關(guān)于我的同桌小學(xué)作文400字集合五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的我的同桌小學(xué)作文400字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的同桌小學(xué)作文400字 篇1
一提起我的同桌，我就會(huì)想到他那一雙圓鼓鼓的眼睛，如果他再使勁睜大一點(diǎn)，說不定眼珠會(huì)掉下來(lái)呢！
他是一名男同學(xué)，但是說話卻娘娘腔，身上還有一股香味。他愛清潔，甚至比我們班的女生都干凈。因?yàn)樗砩峡傆幸还上阄�，所以同學(xué)給他起了個(gè)綽號(hào)叫“香香公子”。
他非常有趣，每當(dāng)我不開心的時(shí)候，他總是想辦法把我逗樂，我一看到他那滑稽的樣子，就忍不住開懷大笑，一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。
我的同桌是班上有名的淘氣包，連老師都拿他沒辦法。他雖然很淘氣，但卻非常聰明，學(xué)習(xí)好，每次成績(jī)都是全班的前三名。
我的同桌最大的優(yōu)點(diǎn)就是關(guān)心別人，助人為樂。如果同學(xué)們有困難求助于他，他總是熱心幫助，誰(shuí)忘帶什么東西，只要他有，他就會(huì)很慷慨地借給別人，有時(shí)為了幫助他人，不惜自己吃虧。
有一次考試，老師怕同學(xué)們打小抄，規(guī)定每人只準(zhǔn)帶一只筆。考試開始了，他認(rèn)真地答了起來(lái)。當(dāng)考試快結(jié)束時(shí)，坐在他身邊的沙曼同學(xué)小聲地自言自語(yǔ)道：“怎么辦？怎么辦？”他忙低聲問：“什么事？”沙曼說：“我的中性筆不下水了，明明有許多油，可就是寫不出字來(lái)，真急人。”聽到這話，他沉思了一下，便毫不猶豫地把自己的筆遞了過去。
“這怎么能行，你不寫了？”
“你寫完，我再寫�！�
“可那就沒時(shí)間了。”
“別說那么多了，你快寫，否則答不完了……”
時(shí)間到了，卷子被收走了，結(jié)果，他少答了一個(gè)5分的題。但他并沒有后悔，在關(guān)鍵時(shí)刻幫助了同學(xué)，他覺得很開心。
這一次，沙曼考了100分，全班第一，當(dāng)老師公布成績(jī)時(shí)，沙曼并沒有高興，她向他投去了感謝的目光……
類似這樣的事，在他的身上不知有多少，他那樂于助人的精神給同學(xué)們留下了深深的印象。
這就是我的好同桌，他的名字叫王晨。
我的同桌小學(xué)作文400字 篇2
我們從幼兒園一直到小學(xué)，有過不少的同桌。有慷慨的、有開朗的、有俠義的，等等，但令我印象最深的就是我上學(xué)期的同桌―潘麗子的了。
她是班上唯一一個(gè)比我高的女生，也是我一直以來(lái)的“死黨”她，白白凈凈的瓜子臉上，嵌著一雙閃亮的眼睛�？上В劬η懊嬗侄嗉恿艘桓毖坨R。因此，許多同學(xué)都叫她“四眼球，”而她總是不介意地笑笑，然后悄然離去。她的穿著也很樸素，令人看了就產(chǎn)生一種心靜如水的感覺。
在與她同桌的一學(xué)期中，我也收獲不少。記得有一次，我們老師吩咐我們寫鋼筆字，寫好了要貼到教室的宣傳欄里。而那天，老師的紙一發(fā)下來(lái)，我拿起我那把黑色的鋼筆，往紙上一提筆， 一點(diǎn)小小的墨汁掉在了紙上，在瞬間就擴(kuò)大了好多倍，就像一個(gè)藍(lán)色的花苞在一剎那間盛開了一樣。原來(lái) ，這枝鋼筆的質(zhì)量不好，會(huì)泛墨啊！我頓時(shí)急了，這可怎么辦呢？我在心中焦急著，同桌麗子似乎一眼看透了我的心思，她沉思了片刻，放下了手中的鋼筆，把它遞到我的面前，“你先寫吧�！彼p輕地說。我愣了，接過那枝還留有她手溫的鋼筆，一股暖流涌上心頭。
我的同桌麗子真是好樣的，她的優(yōu)秀品質(zhì)是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我的同桌小學(xué)作文400字 篇3
每一次看到陳彥安積極向上的手朝天舉著，我都會(huì)莞爾一笑，因?yàn)殛悘┌惨郧安皇沁@樣的`。自從快接近期末以后，陳彥安變得更加積極了，而且也變得更開朗了。
有一次，在一堂因?yàn)闆]人積極舉手發(fā)言而變得無(wú)聊乏味的語(yǔ)文課上，褚老師問問題，同學(xué)們有的好像知道，不想舉手或不敢舉手，或者不知道答案在桌子上愣著發(fā)呆。褚老師看到這樣的情形，大發(fā)雷霆，吼著問：“只有這幾個(gè)知道嗎？！”只見陳彥安鼓起勇氣，舉起了手。當(dāng)時(shí)，我舉著端正而向上的手，看看陳彥安的手，簡(jiǎn)直就是差了十萬(wàn)八千里！我連忙對(duì)陳彥安說：“把手舉高點(diǎn)兒！老師才看得見！”于是，陳彥安再次骨氣勇氣，飛快地往上面伸去。老師看了，快手快腳地向陳彥安走去，點(diǎn)了陳彥安來(lái)發(fā)言。雖然陳彥安以前發(fā)言吞吞吐吐的，但是之后她經(jīng)常發(fā)言，說話也變得很利索了。這就是陳彥安突飛猛進(jìn)的變化。
