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同學(xué)的作文

時(shí)間:2024-10-01 18:41:41 同學(xué) 我要投稿

同學(xué)的作文(優(yōu)秀6篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的同學(xué)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

同學(xué)的作文(優(yōu)秀6篇)

同學(xué)的作文 篇1

  大雅的管樂之聲,就像一種歌頌自由之聲,讓我們緊張的假期既有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,也有輕松的歡樂時(shí)刻。

  暑假最好的充電時(shí)期,還沒有放假之前我就請(qǐng)媽媽給我報(bào)暑假管樂班進(jìn)修,繼續(xù)我的上低音號(hào)學(xué)習(xí)。那天,陽光明媚,媽媽送我上大雅樂盟11樓,一個(gè)熟悉的身影映入我的眼瞼。一凡爸爸,是他,還有范嵐清爸爸,我的同學(xué)劉一凡和范嵐清肯定也來上課了。我向他們問好就進(jìn)入樂室上課。我們仨上課結(jié)束后,在大雅樂盟的走廊里走來走去,談天說地,開開心心的,完全忘了別人還在上課。

  黃昏日落,正是晚飯的時(shí)候,媽媽看到我們的依依不舍,正巧大雅樂盟離我家最近,順便邀請(qǐng)他們一起到我們家附近進(jìn)行晚餐。時(shí)間還挺早的,一凡的課先結(jié)束,嵐清的稍遲一個(gè)小時(shí),媽媽請(qǐng)一凡和他爸爸先到公司坐一坐等人齊再去晚餐;氐焦,大人在品茶暢談,我和一凡一起玩電腦小游戲《拳皇》。我玩大蛇斗,一凡玩八神,你斗我斬,誰也不服輸,就像戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)斗士,互相用自己拿手招數(shù)制敵,戰(zhàn)場(chǎng)上電光火鳴,我們感到既緊張又刺激。這時(shí),范嵐清悄無聲息地沖了過來,我們?nèi)齻(gè)一起開心地圍在電腦前,繼續(xù)戰(zhàn)斗起來。

  當(dāng)我們玩得正起勁時(shí),爸爸停止了我們的游戲,一轉(zhuǎn)眼我們來到了一家湘菜館吃飯。菜式琳瑯滿目,一進(jìn)門,一盤盤樣辦菜整齊地?cái)[放在那展示架,色澤豐富多彩,令人食欲大增,不過,我和一凡、嵐清似乎更鐘情于印度飛餅,廚師現(xiàn)場(chǎng)精制的飛餅讓我們的口水直流三千尺,直接下單兩份不同的口味。餐館上菜的速度飛快,才坐下一會(huì)兒,菜像流水線似的一樣接著一樣上桌,我看到一條精美的煎魚,金黃金黃的,上面鋪了一層薄薄的辣椒,看起來就覺得好吃,我吃了魚的尾巴,順便夾了一塊給旁邊的一凡爸爸,還有范嵐清,微辣的口味美味極了。我和一凡、嵐清狼吞苦咽,一下子吃飽了,大人就邊吃邊聊,慢條斯理。這時(shí),我們?nèi)藷o聊極了,樓上樓下跑來跑去,就跑到一樓看廚師做印度飛餅,看著看著又加點(diǎn)了一份蔥花味的`飛餅,咸咸的口味好吃極了。

  大人喜歡聊天,我們卻喜歡玩樂。我請(qǐng)求我的表叔帶我們幾個(gè)到附近的大型商場(chǎng)玩機(jī)動(dòng)游戲,在屋內(nèi)用餐的我日暮早已不知什么時(shí)候降臨,商場(chǎng)的燈光明亮,人來人往,人聲鼎沸,特別是二樓的機(jī)動(dòng)游戲廳,熙熙攘攘,幾乎每一樣游戲都有人玩。我們?nèi)齻(gè)人在不同的游戲機(jī)面前穿梭,一會(huì)兒開模擬摩托機(jī)動(dòng)車,一會(huì)兒開模擬小汽車,一會(huì)兒打僵尸大戰(zhàn),一會(huì)兒打乒乓球,一會(huì)兒打籃球……游戲品種多種多樣,這就像是我們的瘋狂之夜,一定要盡興而歸。

