我的新同學(xué)作文[精選25篇]
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的我的新同學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
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我的新同學(xué)作文 1
終于開(kāi)學(xué)了，這是我期盼已久的了。
開(kāi)學(xué)的第一天，我走進(jìn)干凈整潔的教室。聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們都在議論紛紛，我很納悶。不經(jīng)意地把腦袋往后一轉(zhuǎn)，你別說(shuō)，這一轉(zhuǎn)，還真轉(zhuǎn)出新鮮事來(lái)了�？吹絻蓚�(gè)陌生的身影，我猜測(cè)到，可能是新同學(xué)吧！
后來(lái)，經(jīng)肖老師介紹，她們分別教小曲和小張。剛開(kāi)始的時(shí)候，我還無(wú)法分清她們兩個(gè)誰(shuí)是誰(shuí)。后來(lái)與她們相處了一段時(shí)間，終于可以分清她們倆了。
小曲，長(zhǎng)著一頭短發(fā)，個(gè)子偏小，性格偏向于內(nèi)向。
我跟她相處將近一個(gè)月，我發(fā)現(xiàn)她們是比較乖巧的學(xué)生。不令人厭煩，他態(tài)度也很好，我跟她的.關(guān)系也比較好。
小曲上課發(fā)言非常積極，滔滔不絕。雖然在新的環(huán)境里一切都很陌生，但依舊上課積極發(fā)言，這種態(tài)度值得我和大家來(lái)學(xué)習(xí)。
小張書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，作業(yè)干凈整潔，字跡漂亮，大小相似。她們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)環(huán)境能夠適宜，這里值得大家高興。
給小曲同學(xué)提一點(diǎn)不足之處，你上課去洗手間，影響的是大家的上課紀(jì)律，要不就安靜地去，要不就堅(jiān)持到下課再去。不僅影響大家，而對(duì)自己也沒(méi)有好處，希望你能改正，向同學(xué)們學(xué)習(xí)一下。
我們班的新同學(xué)，真是一件新鮮事。
我的新同學(xué)作文 2
我們班新來(lái)了一個(gè)同學(xué)他叫小豪，他有一雙遠(yuǎn)遠(yuǎn)圓圓的眼睛，一個(gè)小小的嘴巴，很像《阿拉斯加的企鵝》里的菜鳥(niǎo)。
開(kāi)學(xué)地天，我班看到一張陌生的'臉來(lái)到我們班，我們都叫了起來(lái)，嘔~那當(dāng)然，肯定是一位新同學(xué)。我說(shuō)呀這位同學(xué)有一點(diǎn)奇怪，不怎樣說(shuō)話(huà)還很害羞。教師叫他走上講臺(tái)自我介紹，他像剛出土的僵尸一樣緩緩的走上了講臺(tái)，大家好，我叫小豪。我今年11歲了。
等了一兩分鐘，才把他的自我介紹聽(tīng)完。
平時(shí)上課他跟不怎樣講話(huà)，一天就抱著一本書(shū)在看。也不怎樣和同學(xué)講話(huà)，僅有你去問(wèn)他點(diǎn)問(wèn)題，他才開(kāi)開(kāi)口。我問(wèn)他：“你是哪里的人”看他臉上砸吧了兩下，才說(shuō)我是“胡安”的，我們教師聽(tīng)不懂他在說(shuō)什么，看他手緊緊地捏著，我們也不好意思再問(wèn)。
一次上英語(yǔ)課，小豪人像往常一樣抱著一本很大的《隋唐演義》，上課鈴打了，他人然抱著。教師走到他面前說(shuō)：“你是新同學(xué)，不懂規(guī)矩嗎”看小豪十分無(wú)賴(lài)，挎著一個(gè)臉，眼睛一向盯著英語(yǔ)教師，過(guò)了兩三秒才把書(shū)放進(jìn)了抽屜了。
開(kāi)學(xué)的第二天，我們發(fā)現(xiàn)小豪的椅子上空空的，臉熟包都沒(méi)有一個(gè)，我們很奇怪：“怎樣都8點(diǎn)過(guò)了還不來(lái)�！蔽覀円幌虻骄劈c(diǎn)，任然沒(méi)來(lái)。我們給教師說(shuō)：“小豪沒(méi)來(lái)，怎樣回事，是不是又轉(zhuǎn)走了”老是問(wèn)和小豪一起來(lái)的一位新同學(xué)：“小豪怎樣回事”真被我們的烏鴉嘴猜中了，那位同學(xué)說(shuō)：“小豪又轉(zhuǎn)走了。”啊~~~才來(lái)的新同學(xué)呀，才一天又走了。小豪值得嗎一天又走。
我想大家都看過(guò)《阿拉斯加的企鵝》這部動(dòng)畫(huà)片吧！如果看過(guò)也必須明白里面的菜鳥(niǎo)，圓圓的眼睛盯著一個(gè)地方看，小小的嘴巴，臉上長(zhǎng)著一些小麻子，小平頭，圓圓的臉，性格內(nèi)向的，那必須就是我們的新同學(xué)小豪了。
我的新同學(xué)作文 3
最好是萍水相逢。
有一天，我在和一個(gè)人踢鑰匙的時(shí)候，看到他滿(mǎn)頭大汗，沖到走廊的陽(yáng)臺(tái)上。我正在踢鑰匙，突然被他撞了一下，差點(diǎn)摔倒在地上。我想，哦，這個(gè)人好像在參加馬拉松。他看到后說(shuō)：“對(duì)不起！”他匆忙離開(kāi)，一眨眼就不見(jiàn)了。沒(méi)想到，他成了我的新同學(xué)。
他是誰(shuí)？
不，讓我介紹你。他是一個(gè)很有幽默感的年輕人。
有一次他和我們玩的'時(shí)候，我們問(wèn)他“999999什么時(shí)候相等？”他說(shuō)：“我不會(huì)！”無(wú)法復(fù)制文本！”這引來(lái)了“詛咒”，他坐在地上，陶大哭起來(lái)。我們以為他真的一個(gè)個(gè)哭著笑著。沒(méi)想到，他從地上一躍而起，讓我們措手不及。后來(lái)他又唱：“誰(shuí)說(shuō)我好欺負(fù)，誰(shuí)說(shuō)我好欺負(fù)�！边@種忽高忽低的語(yǔ)調(diào)太滑稽了，我們都忍不住笑了。哦，他太搞笑了，——直立。
