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同學(xué)之間250字優(yōu)秀作文
同學(xué)，多么美好的字眼，他是我兒時的伙伴，陪我學(xué)習(xí)，陪我成長。每天發(fā)生在同學(xué)之間的事太多太多，像天上的星星數(shù)也數(shù)不清，下面是小編收集到的關(guān)于同學(xué)之間的故事作文，供大家參考。
篇一：同學(xué)之間
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會變成美好的人間。”每當(dāng)我聽到這首歌，就會想起我那可愛的班集體。
有一次，剛上好語文課，我把下一節(jié)課的書本放在桌子上，這時，我正好看見我同桌愁眉苦臉的樣子，我好奇地問：“你怎么了？”“我的藍(lán)筆丟了�！蓖阑卮穑斑@樣的話，今天就不能寫字了�！蔽艺f：“那我來幫你找吧！”我開始找起她的藍(lán)筆來。我一會兒向這位同學(xué)打聽同桌藍(lán)筆的下落，一會兒向那位同學(xué)打聽藍(lán)筆的下落，只可惜的是，他們都說不知道。這可怎么辦呢？我只好自己去找了，我左顧右盼，東瞧西瞧。啊！原來是其他小朋友看見掉在地上的那只藍(lán)筆已經(jīng)臟了，以為是故意扔在地上的。自從這件事發(fā)生以后，我和我的同桌更加友好了，而且?guī)椭巳艘院�，我感覺非常開心，心花怒放。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會變成美好的人間。”也就是說：予人玫瑰，手留余香。不是嗎？
在我們和同學(xué)相處的過程中，難免會出現(xiàn)一些小誤會，不過解釋清楚就沒事了。下面是小編收集來的我和同學(xué)之間的誤會優(yōu)秀作文，推薦給大家閱讀!
篇二：我和同學(xué)之間的誤會優(yōu)秀作文
同學(xué)們之間，難免會有一些誤會，但時間長了，也就忘了。可這次我和同學(xué)之間的誤會，我永遠(yuǎn)也忘不了!
這件事，是發(fā)生在上次春游的時候。
那天，藍(lán)藍(lán)的天空萬里無云，就像塊藍(lán)寶石。這而天，恰好是我們?nèi)ナ薪夹±咨酱河蔚娜兆�。每個人懷著激動的心情在學(xué)校門口站隊，雖然老師大聲叫我們不要吵，可這那里能控制得住我們的心情，同學(xué)們?nèi)匀辉谙旅娌煌５赜懻撝趺赐鎮(zhèn)�痛快。
我們坐上了去小雷山的汽車，人雖然在車?yán)锩�，而一顆頑皮的心，卻早已飛到小雷山“大鬧天宮”去了。在車廂里，我們激動的話語充滿了整個車廂，人人口水橫飛，個個仿佛有千言萬語要向別人述說，也有人禁不住美食的誘惑，還沒有到春游的地方，就開始分享零食了，雖然滿口的零食塞住了一張嘴，可還是不忘跟別人做游戲，“忙”得不亦樂乎。
一路歡聲笑語，車不知不覺到了小雷山。車剛一停好，同學(xué)們便一窩蜂地沖下車，飽覽著小雷山的風(fēng)景，只見一座高山拔地而起，山上長滿青草綠樹，綠油油的一片，似乎還散發(fā)著一股靈氣。我隨著隊伍向大門走去，但目光始終不離那幾座高山，直到門欄把高山擋住了，我的目光才收回。進(jìn)了小雷山風(fēng)景區(qū)，我們一路往上走，上山就像爬樓梯一樣，你追我趕，生怕掉了隊，那還有時間觀光風(fēng)景，不知爬了幾百級樓梯，才到達(dá)山頂。
野餐了!同學(xué)們紛紛坐下，將零食拿出來吃。這時我向一個同學(xué)跑過去，不小心把靠近懸崖的欄桿附近毛震宇撞倒了。毛震宇踉蹌幾步，把正在喝水的徐虎絆倒了，這下可好，徐虎的一杯可樂全給了土地公公。徐虎這下就毛了，爬起來對著毛震宇就開起“仗”來，又打又罵。毛震宇摸頭不是腦，一下子給惹火了，兩個人緊緊地扭打在一起。我回頭一看，糟了，一場“戰(zhàn)火”被我引發(fā)起來我和同學(xué)之間的誤會優(yōu)秀作文我和同學(xué)之間的誤會優(yōu)秀作文。我急忙一手拉開毛震宇，一手拉著徐虎，向他解釋：“你錯怪了毛震宇同學(xué)，是我不小心撞了毛震宇引起的，對不起，我向你賠禮道歉。”徐虎那里聽得進(jìn)去，他堅持說這件事與我無關(guān)。我不停地跟他解釋、道歉。徐虎只是讓我走開，拼了命地跟毛震宇打了起來。我怕他們把事情鬧大，只好隔在他倆中間，一邊勸解，一邊承受著他們的拳腳。最后，還是同學(xué)們叫來了老師，才平息了這場本不該發(fā)生的“戰(zhàn)爭”。
