我的同桌三年級(jí)作文范文3篇
每個(gè)人好像對(duì)同桌印象最深刻,不管他是好是壞?赡芤?yàn)橥牢覀兪翘焯煲?jiàn),所以,印象最深刻!下面是小編為大家整理的我的同桌三年級(jí)作文范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的同桌三年級(jí)作文范文1
我的同學(xué)是朝陽(yáng)一班的——李嘉誠(chéng),他的眼睛又圓又亮,他是我們班最愛(ài)看書的一個(gè),他熱愛(ài)勞動(dòng)、不小氣。
一年三百六十五天,他沒(méi)有幾天不看書的,什么《三國(guó)志》、《王子復(fù)仇記》等都愛(ài)看,怪不得長(zhǎng)著一雙大眼睛,可能是為他看書“服務(wù)”的吧?伤吹哪切⿻鴮(duì)他學(xué)習(xí)好像幫助不大,每次考試雖然成績(jī)非常好,但總得不了第一名,比不上每次都名列前茅的王佳怡。因?yàn)槲颐看纬煽?jī)都沒(méi)有他高,所以我非常羨慕他。
幾天前,我的鋼筆出了故障,無(wú)論用多大的勁,怎么也寫不出字來(lái)。我生氣極了,把鋼筆狠狠一甩,這時(shí)李嘉誠(chéng)就在我旁邊,一不小心,幾滴墨水甩到李嘉誠(chéng)的衣服上,他的衣服頓時(shí)綻開(kāi)了幾朵小藍(lán)花。慘了,我心里想:這下他一定會(huì)報(bào)復(fù)我。想到這兒,我不由的緊張起來(lái),趕緊給他說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的!彼f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們是同學(xué)嗎!何況我也知道你不是故意的'。”
這就是我的同學(xué)李嘉誠(chéng),從一件事情上可以看出他不是一個(gè)斤斤計(jì)較的人。
我的同桌三年級(jí)作文范文2
我的同桌叫易成玉。她的臉蛋圓溜溜的,身體矮瘦矮瘦的,一雙小眼睛賊亮賊亮,一見(jiàn)便知是個(gè)機(jī)靈鬼。她學(xué)習(xí)成績(jī)好,跳舞也跳得很好,是學(xué)校舞蹈隊(duì)的主力。
平時(shí),她是一個(gè)動(dòng)作麻利,書寫工整,精力旺盛,積極向上的人。她十分愛(ài)學(xué)習(xí)而且學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),經(jīng)?家话俜郑龑(duì)自己的要求很高,即使考到九十九分她也會(huì)不開(kāi)心。
她是班長(zhǎng),深得老師和同學(xué)的喜愛(ài),在同學(xué)中很有威信,不管班上紀(jì)律多亂,只要她一聲令下,保證大家都會(huì)閉上小嘴,坐得端端正正。班上不管多調(diào)皮的同學(xué),都對(duì)她心存敬畏,無(wú)不言聽(tīng)計(jì)從。陳老師也常常打趣說(shuō)易成玉比她有威信多了!
她很關(guān)心老師,被老師稱作貼身小棉襖。每天,她作業(yè)做得很快,每次作業(yè)一做完,就去到老師面問(wèn):“老師,有什么要幫忙的沒(méi)?”如果老師說(shuō)有,她便會(huì)飛跑地去做,做的非常好,令老師無(wú)可挑剔。她很會(huì)察言觀色,如果有老師為同學(xué)不聽(tīng)話生氣了,她會(huì)趕緊跑到老師身邊,給老師捶背、端水,并不停地安慰、勸導(dǎo),像個(gè)小大人似的。
她也是一個(gè)勇于認(rèn)錯(cuò)的人。有一回,李雨欣欺負(fù)葉良,無(wú)緣無(wú)故叫葉良寫借條,并慫恿她,她一時(shí)貪心,照做了。班主任知道后就批評(píng)了她,她誠(chéng)懇地向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤,后來(lái)堅(jiān)決改了。
她十分關(guān)心同學(xué),平時(shí)同學(xué)們有什么需要她幫忙的她從會(huì)不拒絕。
我喜歡易成玉,希望成為她那樣品學(xué)兼優(yōu)的人!
我的同桌三年級(jí)作文范文3
我的同桌——從鄉(xiāng)下剛轉(zhuǎn)來(lái)的,眼睛倒挺大,可鼻子平平的,一點(diǎn)都不招人喜歡。他姓舒名進(jìn),我一聽(tīng)這名字就覺(jué)得不舒服,不知道還以為是像大人們打麻將一樣輸盡,一個(gè)籽都不剩。他與我搭訕,我總是愛(ài)理不理的。
他上課時(shí)老是舉手問(wèn)這問(wèn)那,真煩人,還裝模作樣地記什么筆記,像是什么都不懂。我想,他腦子笨,不記筆記怎么記得住呢?我就抓住這一點(diǎn)給他取了一個(gè)綽號(hào),叫“笨!薄
可這笨牛卻不笨。中期考試成績(jī)下來(lái)了,他語(yǔ)文考了96分,數(shù)學(xué)考了100分,名列全班第二名。可我呢,語(yǔ)文78分,數(shù)學(xué)86分,名列39名。真是“人不可貌相,海水不可斗量”。從此,我對(duì)他的看法有了180度的轉(zhuǎn)變。
有一天下課休息時(shí),趁他與我搭訕時(shí)我問(wèn)他怎么考得這么好,他說(shuō):“我們?cè)卩l(xiāng)下時(shí)條件沒(méi)這么好,F(xiàn)在有條件不好好學(xué)多劃不來(lái)。我爸爸說(shuō)了,如不好好讀書,將來(lái)就把我送回鄉(xiāng)下。”頓時(shí),我的臉火辣辣的。我明白了:我們這些城市小孩,為什么好多都不專心讀書,原來(lái)我們沒(méi)有他過(guò)去的經(jīng)歷,也沒(méi)有他將來(lái)那樣的壓力。
從那以后,我不再看不起舒進(jìn)了,也不再暗地里叫他“笨!绷,我也像他那樣認(rèn)真學(xué)習(xí),并常常主動(dòng)與他交談,學(xué)習(xí)上也互相幫助,成了一對(duì)很要好的朋友。在后來(lái)的幾次考試中,我倆總是穩(wěn)拿班上的前兩名。
這就是我的同桌。
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