正直，不是每個(gè)人都有，但他有。
有一次，我們班和他們班有一場(chǎng)足球比賽。我同學(xué)明明看到一個(gè)手球，他同學(xué)說(shuō)沒(méi)有。這時(shí)，他走出來(lái)，對(duì)大家說(shuō)：“有一個(gè)手球！”他同學(xué)說(shuō)他傻，我偷偷說(shuō)：“他好傻！”他帶著不以為然的表情對(duì)大家說(shuō)：“實(shí)事求是就是真理。”我心里不由得對(duì)他產(chǎn)生了敬佩之情。他——簡(jiǎn)單。他的眼睛不大，但很強(qiáng)烈。他的鼻子是不偏不倚的，恰好“定位”在眼睛的底部，油嘴滑舌的嘴長(zhǎng)在鼻子下面。他平時(shí)穿著一件綠色外套，一條牛仔褲，一雙布鞋，散發(fā)著鄉(xiāng)村氣息，頗有都市氣息。
好吧，簡(jiǎn)單介紹一下，你能認(rèn)識(shí)他嗎？他是誰(shuí)？詳情請(qǐng)聽(tīng)下分解。
我的新同學(xué)作文 4
我的同桌叫小琦，他是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩，上二年級(jí)。下面我要給大家介紹一下他。
我的同桌可好看了，他有一雙炯炯有神的眼睛。他掉了一顆門(mén)牙，每天都會(huì)換一件衣服。
下課了，當(dāng)我們玩“抓人”的游戲時(shí)，他跑起來(lái)可快了，簡(jiǎn)直要比兔子跑得還要快。還有，他特別喜歡吃橘子，一到中午吃過(guò)飯，他就會(huì)伸手要橘子吃。只要我沒(méi)帶，他就會(huì)生氣。
他最喜歡上體育課，他是我們班第一個(gè)會(huì)跳雙搖和長(zhǎng)繩跳八字的，他學(xué)習(xí)很好，經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)，但是他也有一些小缺點(diǎn)，比如他會(huì)粗心，上課有時(shí)候會(huì)跟別人講話(huà)。
我希望我們能成為最好的'同桌，學(xué)習(xí)上能互幫互助，一起改正缺點(diǎn)，一起進(jìn)步。
我的新同學(xué)作文 5
新的一學(xué)期到了，我們班又迎來(lái)了兩位新同學(xué)，其中一位叫小銳。那天上晨會(huì)課，班主任袁教師向我們推薦了他。他來(lái)至四（2）班，瞧！他高高的、瘦瘦的，頭發(fā)烏黑烏黑的，還帶著卷兒，像女孩一樣秀氣。眼睛雖有神，但視力不好，所以鼻梁上總架著一副黑色邊框的眼睛，有點(diǎn)像古代的.教書(shū)先生。那天他穿著一件條紋T恤，下頭還配著一條淺色牛仔褲，干干凈凈的，一看就明白是一位講衛(wèi)生的男孩。
他雖然是個(gè)男孩，但很少運(yùn)動(dòng)，性格比較內(nèi)向。有一天下課，小莊找他出去玩，他卻找理由說(shuō)：“周教師要我們將名字寫(xiě)在桌角，你在外面等一下。”小莊信以為真，可等了好一會(huì)兒，也沒(méi)見(jiàn)他出來(lái)，便進(jìn)去問(wèn)個(gè)究竟，他卻憨厚地一笑說(shuō)：“對(duì)不起！我真的不想出去玩？”你說(shuō)他是不是太不像男孩了？
期望他在我們四（4）班這個(gè)新團(tuán)體中交上更多好朋友，變得越來(lái)越活潑。
我的新同學(xué)作文 6
在我的記憶中，有許多熟悉和陌生的人。今天，我給大家介紹一位我新結(jié)實(shí)的一位熱心腸的人。
周一的時(shí)候，我們班來(lái)了一位新同學(xué)叫小紅，因?yàn)閭�(gè)子高她坐在了最后一排。那一天，她穿著綠色的大衣，帶著黃色發(fā)夾，腳穿了一雙綠色的鞋，她的眉毛很濃，幾乎要連在了一起，她的手上還帶著一塊金色的手表呢！
下課了，我走進(jìn)教室，她正在看一本小說(shuō)。哇！是一部探險(xiǎn)小說(shuō)。我看了看她，說(shuō)：“你能借我看一會(huì)嗎？”她抬頭看了看我，笑了笑，沒(méi)說(shuō)話(huà)，居然將書(shū)放在了我的手上。
周五那天放學(xué)時(shí)，奶奶給我買(mǎi)了兩個(gè)粉色的大氣球，上面還有小兔子的圖案，很漂亮。我一想，正好今天炎熱，我就把兩個(gè)氣球都灌滿(mǎn)了水，哇，真的好涼爽！我把灌滿(mǎn)水的氣球放在了椅子上。我正伸手去拿小紅借給我的.書(shū)時(shí)，氣球被衣服上的胸針扎破了，頓時(shí)，我的衣服被弄濕了一大片。
再看看小紅的書(shū)，也被水弄濕了。我趕緊把書(shū)拿到窗臺(tái)去晾，可干了以后，頁(yè)面上卻留下了一條條線兒。怎么辦呢？
周一的時(shí)候，我早早來(lái)到了學(xué)校，我低頭走到了小紅的座位邊，說(shuō)：“小紅，對(duì)不起，我把你的書(shū)弄濕了�！苯Y(jié)果她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我整一整就好了。”
這就是我的一個(gè)新同學(xué)，一個(gè)性格開(kāi)朗，活潑可愛(ài)的新同學(xué)。
我的新同學(xué)作文 7
眼間，我已經(jīng)上中學(xué)啦!面對(duì)著新的中學(xué)生活，新的老師，新的環(huán)境，一切都讓我感到那么的親切和美好。當(dāng)然，最使我感到親切的還是我的新同學(xué)，為什么?因?yàn)槭俏液臀业倪@些充滿(mǎn)青春朝氣的新同學(xué)們構(gòu)成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、積極向上的集體!