這件事雖然平息了，可我的心里卻很不平靜，我知道這是一場誤會，但又不完全是一場誤會，我不知道該怎樣跟他們解釋清楚，也不知道怎樣才能消除這場誤會，我從這場“誤會”中知道了同學(xué)之間需要多交流、多溝通的道理。
篇三:我和同學(xué)之間的誤會優(yōu)秀作文
當(dāng)時我正在上二年級。我的同學(xué)名叫邢原，他的學(xué)習(xí)很好，也樂于助人，我們一直是好朋友。有一次卻因?yàn)橐患∈掳l(fā)生了誤會。那天正好上美術(shù)課，需要用水彩筆。我正準(zhǔn)備把水彩筆拿出來，卻發(fā)現(xiàn)不見了，這下可把我給急壞了。因?yàn)檫@是爸爸剛給我買的一盒水彩筆，還從來沒用過呢。我把書包、課桌翻了個遍也沒找見。這時，坐在前座的邢原把他桌子上的水彩筆遞給我說：“你先用我的吧，下課后再好好找找”。我心想只好這樣了。好不容易等到了下課，我開始讓前后桌的同學(xué)幫我一起找。令人意想不到的事出現(xiàn)了，水彩筆竟然在邢原的課桌里!我問邢原：“這是怎么回事?”他急著說：“絕對不是我拿的，我不是那種人!”我很生氣的說：“不是你拿的難道水彩筆自己會跑到你的課桌里?”同學(xué)們也開始指責(zé)邢原，說他不誠實(shí)、不懷好意。這時的邢原已經(jīng)有口難辯，急的流下了眼淚。正當(dāng)我們吵得不可開交的時候，我們班的美術(shù)課代表抱著一些東西進(jìn)來了。她得知我們因?yàn)樗使P吵架，連忙解釋說做完課間操她先回到教室的，發(fā)現(xiàn)課桌下有一盒水彩筆，她以為是邢原的，就放在邢原的課桌里了。聽了她的話我們大家恍然大悟，原來是一場誤會。剛剛還十分激動的我立刻感覺臉上燒呼呼的，我低下頭連聲對邢原說：“對不起，對不起，是我冤枉你了，實(shí)在對不起”。這時的邢原也沒有剛才那么委屈了，長長的舒了一口氣說道：“沒關(guān)系，總算真相大白了，我也用不著背黑鍋了�！币粓稣`會終于結(jié)束了，從那以后我們成了更好的好朋友。
事情雖然已經(jīng)過去兩年了，可我卻記得十分清楚，因?yàn)樾显\實(shí)、善良，我要學(xué)習(xí)他寬宏大度的精神，學(xué)習(xí)他對任何事都不斤斤計較的精神!
篇四：我和同學(xué)之間的誤會優(yōu)秀作文
事情是這樣的，語文課快結(jié)束的時候，曹老師讓我們抄寫生字，話音剛落，就響起了下課那溫柔的音樂聲。我抄了一會兒，想去看看姚鑫抄到哪里了，沒想到，一個小小的誤會就在那個時候慢慢地向我靠近我和同學(xué)之間的誤會優(yōu)秀作文作文。在我走過去的時候，突然有一個同學(xué)快速在我身后跑過，并且撞了我一下，把我推到了姚鑫的身上，害他不小心用自動筆在自己的本子上劃了一筆，他十分氣憤，對我說：“你干嗎啦!”我裝著一付對不起他的樣子，說：“對不起，我不是故意的，是別人不小心撞了我一下�！笨墒牵X得我這樣子是裝出來的，然后越想越氣，就說：“我不和你好了!”聽了這句話，我的心一下子沉了下去，像掉到了萬丈深淵。后來的一節(jié)課里，我的腦子里不斷的出現(xiàn)那個情形，我覺得心里很難受，心想：如果當(dāng)時我不往那里走，該有多好啊!如果我的態(tài)度再好一些，他就不會這么生氣了，所以，我決定下課再向他道歉。
溫柔的下課鈴又響了，我馬上起身向他道歉，誠懇地對他說：“對不起，姚鑫，剛才都是我不小心，我們和好吧�！薄皼]關(guān)系，不用為小事而計較了，我們還是好朋友�！币握f。
后來的半天，我倆在下課的時候，又玩得十分開心了。