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我的同桌小學(xué)作文400字

時(shí)間:2023-07-26 09:10:32 興亮 同桌 我要投稿
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【精華】我的同桌小學(xué)作文400字(34篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的我的同桌小學(xué)作文400字,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】我的同桌小學(xué)作文400字(34篇)

  我的同桌小學(xué)作文400字 1

  他,個(gè)子高高的,十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛,非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁,它可跟那張圓圓的`、紅紅的大嘴巴做了十年的“老鄰居”啦!他是一個(gè)非常有愛心,喜歡助人為樂的同學(xué)。他就是我的同學(xué)小明。

  有一天在自習(xí)課上,我寫作業(yè)時(shí)一不小心錯(cuò)了一個(gè)字,就在鉛筆盒里找橡皮,找來找去也沒有找到,我又開始翻桌斗,翻了半天也沒有。哎呀,怎沒回事?我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)我一拍腦袋,想起來了,一定是昨天寫完作業(yè)忘記放到書包里了。這可怎么辦?這可剛上第一節(jié)課。∵@時(shí)小明正好交完作業(yè)本走過來,看見我這么著急,便關(guān)心地問我:“你怎么啦,怎么這么著急?”我無奈地回答:“忘記帶橡皮了!毙∶鹘又f:“那你用我的橡皮吧!闭f著,他把一塊黑色的橡皮遞給了我,我心中十分感激。下了第一節(jié)課,我特意走過去謝謝小明:“小明,謝謝你!彼麉s說:“沒關(guān)系,好朋友么,不用這么客氣。這塊橡皮可以今天放學(xué)再還給我。我怕有同學(xué)沒有帶起學(xué)具,每天都多帶一塊橡皮、一把尺子!

  以前我對(duì)小明不是特別的了解,聽了他的話我知道了他是一個(gè)助人為樂、樂于助人的好同學(xué)。我真為有這樣一個(gè)好同學(xué)而感到高興。

  我的同桌小學(xué)作文400字 2

  我的同桌,他是個(gè)男生,非常的調(diào)皮。

  他個(gè)子不高。跟我差不多就是因?yàn)檫@個(gè)原因,他才和我坐一起的吧。而且我倆有共同的愛好,就是玩球球大作戰(zhàn)。他天天在太陽(yáng)底下打乒乓球,曬得和黑人一樣,可搞笑了。他是我們班有名的調(diào)皮鬼,他就叫小明。

  不過他還挺熱心的。有一次有個(gè)小女孩摔跤了,好多人都沒看都沒有看一眼就走過去了。有他跑過去問:怎么樣疼不疼?然后就立馬把她背到了醫(yī)務(wù)室。最后檢查出來是小腿骨折,他一聽立馬就把她背著,跑進(jìn)了醫(yī)院。小女孩她爸爸媽媽,也氣喘吁吁的跑了過來。小女孩的爸爸媽媽非常感謝他,他就說了一句:沒關(guān)系,我?guī)椭诉是挺快樂的。

  不知道怎么回事,從那以后,他就非常的喜歡幫助別人,而且不調(diào)皮了。也許是因?yàn)樗懒藥椭说目鞓钒。就連老師,對(duì)他這巨大改變,發(fā)生了驚嘆!而全班也對(duì)他態(tài)度發(fā)生了改變,他的朋友越來越多,最后幾乎連全校的人他都認(rèn)識(shí)了。于是我們又稱為他百事通。他也教會(huì)了我要學(xué)會(huì)幫助別人,而我也非常的.開心。而且每個(gè)學(xué)期頒發(fā)獎(jiǎng)狀,他都是美德少年,或者是優(yōu)秀少先隊(duì)員。他的學(xué)習(xí)也飛快進(jìn)步,從一個(gè)小小的組長(zhǎng)當(dāng)上了班長(zhǎng),最后又是學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)。這一切都是因?yàn)樗麕椭藙e人。

  這就是我的同桌。其實(shí)他并不調(diào)皮,他還很熱心助人呢。

  我的同桌小學(xué)作文400字 3

  走路像鴨子,跑步像企鵝,說話像青蛙……是一個(gè)我非常熟悉的人,就是我的同桌——小明。

  他走路時(shí),雙手背在后面,臉上掛著微笑,走路時(shí)腳成外八字,活像一只鴨子,總是慢吞吞的,如果再配上幾聲鴨子叫的話,就更生動(dòng)形象了。

  特平時(shí)走路就慢吞吞的,跑步的時(shí)候就更可笑了。雙手在腰間慢慢地?cái)[動(dòng),腳艱難地往前邁,身上的一大堆肥肉在胸和肚子之間抖來抖去,雙眉緊鎖,頭還時(shí)不時(shí)甩兩下,再加上他平時(shí)愛穿的黑白套裝。從遠(yuǎn)處看,就像一只胖乎乎的企鵝。

  “老師,老師,老師!哎呀,老師,你過來嘛!”著就是大嘴青蛙小明的聲音。一個(gè)安靜的課堂就被他給搞得一團(tuán)糟,他總是扯著嗓門大聲叫嚷,大聲和同學(xué)講話。老師招呼了他一遍又一遍,他總當(dāng)耳邊風(fēng),還是自己講自己的。

  和小明同桌,他會(huì)讓你笑得直拍桌子,也會(huì)讓你恨得咬牙切齒。記得有一次,我起身交作業(yè),準(zhǔn)備坐下時(shí),他卻把我的板凳踢到過道里去了。沒有了凳子,我一屁股坐到了地上。我起身拍拍身上的塵土,就氣呼呼地找小明算帳?伤b做很委屈的樣子,死活不承認(rèn),還說是我的板凳自己跑到過道里去的.。我一聽火直往上竄,說:“你說它自己跑到過道里去的,那它有腿嗎?”“有啊!”他眨巴著眼睛,天真的指著板凳說。“這不是它的腿嗎?”我聽后,氣得半天說不出話來,好不容易擠出一句:“我沒時(shí)間跟你討論這個(gè)無聊的白癡問題,我問你,你的板凳跟我的一樣吧?”“是啊!”“那它也應(yīng)該會(huì)跑吧!是不?”我得意地問到。小明見勢(shì)不妙,撒腿就跑,我在后面捂著嘴笑了。

  這就是我的同桌!