早在體育課時(shí)，彼此都是一張張陌生的面孔，甚至還不知道是不是一個(gè)班的同學(xué)，真有點(diǎn)不好意思，但是，過(guò)不了多久大家也就打成一片了，雖然大家都不知道對(duì)方的名字，都是“哎、哎”的叫著，但大家的心都彼此拉近了：今天我?guī)湍闩棚�，明天我�(guī)湍闩潘�，后天，一大清早我又把你從�?mèng)中叫醒。你看!在體育課的.時(shí)候，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，一個(gè)簡(jiǎn)單的眼神，足以傳達(dá)出團(tuán)結(jié)的力量和精神。當(dāng)然不負(fù)眾望的，我們得到了很好的名次。這一切，都是同學(xué)們的努力、團(tuán)結(jié)獲得的。
現(xiàn)在在新的學(xué)校里，同學(xué)們的了解在一天天的加深，同學(xué)們的友誼也在一天天的加深，從一些很小的細(xì)節(jié)就可以看出來(lái)：下課時(shí)，同學(xué)們會(huì)互相放松心情，做一些輕松幽默的小游戲；運(yùn)動(dòng)會(huì)快到了，同學(xué)們自己自發(fā)組織到操場(chǎng)上進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，互相進(jìn)取，直到很晚了才回家；學(xué)習(xí)上，同學(xué)們還互相勉勵(lì)這一類(lèi)的事，還有很多很多。
我看一中的新同學(xué)，我心里感受到親切，我看一中的新同學(xué)，我感受到力量；我看一中的新同學(xué)，我感受到友愛(ài)，因?yàn)槲覀兪欠e極向上、朝氣蓬勃的少年，因?yàn)槲覀兌际且恢械男聦W(xué)生!
我的新同學(xué)作文 8
清風(fēng)拂過(guò)，又是一個(gè)新的學(xué)期，在這個(gè)新學(xué)期里會(huì)遇見(jiàn)新的人新的事。
我的同桌是個(gè)開(kāi)朗又有點(diǎn)幼稚的女孩，她不安靜，不會(huì)像我的前桌一樣安靜，別人是靜靜的湖面，而她是熱騰騰的開(kāi)水，別人是夜間上的一滴露珠，而她是暴雨，她看上去比較文靜，但是說(shuō)起話(huà)來(lái)那是一個(gè)喋喋不休，巧舌如簧，滔滔不絕，好似沒(méi)有籠頭的野馬，又好似抽不完的蠶絲，越說(shuō)越多，像流水嘩嘩嘩的流不停。
她在上課的時(shí)候就開(kāi)始討論一些有的沒(méi)的，她甚至在英語(yǔ)課上和我講話(huà)，當(dāng)她回答的`時(shí)候，站起來(lái)那一刻，我也來(lái)不及和她說(shuō)完就一屁股坐了下去，“咚椅子不知覺(jué)的就倒了下去，全班哄堂大笑。
我的前桌是個(gè)文靜的女孩，她是個(gè)學(xué)霸，學(xué)習(xí)特別好也很溫柔，她體育不好，體育課上老師讓我們罰跑兩圈，她跑得很慢，但到了原點(diǎn)就喘的不行，它有點(diǎn)可愛(ài)，在這雙馬尾的樣子很可愛(ài)，說(shuō)是反話(huà)也十分可愛(ài)，她那股可愛(ài)勁兒，讓人十分想保護(hù)她。
這樣兩個(gè)花季少女讓我覺(jué)得我的快樂(lè)源泉就是她們了，枯藤老樹(shù)，小橋流水，真摯的感情不經(jīng)意間流了出來(lái)。
我的新同學(xué)作文 9
微微的陽(yáng)光斜照在窗臺(tái)上，輕輕悄悄地挪移。時(shí)間在時(shí)光盤(pán)里拼命地跑著。轉(zhuǎn)眼間，我來(lái)到了啟航樓，成為了一名初中生。聽(tīng)著窗外葉子“沙沙“”地響，我環(huán)顧著四周陌生的同學(xué)，心里便有些膽怯。
時(shí)間精靈覺(jué)得時(shí)間跑得太慢，便吸入了一大口氣，用力一吹，“呼”的一聲，時(shí)間轉(zhuǎn)了一個(gè)圈兒，被氣體推到了更遠(yuǎn)的地方，兩個(gè)星期過(guò)去了，大家漸漸熟悉了……
坐在我身后的同學(xué)是小航。他個(gè)子矮矮的，說(shuō)實(shí)話(huà)，我從出生到現(xiàn)在，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)男生長(zhǎng)這么矮。他的臉長(zhǎng)得也很滑稽，就像大馬戲里的小丑，笑起來(lái)的時(shí)候，嘴角露出一絲“奸詐”的樣子十分搞笑，使人不禁發(fā)笑。
記得
我的痣也很多，曾經(jīng)六一班的.老師、同學(xué)說(shuō)臉上的痣像“北斗七星”一樣排列整齊，很有規(guī)律。我就翹起小嘴生悶氣，臉也紅撲撲的。
如果換作是小航，他一定會(huì)張開(kāi)大嘴巴哈哈大笑：
“哈哈！本將軍臉上的小兵多，我管著這些小兵，那我不是皇帝了嗎？多謝夸獎(jiǎng)！”我的天�。∷烧娑�，自我調(diào)節(jié)能力真強(qiáng)……
記得就在上個(gè)星期，我們組的游戲幣已經(jīng)爆滿(mǎn)了，過(guò)了五個(gè)幣就有懲罰，必須進(jìn)行抽獎(jiǎng)懲罰，大組長(zhǎng)王思越跑上前抽了一張：
“吐槽本組內(nèi)成員三分鐘”。
小航露出了他那“大板牙”，哈哈地笑著：
“吐槽我呀！我告訴你們上一次我……”唉，別人都說(shuō)“家丑不可外揚(yáng)”，他是非要?jiǎng)e人“揚(yáng)出去”，這是逗我們，還是在逗他自己呢？
小航的數(shù)學(xué)很好。課余時(shí)間有的同學(xué)會(huì)找他請(qǐng)教題目，他以幽默的方式解答，同學(xué)在明白的同時(shí)，也加深了對(duì)這道題的印象。
小航的活潑逗笑了我們，他也得到了快樂(lè)。初中生活十分有壓力，好多同學(xué)都沒(méi)有了少年該有的活力，而小航卻是個(gè)“另類(lèi)”，他用他的樂(lè)觀去感染同學(xué)，去傳播快樂(lè)，他真逗！
我的新同學(xué)作文 10
他沒(méi)有英俊瀟灑的模樣，也沒(méi)有聰明睿智的大腦，看起來(lái)永遠(yuǎn)是像剛哭過(guò)似的腫得像包子似的單眼皮，笑起來(lái)眼睛瞇成一條線，他就是我的新同學(xué)“大胖子”。噓......小心點(diǎn)，他可是最討厭別人說(shuō)他胖哦。