  夜已深,游戲機(jī)廳的人越來越少,商場(chǎng)結(jié)業(yè)的喇叭聲響起來,我依依不舍地目送他們遠(yuǎn)去的背影,多么希望很快又能再次相聚。

同學(xué)的作文 篇2

  我們班有名同學(xué)。

  她的臉圓圓的,就是蘋果型的臉,眼睛很圓潤(rùn),胖胖的。長(zhǎng)得非常可愛。

  她特別愛吃蘋果、辣的`東西,每次我去她家都見到她都吃這些,她還喜歡買羅漢果泡茶喝。她簡(jiǎn)直就是一個(gè)吃貨天天除了吃還是吃。

  她也很喜歡玩,每天都急急忙忙的寫完作業(yè)然后出去玩,有時(shí)候會(huì)去我家和我一起盡情的歡樂。他簡(jiǎn)直就是一個(gè)玩貨天天除了玩還是玩。

  她還很臭美,有一次我去她家和她玩,她就拿起寶貴的口紅涂來涂去,畫來畫去的。她簡(jiǎn)直就是一個(gè)臭美貨天天除了臭美還是臭美。

  她很有趣,有時(shí)我笑了,她不知道我笑什么也跟著我瘋狂的笑。有時(shí)候沒事打電話給我,大半天說不出一句話,真無語。

  吃、玩、臭美是她每天做的事情。這就是有趣的她。她就是我的朋友:劉美晨。

  北雀路小學(xué)五年級(jí):周川惠

同學(xué)的作文 篇3

  我們班來了一個(gè)新同學(xué)名叫康中陽。他很調(diào)皮,他老在寫作業(yè)的.時(shí)候打擾我們。新同學(xué)就是這個(gè)樣子還不知到規(guī)矩,所以他調(diào)皮。

  有一次他爸爸在我旁邊,我給他爸爸說:“康中陽老在寫作業(yè)的時(shí)候打擾我們,讓我們寫不了作業(yè)!”他爸爸說:“我一會(huì)兒批評(píng)他。”康中陽找了個(gè)借口說:“我牙疼!彼晕也幌矚g他。唉不好就是不好。

同學(xué)的作文 篇4

  我有一個(gè)同學(xué),她十分受人愛戴,“隱形”的鼻子上方有著一雙水汪汪的大眼睛,那眼睛呆呆地眨巴著,玲瓏小巧的肉嘴巴,嘟嘟地翹著,圓滾滾的臉搭配這樣的五官,真是呆萌呀!

  她最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂于助人,每當(dāng)別人有困難時(shí),她就會(huì)伸出援助之手,把問題給解決了。記得有一次:我們正在上數(shù)學(xué)課,老師叫我們把尺子拿出來,我在鉛筆盒里翻了又翻,找了又找,遲遲不見尺子的.蹤影,我急得都快哭出來了,她覺得氣氛不對(duì),便轉(zhuǎn)過身,看我愁眉苦臉的樣子,笑嬉嬉地說:“怎么了?大小姐,怎么一副愁眉苦臉的樣子啊!蔽覠o精打采,說:“我尺子忘帶了,肯定要被老師給批一頓了!”她自信地抖了抖眉毛,拍著胸膛說:“這有什么難得?包在我身上!”說完,她便轉(zhuǎn)過身去拿尺子,只聽“啪”地一聲,那可愛的兔尺被掰成了兩半,她把其中一半遞給我,“來,拿著,送給你的,不用還了!”