  我的同桌小學(xué)作文400字 4

  聽起那首熟悉的《同桌的你》,就會(huì)想起我現(xiàn)在的同桌小明!

  顧名思義,他的確很“睿智“,成績(jī)一般情況下是前十,有幾次甚至奪得第一的桂冠。不過,更多時(shí)候,我們更傾向于叫他“鮑魚”。

  他,有一雙深邃的眼睛,藍(lán)色邊框的眼鏡,濃粗的`眉毛,再加上一臉近乎邪惡的笑容,我的同桌就簡(jiǎn)單勾勒出來了!

  他,認(rèn)真中不失調(diào)皮;他,勤奮中不失好動(dòng)。上課時(shí),他總是擺出一副經(jīng)典動(dòng)作:手倒八字提著自己的下巴,兩腮憋了下去一塊,撅著嘴,緊鎖眉頭,在沉思著。

  課后,他總愛發(fā)出奇怪的聲音。時(shí)而低沉,時(shí)而高亢,時(shí)而在咆哮,時(shí)而在嗚咽。千奇百怪,有一次,他竟然發(fā)出磨牙的聲音,把我們逗得捧腹大笑。

  有一次上歷史課,老師讓我們自由復(fù)習(xí),提問。我突發(fā)奇想,刁難他道:“隋文帝是什么人,干什么的?”他眼珠子一轉(zhuǎn),擺出經(jīng)典姿態(tài),沉思之后岸然開口:“隋文帝是個(gè)男人,當(dāng)皇帝的!贝蠹覈娧Γ十分淡定地說:“本來就是,怎么了?”我揉了揉爆疼的肚子,嘴巴怎么也咧不上,心想:“有這個(gè)同桌真好笑!”

  這,就是我的同桌,一個(gè)認(rèn)真勤奮而又調(diào)皮好動(dòng)的人,和他坐,每天都有不斷的爆笑聲,而他的作風(fēng),也給我?guī)砹擞绊懀焕⑹恰磅U魚”!

  我的同桌小學(xué)作文400字 5

  我的同桌叫小明。她皮膚白白的,她的頭發(fā)又黑又順,通常扎一個(gè)辮子。圓圓的白臉蛋上有一雙又黑又亮的眼睛,說起話來慢慢的,非常溫柔和氣。小明各門功課都很棒,我和她也是很好的朋友。每天到學(xué)校課間我都和她一塊玩。

  放學(xué)了,我們手拉手一塊走出校門。有時(shí)我還陪她在校門口等她的家長(zhǎng)接她,我們倆不管誰帶零食,都不會(huì)忘了給對(duì)方嘗嘗。我們有時(shí)交換課外書,還一起講書中的故事。在班里誰欺負(fù)我,她都很勇敢地站出來幫我。我的數(shù)學(xué)很差,她每天都會(huì)給我講我不懂的題。記得上次數(shù)學(xué)考試,我考的很不好。試卷發(fā)現(xiàn)來,我不好意思地把卷子折起來,小明問我考了多少,我很羞地低下頭,沒說,可她還在不停地追問。我心想,這下完了,考這么點(diǎn)兒分,多丟人,以后小明不會(huì)和我好了。

  我心里很難過,她拿過我的卷子展開,對(duì)照她的卷子給我認(rèn)真的講了每一道錯(cuò)題。那天放學(xué),小明學(xué)是和以前一樣拉住我的`手,和我一起高高興興地走出校門。從那以后,我有不會(huì)的題都會(huì)讓她講,我們成了很要好的朋友。

  我的同桌小學(xué)作文400字 6

  在我五年小學(xué)的生活中,我結(jié)識(shí)了不少的小伙伴,給我留下印象最深的伙伴是我的同桌小明。

  一雙大大的眼睛,一頭烏黑濃密的長(zhǎng)發(fā),紅紅的臉蛋,還有那張愛說話的嘴巴。

  她的.缺點(diǎn)是:有空閑就愛“啃”手指頭。盡管我多次勸告她,可她還是改不了。她的體質(zhì)不好,跑步?jīng)]跑幾圈就堅(jiān)持不住了。這時(shí)她會(huì)脫離群體,坐到一邊的花壇邊,大口大口的喘著氣。我們叫她跑起來,她只是說:“你們跑吧,我‘退休’了。”

  我這可是丑話說在前頭,她的優(yōu)點(diǎn)數(shù)不勝數(shù),學(xué)習(xí)好、尊敬老師、還有一手漂亮地鋼筆字等等。

  她學(xué)習(xí)好。在我們班上是人人皆知的。每門功課都很好,比如英語(yǔ)吧,才學(xué)過的英語(yǔ)單詞,她只要讀一兩遍就記住了,英語(yǔ)書寫也特清楚、美觀。我是看著那密密麻麻的“小螞蟻”都感到眼花呢!