也許是因?yàn)轶w胖則心寬吧，他對(duì)別人十分的寬容。寒冷的冬天來(lái)了，大家一個(gè)個(gè)都縮著頭，冷得直發(fā)抖，只有他很淡定，想必是脂肪太多了，身上的暖和指數(shù)直往上竄。他的'同桌是個(gè)小矮子，一下課，就往他的懷里躥，臉緊緊地貼在他那肚子上，溫度立馬上升。那凍紅的雙手往他臉上摸，往他頸里插，往他背里伸，可他卻毫不排斥，依然十分淡定在那兒。他就像個(gè)金色的小太陽(yáng)，發(fā)出金黃色的光芒。
他的成績(jī)不好，但上課十分積極。無(wú)論老師提什么問(wèn)題，他都會(huì)舉手�；旧洗疱e(cuò)，但從未滅過(guò)他的積極性。他那只又肥又大的手似乎永遠(yuǎn)在空中搖擺，每當(dāng)我們?nèi)帏f雀無(wú)聲時(shí)，他總是我們的幸運(yùn)星，總會(huì)第一個(gè)舉起手來(lái)，那洪亮的聲音頓時(shí)吸人眼球。體育課上，他那肥胖的身體總會(huì)成為他的難題，但他從未讓人失望過(guò)，總會(huì)超乎意料地完成，使人一震。
胖胖的他，有時(shí)十分自戀。瞧！一下課講臺(tái)桌前就圍滿(mǎn)了人。想必圓心一定是“胖子”同學(xué)。于是我也去湊湊熱鬧。只見(jiàn)他一腳踩在凳子上，一只手豎起大拇指，指著自己的鼻尖，另一只手中拿著一張照片，兩眼瞇成一條直線，笑嘻嘻地說(shuō)：“瞧瞧，我小時(shí)候多帥��！現(xiàn)在啊，滿(mǎn)臉的青春痘，老啰~老啰~”頓時(shí)風(fēng)平浪靜的湖面變成驚濤駭浪的大海，同學(xué)們哭笑不得。他仍然十分神氣地豎起大拇指，眼睛、嘴巴、鼻子都擠到一塊了。我捂著肚子大笑：“我見(jiàn)過(guò)自戀的，還沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么自戀的�！惫�......
他，就是我的新同學(xué)“胖子”——小葉，給我們帶來(lái)了快樂(lè)，也帶來(lái)了憂(yōu)傷。他胖得可愛(ài)，也胖得沒(méi)人愛(ài)。如果他能下定決心，減減肥，準(zhǔn)會(huì)人見(jiàn)人愛(ài)哦！
我的新同學(xué)作文 11
今天，我認(rèn)識(shí)了我的一個(gè)新同學(xué)，她的個(gè)子高高的，皮膚黑黑的，顯得很健康。
她特別樂(lè)于助人。今天上英語(yǔ)課時(shí)我坐在她的`旁邊，我竟然聽(tīng)不懂英語(yǔ)老師在講什么，只好向周邊的同學(xué)求助。華蕊主動(dòng)教我讀課文，還幫我理解英文的意思，使英語(yǔ)課堂立刻變得容易起來(lái)。
我的新同學(xué)很棒，我要向她學(xué)習(xí)！
我的新同學(xué)作文 12
終于步入新的生活，在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中，有一個(gè)新朋友對(duì)我的影響深刻，今天就來(lái)介紹一下這個(gè)活潑少女吧！
記得是我們剛安排好座位，我看著四周的新同學(xué)，想搭話(huà)卻不知從何聊起，這時(shí)我前面的一位女同學(xué)突然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“你好，借下鉛筆�！蔽沂置δ_亂地遞給她，于是，我們的相識(shí)便由此開(kāi)始。我開(kāi)始嘗試認(rèn)識(shí)她，后來(lái)才知道她的名字是劉丹，她的臉很小，不算大圓，眉毛彎彎的，笑臉上還有酒窩，她比我大幾個(gè)月，她很喜歡笑，一笑臉上的眼睛就咪成一條縫，和朋友在一起時(shí)，她總可以用各種方法讓我們開(kāi)懷大笑，所以她給我一種開(kāi)朗，南默的感覺(jué)。記得是開(kāi)學(xué)第二周的一節(jié)體育課，我們要開(kāi)始練跳繩，可我見(jiàn)她臉擔(dān)憂(yōu)，問(wèn)道：“怎么了，有什么事嗎？”她說(shuō)：“我不會(huì)跳繩，怎么辦呀！”她急的雙腳不停地走來(lái)走去，眉毛擠成一個(gè)“八”字。我安慰她道：“別擔(dān)心，—定可以學(xué)會(huì)的，多試下就會(huì)成功的！"不久，體育委員便找來(lái)兩條繩子，又組織好我們分成兩對(duì)，開(kāi)始練習(xí)，我們很幸運(yùn)地被分到了一組，她站在我后面不知所措，果然第—次沒(méi)有成功，她沮喪地說(shuō)：“怎么辦呀，我一定學(xué)不會(huì)了。”我說(shuō)：“你要加油，—定要相信自己，你沒(méi)有什么比別人差的'�！彼难壑泻鋈涣粒瑘�(jiān)定了信心。后來(lái)的多次，她仍然在摔倒，但她每次都毫不放棄了，總是站起來(lái)又加入隊(duì)伍中繼續(xù)努力。我清楚的看到她的手在一一次揮倒中傷到了，流了血，可她把手縮在衣服里，繼續(xù)練習(xí)。這一次次的堅(jiān)持，使我更加敬佩她幾分，也看見(jiàn)她身上的閃光點(diǎn)一堅(jiān)持。更讓我羨慕的還是她那讓人覺(jué)得不可思議的仔細(xì)，認(rèn)真，有節(jié)數(shù)學(xué)課老師留下家庭作業(yè)，其中有一道十分難解的習(xí)題，光題目就夠讓人研究半天了，而且還有一長(zhǎng)申數(shù)字，我回家算了好久都沒(méi)解出來(lái)，到了第二天，我來(lái)請(qǐng)教她時(shí)，她認(rèn)真的給我讀了—遍題，用筆標(biāo)出重點(diǎn)，又給我講解題思路，我才明白，到了老師講時(shí)，她的答案果然正確，下課后去感謝她，才聽(tīng)她說(shuō)她也花了幾十分鐘，算了好幾個(gè)答案，又反復(fù)檢查了好幾遍才成功的，我似乎都可以想到她計(jì)算時(shí)的汗水和辛苦，她對(duì)我說(shuō)完后，又露出了她那閃亮的招牌笑容。
到了現(xiàn)在她已經(jīng)可以把繩跳的很好了，做題依舊認(rèn)真，唯一改變的只有她對(duì)自己的要求，我相信我會(huì)從這個(gè)陽(yáng)光女孩身上學(xué)到很多，很高興和你成為朋友。
我的新同學(xué)作文 13
