同學(xué)的作文匯總（6篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的同學(xué)的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
同學(xué)的作文 篇1
我所說(shuō)的同學(xué)就是徐劍勇了。他高高的個(gè)子，外表看起來(lái)十分強(qiáng)壯。他雖然人高力壯，但他從來(lái)不欺負(fù)落小，還十分樂(lè)于助人。要說(shuō)他的好事啊，就是一輛大卡車(chē)也拉不完。
記著二三年級(jí)的時(shí)候，我們班的小同學(xué)金偉一不小心患上了關(guān)節(jié)炎，不能走路了。徐劍勇便聞?dòng)嵹s來(lái)，主動(dòng)向盧老師申請(qǐng)背金偉的重任，剛開(kāi)始盧老師并不同意，因?yàn)榕聯(lián)?fù)不起這重任。但是盧老師被徐劍勇的一片善心感動(dòng)了。吃飯。上學(xué)。放學(xué)等都是徐劍勇在照顧金偉。有一回，一個(gè)大哥哥說(shuō)：“他自己有腳，干嗎背他�！苯饌ヂ�(tīng)了，淚水不禁流了下來(lái)。徐劍勇就說(shuō)：“沒(méi)事，不用管他們，我們干自己的�！苯饌ヂ�(tīng)了又笑了。
就這樣，每天背著金偉在路上走。不管刮風(fēng)下雨。徐劍有背金偉足足背啦兩個(gè)多月，直到金偉傷好為止。這讓大家不得說(shuō)一聲“了不起”。
還有一次，他訓(xùn)練時(shí)不小心腳出血了。老師本來(lái)想讓他拿東西的，于是便找別人拿東西了。徐劍勇明白啦老師的.心思。于是謊稱(chēng)自己去小便，其實(shí)是幫老師拿東西。但其他同學(xué)去拿的時(shí)候發(fā)現(xiàn)東西不見(jiàn)了之后，告示了老師，一查才明白是徐劍勇拿的。
徐劍勇做的好事不是一兩件，是無(wú)數(shù)件，如幫老師搬東西等等。大卡車(chē)也是拉不完的。
和他在一起，我真的學(xué)到了好多東西。他身上有一些東西可以讓我得到啟發(fā)�，F(xiàn)在，課外知識(shí)越來(lái)越豐富了，人緣也越來(lái)越好了。這要功歸于樂(lè)于助人的徐劍勇了。
同學(xué)的作文 篇2
說(shuō)起我們最逗的同學(xué)，我首先就會(huì)想到他。他有一個(gè)稍大的鼻子，一雙帶有“殺氣”的眼睛，他還有擁有一副稍微比我黑的皮膚。倘若你仔細(xì)觀(guān)察他，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他的握筆的勢(shì)和別人大有不同，他握筆的姿勢(shì)像書(shū)法家握毛筆的姿勢(shì)。，他若對(duì)你做出他最標(biāo)志的笑容的話(huà)，你定會(huì)笑的“底朝天”并且讓你今生難以忘記他的笑容。
為什么說(shuō)他是我們班里最逗的呢？因?yàn)檫@是我們班同學(xué)一致認(rèn)為的。同學(xué)們都給他起外號(hào)叫“逗羅”，我也不知道要為什么這樣叫？但也覺(jué)得好笑，也便跟著叫了罷。他總是對(duì)我們班的男生說(shuō)出他最搞笑的口頭禪就是“你真可愛(ài)——”每次聽(tīng)到他這句話(huà)總會(huì)情不自禁的大笑起來(lái)�？墒牵嬲f(shuō)起他的實(shí)力，那些都是雞毛蒜皮。他那最最最標(biāo)志的笑容才是他的“必殺技”。因?yàn)椋瑹o(wú)論他對(duì)誰(shuí)做那個(gè)表情，沒(méi)有一個(gè)不笑的�？戳怂芏啻蔚谋砬楹�，我大概能描述出來(lái)。他頭一撇，嘴一噘，眼睛斜視對(duì)方，右手轉(zhuǎn)個(gè)圈搭在右鬢，慢慢的向后腦勺擦去。這個(gè)標(biāo)志性的.動(dòng)作，現(xiàn)在我們班很多同學(xué)都學(xué)會(huì)了，除了他那笑容，剩下的就是他的笑聲了，知道的人一聽(tīng)就知道是“逗羅”發(fā)出他那魔性的笑聲了，不知道的人還以為有一個(gè)瘋子在亂叫呢！
記得有一次，我們幾個(gè)打籃球。我們本來(lái)人都已經(jīng)夠了，可他非要加入進(jìn)來(lái)。于是，在他的再三請(qǐng)求下還是把他加了進(jìn)來(lái)�？墒莿e人進(jìn)來(lái)都是打籃球，感覺(jué)他進(jìn)來(lái)就是打醬油。我就對(duì)他說(shuō)了一句“你還打籃球？我害怕籃球把你打了�！�
說(shuō)完之后，他仿佛被我點(diǎn)燃了怒火。他開(kāi)始跑位要球。他的隊(duì)友給他傳球之后，尷尬的一幕發(fā)生了，只見(jiàn)球快過(guò)來(lái)時(shí)，他兩手把頭一抱，蹲在那，我們都笑他。他不服氣，他就又想隊(duì)友要球，可無(wú)奈隊(duì)友手勁太大，正中紅心，籃球打在了他的臉上。他捂住臉抱怨的說(shuō)“我以后再也不打籃球了”球場(chǎng)再次發(fā)出了響徹云霄的笑聲。
俗話(huà)說(shuō)的好，一個(gè)人可以什么都沒(méi)有，但不可以沒(méi)有幽默。他，就是這樣一個(gè)人，一個(gè)幽默而不失內(nèi)涵的人，一個(gè)搞笑而又不失風(fēng)度的人，他就是我們班最逗的人，你能猜出他是誰(shuí)嗎？
同學(xué)的作文 篇3
劉家文又小又精致又可愛(ài)。一個(gè)瓜籽的臉上嵌著兩只大水汪汪的眼睛。在兩個(gè)微弱的眉毛下有一個(gè)健談的櫻桃嘴。扭曲的小鼻子很受歡迎。她的缺點(diǎn)是，當(dāng)她微笑時(shí)，她露出了缺少門(mén)牙的牙齒。劉家文不僅聰明可愛(ài)，而且很有禮貌。一天早上，我興高采烈地走在學(xué)校的路上。我看見(jiàn)她走在我面前。
我跑過(guò)去，輕輕地拍了她一下，嚇得她像個(gè)木人，但當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看我時(shí)，我禮貌地說(shuō)，田玉琪。我也向她問(wèn)好。和我談笑風(fēng)生，去上學(xué)。別看劉家文。她是個(gè)聰明的人。她能讀每一篇課文。
有一次，幾個(gè)學(xué)生讓我去走廊玩。我匆匆忙忙地走出了門(mén)。當(dāng)她經(jīng)過(guò)她的時(shí)候，她正在讀這篇文章。她讀起來(lái)又脆又流利。比唱歌更好。我情不自禁地停了下來(lái)，劉家文像磁鐵一樣吸引了我。劉家文喜歡用她的頭腦，當(dāng)她遇到困難時(shí)，她總是習(xí)慣做一個(gè)動(dòng)作：黑眼睛幾乎看不見(jiàn)她的小嘴。露出一排白色的牙齒和食指，輕輕地壓在下巴上。有一次，趙先生要求劉家文到講臺(tái)上說(shuō)我們學(xué)到的`六個(gè)食物詞。劉家文很放松。流利地說(shuō)，有五個(gè)人總是記不起來(lái)，只看到她做了一個(gè)特別的動(dòng)作，不到十秒鐘就想出來(lái)了。你喜歡這個(gè)天真可愛(ài)的小女孩嗎？
同學(xué)的作文 篇4
大家好！我的名字叫鄭博洋，鄭成功的成，博士的博，海洋的洋，滿(mǎn)族。我的個(gè)子不矮，但是與班上的高個(gè)兒比起來(lái)，就遜色多了。和大多數(shù)同學(xué)一樣，我今年也是13歲。
我的缺點(diǎn)。主要是作事不麻利，自覺(jué)性不高，對(duì)自己的事不上心。上六年級(jí)時(shí)，學(xué)校就在我家對(duì)面。我卻常常是七點(diǎn)半起床，要做半個(gè)多小時(shí)的準(zhǔn)備才能出門(mén)，還經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫我“遲到大王”�，F(xiàn)在，最起碼六點(diǎn)多就要起床，才能有足夠的時(shí)候吃飯、坐車(chē)等。這對(duì)我是一個(gè)挑戰(zhàn)。不過(guò)，我一定要借這一個(gè)機(jī)會(huì)，改掉我不麻利的壞習(xí)慣。另外，自覺(jué)性不高，上課不免做些小動(dòng)作、講話(huà)。前幾天大家都參加了軍訓(xùn)，站著要一動(dòng)也不動(dòng)。我感到通過(guò)這次軍訓(xùn)，我的自覺(jué)性有所提高。我也希望在以后的學(xué)習(xí)中改掉這個(gè)毛病。對(duì)自己的.事不上心。我在當(dāng)數(shù)學(xué)課代表時(shí)，有好幾次本子忘發(fā)，作業(yè)沒(méi)收齊，挨過(guò)老師不少責(zé)備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點(diǎn)與壞習(xí)慣。
