同學(xué)的作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的同學(xué)的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

同學(xué)的作文 篇1

　　我的同學(xué)——田汶鑫。她有著白嫩嫩的肌膚，白得讓人羨慕。她那雙炯炯有神的大眼睛，可謂是專用來看書的.。

　　每當(dāng)“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”的下課鈴響起時(shí)，同學(xué)們就會(huì)不由分說地以“迅雷不及，掩耳之勢(shì)”的速度沖出教室外，去盡情地玩耍，享受著陽光的沐浴。然而卻有個(gè)人與他們與眾不同。

　　下課后，她并不是跟其他同學(xué)一樣去玩耍，而是坐在教室里專心致志地看書。

　　她一會(huì)兒皺起眉，好像是故事里的主人公令她傷心了;她一會(huì)兒又洋溢出燦爛的笑容，好像是主人公遇到了值得開心的事……看她看書能專心到如此境界，可真是專心的不能再專心了。我靜靜地沉思著。

　　她不僅能看書做到人書合一的境界，上課也十分守紀(jì)律。每當(dāng)老師接電話時(shí)，她還能管好小組的紀(jì)律。也總是說著同一句話，做著同一個(gè)動(dòng)作。“你們不準(zhǔn)再講話了，誰再講話，誰就扣分�！彼�使勁兒的拍了拍桌子，吼叫道，這聲音震耳欲聾。

　　不僅是這樣，她還十分的愛干凈。你每時(shí)每刻都可以看到她的桌子十分整潔，看不到任何臟東西。而且，在她的抽屜里也聞不到任何臭味兒。

　　她，就是田汶鑫，她就是所有優(yōu)點(diǎn)的匯集處;她，做什么事都考慮周全。她，就是我的同學(xué)田汶鑫。

同學(xué)的作文 篇2

　　“大貓”是我同學(xué)。

　　以前，他在我們眼里是個(gè)不寫作業(yè)、寫不完作業(yè)就不去上學(xué)，而且還經(jīng)常惹禍的人�，F(xiàn)在，在別人眼里，他依然是個(gè)這樣的人；但是，他現(xiàn)在變了。

　　現(xiàn)在，他寫作業(yè)寫得比誰都好，他每天上學(xué)比誰都來的.早，他早不是那個(gè)經(jīng)常惹禍的他了，而成了一個(gè)更喜歡幫助別人、通情達(dá)理的人。

　　每次他行動(dòng)我都看在眼里：

　　星期一，音樂課上，我前桌說話、跳舞……他幫我們阻止了他們。

　　星期二，自習(xí)課上，老師來了。我不敢出去，他幫我去買水。

　　星期三，午自習(xí)時(shí)，發(fā)了小測(cè)試卷，我成績(jī)不理想，很難過。他想方設(shè)法逗我開心。

　　星期四，下午放學(xué)，我閨蜜和“麻花”打了起來，還把課桌上的書弄了個(gè)亂七八糟。“大貓”不僅勸架，還默默地收拾東西�！奥榛ā焙鋈挥冒宀羶号牧宋液烷|蜜，我倆看到“大貓”站在門口，還以為是他拍的，就沖了過去追他，和他大吵大鬧。

　　星期五，課間的時(shí)候，我和別人斗嘴，他讓我不要理他們，不要和對(duì)方一般見識(shí)。

　　“大貓”為什么變了呢？因?yàn)樗��?jīng)常被叫家長(zhǎng)、經(jīng)常挨批�？蛇@些變化班長(zhǎng)看不到，因?yàn)椤按筘垺睂W(xué)習(xí)不好；組長(zhǎng)看不到，因?yàn)椤按筘垺弊謱懙貌缓茫凰�同桌看不到，因�(yàn)椤按筘垺碧�“二”了�?/p>

　　這些，只有他的朋友看得到——大貓不是越變?cè)讲�，而是越來越好了�?/p>

同學(xué)的作文 篇3

　　我有一個(gè)同學(xué)，她呢，是我們“姐妹三劍客”里的新成員——?jiǎng)�燁林�?/p>

　　她呀，一條不長(zhǎng)不短的小辮子，微微尖的臉，水汪汪的小眼睛，儼然是一個(gè)規(guī)規(guī)矩矩的小姑娘。但是，她的成績(jī)并不好，每次見她被語文老師批評(píng)，然后又被數(shù)學(xué)老師批評(píng)，我心里總是不高興。但是，她不被英語老師批，因?yàn)樗�的英語很好，我有時(shí)都很羨慕她呢。

　　她呢，有時(shí)總是在宿舍里搗亂。而且巧的是，她每次搗亂都能被老師看見，而她不搗亂的時(shí)候老師卻看不見。

　　她也有自己的“經(jīng)典語錄”，就是“我來借你！”“我借你吧！”“我借你們，你們別買了�！�

　　林林最大的特點(diǎn)，我覺得只有一個(gè)，那就是——不告訴你，一會(huì)兒，你自己猜吧！

　　有一次上體育課，我們?cè)谕娴臅r(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)我沒有拿玩的東西！怎么辦，怎么辦？我只好去找她和佳希。佳希說：“要不咱們一塊玩吧�！�

　　“行啊，用我的`東西。別用你們的了，你看看，咱們是同學(xué)，我要幫你點(diǎn)什么才好�。　�

　　林林一副為朋友慷慨解囊的模樣。

　　此事之后，我有很多次見她借同學(xué)東西，東家借一個(gè)，西家給一個(gè)。我覺得，這也是她最大的特點(diǎn)了吧？

同學(xué)的作文 篇4

　　我的同學(xué)是一個(gè)聰明好玩的同學(xué)，他叫易子軒。他的頭方方的，呈國(guó)字形，身體瘦瘦的，手長(zhǎng)長(zhǎng)的，頭發(fā)短短的，腿長(zhǎng)長(zhǎng)的，個(gè)子很高。這樣的'組成簡(jiǎn)直是一個(gè)典型的帥哥。

　　他是個(gè)愛思考的孩子。昨天第一節(jié)譚是數(shù)學(xué)，老師出了一道非常難的題目。我冥思苦想，一直也沒想出來。易子軒也在想，只見他靈光一閃，眼角神采飛揚(yáng)，馬上舉起小手說：“我來”，他精彩的回答讓我眼前一亮，茅塞頓開。他可真聰明！我怎么沒想到哪。

　　他是一個(gè)好玩的同學(xué)。有一次下課，他一下子就跑到操場(chǎng)上，玩單腳跳。他左腳抬起，右腳猛的向前一跳，右手用力一甩，就撂倒了對(duì)方的一個(gè)人，再一個(gè)完美的沖，就這樣贏了這一局的游戲。他真是個(gè)游戲高手。

　　我的朋友易子軒是不是很優(yōu)秀��！你一定也想和他做朋友吧。

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