在這個(gè)充滿(mǎn)新奇與希望的學(xué)期初，我有幸遇到了一位特別的新同學(xué)——小明。他的到來(lái)，就像一縷溫暖的陽(yáng)光，悄然照進(jìn)了我們的班級(jí)，給這個(gè)大家庭增添了許多色彩與活力。
小明是個(gè)高大帥氣的男孩，他有著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，眼睛明亮有神，笑起來(lái)時(shí)嘴角微微上揚(yáng)，露出兩個(gè)淺淺的酒窩，給人一種親切又溫暖的感覺(jué)。初次見(jiàn)面，他并沒(méi)有像有些同學(xué)那樣害羞或拘謹(jǐn)，而是大方地自我介紹，用他那富有磁性的聲音與大家打招呼，瞬間拉近了我們之間的距離。
在學(xué)習(xí)上，小明是個(gè)勤奮好學(xué)、勇于探索的學(xué)生。每當(dāng)課堂上遇到難題，他總是第一個(gè)舉手提問(wèn)，那份對(duì)知識(shí)的渴望和追求，讓人印象深刻。課后，他也經(jīng)常和同學(xué)們一起討論學(xué)習(xí)心得，分享解題思路，他的耐心和熱情感染了每一個(gè)人。在他的'帶動(dòng)下，我們班的學(xué)習(xí)氛圍變得更加濃厚，大家都更加積極地投入到學(xué)習(xí)中去。
除了學(xué)習(xí)，小明還是一位多才多藝的同學(xué)。他擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)，筆下的人物栩栩如生，仿佛能躍然紙上；他也喜歡音樂(lè)，彈得一手好吉他，每當(dāng)班級(jí)活動(dòng)或課間休息時(shí)，他總能彈奏出悠揚(yáng)的旋律，讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余得到放松和享受。更難能可貴的是，他還非常樂(lè)于助人，無(wú)論是學(xué)習(xí)上的困難還是生活上的小麻煩，只要向他求助，他總會(huì)盡自己所能去幫助別人。
與小明相處的日子里，我深刻感受到了他的真誠(chéng)與善良。他用自己的行動(dòng)詮釋著友誼的真諦，讓我們這個(gè)班級(jí)變得更加團(tuán)結(jié)和溫馨。我相信，在未來(lái)的日子里，小明一定會(huì)成為我們班級(jí)中一顆璀璨的明星，引領(lǐng)我們共同前行，在知識(shí)的海洋中遨游，在人生的道路上留下更多美好的足跡。
我的新同學(xué)作文 14
艷陽(yáng)如昔日高掛，天空依然蔚藍(lán)，暖暖的春風(fēng)，還是一貫的帶著花香撲鼻，背著沉甸甸的書(shū)包，還是一如往常，唯一不同的是，打了結(jié)的眉，不再深鎖，下彎的嘴角，不再?lài)?yán)肅，面無(wú)表情的我，突然換上微笑的臉孔──那一切都因班上來(lái)了新同學(xué)，而有所改變。
“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”上課鈴聲響起，同學(xué)們不再慢吞吞的走向座位，而是興高采烈的迅速回位，“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？”大家都在期待著這位新朋友。終于，老師碰的一聲，打開(kāi)房門(mén)，大家都屏氣凝神，雙眼直直掃射，彷佛在探尋獵物，最終，所有人把目光停留在她身上。嬌小的她，臉上掛著一絲緊張與不安，直直的黑發(fā)像瀑布直瀉而下，蒼白的臉與四肢微微顫抖，濃密的眉毛，使她看起來(lái)更無(wú)助了。簡(jiǎn)短的自我介紹完畢后，我們開(kāi)始了一堂讓我心不在焉的課，我只是盯著她看，看 穿她的焦慮，曾經(jīng)當(dāng)過(guò)轉(zhuǎn)學(xué)生的我。好像心靈與她相通，伴著她度過(guò)這節(jié)漫長(zhǎng)的課。
下課，同學(xué)們急急忙忙的沖去打籃球，而我則是匆匆忙忙的朝她走去，我熱心的牽著她的手，去逛那迷宮般的校園，這里是保健室、訓(xùn)導(dǎo)處、辦公室……帶著她行駛在廣大無(wú)邊的大海上，而我，就當(dāng)她的指南針。害羞的她似乎被我融解，不再沉默，跟我分享了她的小故事，看著她蒼白的.臉恢復(fù)紅潤(rùn)，快樂(lè)的心情悄悄的蕩漾在我心底。這一天，似乎過(guò)得特別快，當(dāng)時(shí)鐘的指針漸漸與放學(xué)時(shí)刻交疊，我和她宛如是認(rèn)識(shí)許久的好朋友，不是只是認(rèn)識(shí)一天的同班同學(xué)。
太陽(yáng)漸漸西沉了，天空像被畫(huà)家打翻了的畫(huà)布，當(dāng)小花小草順著微風(fēng)搖曳，我也好想來(lái)跳上一曲呢！幫助別人的快樂(lè)與認(rèn)識(shí)新同學(xué)的歡愉，通通調(diào)合成一杯奶茶，濃濃的甜與香在齒頰間流散；幫助別人的快樂(lè)與認(rèn)識(shí)新同學(xué)的歡愉，全都打成奏樂(lè)，天籟之音在腦海中蔓延。
我的新同學(xué)作文 15
今天是開(kāi)學(xué)的第三天。同學(xué)們?cè)缟蟻?lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)班里講臺(tái)旁邊多了一張桌椅。同學(xué)們都在猜這個(gè)是干嘛的。有的.說(shuō)是老師要裝書(shū)，有說(shuō)是讓學(xué)習(xí)不好的到這，還有的說(shuō)要來(lái)新同學(xué)。不過(guò)一會(huì)兒，老師 來(lái)。
老師對(duì)大家說(shuō)：同學(xué)們，介紹一下這個(gè)是許露同學(xué)，他爸爸是中國(guó)人，媽媽是法國(guó)人，所以許青玉同學(xué)的法英中文都非常號(hào)，這樣，我讓她用法語(yǔ)給大家自我介紹一下好嗎？雖然那位許同學(xué)說(shuō)的非常 好，可同學(xué)們還是一個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)懂。最后，又用中文翻譯了一遍，老師和同學(xué)們才聽(tīng)懂。
上英語(yǔ)課時(shí)，正好要進(jìn)行英語(yǔ)考試，可是老師見(jiàn)了許露同學(xué)怕她不會(huì)，可讓英語(yǔ)老師沒(méi)有想到許露竟然是全班唯一一個(gè)一百分，老師吃了一驚，并且組織了一場(chǎng)英語(yǔ)競(jìng)賽。