  她尊敬老師。她常跟我們說:“老師是辛勤的園丁,是燃燒的蠟燭,是渡人過河的小船,是人類靈魂的工程師”。我看的確如此,老師為了把我們培養(yǎng)成為祖國(guó)的棟梁之材,每天無微不至地照顧我們、關(guān)心教育我們,供給我們充足的“水分”和“養(yǎng)分”。

  這就是一個(gè)很可愛的小女孩,我的同桌——小明。

  我的同桌小學(xué)作文400字 7

  她是我的同,高高的個(gè)子,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),眼睛雖小卻炯炯有神,胖乎乎的十分惹人喜歡。她就是我的好朋友——,也是我們班的學(xué)習(xí)委員。

  在學(xué)習(xí)上,她刻苦努力,成績(jī)很好,經(jīng)常幫助同學(xué)解決不會(huì)的問題。每次放學(xué)碰到下雨的時(shí)候,她都會(huì)非常關(guān)心同學(xué),常常把雨具借給同學(xué)用。

  他不僅有助人為樂的好品質(zhì),而且她有一顆寬容的心。

  有一次,我去她家寫作業(yè)時(shí),不小心碰到了她的鋼筆,鋼筆從桌子上掉了下來,摔到了地上,我趕緊把鋼筆撿起來,我的`心怦怦直跳不知該怎么辦,這可是她最心愛的鋼筆啊。告訴她吧,她一定會(huì)很生氣;不告訴她吧,我就是一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人。這時(shí),她從外面走進(jìn)來,催促我說:“你磨蹭什么呢,還不快點(diǎn)寫作業(yè)!”“我……”她好像看出了什么,就追問我到底怎么回事,我無可奈何只好將實(shí)情告訴了她。她聽完后皺起了眉頭,把鋼筆拿過去在本子上試了試,結(jié)果寫不出字了,我連忙向她說:“對(duì)不起、對(duì)不起,我不是故意的!痹詾樗龝(huì)很生氣,但她卻沒有怪我,對(duì)我說:“沒關(guān)系,再買一個(gè)筆尖安上還能用!蔽冶凰膶捜菟袆(dòng)。

  我喜歡我的這個(gè)好朋友,我也要向她學(xué)習(xí)做一個(gè)樂于助人、寬容友善的人。

  我的同桌小學(xué)作文400字 8

  星期五下午,我們要舉行六一聯(lián)歡會(huì)。班里有很多同學(xué)都帶了零食,我的同桌竟然帶了80個(gè)糖果,我們看到了都很羨慕。

  第一節(jié)課上數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)老師讓組長(zhǎng)把卷子發(fā)下去,我拿到卷子就開始寫了。數(shù)學(xué)題快要下課時(shí),語(yǔ)文老師走進(jìn)教室,又讓組長(zhǎng)發(fā)了兩張卷子。語(yǔ)文老師剛走沒多久就下課了。

  第二節(jié)課上語(yǔ)文,讓我們拿出卷子語(yǔ)文老師寫上名字,寫完名字就開始寫卷子了。老師說先做1-5題,我正做題的時(shí)候,我的同桌對(duì)我說:“李姝妍,這個(gè)字怎么寫呀?”我說:“老師一會(huì)兒就講題呢,老師講完題你問老師不就行了!蓖烙终f:“那你就給我說一下唄!”我不耐煩的對(duì)他說:“不會(huì)寫了先寫下一道題!比缓笸谰驮僖矝]問我了。、

  后來老師開始講答案,老師把生字寫在黑板上寫完以后,下來看同學(xué)們寫得怎樣,老師走到我同桌旁邊的時(shí)候發(fā)現(xiàn)他有錯(cuò)字,老師狠狠的`說了他一頓,老師說他的時(shí)候把我也嚇了一跳,不過我心里非常開心。

  同桌!你以后可要多長(zhǎng)點(diǎn)心呀!

  我的同桌小學(xué)作文400字 9

  我的同桌有一雙珍珠般明亮的大眼睛,一個(gè)像草莓般的鼻子,和一張能說會(huì)道的嘴。他最大的特點(diǎn)就是愛說大話。

  我的同桌是二年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)來的一名插班生。他和大家逐漸熟悉之后,便和大家分享他如何一個(gè)人撲滅一場(chǎng)大火,怎樣從河中救起一個(gè)快要淹死的孩子的故事,那時(shí)我們都信以為真。

  有一次,學(xué)校舉辦了一場(chǎng)話劇表演,我們班被意外選中。課后同學(xué)們加緊練習(xí),排練話劇,大家對(duì)這場(chǎng)演表演都有十足的`把握?删驮谘莩銮耙惶,演主角的同學(xué)突然發(fā)燒了,大家急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),我的同桌站起來說:“我來吧,我在以前的班級(jí)演過這個(gè)角色,還拿了一等獎(jiǎng)!甭犃怂脑挘蠹叶嫁D(zhuǎn)憂為喜?傻搅搜莩瞿翘,他卻遲遲沒來,無奈之下,大家只能臨時(shí)換一個(gè)話劇。因?yàn)閷?duì)臨時(shí)換的話劇不熟悉,我們班只拿了第九名。第二天一早,大家都怒氣沖沖地指責(zé)同桌:“你昨天為什么沒來?”他卻若無其事地說:“忘了?”大家都很生氣,決定兩個(gè)月不理他,給他一點(diǎn)教訓(xùn)。

