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同學(xué)的作文

時間:2024-09-03 08:49:41 同學(xué) 我要投稿

同學(xué)的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的同學(xué)的作文4篇,歡迎大家分享。

同學(xué)的作文

同學(xué)的作文 篇1

  “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天。操場邊的秋千上,只有那蝴蝶還停在上面”一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)六年的時光已經(jīng)和我們分別了,我也拿到了我六年的學(xué)習(xí)回報:畢業(yè)證書。

  當(dāng)我把我人生的第一個證書拿在手里時,心里像打翻了五味瓶似得,往事和回憶一件件地涌上我的心頭。

  一年級:我們在同一個班相知相識,我們一起在同一間教室上課,一起晨讀,一起排隊,一起被老師罵,一起經(jīng)歷我們?nèi)松牡谝淮慰荚嚒?/p>

  二年級:有幸分到一個班的我們再次相遇,經(jīng)歷了一年的學(xué)習(xí)生活,有了自己知心的玩伴。一到快樂午間為了一起玩,就拼命地沖向操場。

  三年級:三年級我們的同學(xué)中出現(xiàn)了一些淘氣包,在上課和下課都一臉笑意。我們對學(xué)習(xí)得重視度在三年級有了明顯的加強,面對對我們來說大量的復(fù)習(xí)題,第一次感覺到期末考試的壓力,同學(xué)們當(dāng)時都崩潰了。

  四年級:這學(xué)期的活動豐富了許多:尋寶樂、運動會、中秋晚會拉近了我們彼此的感情。我再運動會中拿了一塊金牌,這使我更加愛這個團體了。

  五年級:這學(xué)期來了一位讀書迷的老師,上課前,她會向我們推薦一本書。上課時,幽默詼諧,有她的課一天都會很輕松。期末一起經(jīng)歷第十次期末考試,同時也是小學(xué)的最后一次。三張卷子,散了一群人。

  六年級:我又結(jié)識了一個新的團體,我同樣愛著新的團體。但是小學(xué)同學(xué)依然留在我的心里。我們身在不同的`班,是對手,也是朋友。手機中的同學(xué)群沒有一個人刪。雖然不在一起,可是36顆心的距離很近。因為我們所有人都相信:青春不老,我們不散!

  “軒竹,看鏡頭!鄙砼缘臈钴恍÷暤靥嵝盐。我這才反映過來,我在畢業(yè)現(xiàn)場呢!干什么這么傷感?初中三年還有許多的任務(wù)在等待我呢,打起精神來,面對新生活,加油!

同學(xué)的作文 篇2

  天上為什么這么黑,因為有牛在天上“飛”,為什么有牛在天上“飛”,因為有葉鑫偉在地上“吹”。

  這就是我們班最為著名的牛皮大王――葉鑫偉。

  他有一雙小眼睛,但眼睛小而有神。高高的鼻梁上架了一副度數(shù)極深的眼鏡。胖嘟嘟的臉蛋,翹翹的嘴,圓頭圓腦的很是可愛!

  牛皮大王給我印象最深的就是那件事了:記得有一天,我們問他:“葉鑫偉,你每次都是司機來接送你,你家有什么車呀?”“哼”他說“我家的好車多的是,要是我爸來接的話,開的就是奧迪A8。家里還有一輛寶貝勞斯萊斯呢!這輛車平時我們很少開的`,小區(qū)還為我們的勞斯萊斯設(shè)了一個專位呢,這個可是私家車位,其他的車子是不允許停的!”“什么?勞斯萊斯?不可能的吧?”我們七嘴八舌的議論著,懷疑著,認(rèn)為這是不可能的。但是見他面不改色,眼睛眨也不眨一下,又見他自信滿滿,我們也就信以為真了。