陳青，英語(yǔ)競(jìng)賽是干什么的？許露問(wèn)。 陳青是許露現(xiàn)在的同桌。
英語(yǔ)老師每見(jiàn)到一個(gè)英語(yǔ)好的人，都會(huì)讓他和課代表競(jìng)賽，贏得做英語(yǔ)課代表。陳青問(wèn)。
必須要比嗎？小雪不是當(dāng)?shù)耐玫膯�？陳青�?wèn)。
是的，不過(guò)放輕松。陸蕓問(wèn)。
原來(lái)，自從許露來(lái)了以后，周霏、陸蕓、小雪、張曼麥、趙馨迪，她們就成了好朋友，她們共同的特點(diǎn)就是高、瘦、美。所以就成了“白富美”這個(gè)組合。
比賽開(kāi)始了，原本兩人不相上下，不敢出手，可最后錢(qián)老師出的題越來(lái)越難，她仍你答一題我答一題。最后只能小雪、許露兩個(gè)課代表，分工干。英語(yǔ)老師也很佩服她們兩個(gè)。因?yàn)樾⊙┮呀?jīng)干了 一年，對(duì)過(guò)了十幾個(gè)對(duì)手，是老師公認(rèn)的課代表。許露和她不相上下，也很不錯(cuò)，錢(qián)老師又看到了一個(gè)好樹(shù)。
我的新同學(xué)作文 16
她大大的眼睛好像會(huì)發(fā)光似的，長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾甩來(lái)甩去。這就是我的新同學(xué)，重情義，又盡職盡責(zé)的朋友。
請(qǐng)問(wèn)你的改錯(cuò)交了嗎？她總會(huì)輕輕地走到你身邊，像小兔子似的乖巧地問(wèn)你。改完了，給你。對(duì)不起，還沒(méi)改完，一會(huì)兒給你送去。不管怎樣，同學(xué)們都會(huì)盡力配合她完成工作。老師，這項(xiàng)作業(yè)還差每當(dāng)老師問(wèn)起作業(yè)時(shí)，她總能毫不遺漏地報(bào)出姓名。因此，老師對(duì)她很信任，她也成了班里的模范課代表。
她對(duì)老師分配的'工作可謂是盡職盡責(zé)，能在第一時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。同時(shí)，她對(duì)朋友也是友好的，樂(lè)于幫助的。
一次課間，我在書(shū)上看到一道難題，便想挑戰(zhàn)一下，最后以失敗告終。這時(shí)，她來(lái)到我身邊，看到我愁眉苦臉地，便上前詢(xún)問(wèn)，得知實(shí)情后便與我一起討論：你看，這里應(yīng)該是它們的和，那哦，我懂了！我恍然大悟，這時(shí)，我轉(zhuǎn)過(guò)頭看著她，兩個(gè)人都笑了，笑得純真，笑得可愛(ài)。
同時(shí)那天，我的筆袋掉到了地上，筆散落了一地。我忙俯身去撿，看到已有一雙手幫我將筆整理到了一起，我抬頭一看，哦！是她！我忙說(shuō)了一句：謝謝，謝謝！她邊起身邊說(shuō)：沒(méi)什么，小事兒而已。這時(shí)，我感到了同學(xué)幫助雖小，但給予我的溫暖卻大。
這就是我的新同學(xué)，一個(gè)小太陽(yáng)，一個(gè)在你需要時(shí)能伸出援助之手，盡全力幫忙的人，一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)讓你感到的孤獨(dú)人，一個(gè)能用心與你交流的知心伙伴。
我的新同學(xué)作文 17
走進(jìn)新的班級(jí)已經(jīng)幾個(gè)星期了。雖說(shuō)時(shí)間不算長(zhǎng)，但還是認(rèn)識(shí)了不少新同學(xué)！
新的班級(jí)里，一位每天都言語(yǔ)很少的女生引起了我的注意，她是王文雪。小小的個(gè)子，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，清爽的馬尾，雖然長(zhǎng)相一般，卻給人一種容易親近的感覺(jué)。在課堂上她總是專(zhuān)心致志的聽(tīng)每一位老師講課，作業(yè)也是完成的很認(rèn)真。平日里，她語(yǔ)言很少，一直都默默無(wú)聞，希望在這個(gè)新學(xué)期中與她成為好朋友！
新的班級(jí)里，我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的新同學(xué)是李嘉琪。她小小的.個(gè)子，瘦瘦的，扎著短馬尾。她又可愛(ài)又善良，不怎么與人“結(jié)仇”，與同學(xué)們相處得很友好，有什么東西都會(huì)和大家一起分享。我和她已經(jīng)成為了朋友，經(jīng)常和她一起說(shuō)說(shuō)笑笑。
小良這個(gè)名字在我們班也是耳熟能詳了，他是個(gè)男生，雖然長(zhǎng)相其貌不揚(yáng)，個(gè)子中等，但他的那張嘴也謂“打遍天下無(wú)敵手�！辈还茉谑裁磿r(shí)候，他都能給我們整個(gè)班級(jí)帶來(lái)快樂(lè)！
新的班級(jí)中，我結(jié)識(shí)了很多新的同學(xué)，交到了很多新的朋友，而我也要做一個(gè)新的自我！
我的新同學(xué)作文 18
金秋9月從邁進(jìn)校園那一刻起，就迎來(lái)了新的生活，我們會(huì)認(rèn)識(shí)一些新同學(xué)，當(dāng)然也有老同學(xué)。
一個(gè)人靜靜的她，一個(gè)活潑亂動(dòng)的我又見(jiàn)面了。鼻梁上有個(gè)黑斑，唇下也有一個(gè)。臉上小小青春痘，笑起來(lái)很暖。
我們是在輔導(dǎo)班認(rèn)識(shí)的，那時(shí)他很靦腆，我先開(kāi)了口，后來(lái)就認(rèn)識(shí)了，本以為暑假班結(jié)束就要各奔東西了，卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到在機(jī)緣巧合下，在鄭州市第十三中重逢，真是既驚喜，又意外。
我們沒(méi)分到一個(gè)宿舍，確實(shí)有些失望，領(lǐng)東西時(shí)，大包小包，一提堆，還要爬上4樓。他看見(jiàn)了我的窘迫，只要幫我拿，雖然她大部分的東西都讓家長(zhǎng)拿了，但手上的東西也不少，他說(shuō)出來(lái)那句話(huà)時(shí)，原本疲憊的心一下子就暖了。雖然一句話(huà)，她不會(huì)在意，但我卻記住了。