  后來,經(jīng)過同學(xué)們兩個(gè)月的冷眼相待,同桌意識(shí)到再也不能說大話了。他改正錯(cuò)誤以后,同學(xué)們又愿意和他一起玩了。

  我的同桌小學(xué)作文400字 10

  我有一個(gè)樂于助人有勤勞的同桌,他總是只為別人著想,不顧自己的后果。

  有一次,我沒有帶水性筆,著急得像熱鍋上的螞蟻,顏信岳見了,不慌不忙地拿出一枝水性筆,走過來對(duì)我說:“繆丁楠,這枝水性筆借給你!”我很不好意思地說:“那謝謝你,顏信岳!”周圍的人都向我和顏信岳投來一種異樣的眼光,不知有何用意?“叮咚叮咚!”上課鈴響了,我和他都坐到座位上……

  顏信岳在學(xué)校里樂于助人,那顏信岳在家里又會(huì)是什么樣的呢?我去顏信岳家玩,我發(fā)現(xiàn)門沒有關(guān),就走進(jìn)門?墒且贿M(jìn)門我就聞到一股怪怪的味道 ,原來顏信岳在幫他的媽媽做家務(wù),我叫了一聲:“顏信岳,你怎么連門也不關(guān)呀!”顏信岳這才回過神來,不好意思地說:“對(duì)不起呀,因?yàn)橐龅?家務(wù)太多了,來不及太細(xì)心了!”

  我恍然大悟,我問:“顏信岳,我可以來幫你嗎?”“這怎么好意思?你是客人,客人怎么可以幫主人做事情呢?”顏信岳邊說邊擦了擦額頭上的汗。我對(duì)他說:“我們一起去看電視吧!”“不了!不了!我還要把衣服洗了、把地拖了……”顏信岳勤勞有樂于助人,難怪大家一說起來就豎起大拇指夸他。

  我的同桌小學(xué)作文400字 11

  每個(gè)人都有同桌,有的小氣,有的大方,有的學(xué)習(xí)好……,我有一個(gè)很特別的同桌,她是個(gè)女漢子,又是個(gè)口才非常好的人,還是個(gè)語(yǔ)文特別好的學(xué)生。她就是我的同桌張思佳。

  她不像我以前的同桌,應(yīng)為一點(diǎn)小事就和我吵架。她是個(gè)很大方的人,但是有個(gè)不足,就是平常下課的時(shí)候我說她什么什么,她就會(huì)瞬間變成女漢子,用拳頭打我。雖然打的一點(diǎn)也不疼。

  我的'語(yǔ)文正好不行,張思佳的語(yǔ)文很好,平時(shí)我下課的時(shí)候,課上的東西又不知道則么寫的,都是問的張思佳。我挨著張思佳,老師自習(xí)課的時(shí)候,我們都是比賽寫作業(yè),我的語(yǔ)文也在慢慢提升。

  就比如今天,一節(jié)語(yǔ)文課前老師說留作業(yè),作業(yè)時(shí)詞語(yǔ)半點(diǎn)抄一遍,第一單元生死一字三詞,日積月累抄一遍。老師剛說完,我就和張思家開始比賽,比誰抄得快,又好看。我寫到詞語(yǔ)盤點(diǎn)了張思佳詞語(yǔ)盤點(diǎn)都快寫完了,我的心里就想不行要加快速度,我和就飛快的抄了起來。過了一會(huì),我和張思家終于抄完了,才發(fā)現(xiàn)才上課十分鐘。

  這就是我的同桌,我們兩個(gè)取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  我的同桌小學(xué)作文400字 12

  “啪”,他放在桌上的黑墨水瓶不小心被我碰翻了,頓時(shí),黑墨水把他的本子弄的一團(tuán)糟,“啊,你干嗎呀?”他急得從座位上跳了起來,我也被嚇破了膽,這可怎么辦呀?萬一被老師發(fā)現(xiàn),那非得讓我把他那一團(tuán)糟的作業(yè)本補(bǔ)完不可,他眼疾手快,馬上拿出紙巾飛快地擦起了桌子,眼看老師越走越近,我也急忙拿出紙巾一起擦了起來。

  “怎么回事?”老師大聲問道。慘了,要暴露了,今天非得熬夜補(bǔ)作業(yè)不可,“這、這……這是我不小心碰倒了墨水瓶!辈恢獜哪膬好俺鲞@句話,我扭頭一看,我的同桌竟然說是他弄翻的。“你怎么那么不小心,看看你的作業(yè)本,把今天的作業(yè)抄五遍!蔽业男囊卜路鸨惶岬睦细呃细撸蠋熥吡,我的'手不知不覺地寫著作業(yè),眼睛時(shí)不時(shí)地瞟他一眼,看他正在細(xì)心地擦著桌子,從他的臉上看到了一絲委屈。下課了,平時(shí)活蹦亂跳的他靜靜地坐在位子上,拿著那枝黑筆“沙沙沙”地在本子上飛舞,我也沒有安心過一分鐘,終于忍不住了,小心地走到他旁邊,小聲問:“今天中午你怎么……”“噢,你今晚不是要上興趣班嗎?肯定沒時(shí)間幫我補(bǔ)作業(yè)!彼匀坏貙(duì)我笑笑,便又轉(zhuǎn)過身去繼續(xù)寫他的作業(yè)。

  我呆呆地站在那兒,看著他認(rèn)真的樣子,頓時(shí)有一股暖流涌上心頭。

  我的同桌小學(xué)作文400字 13

  我的同桌性格可非一般,女漢子模范!說話大大咧咧,不服就想著蠻干,一切都想用武力解決。因此,我多了一句口頭禪:“你就不能淑女一點(diǎn)嗎?”但她總是不屑一顧,做自己的女漢子。

