老話說得好“同聲相應(yīng)，同氣相求。”不錯，共同追求是精神的紐帶，把人與人緊緊地聯(lián)結(jié)在一起。
寫同學(xué)的作文 篇8
我有一個同學(xué)叫屠亞鵬，他可有趣了。
今天早晨我們默字的時(shí)候，他沒寫好，老師就報(bào)下面一個詞語，他就在那發(fā)脾氣，用手不停地敲桌子。
到中午的時(shí)候，他又找不著自己的卷子了，又開始發(fā)脾氣了，又開始敲桌子，邊敲還邊哭。過一會兒，他在垃圾桶里找到了自己的卷子，然后就到講臺前，邊哭邊大聲問：誰把我的.卷子扔在垃圾桶里了。同學(xué)們都說沒扔，他就把卷子放在講臺上。
放學(xué)時(shí)，老師在布置作業(yè)，叫我們把發(fā)下來的卷子，抄寫一遍。他又開始大叫起來：耶——耶——然后老師生氣，又叫我們寫兩遍。同學(xué)們都開始責(zé)怪他，他什么都不說了。
這就是我的同學(xué)屠亞鵬，瞧，多有趣。
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