軍訓(xùn)時(shí)期我倆是上下鋪，每次我只要想拿東西，我就會(huì)來(lái)一句：“下鋪，下鋪，幫我拿一下東西。”每次要下樓集合的時(shí)候，我都在后面慢吞吞的收拾東西，會(huì)比較慢，她都會(huì)停下來(lái)等等我。軍訓(xùn)了5天，我一直都這樣，但她也沒(méi)有說(shuō)什么。
雖然說(shuō)朋友要互幫互助，但每次都是，我找她幫忙，她都答應(yīng)了，這讓我的心中有些慚愧，又有些感動(dòng)。
每個(gè)人在人生的.旅途上都會(huì)交了新朋友，我也不除外，雖然說(shuō)最近沒(méi)說(shuō)上幾句話(huà)，但我都沒(méi)忘記。
新的學(xué)校都會(huì)交到同學(xué)，但也別忘了身后的“新”同學(xué)。
我的新同學(xué)作文 19
我期待已久的時(shí)刻終于來(lái)了，這個(gè)年級(jí)我已經(jīng)盼了六年了。我又是興奮，又是緊張。我六點(diǎn)多就起來(lái)了。這個(gè)時(shí)刻做好了準(zhǔn)備。吃完早餐出發(fā)。
在路上的時(shí)候，我想我會(huì)分到六級(jí)班，哪些新同學(xué)？越想越高興興奮。終于到班里了，兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)的老同學(xué)，都和之前的不一樣了。不過(guò)我挺懷念的。
我們都坐在位子上了，互相傾訴著最后一次對(duì)話(huà)。我們的`教室都安靜了，老師走了過(guò)來(lái)。手里拿著名單，我們安靜的聽(tīng)著老師念終于念叨我了，結(jié)果我被分到了六七班。恩，還不錯(cuò)。
四周都看了一下。突然我眼前出現(xiàn)了一個(gè)人。他就是我的好兄弟，王秋實(shí)。沒(méi)想到。在這最后的一個(gè)年級(jí)，我們還能分到一班人太幸運(yùn)了。在班里。我和熟人說(shuō)話(huà)。不和陌生人說(shuō)。因?yàn)槲沂翘煨�。不喜歡交朋友。
這是六年級(jí)的第一天。沒(méi)有交到一個(gè)朋友。可能是。需要時(shí)間。相處。畢竟這是第一天。恩，第一節(jié)課啊。還算湊合吧。認(rèn)識(shí)了新老師。新的環(huán)境。
我的新同學(xué)作文 20
新的學(xué)期開(kāi)始了，已經(jīng)是二年級(jí)的學(xué)生了。新的.學(xué)期，我們重新分了班級(jí)。新的同學(xué)，新的老師，也有幾個(gè)一年級(jí)的同班同學(xué)分到了一個(gè)班級(jí)。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩周，我已經(jīng)跟周邊坐的同學(xué)成為好朋友，好同學(xué)。再接下來(lái)一年的學(xué)習(xí)時(shí)間里，我們會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，互相幫助，共同解決困難。還有就是認(rèn)真聽(tīng)課，認(rèn)真完成老師布置的每項(xiàng)作業(yè)。
我的新同學(xué)作文 21
軍訓(xùn)結(jié)束了，我們得到了兩天不到了休息時(shí)間，今天天下午三點(diǎn)左右我爸媽幫我打理好之后便離開(kāi)了，心中有多少有點(diǎn)難受，我只好先背上書(shū)包去教室。
在教室里我認(rèn)識(shí)了一位新同學(xué)，她有著大眼睛，小鼻子和小嘴巴，還扎著馬尾辮。這星期日晚飯的時(shí)候我都說(shuō)有點(diǎn)兒想家，但是我想起我還有一個(gè)朋友，心中頓時(shí)好了不少。
晚上一位學(xué)姐來(lái)到了我們宿舍，她說(shuō)學(xué)校統(tǒng)一要求疊“豆腐塊兒”，我學(xué)了好久，一定學(xué)了好久才學(xué)會(huì)�？僧�(dāng)來(lái)到教室，想著自己疊的.被子和大嫂的衛(wèi)生，心里有點(diǎn)放心不下，在中午時(shí)去吃飯的時(shí)候，我的心一邊想著宿舍還有一點(diǎn)想家。，這種壓力讓我吃不下飯，而他卻一直在開(kāi)導(dǎo)我，安慰我。這才吃下了點(diǎn)飯。在晚上，學(xué)姐說(shuō)我們打掃的不行，被子有幾個(gè)不合格時(shí)我又緊張了起來(lái)。
第二天我們倆都有一點(diǎn)壓力，但是她卻仍然在開(kāi)導(dǎo)我，不讓我自卑在教室里她幫我做過(guò)一些事情，每次都是笑著向我走來(lái)，還向我推送一些好看的課外書(shū)，她雖然個(gè)子小，但是精神力量卻很強(qiáng)大，常常幫我一起支撐心中信念，就去雜念努力學(xué)習(xí)，好好生活，希望總會(huì)在前方。
我也很感謝她，如果不是她，也許我再也不會(huì)這么開(kāi)朗了，如果不是她，也許我會(huì)變得心灰意冷，如果不是她也許我已經(jīng)被那種壓力壓的死死的，根本穿不了一口氣，所以我要在這里祝福她，祝你身體健康天天有一個(gè)好心情。
我的新同學(xué)作文 22
踏入新學(xué)期的門(mén)檻，最令我期待的就是能遇到一群新同學(xué)。而在這群人中，有一位特別的新同學(xué)，像一縷溫暖的陽(yáng)光，悄然照進(jìn)了我的生活，她就是我的同桌——小悅。
初見(jiàn)小悅，她正低頭整理著書(shū)包，一頭柔順的長(zhǎng)發(fā)輕輕垂在肩上，顯得格外文靜。當(dāng)我坐下，她抬頭給了我一個(gè)溫柔的微笑，那一刻，我仿佛被她的.笑容所感染，緊張的心情瞬間得到了緩解。
隨著時(shí)間的推移，我漸漸發(fā)現(xiàn)，小悅不僅外表溫婉，內(nèi)心更是充滿(mǎn)了善良與熱情。她總是那么細(xì)心，能察覺(jué)到別人不易察覺(jué)的情緒變化。有一次，我因?yàn)橐坏离y題而煩惱不已，眉頭緊鎖，小悅見(jiàn)狀，便主動(dòng)湊過(guò)來(lái)，耐心地給我講解，直到我完全理解為止。她的講解清晰易懂，讓我豁然開(kāi)朗，也讓我感受到了同學(xué)間真摯的友情。