  她體型胖胖的,像一只大皮球。臉圓圓的,像一個(gè)紅太陽(yáng)。整體看來,是有些彪悍,望而生畏的,但我早已看慣,也不怕她。

  但在我心目中,她也是友情有義,樂于助人的。她總是借我東西。也很會(huì)安慰人,凡是她朋友的'心靈受到創(chuàng)傷,她總會(huì)第一時(shí)間去安慰。她愛追星,盡管她知道我什么也聽不懂,也定要把那明星的事跡講完,這是我很反感的。

  我們班上鼎鼎有名的吃貨非她莫屬,在她眼里,情義是排除了吃的!她吃東西講究快,正所謂改版的“天下吃法,唯快不破!”把零食送進(jìn)嘴里,她就是三腳貓的功夫。時(shí)間長(zhǎng)了,凡是我看見她把手伸進(jìn)抽屜,再迅速抬上來捂住嘴,我就知道她肯定吃東西了,然后道一句“一天天的就知道吃,都胖成什么樣了?”她就會(huì)秒變臉色,變得很兇很兇。但在后來才知道,千萬不能說她胖,否則后果不堪設(shè)想。

  我恐懼她的笑,她的大大咧咧使她的笑聲提高到全班都能聽到的程度,凡是這樣,我就知道“透心涼,清飛揚(yáng)”了。

  這是一個(gè)性格特殊的同桌。

  我的同桌小學(xué)作文400字 14

  在我們那個(gè)有興奮,有哀傷,有生機(jī),有活力的教室里,坐著一個(gè)表情怪異的他,他有著與我們與眾不同的表情,下面,讓我來隆重的介紹這位與眾不同的同學(xué)。

  他個(gè)子很矮,但是很博學(xué),而且多才多藝,最重要的是他的面部表情很豐富。

  有一次,我有些無聊,就對(duì)他說:“我給你講個(gè)笑話吧!彼患偎妓鞯幕卮鸬溃骸靶,注意簡(jiǎn)單些!蔽冶隳托牡闹v了起來,講完之后,他便前仰后合的大笑起來,他不像別的人一樣笑,他是這樣笑的':“哇哈哈哈,哇哈哈哈!蔽业故呛軐擂,有這么夸張嗎?

  還有一次,數(shù)學(xué)課上,他的數(shù)學(xué)作業(yè)沒有寫完,他急了,臉上的表情變得急躁不安,好像馬上就要出大事了,我看著心里就著急,連數(shù)學(xué)老師都勸他:“別著急,慢一點(diǎn)寫!

  有時(shí)候,他正和顏悅色給我講歷史故事,我沒有認(rèn)真聽他講,他的表情立刻在一秒內(nèi)發(fā)生三百六十度變化,變得非常急躁,我的心也立刻緊張起來,趕緊安慰他說:“我聽,我聽,快點(diǎn)講吧!彼銜(huì)又在一秒內(nèi)改變?yōu)樵瓉淼臉幼,他的臉好似一個(gè)機(jī)器,一會(huì)兒一個(gè)樣,弄得我天天頭暈眼花的。

  表情怪異的他,學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,可是,他的抽屜卻總是弄得一塌糊涂,不過,他的表情的確帶給了我們很多的快樂。

  我的同桌小學(xué)作文400字 15

  “救命呀,我求你別追了,這次就放我一馬吧!”聽著這樣的慘叫聲,那一定是誰又要倒大霉了!

  說我同桌野蠻,真是一點(diǎn)兒都不過分,她有一雙大眼睛,發(fā)起怒來那雙眼睛就會(huì)瞪得像銅鈴一樣,盯著你看時(shí)足足可以把你嚇得半死。她還有一對(duì)“順風(fēng)耳”,遠(yuǎn)隔千里說她壞話,她都聽得見,一旦被她聽到,那你可就得想想如何死里逃生了!

  “叮鈴鈴”下課了,我直往門外沖,突然,我把同桌的文具盒弄掉了,剛剛還在那談笑風(fēng)生的同桌瞬間爆發(fā)了,戰(zhàn)斗力百分之百,我不禁后背一陣發(fā)涼,只見他指著我,憤怒地說:“是不是你弄的.?”我在心里暗自叫道:“完了!”這回她可火了,只聽“啪”地一聲,她拍著桌子,腳往地上一跺,地面猶如出現(xiàn)了十級(jí)大地震,我就像一只受了驚嚇的兔子,拔腿就跑!“站住,別跑!”后面?zhèn)鱽砹送赖穆曇,我心中就像一團(tuán)亂麻,會(huì)不過來了!嘴里大喊:“別追了,饒我一命吧!”可她都無動(dòng)于衷,一直追著我,不肯放過,真是的,這不是不要命嗎?真是自討苦吃!看來,我得更加小心了!啊,不好,我被抓住了,看來我還是難逃出她的手掌心。

  看我這同桌,如此野蠻,真拿她沒辦法!