  幾天以后,我去他家玩,記起他上次說過的勞斯萊斯,就很想目睹一下它的風(fēng)采,于是就問他了:“葉鑫偉,你們家的勞斯萊斯停在哪兒呢,帶我去看看,看看他有多拉風(fēng),可以嗎?”“啊?什么呀,勞斯萊斯...哦,等一下,等一下,讓我...讓我想想它在哪兒呢...”他的臉“唰”的一下紅了,語氣也結(jié)巴了起來!澳慵也皇怯兴郊臆囄粏?這個還要想嗎?”我問他,這時,他已經(jīng)不敢正眼看我了,右手摸著腦袋,嘴巴支吾著,小眼睛不停的眨巴著!皫胰タ纯窗!”看我逼得緊,他沒辦法了,把我往他的房間帶。“你帶我來你房間干什么?”“那個...那個...你...你不是要看勞斯萊斯嗎?我...我?guī)氵^來看呀!”“?這么小的房間可以停車嗎?”“嗯,可以呀,我馬上找出來給你看”。只見他在玩具箱里找到了一輛小汽車,車的底部還粘著一張紙條—-“正版勞斯萊斯”。我吃了一驚“這,這...”“那是我隨便亂說鬧著玩的!比~鑫偉說。

  他曾經(jīng)還說過他家有飛機呢,呵呵,現(xiàn)在才知道原來是個模型的。

  從此以后我們都叫他“牛皮大王”!

  天為什么這么黑,因為有牛在天上“飛”;牛為什么在天上“飛”,因為有葉鑫偉在地上吹!

同學(xué)的作文 篇3

  清瘦苗條的身材,一頭如絲緞般的黑發(fā),平時愛扎成一束高高的馬尾辮,再扣上白的.發(fā)箍,走起路來,那束馬尾辮就在身后跳起了搖擺舞,這就是我的同學(xué)——楊紫姍。

  在她身上集聚著許多閃光點,平常著裝簡單、大方,一身休閑服,配上白色的球鞋,一雙明亮的眸子,撲閃撲閃的,俏皮可愛,性子看上去大大咧咧。誰都沒想到她卻是一位既細心又愛關(guān)心、幫助別人的女生。記得二年級下冊期末考試的時候,我忘帶橡皮與尺子,當(dāng)時我那焦急的心情,被心細的楊紫姍捕捉到了,立馬且主動地讓出自己的橡皮與尺子,她這種先人后己的品德,當(dāng)時就讓我好感動。

  別看她長得清清瘦瘦,好似有一陣大風(fēng)就能把她給刮走,卻是位才藝出眾的女生,跳起舞來,舞姿時而飄逸,時而嬌健有力,節(jié)奏歡快利落,節(jié)奏感強,動作緊湊詼諧,彈動活潑,熱情奔放。

  她還愛運動、愛學(xué)習(xí),閱讀量大而廣,每學(xué)期都被評為:“讀書小博士”,閱讀測試優(yōu)秀名單上總少不了她。興趣愛好廣泛,如:圍棋、舞蹈等,樣樣出眾,是我心中學(xué)習(xí)的榜樣。

同學(xué)的作文 篇4

  “哇,臟死了!”“哎呀!真惡心!”我們都不約而同地轉(zhuǎn)過頭去,只見海濤同學(xué)臉色蒼白,雙眉緊鎖,手捂在胸口上,耷拉著腦袋。

  原來,海濤因為胃難受,嘔吐了一地。臭味彌漫到了教室的每個角落,同學(xué)們都把嘴和鼻子捂得嚴(yán)嚴(yán)實實的,巴不得躲得遠遠的。有人小聲嘀咕著:“真討厭,也不知道出去……”“臭死了……”我也不例外,心里想:“真倒霉……中午沒食欲了。”

  正在這時,我看見“小個子”班長悄悄地跑了出去。大班長竟然溜了!她平時最愛干凈了,現(xiàn)在遇上這么惡心的'事,當(dāng)然要逃之夭夭了……“來,閃一閃!”我正揣測著,只見“小個子”班長拿著笤帚,端著簸箕,先把簸箕里的土倒到臟物上面,然后仔細地掃成一堆……她似乎沒有聞到臭味,也沒有看到污物。其他同學(xué)坐不住了,紛紛上來幫忙,七嘴八舌的埋怨也聽不到了,不一會兒就收拾好了,自習(xí)課又恢復(fù)了原先的安靜。

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