我的優(yōu)點(diǎn)：我與很多同學(xué)一樣，也找不出我的優(yōu)點(diǎn)。我與父母討論之后得出：較有上進(jìn)心，較樂(lè)觀(guān)。五年級(jí)的時(shí)候我的成績(jī)不算好，六年級(jí)的時(shí)候，我知道了努力學(xué)習(xí)的重要性，經(jīng)過(guò)努力后，我在班上的成績(jī)就比較好了。遇到難題不會(huì)作就想“沒(méi)事的，說(shuō)不定突然想起來(lái)了呢？錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系，吸取經(jīng)驗(yàn)嘛。”至于我更多的優(yōu)點(diǎn)，就靠大家的發(fā)掘了！我的興趣愛(ài)好。我比較喜歡游泳，踢足球，也對(duì)軍事感興趣。如果誰(shuí)和我“志同道合”，就可以找我交一個(gè)朋友。對(duì)未來(lái)初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂(lè)地度過(guò)，能和同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼，能從老師那里學(xué)到更多的知識(shí)與道理。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：能考上重點(diǎn)高中；在班上成績(jī)應(yīng)理想；能夠超過(guò)小學(xué)的時(shí)候的同學(xué)。
我希望大家能夠了解我，喜歡我，也希望同學(xué)們能團(tuán)結(jié)友愛(ài)地度過(guò)這三年。
同學(xué)的作文 篇5
在溫暖的教室里，小雞像狗一樣飛來(lái)飛去。唉，不用我全知道。那一定是熊的鬼魂。他是我們班最淘氣的`煮蛋鬼�，F(xiàn)在，讓我告訴你一些關(guān)于他的翅膀(正義)的有趣的事情。
熊，綽號(hào)熊崽，真的做過(guò)很多熊的事情。比如我上次去春游，陳先生不肯去河邊，熊不聽(tīng)，心想：哎，管他呢！她雖然是老師，為什么這么嚴(yán)格？我決心要去！是的，他帶著大臣坐在河邊，饒有興趣地看著美麗的風(fēng)景。
一個(gè)巡樹(shù)大臣發(fā)出驚天動(dòng)地的叫聲，指著一個(gè)樹(shù)洞大喊：有蛇！熊立即變得嚴(yán)肅起來(lái)。左手叉腰，右手拍地。他眉頭緊皺，嘴巴張得有90度，直跺著腳喊：“跟我來(lái)！”他反應(yīng)很快，他的部落跟隨熊一真，并封鎖了樹(shù)洞。估計(jì)連一只螞蟻都過(guò)不去。過(guò)了一會(huì)兒，一條蛇真的從洞里出來(lái)了，但它又溜進(jìn)了水里，消失得無(wú)影無(wú)蹤。熊的心怦怦直跳。
我剛回到教室，老師就罵熊，熊不得不認(rèn)錯(cuò)，全班同學(xué)都笑了。
這是熊，他正在教室里跳舞，大聲說(shuō)話(huà)。
同學(xué)的作文 篇6
xx同學(xué)：
你好！
最近身體好嗎？自從在網(wǎng)上看到你的文章，你是我的偶像，我很佩服你的。你看到我這封信，你一定很驚訝？雖然我們之間不認(rèn)識(shí)，但我很想和你做個(gè)筆友，你愿意嗎？現(xiàn)在我遇到了一個(gè)難題，我很誠(chéng)懇地請(qǐng)你幫我出個(gè)好主意。
我是一個(gè)愛(ài)玩的.小姑娘，名字——陳雅雯。一天晚上，在家里，爸爸媽媽為了讓我改掉愛(ài)玩的毛病，展開(kāi)了討論，他們一個(gè)唱紅臉，一個(gè)唱白臉，也就是一個(gè)支持，一個(gè)不支持。爸爸帶著疑問(wèn)地說(shuō)：現(xiàn)在的小孩不會(huì)玩，就不會(huì)學(xué)習(xí)了。媽媽著急地說(shuō)：只會(huì)玩，不會(huì)學(xué)習(xí)，以后怎么找工作？于是，他們爭(zhēng)論起來(lái)，你一言，我一語(yǔ)地爭(zhēng)得面紅耳赤。我看不下去了，跳出來(lái)阻止，可他們?cè)匠吃絻矗膊恢廊绾蝿窦�，她們一直冷�?zhàn)幾天。我不知道怎么讓爸爸媽媽重歸于好，以后不再吵架，請(qǐng)你給我出個(gè)好主意吧？我等你的回信哦！
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你不相識(shí)的朋友：xxx
20xx年7月27日
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