  我的同桌小學(xué)作文400字 16

  我的同桌,他給我的印象最深的不是他在話劇社的舞臺(tái)上表演的'有多精彩,不是他的成績(jī)有多優(yōu)異,也不是他解題時(shí)皺得死死的眉頭,而是跑男生一千米時(shí),你的堅(jiān)持。

  晌午的太陽(yáng)火辣辣。偏偏有幾節(jié)體育課就在那時(shí)候。男女生都要測(cè)試,碰巧我和他分在一組。他在我前面。哨聲一響,我馬上沖了出去,路過他面前,我感覺到他腳步的沉重,看見他劉海前的一層薄汗。再繞一圈時(shí),我甚至聽見他重重的呼吸聲。

  他有貧血。日常本就不怎么紅潤(rùn)的嘴唇現(xiàn)在更顯蒼白。當(dāng)我在終點(diǎn)瞻望時(shí),我甚至能發(fā)現(xiàn)他發(fā)抖的雙腿。他的眼神撲朔迷離,雙手不聽使喚地前后助跑。最后一百米,我看見他的胸膛因?yàn)榧铀俣舷虏粩嗥鸱,步子邁得更大,把速度提到了極限?斓浇K點(diǎn)時(shí),他“啊”一聲低吼,幾乎是跌撞到終點(diǎn)線的。

  最后一瞥是他趴在欄桿上喘著粗氣。因?yàn)樘?yáng)的愛撫而使他的身子染上一片金色的光。他緩了好一會(huì)兒才回了神,我才把目光收回。

  我的同桌啊,我在他身上看見了許多,最讓我佩服的,就是他身上的那股勁兒,讓我對(duì)他刮目相看,有時(shí)竟然還有些崇拜。這個(gè)向著陽(yáng)光的男孩就這樣被刻在我心間。

  我的同桌小學(xué)作文400字 17

  我的同桌叫小明,她比我大一歲,卻比我矮了一大截。瓜子臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,尖尖的鼻子,紅紅的嘴唇,挺愛笑。

  她是我不開心時(shí)的“助手“,一次,因班里的“調(diào)皮鬼“陳摯卓弄了我一身水,我氣急了,他在前面嬉皮笑臉的跑,我在后面滿頭大汗的追,正要追到的`時(shí)候,他突然來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,我人沒追到,自己頭上卻起了個(gè)大包。我氣沖沖的回到教室。她問我:“怎么了“?我沒回答。于是,她立刻給我講了這樣一個(gè)笑話:“爸爸問兒子,兒子,這是什么形?“長(zhǎng)方形“兒子回答。爸爸很高興,又指著正方形問兒子:“兒子,這是什么形?“短方形“兒子很認(rèn)真的回答。就一個(gè)小笑話,已經(jīng)把我的煩腦拋到九宵云外,被逗得哈哈大笑了。

  她還是我忘記帶學(xué)習(xí)用品時(shí)的助手。有一次美術(shù)課畫畫,我畫著畫著畫錯(cuò)了,我翻開筆袋,突然發(fā)現(xiàn)沒帶橡皮,我焦急地左顧右盼,她見了,關(guān)切的問:“怎么了“?“沒帶橡皮“我回答!霸趺床辉缫稽c(diǎn)叫我?給你““謝謝“。我接過橡皮感激的回答。她望著我,說:“對(duì)了,加緊的畫,如果下課后還沒畫完,準(zhǔn)得挨批評(píng)!“

  這個(gè)助手同桌,我很滿意!

  我的同桌小學(xué)作文400字 18

  剛開學(xué),老師又要排新的座位了。我很期待,我的同桌會(huì)不會(huì)是我的老同桌小明呢!不出所料,我的同桌真的是小明,換來?yè)Q去又換回來了。

  我很喜歡和小明同桌,因?yàn)樗幸粋(gè)優(yōu)點(diǎn),可以制止我上課做小動(dòng)作,說小話,那就是專注。

  就說那一次,小明在認(rèn)真聽講,我去找她說話。我叫了她好幾遍,她還是一聲不吭,目不轉(zhuǎn)睛地聽課。過了一會(huì)兒,她小聲地說了一句:“有什么事等到下課再說!鳖D時(shí)我變得語(yǔ)無倫次不知道怎么往下說。一到下課我就跑了出去,事情就是這樣。這就是我為什么喜歡和小明同桌的原因。

  星期五的第一節(jié)課是語(yǔ)文課,我只帶了一支鋼筆可是那支鋼筆又沒墨了。我只好去向同學(xué)們借,同學(xué)們都不借給我,有的說我活該,有的反問為什么要借給我,還有的.說你自己忘帶又不是我讓不帶的。可是小明卻大大方方地借給了我,她總是喜歡助人為樂。我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

  她脾氣很好做事情很勤快,說話也很有愛。

  我很喜歡和她做朋友、同桌,因?yàn)樗茏屛页砷L(zhǎng)、進(jìn)步。我們要一起好好學(xué)習(xí),天天向上,共同努力。

  我的同桌小學(xué)作文400字 19

  我的同桌叫小明,長(zhǎng)得雖然消瘦,卻十分精神。一雙機(jī)靈的眼睛和那張口若懸河的嘴可真相配。平時(shí)遇到什么事,他的.“話匣子”一打開,學(xué)起宋世雄的樣子,真是口齒伶俐,聲音悅耳,振振有詞,滔滔不絕,常常使小伙伴們聽得目瞪口呆,有耐也使人樂得前仰后合……當(dāng)他翻開集郵冊(cè),同時(shí),話匣子也打開了,拿出一張上面印有頭像的,而且很舊的郵票來給我看。我說:“這張郵票都舊成這樣,你還留著干什么?”

