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同學(xué)的作文

時(shí)間:2024-08-09 12:25:47 同學(xué) 我要投稿

同學(xué)的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的同學(xué)的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

同學(xué)的作文

同學(xué)的作文 篇1

  楊曉瑜是我的同班同學(xué),她坐在我的前一排。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),梳著一條馬尾辮,她一雙有神的眼睛,翹翹的鼻子,白白的皮膚,還有一個(gè)小小的嘴巴。

  有一次課間活動(dòng),我不小心把楊曉瑜撞倒了,她哭了,生氣啦,無(wú)論我怎么哄她,拉她,她都不理我。就這樣一連幾天過(guò)去了,她還在生我的氣。我心想:我只不過(guò)是不小心撞倒了你,你不理我,我也不理你,有什么了不起?

  一次,上美術(shù)課的時(shí)候,老師要求畫(huà)自己喜歡的.動(dòng)物,可是我忘帶彩筆了,該怎么辦呢?此時(shí)我看到了前一排的楊曉瑜。她一會(huì)兒拿鉛筆畫(huà),一會(huì)兒拿彩筆描,我很想用用她的彩筆?墒俏覀冋幵凇皯(zhàn)爭(zhēng)”時(shí)期,我真開(kāi)不了口。唉!這可怎么辦呢?實(shí)在沒(méi)辦法了,我只好硬著頭皮,向楊曉瑜開(kāi)口小聲地說(shuō):“楊曉瑜,用一下你的彩筆好嗎?”她毫不猶豫地把彩筆借給了我,我當(dāng)時(shí)感到了一股暖流溫暖了我的心。

  我們又重新和好了,我對(duì)她說(shuō):“謝謝你對(duì)我的幫助!彼Σ[瞇地說(shuō):“同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的!

同學(xué)的作文 篇2

  開(kāi)學(xué)兩個(gè)月了,在這快樂(lè)的日子里,我發(fā)現(xiàn)我們班的很多同學(xué)都在默默地發(fā)生著變化,我們積極進(jìn)取,快樂(lè)生活,我真想夸夸他們!

  我第一個(gè)想夸的是我們的語(yǔ)文課代表——李妍,李妍她這個(gè)人外表活潑,但內(nèi)心沉穩(wěn),她愛(ài)看書(shū),作文寫(xiě)得好,“小老師”當(dāng)?shù)木,雖然老師也經(jīng)?湮,可是,我與她相比,還真有點(diǎn)相形見(jiàn)絀,因?yàn)槲冶人倭艘环旨?xì)心,一份執(zhí)著,就拿這次月考老說(shuō),我因?yàn)榇中纳僮鲆坏李},扣了一分,與滿(mǎn)分失之交臂,而李妍卻用自己的細(xì)心得了滿(mǎn)分。

  第二個(gè)要夸的是柴浩然。柴浩然是今年轉(zhuǎn)來(lái)的新生,我是不太看好新生的,但是今年不一樣,我覺(jué)得他有一種內(nèi)在的氣質(zhì),是別人沒(méi)有的,而且他特別穩(wěn)重,不僅愛(ài)看書(shū),思維也特別敏捷,同時(shí),他人緣極好!經(jīng)過(guò)他的努力,他的'成績(jī)不段上升,人也越來(lái)越優(yōu)秀。我最敬佩的就是他能正確對(duì)待自己的學(xué)習(xí),考得好不驕傲,考得不好,又不氣餒,始終保持著一顆積極向上的進(jìn)取心。

  最應(yīng)該夸夸的就是孫鈺杰,他這個(gè)人之前在同學(xué)和老師的眼里是一個(gè)愛(ài)惹禍的學(xué)生,但是,自從進(jìn)入六二班,他真的變了,不再打架了,餐廳值日也主動(dòng)了,上課發(fā)言更積極,整個(gè)人安靜了許多,自然成績(jī)也提高很快!我很佩服他,我相信他會(huì)變得更好!

  要夸的人很多,我相信,我們同學(xué)親如一家,一定會(huì)努力進(jìn)取、攜手前行,我們的路會(huì)走的更寬、更遠(yuǎn)!

同學(xué)的作文 篇3

  三年級(jí)的時(shí)候,一次,我把一本破破爛爛的《岳飛傳》帶到學(xué)校來(lái)看。那本書(shū)掉了封底,每一頁(yè)都有破損的地方。當(dāng)余超發(fā)現(xiàn)了這本書(shū),他就央求道:“借給我看看吧!”他得到了書(shū),就如饑似渴地讀,愛(ài)不釋手,一有閑工夫就讀。放學(xué)還書(shū)時(shí),他美滋滋地說(shuō):“這本書(shū)太有趣啦!”并一再?lài)诟牢遥骸懊魈煲欢ㄒ褧?shū)帶過(guò)來(lái)!務(wù)必!切記!切記!”

  后來(lái),他由這本書(shū)愛(ài)上了民族英雄岳飛。余超借來(lái)幾種不同版本的.《說(shuō)岳全傳》,對(duì)比著閱讀,從而了解更多關(guān)于岳飛的知識(shí),F(xiàn)在,他一有空就和我侃起岳飛來(lái)。

  余超特別衷于史書(shū)。他喜歡的書(shū),像《說(shuō)唐》、《楊家將》、《中華上下五千年》等,都是史書(shū)。

  余超真愛(ài)看書(shū),他真是一個(gè)不折不扣的小書(shū)蟲(chóng)呀!

同學(xué)的作文 篇4

  xxx是我們班大名鼎鼎的“重量級(jí)人物”。他有三大:第一大是體形大,第二大是飯量大,第三大是力氣大。就這么一個(gè)有著三大的同學(xué),還是個(gè)慢性子哩!

  xxx長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的大腦袋,如同一個(gè)大皮球。肉鼓鼓的胖手,活像大饅頭上插著五根胡蘿卜。耳朵大大的,看上去很有“福相”。肚皮圓滾滾的,兩條腿像柱子一樣,要兩個(gè)小朋友的巴掌才圍得過(guò)來(lái),都可以跟小象的腿媲美了。可偏偏在這么一個(gè)“重量級(jí)人物”的身上,卻長(zhǎng)著小小的'嘴巴,小小的眼睛,小巧玲瓏的鼻子上架著一副眼鏡,真像一個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)綸的小博士。

  xxx的飯量可大了!他每頓至少要吃4碗飯,是我們班的曹清韻的飯量的8倍!紅燒肉可是xxx的最?lèi)?ài),每當(dāng)他爸爸做了香噴噴的紅燒肉時(shí),總是被他一掃而光。你看驚不驚人?

  說(shuō)起xxx的第三大,我可得好好給大家介紹介紹。有一次,小個(gè)子方成拖完地,沒(méi)法擰干拖把,xxx拍拍胸脯說(shuō):“我來(lái)幫你擰吧!”他走上前,輕輕一擰,“啪搭”一聲,拖把就斷了。同學(xué)們看了目瞪口呆。真不愧是我們班的“大力士”。

  xxx雖然有三大,卻是個(gè)十足的慢性子。記得有一次,上早讀課時(shí),我去辦公室交本子。只見(jiàn)他踱著方步,慢悠悠地走著,我大喊道:“xxx,快點(diǎn)!”他抬起眼皮看了我一眼,仍慢吞吞地走著。

  瞧,這就是我們班的xxx。

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