  她轉(zhuǎn)過身,朝我揮了揮手。

  她也有個(gè)缺點(diǎn),就是“愛哭”,有一次,一個(gè)男同學(xué)從她身邊跑過,她摔在地上,手按在地上,坐在走廊上,嚎啕大哭起來,后來,同學(xué)們跑過來,看她有沒有傷口,可沒想到,一點(diǎn)摩擦的痕跡也沒有。

  這就是我的同學(xué),她討人喜愛,她的名字叫“陳玲瓏”!

同學(xué)的作文 篇5

  他,每天都把牛皮吹上天;他,每天都把人們逗得捧腹大笑;他,臨“!辈粦,常常受到老師的夸贊……

  今天下午,天空黑壓壓的,這是為什么呢?哈哈,原來是我的同學(xué)“小說”把牛皮吹上了天。當(dāng)時(shí),老師正在問誰把《草房子》這本書看了四遍時(shí),小說毫不猶豫地站起來,說“我看了六遍!”老師當(dāng)時(shí)非常驚訝,就問他了關(guān)于《草房子》的幾個(gè)問題,但結(jié)果是他一個(gè)也沒回答上來。他滿臉通紅,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  那是一個(gè)夜深人靜的夜晚,忽然教室里傳來一陣震耳欲聾的笑聲。小說在輕松一刻講了一個(gè)讓人笑得前仰后合的笑話。只聽他那“非正常”的.口音就可以讓人哈哈大笑,再加上那“驚人”的笑話,全班都笑成了一鍋粥。

  “叮鈴鈴”。上課鈴響了,這是一節(jié)小組課,十幾位老師都坐在教室后面聽課。上課的時(shí)候,老師提了一個(gè)問題,找人說答案,可能是由于緊張的原因,全班都鴉雀無聲,這讓老師大失所望。這時(shí),有一只胖乎乎的小手舉了起來,老師立刻叫他起來回答問題,小說回答得頭頭是道,讓老師很滿意。下課之后,老師直夸他是一個(gè)自信的學(xué)生。

  小說是我們班最會(huì)吹牛、最惹人發(fā)笑、最自信的人。那么這位在我們班這么著名的人是誰呢?我是不會(huì)告訴你的,不會(huì)告訴你他的名字叫xx。

同學(xué)的作文 篇6

  一天早上,下著傾盆大雨,我撐著新買的雨傘來到學(xué)校。當(dāng)我把傘收回去時(shí),傘柄的扣子劃破了我的大拇指,頓時(shí)鮮血就流了出來。我連忙用另一只手去捂住大拇指的傷口,可是,不一會(huì)兒,手上就沾滿了血。我又急又慌,眼淚也不聽話地掉下來。這時(shí),同學(xué)們都圍了上來,有的說:“你把手放進(jìn)嘴里吸一下吧,口水可以消炎的。”有的說:“我陪你去醫(yī)務(wù)室吧!”還有的遞上了濕巾紙,讓我先清理一下傷口……看著同學(xué)們關(guān)切的眼神,聽著大家熱心的話語,雖然傷口仍然很痛,但我的心里頓時(shí)熱乎乎的`。后來,我在一位同學(xué)的陪伴下,先去衛(wèi)生間用消炎水沖洗了一下傷口,回到教室,一位同學(xué)又拿出了創(chuàng)可貼,小心翼翼地幫我貼上。

  到了中午,又有同學(xué)跑過來問我:“你還痛嗎?”我說:“好點(diǎn)了。”她說,:“你把創(chuàng)可貼撕了吧,創(chuàng)可貼不能貼太長(zhǎng)時(shí)間,傷口也需要透氣,一直貼著,不利于傷口愈合!

  現(xiàn)在,手上那個(gè)傷口早已愈合了,但每當(dāng)想起這件事,我就會(huì)感覺到同學(xué)之間那份珍貴的友誼。我想說,有同學(xué),真好!

  從小到大,同學(xué)之間發(fā)生過很多事情,可是有一件事情令我永生難忘。

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