  他聽了,提了提嗓門說:“這你就外行了,你知道這個(gè)人是誰嗎?他就是舉世聞名的四大發(fā)明家之一——蔡倫,是我國(guó)古代的科學(xué)家,他是世界上最早發(fā)明造紙術(shù)的人。他的創(chuàng)造不僅對(duì)我國(guó)而且對(duì)世界文化傳播都作出了巨大的貢獻(xiàn)!彼帜贸隽艘粡垼

  “你看這是英國(guó)維多麗亞女王的神像,這可是一張很珍貴的郵票呀!”說到這兒,他好像十分自豪,又好像非常神秘,壓低聲音說:“哦,告訴你,只有英國(guó)才用女王統(tǒng)治國(guó)家……”他接連不斷地拿出那珍藏著的枚枚郵票侃侃而談,真令人佩服呢!

  我的同桌小學(xué)作文400字 20

  我的同桌是女生,她長(zhǎng)得很高,圓圓的臉,下面有一個(gè)高高的鼻梁,她喜歡穿粉紅色的連衣裙。她可是我們班的班長(zhǎng)呢!

  她是我們班的數(shù)學(xué)天才。我是我們班的第三名數(shù)學(xué)天才,她總是拿我和她比誰的數(shù)學(xué)成績(jī)好。她的壞處就是脾氣差,如果別人輕輕捏她一下,她就會(huì)打捏她的那個(gè)人兩下。我們給她起了個(gè)外號(hào),叫“暴力女”。

  她也非常樂于助人,記得有一次,她和我們班的副班長(zhǎng)在跑步,副班長(zhǎng)被一塊石頭給絆倒了。副班長(zhǎng)腳上的皮被磨破了,鮮血直流,我準(zhǔn)備過去扶她時(shí),班長(zhǎng)跑過去用自己的'紅領(lǐng)巾包住副班長(zhǎng)的傷,背著副班長(zhǎng)去醫(yī)務(wù)室,一路上都沒有休息過。我看見班長(zhǎng)的汗,一滴一滴地向下流,當(dāng)副班長(zhǎng)回教室時(shí),班長(zhǎng)關(guān)心地問:“還疼不疼了?”“不疼了!备卑嚅L(zhǎng)說。這時(shí)班長(zhǎng)才露出了微笑。

  還有一次,數(shù)學(xué)考試時(shí),我做到了畫線段的題目,我摸了摸書包,糟了,忘帶尺子了,她看到了我煩躁的臉,說:“你怎么了?”我說:“我忘帶尺子了。”她說:“給,我的尺子借給你!薄爸x謝你。”我說。

  她的愛好是唱歌,四年級(jí)上冊(cè)快結(jié)束時(shí),老師請(qǐng)她上來唱歌,她的歌聲真清脆。

  這就是我的同桌,樂于助人的同桌。你們喜歡我的這個(gè)同桌嗎?

  我的同桌小學(xué)作文400字 21

  他,圓圓的臉蛋,忽閃忽閃的小眼睛像夜空中的明星在閃爍,微微上翹的小嘴巴,笑起來總是露出兩個(gè)深深的小酒窩。不認(rèn)識(shí)的還以為他是個(gè)文靜的小女孩。他就是我的.同桌——小明。

  我對(duì)我這個(gè)同桌啊,可真是又敬又嘆。

  記得那是個(gè)星期五的午時(shí)。教師說要舉行口語(yǔ)交際,讓前后桌交流讀書收獲。我這下想:唉!我們組肯定沒戲了!而我同桌卻講了一個(gè)生動(dòng)。逼真的故事,并且他把里面人物的對(duì)話也模仿的十分像他還把那個(gè)故事的前因后果介紹的十分詳細(xì)。自從那時(shí)候,他就成了我們班有名的“故事大王”。

  唉!他為什么不把聰明的腦子用到學(xué)習(xí)上!

  我們教師每一天都要聽寫生字,我們都是一天天的提高,而他卻每一天都原地不動(dòng),翻開他的聽寫本!都能夠賣“雞蛋”了!每當(dāng)考試的時(shí)候,他卻在那兒玩,等玩好了,他才做卷子,當(dāng)然,肯定是考不好的!教師多次說,而他卻不聽。

  這就是我的同桌,一個(gè)令人既敬又嘆的人,一個(gè)不注重文字的語(yǔ)言大師。愿他早日成為一個(gè)語(yǔ)言文字大師!。

  我的同桌小學(xué)作文400字 22

  哎,事實(shí)是無法改變的,傷心的事情就讓它過去吧。

  我的校園生活是很快樂的,班里的同學(xué)都很友好,常常發(fā)出“嘻嘻”的笑聲。

  說到同學(xué),我第一個(gè)想起的就是我的同桌——鐘子維。他的臉上有很多的紅色的東西,聲音沙啞,鼻梁上還架著一副眼鏡?瓷先ニ苡袑W(xué)問,其實(shí),他的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,比我還差!他特別喜歡抄我的答案,尤其是數(shù)學(xué)?墒牵f萬沒有想到,我的奧數(shù)很好,不過,數(shù)學(xué)簡(jiǎn)單的題目我都是錯(cuò)誤百出,幾乎是他告訴我哪里錯(cuò)了,反而變成我抄他的`了。

  他的臉皮特別厚,經(jīng)常無理取鬧。傻子都知道他錯(cuò)了,還一直說我不對(duì)。哎,攤上這樣的同桌,我真是倒霉!

  但是,雖然他有很多的缺點(diǎn),但他的體育成績(jī)很好,這正是我的弱項(xiàng),所以我要是去追他,絕對(duì)追不上,不過,我可是有自知之明的。我就在座位上等著,他總會(huì)回來的。有時(shí)候他上課了才來,我就大人不計(jì)小人過地放了他一馬,嘻嘻,如果他下次再惹我,他就沒有好日子過了,不管是上課還是下課,我一有機(jī)會(huì)就去揍他,看他還敢不敢惹我!

