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小學(xué)同學(xué)作文

時間:2024-11-25 16:54:05 同學(xué) 我要投稿

小學(xué)同學(xué)作文(錦集8篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)同學(xué)作文8篇,歡迎大家分享。

小學(xué)同學(xué)作文(錦集8篇)

小學(xué)同學(xué)作文 篇1

  他,一個樂于助人的人。他,一個愛運動的人。他也是我的好同學(xué)、好兄弟。

  他的不高也不矮,皮膚黑黑的.,他有一雙炯炯有神的大眼睛。他見到人總是笑瞇瞇的。他叫李向東。

  在前不久學(xué)校組織的“藝術(shù)節(jié)”上,我跟李向東參加了集體舞表演?斓轿覀兊臅r候,我的鞋帶突然開了,因為帶子太短,我系了半天也沒有系上。李向東看見了,他就主動過來幫我系好,一直到跳舞完后,鞋帶也沒有松開。

  還有一次,上完薩克斯課,我的背帶突然斷了,我告訴了媽媽,媽媽說回去給我修。第二天,我發(fā)現(xiàn)媽媽忘了給我修,正當(dāng)我發(fā)愁的時候,李向東走了過來,對我說:“別擔(dān)心,我?guī)湍悖皫滋煳业囊矇牧,我知道怎么修!彼炀毜匕盐覊牧说牡胤饺×讼聛,又拿出一個其它的脖帶,把好的部分換到了壞的上面。不一會,我的脖帶就被他修好了。

  李向東就像一位大哥哥一樣關(guān)心著我,我為交這么一個好兄弟感到高興。

小學(xué)同學(xué)作文 篇2

  你想起你當(dāng)年的同桌了嗎?作者的這個同桌,調(diào)皮,小毛病多,卻成績好,為什么作者不討厭他呢?我們一起來看看吧。

  我的同桌王凱,在我班可是大名鼎鼎,平時大錯誤不犯,小毛病卻不少。但就是學(xué)習(xí)好,就連老師也拿他沒辦法。

  記得在期中考試前,老師要把頭一天做的數(shù)學(xué)卷子講一講,可是全班唯獨王凱一人沒有帶卷子,氣得老師大喊:“王凱,我看你期中考試得多少分!

  沒辦法,王凱只好和我看我的卷子。老師邊講邊讓我們把錯題改過來。令我吃驚的是,王凱雖然沒有帶卷子,但是每道題的做題思路卻很清晰,還時不時地給我講一講怎么計算啦,怎么列式啦。我心里想,老天爺為什么不把聰明的腦袋給我呢?期中考試時,我和他正巧在同一個考場考試。

  交完卷后我問王凱:“王凱,你都答上了嗎?估計能的多少分?”他胸有成竹地說:“答上了,一百分沒問題!甭犃怂脑,我心說:“你可真能吹牛!

  然而期中考試成績出來后,王凱數(shù)學(xué)居然真的.得了一百分。我只得了82分。改卷子時他對我說:“王可心,你有不會的數(shù)學(xué)題盡管問我!

  話語雖然不多,但聽起來讓我感到心里暖暖的,我改正錯題的勁頭更足了。

  我為有這樣一個同桌而感到慶幸,因為在他的影響下,我也漸漸的喜歡上了數(shù)學(xué),成績也大有提高。

小學(xué)同學(xué)作文 篇3

  在我們的生活中,有許多愛我們的人,如爸爸媽媽,老師等等,在這些愛中,最讓我感動的就是那濃濃的同學(xué)情。

  星球六,我去上舞蹈班,可是正在我練功練得起勁兒的時候,突然覺得鼻子熱熱的,我一摸,嚇了一大跳,流鼻血了?晌业陌锲珱]有紙巾,因為我有些膽小,就沒敢跟老師要,堅持著繼續(xù)訓(xùn)練。

  可過了一會,我就堅持不住了,血已經(jīng)留了出來,我只好用衣服遮著,不讓血往下滴。漸漸的,隨著血勢的增長,我的'袖子已經(jīng)不能遮蔽住了。為了不讓老師發(fā)現(xiàn)我狼狽的樣子,只好撒謊說要去上廁所,逃到了教室外邊。