在上課的時(shí)候，不僅僅她很積極，而且在課間的時(shí)候，她也是很開朗的。
在課間的時(shí)候，只要是一群人在一起玩，陳彥安她都會(huì)參加，并且在無(wú)聊的時(shí)候她也會(huì)想出一種方法來(lái)解悶，比如說：拋手絹的游戲，或者是拿出一只玩偶來(lái)演玩偶劇……而且每天，陳彥安都會(huì)笑，不管是哈哈大笑莞爾一笑、微笑、大笑，里面都含有開心、高興的意思。也許，這也是影響她上課那么積極的原因之一吧！
我的同桌小學(xué)作文400字 篇4
我的同桌——王俊超。他呀稀奇古怪。每天腦子里想的都是亂七八糟。我的同桌，他非常的有意思。
一天，我們?cè)趯懽鳂I(yè)，他不小心碰了我一下，我搬著桌子移到了旁邊，他一看形勢(shì)，知道不對(duì)了，就又說又道歉，什么姐，什么奶奶的都出來(lái)了，想盡辦法讓我回去，看還是不行，他也把桌子移了下來(lái)。每次總能把我弄的哭笑不得。
他還有一個(gè)毛病，就是愛抄作業(yè)，尤其是數(shù)學(xué)，我剛把一道數(shù)學(xué)題寫完，他就立馬抄了起來(lái)，我不讓他抄，他就用可憐的眼神看著我，并說：“姐姐，求求你了，給我看看吧�！闭媸悄盟麤]有辦法。有時(shí)某個(gè)同學(xué)有份答案，他也去抄抄，唉，真是抄作業(yè)大王。
但是，他也有優(yōu)點(diǎn)，那就是——樂于助人。那個(gè)時(shí)候，他還不是我們組，上課老師讓我們抄作業(yè)本，我的書丟了2頁(yè)，我急的哭了起來(lái)，這時(shí)，王俊超主動(dòng)給我借了一本，我激動(dòng)的流出眼淚，我含著淚，寫作業(yè)，他說：“不要著急，慢慢抄好�！甭犃诉@番話，我的眼淚更是忍不住流了出來(lái)，我一邊擦眼淚，一邊寫。那時(shí)，我把他當(dāng)做我真正的朋友。我感謝他，從心里而發(fā)。那時(shí)，連我最好的朋友都不知道我哭了，但他卻在我困難的時(shí)候幫了我一把，還安慰我，我耳邊一直回蕩著那句話。
這就是我的同桌，有優(yōu)點(diǎn)有缺點(diǎn)，我希望他一定可以改正缺點(diǎn)，我也相信他可以做到。
我的同桌小學(xué)作文400字 篇5
來(lái)到了一個(gè)新學(xué)校，進(jìn)了一個(gè)新班級(jí)，有了一位新同桌。打我第一眼看她，我就覺得她像陽(yáng)光一樣燦爛、可愛；她像清風(fēng)一樣清新、爽朗；她像綿綿細(xì)雨一樣溫柔、細(xì)膩。 她是一個(gè)美麗的女孩：兩彎柳葉眉、一雙好像會(huì)說話的、漓江水一樣清澈的大眼睛、一對(duì)雙眼皮。她是一個(gè)可愛的女孩：聲音又細(xì)又柔、鼻子小巧可愛、嘴巴能說會(huì)道，十分愛問問題。你一見過她，就會(huì)和她做好朋友，想與她說說話。 雖然她長(zhǎng)得十分漂亮，但是我覺得她有些華而不實(shí)。之后發(fā)生的一件事讓我徹底改變了對(duì)她的看法。 今天早晨，天氣不很好，云黑壓壓的，把我壓得直不起身兒來(lái)。有時(shí)人的心情總是隨著天氣變化而變化的。我今天就是，總感覺身體不舒服，再加上這幾天感冒，我就更是大為難受。到了班里，大家都有事干：有的在看書預(yù)習(xí)；有的在說話討論；有的在背誦課文。我想：大概不會(huì)有人注意、關(guān)心我吧。就徑直走到座位前，深深嘆了一口氣，坐了下來(lái)。而她，正在跟前面的同學(xué)熱烈的討論著，見到自己身邊有個(gè)大苦瓜，變轉(zhuǎn)過頭來(lái)，關(guān)切地問：你怎么了？我見她這么關(guān)心我，倍受感動(dòng)，但我這人要面子，便故裝正經(jīng)忙說：沒什么，沒什么。我不信，你肯定不舒服。或許是老天不讓我撒謊，讓我這時(shí)嗓子發(fā)癢，我實(shí)在忍不住，就咳嗽了幾聲。她一見，連忙抽出我的水瓶，對(duì)我說：你看，你騙不了我，你病了吧？多喝水，少說話，別吃甜、咸、辣的食物，要保護(hù)好嗓子，你快點(diǎn)喝水。她噠噠像機(jī)關(guān)槍一樣，我趕緊喝了一杯水，心想：怎能辜負(fù)同桌的好意呢！我有些不好意思了，低著頭。我們是同學(xué)，又是同桌，俗話說‘遠(yuǎn)親不如近鄰’，我們應(yīng)該成為好朋友，好朋友就應(yīng)該互相關(guān)心互相幫助嘛！她快樂的對(duì)我微笑。
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