小悅還非常樂(lè)于助人。班級(jí)里無(wú)論誰(shuí)遇到困難，她總是第一個(gè)伸出援手。無(wú)論是幫忙打掃衛(wèi)生，還是解答學(xué)習(xí)上的疑問(wèn)，她從不吝嗇自己的時(shí)間和精力。她的這種精神深深感染了我們每一個(gè)人，讓班級(jí)變得更加團(tuán)結(jié)和諧。
與小悅相處的日子里，我學(xué)會(huì)了很多。她讓我懂得了什么是真正的善良與熱情，也讓我明白了同學(xué)之間應(yīng)該相互幫助、共同進(jìn)步。我很慶幸能夠遇到這樣一位新同學(xué)，她像一盞明燈，照亮了我前行的道路。
我的新同學(xué)作文 23
新學(xué)期伊始，我迎來(lái)了一位全新的同桌——小浩。與他相處的日子，讓我深刻感受到了“不同凡響”的含義。
小浩給人的第一印象是活潑好動(dòng)，仿佛永遠(yuǎn)都充滿(mǎn)了無(wú)盡的能量。他的笑聲總是那么爽朗，能夠瞬間打破教室里的沉悶氣氛。然而，別看他外表大大咧咧，其實(shí)內(nèi)心非常細(xì)膩，有著自己獨(dú)特的見(jiàn)解和思考方式。
在學(xué)習(xí)上，小浩展現(xiàn)出了驚人的天賦和毅力。他總能迅速掌握新知識(shí)，并且善于將復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到瓶頸時(shí)，他都會(huì)耐心地幫我分析原因，提出解決方案。他的這種能力讓我十分佩服，也讓我在學(xué)習(xí)的道路上受益匪淺。
除了學(xué)習(xí)之外，小浩還非常熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。他常常利用課余時(shí)間打籃球、跑步等，這些活動(dòng)不僅鍛煉了他的身體，也讓他更加陽(yáng)光、自信。在他的影響下，我也開(kāi)始注重體育鍛煉，發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)真的能給人帶來(lái)很多快樂(lè)和改變。
與小浩相處的'日子里，我感受到了前所未有的快樂(lè)和充實(shí)。他讓我看到了生活的多彩多姿，也讓我學(xué)會(huì)了如何以更加積極的心態(tài)去面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。我很慶幸能夠擁有這樣一位與眾不同的新同學(xué)。
我的新同學(xué)作文 24
新學(xué)期的鐘聲敲響了新的征程，我有幸遇到了一位新同學(xué)——小涵。她的到來(lái)，為我的校園生活增添了一抹亮麗的色彩。
小涵是一個(gè)多才多藝的女孩。她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，還擅長(zhǎng)繪畫(huà)、唱歌等多種才藝。每當(dāng)課余時(shí)間，她都會(huì)拿起畫(huà)筆或吉他，沉浸在自己的世界里。她的作品充滿(mǎn)了創(chuàng)意和想象力，讓人不禁為之贊嘆。而她的'歌聲更是婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，仿佛能夠穿透心靈，觸動(dòng)人心最柔軟的部分。
除了才藝出眾之外，小涵還非常樂(lè)于助人。她總是那么熱心地幫助周?chē)耐瑢W(xué)解決各種問(wèn)題。無(wú)論是學(xué)習(xí)上的困惑還是生活上的煩惱，她都會(huì)耐心傾聽(tīng)并給予建議。她的這種精神讓我們都感到非常溫暖和感動(dòng)。
與小涵相處的日子里，我深刻感受到了友情的珍貴和美好。我們一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步、一起分享生活的點(diǎn)滴。她的才華和善良讓我深受啟發(fā)和鼓舞。我相信在未來(lái)的日子里我們會(huì)攜手共進(jìn)書(shū)寫(xiě)更加精彩的青春篇章。
我的新同學(xué)作文 25
中學(xué)生活是生命饋贈(zèng)給我們的一段奇妙旅程，而這些新同學(xué)便是生命贈(zèng)予我們結(jié)伴而行的同游者。其中令我印象最深的莫過(guò)于我們班的`王哲宇了。
他，一對(duì)晶瑩剔透的眼睛，一根根精神抖擻的直豎著的頭發(fā)，嘴唇上隱約可見(jiàn)的一個(gè)小白印，成了他的顯著標(biāo)志。
他落落大方。剛?cè)胄２痪�，一次課間休息，我和楊名在一起玩得熱火朝天。他看我們這么開(kāi)心，便走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“我是王哲宇，我們一起玩疊漢堡好嗎？”我們沒(méi)有聽(tīng)到他說(shuō)的話(huà)，繼續(xù)玩著。他并沒(méi)有放棄，拍了一下我的肩，對(duì)我說(shuō)：“我們一起玩疊漢堡，好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭答應(yīng)了。
他豁達(dá)樂(lè)觀。上次地理課的時(shí)候，我便認(rèn)定了要向他學(xué)習(xí)。老師抽查背誦情況，大發(fā)雷霆。向我們斥責(zé)道：“都有沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)，幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)都沒(méi)有背出來(lái)�！边@時(shí)不知道誰(shuí)打了一個(gè)嗝，老師誤以為是王哲宇，便叫他站到教室后面。這時(shí)許多同學(xué)都說(shuō)不是他，那個(gè)打嗝者也自己站了起來(lái)。老師知道自己誤會(huì)了他便要他回坐位了。下課以后，我看見(jiàn)他依然與同學(xué)玩在一起好像沒(méi)有發(fā)生的一樣。
在中學(xué)這段旅程中，我們要完成人生的蛻變，其中一定有快樂(lè)有痛苦，但因?yàn)橛型跽苡钸@樣的同行者一定不會(huì)孤單。
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