  站在教室外邊,左右為難:去要紙吧,自己嘴拙,不去要吧,鼻血留了一地。正在我焦急萬分的時候,鄭笑寒跑了出來,說:“別出聲,我是背著老師跑出來的,你的鼻子沒事吧,給你紙,趕緊擦擦。”說著,給了我一包紙,看見我堵上了鼻子,她才放心地走了。可是往前沒走幾步,她又轉(zhuǎn)回身對我說:“多喝點水,鼻子好了趕緊去上課。”說完,才一步三回頭地走了。我看著她的背影竟然忘記道謝。

  同學(xué)們之間濃濃的情意,像一只只螢火蟲,溫暖著我,感動著我。

小學(xué)同學(xué)作文 篇4

  在五年級上期,我們班來了一位學(xué)生。那時,他可謂是我們班的——數(shù)學(xué)大王。老師經(jīng)常表揚他。但是,他的頑皮、淘氣,我可是早就聽他的哥哥講過。

  開學(xué)前三天還可以互不打擾。俗話說:“新開廁所三天香!钡谒奶,他的舊病就復(fù)發(fā)了。當(dāng)時,我正捧著一本厚厚的《水滸傳》,津津有味地品嘗著里面的每一個細(xì)節(jié)。突然,我耳邊傳來了“劉洋,劉洋,你爺爺來了!边@話語。我舉目四望,可是窗外、門口以及身邊都沒有爺爺?shù)嫩欅E。我比較生氣地沖著他喊:“干什么,干什么?還要不要別人看書呢?”他沒有回答,只做了一個鬼臉就走了。我心里的火,半天壓不下來。最終,還是金文豪勸止了我。

  還有一次,我正在寫作業(yè),這道題太難。我想去請教老師,但是為了顧全面子,我沒有向老師請教。突然,成老師來了,他叫我去辦一點事,我不敢耽誤時間,便馬上去了?墒牵(dāng)我回來時,我的'作業(yè)本不見了。這不急死我嗎?就在這時,我發(fā)現(xiàn)坐在最后一排的學(xué)習(xí)委員在暗暗的發(fā)笑。我沉思了一會兒,覺得應(yīng)該是他拿走了作業(yè)本。我跑去問他要本子,并且對他說:“你不要裝了,我知道,就是你拿走本子的!八妻q道:“我沒有!绷ⅠR把他從座位上拉起來,在他的座位上發(fā)現(xiàn)了我的本子。

  “這下我看你怎么狡辯!”

  他只好低頭認(rèn)錯。忽然,我發(fā)現(xiàn)我做不到的這道題,居然也做出來。我驚訝地說:“你居然把我這一段做錯了。good!”他自信的說:“師的。你難道沒有做出來嗎?”我點了點頭。

  “不用怕,我來幫你。”隨后,他教了我做這道題的方法,又教了我遇到這類的題應(yīng)該怎樣思考。

  從那以后,我們倆成了形影不離的朋友。他和我之間的友誼變得比山還高,海還深。我為有這樣的新同學(xué)感到驕傲。

小學(xué)同學(xué)作文 篇5

  “別看這個椅子斷了就不關(guān)你們的事!”柳炫宇用嚴(yán)肅的口吻說道。柳炫宇就是這樣一位極富有責(zé)任感的人,別看他長得其貌不揚,身上的閃光點卻很多呢!

  助人為樂

  柳炫宇是個充滿正義感的小英雄。有一次,我們正在足球場上歡快地踢著球,就在射門的時候,有一位同學(xué)把另外一同學(xué)絆倒了,那位射門的同學(xué)頭上就印出了一個紅色的'東西。柳炫宇一見到馬上奔向受傷的那個男同學(xué)旁邊說:“沒事吧?如果很疼的話就趕快上來!”說完,柳炫宇就做出要背人的姿勢,然后柳炫宇就把他背回了教室,當(dāng)他再回到操場時,人人都叫他“小英雄”。

  學(xué)習(xí)大王

  柳炫宇不僅助人為樂,而且學(xué)習(xí)方面也很努力認(rèn)真。一天,老師給我們突擊考試,老師還說:“這張試卷非常難,想考一百分更難!”結(jié)果考完之后,老師走進教室宣布分?jǐn)?shù):“王巖89分,娜安81分,……最后一位同學(xué)柳炫宇100分!”整個教室頓時充滿了掌聲。老師還高興地說:“柳炫宇不僅字寫得非常好看,題也做得非常好,希望大家向他學(xué)習(xí)!”

  這就是柳炫宇,一個充滿正義感和學(xué)習(xí)優(yōu)秀的好學(xué)生。

小學(xué)同學(xué)作文 篇6

  我的朋友——周玄宇,他活潑好動特別愛笑。

  我第一次看見他,胖胖的。感覺是個四肢發(fā)達(dá)頭腦簡單的人。第一次和他上課,他總是被趙老師的語言和動作逗得笑得合不攏嘴。在旁邊的'我也被逗得開懷大笑,我覺得他非常淘氣,便和他成為了朋友。

  每次一上課,他不是和李惇豪瘋就是笑哈哈的。一次,他和李惇豪你打一拳我踢一腳,弄得兩敗俱傷,誰都不理誰。過了一會,他們又成為了好朋友,繼續(xù)笑哈哈的聽老師講課。

  周玄宇,我希望我和你永遠(yuǎn)成為好朋友。俗話說:笑一笑,十年少。你那么愛笑,祝你身體健康,永遠(yuǎn)都是小時候

小學(xué)同學(xué)作文 篇7

  我們班的百米女飛人,有時候也像個性格潑辣的王熙鳳一樣,因為我們班的“猴子”老是被她欺負(fù),“猴子”是我們班里最怕女生的尤其是他的同桌—“糖果”,每次一下課“猴子”就遭到“糖果”的猛攻,只好求饒要不然他就要被“糖果”打扁了,所以每次下課我都能看到“糖果”追殺“猴子”的景象,我們班的`猴子真是命苦啊!這都是我們常常數(shù)他的一句話,而且’猴子”還是一個自高、自大、自戀的人,就像上次林炳炯的畫被選上了,而他的卻沒有選上,所以第二天要評比的時候一直給林炳炯潑冷水,打擊林炳炯的信心,“猴子”就是這么一個壞蛋所以我現(xiàn)在都懶得和他說話,“猴子”每次都自找苦吃和大胖子鄭誠打架,鄭誠那龐大的身軀一壓到他身上,他肯定喘不過氣來,不過現(xiàn)在鄭誠的手骨折了,他就可以趁這個時機好好揍他一頓了,鄭誠是我們班人見人不愛的同學(xué),因為他總是以為自己很對的一樣可是,后來老是要出錯,所以我們班的同學(xué)都不喜歡他,除了這個還有一個原因,就是他太胖了而且,還喜歡打架!昂镒印钡乃缹︻^就是他了,因為鄭誠人緣不好所以老是被群打,所以老是受傷而歸。

  我們班的同學(xué)還真有性格,每個人的性格都有一層薄紗蒙著猜也猜不出來,人的性格還真是變化多端呢,人人都有自己的性格。

小學(xué)同學(xué)作文 篇8

  每一個班的學(xué)生一定都會有不一樣的個性、不一樣的相貌,當(dāng)然我們班也不例外,但其中最令我敬佩的人就是我的好朋友─張芳瑜。

  芳瑜她是一位溫柔的天使,對人親切又和善,從不曾對別人亂發(fā)脾氣,芳瑜又高又瘦,她的頭發(fā)就像夜晚的星空一樣烏黑卻閃亮,她的眼神總是讓人感到深不可測,芳瑜的個性雖然很溫柔,但同時我也覺得她是一個充滿著神秘氣息的人,因為芳瑜她不愛說話、十分文靜,也不會輕易的表達(dá)出她的.情感,就像童話故事里擁有真、善、美的小魔女。

  我會敬佩她的原因并不是因為她長得漂亮,而是因為芳瑜她是個公正又負(fù)責(zé)任的人,芳瑜現(xiàn)在是我們班的紀(jì)律班長,她不會偏袒自己的好朋友,只要有人說話或上課不認(rèn)真的人,都難逃芳瑜銳利的眼睛,最后只好乖乖的接受老師的制裁,除了這點以外,還有一項我欣賞她的原因,那就是“體育好”,芳瑜跑步就像噴射機一樣“咻”一下就跑到了終點,每次老師叫我們下去跑操場時她一定都會堅持跑到最后,只要是老師叫她做的事,她也都會全心全意細(xì)心的把它做到非常完美。

  有芳瑜這樣能算是“十全十美”的好朋友在我們班,我真的是感到很高興也感到很榮幸,我也要好好的努力學(xué)習(xí)芳瑜的好,成為像芳瑜一樣棒的人,也希望大家能和芳瑜多多學(xué)習(xí),讓我們班能更進步更和諧,也希望芳瑜能一直維持下去,當(dāng)個我們最優(yōu)秀的好榜樣。

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