  我的同桌小學(xué)作文400字 23

  一雙水靈靈的,一個(gè)挺拔的鼻子,一張紅通通的櫻桃小嘴,一笑起來臉頰中間就露出兩個(gè)小酒窩,雖然算不上美若天仙,但也是百里挑一了,她就是我的。

  她的成績(jī)好,這時(shí)眾所周知的,而且她是一名委員,可能你會(huì)問:她負(fù)責(zé)任嗎?這點(diǎn)是肯定的啦,身為學(xué)習(xí)委員,就應(yīng)該負(fù)起檢查背書、默寫、預(yù)習(xí)的.責(zé)任,她工作是一絲不茍的,每次工作時(shí),她向來是一個(gè)都不放過,公私分明,可能心里在默念一句話:學(xué)習(xí)非常重要,但是集體的事情更重要。

  她不僅學(xué)習(xí)好,而且。有一次,一個(gè)同學(xué)遇到了難題,向她請(qǐng)教,她就像一位小老師,仔細(xì)地給那個(gè)同學(xué)講題,直到他明白為止。

  她又像一個(gè)小迷糊,問題無處不在。一次,我在教室里做著作業(yè),她偷偷溜了過來:“琳熙,這是什么意思?”我被嚇了一跳,一看是她,心里才平靜下來,接著給她講起來,“可是,我還是不明白。”唉,這個(gè)小迷糊。

  不過,她的迷糊,給她帶來了誤解。一天,老師正滔滔不絕地講著作業(yè),她覺得有一題很奇怪,于是便轉(zhuǎn)過頭去問,老師誤以為她在說話,便說:“小明,不要多話!彼B忙轉(zhuǎn)回了頭,被誤解的感覺很吧。

  你們猜出她是誰了嗎?不錯(cuò),她就是大名鼎鼎的——小明。

  我的同桌小學(xué)作文400字 24

  一個(gè)小男孩,戴著一頂墨綠色的帽子,手中抱著一本書,眼睛好像恨不得要看見同桌小女孩的作業(yè)答案,那個(gè)小女孩,雙手緊緊地捂住自己本子的答案,還盯著小男孩,眼睛里似乎要噴出火星來了,這就是紀(jì)實(shí)小說《我的同桌是班長(zhǎng)》這本書的封面。

  這本書講了一個(gè)嬉皮笑臉,油嘴滑舌的淘氣包男孩楊自熱和一個(gè)在缺少父愛的環(huán)境下生活的哭包小男孩尹鋼的.一件件歡樂的、悲傷的事情。

  這本書最讓我感動(dòng)的是尹鋼母親的耐心教導(dǎo)和對(duì)小尹剛的的關(guān)懷。雖然有些過激,但還是無微不至。但是小尹剛并不領(lǐng)情,還一昧地想掙脫媽媽的關(guān)懷。讓我又討厭小尹剛又可憐小尹剛,可憐是因?yàn)樗r(shí)候就失去了父親,討厭是因?yàn)樗懿宦犜,就這樣一個(gè)小小的人物,讓我感慨萬分。

  其實(shí)我們?cè)?jīng)少不更事,以為父母嚴(yán)格的要求是虐待,是折磨,以為自己就是一個(gè)普照天下的小太陽(yáng),身邊的親人都是圍繞著我們轉(zhuǎn)的星星。于是,調(diào)皮與任性就成了我們的真實(shí)寫照,直到有一天,我們才忽然醒悟,發(fā)現(xiàn)這么多年來,自己卻一直對(duì)親人的關(guān)愛熟視無睹,而那關(guān)愛的點(diǎn)點(diǎn)滴滴竟是如此美好,叫人回味無窮,正如那沁人的水蜜桃。

  我的同桌小學(xué)作文400字 25

  在我的身邊,有一位笑容收藏家。

  首先,他的樣子就會(huì)讓人不由自主地發(fā)笑。瞧,他的身體像一個(gè)塞滿棉花的枕頭,軟軟的、胖胖的;腦袋上的頭發(fā)像一根根豎立著的針,給人喜感;而那雙如同黑曜石般的眼珠也帶著絲絲不同尋常的笑意。

  還有,他像卓別林一樣風(fēng)趣,總能編出各種各樣的笑話逗我們開心。我們笑,他也笑,他一笑起來,眼睛和嘴巴都會(huì)彎成小小的月牙,那樣子活像一朵好看的雛菊。課間,要是你路過我們班,準(zhǔn)能聽到他充滿魅力的笑聲。而他的笑聲就像茶壺上的電源開關(guān),只要他一打開那神奇的`開關(guān)——嘴巴,其他人的歡笑聲就會(huì)跟著咕嚕咕嚕地沸騰起來。

  也許就是在這樣的時(shí)刻,他會(huì)偷偷地把同學(xué)們的笑容收藏起來,好到有用到的時(shí)候,再拿出來和大家分享吧。有一次,我們班被扣了分,大家都顯得心事重重。一想到班主任嚴(yán)厲的面孔,我不覺打了個(gè)寒噤。就在這時(shí),他站了起來,用他那特有的嗓音給我們講了一個(gè)有趣的笑話,這絕對(duì)是消除沉悶氣息的一劑“解藥”。我們看著他如向日葵一般燦爛的笑臉,看到那上面掛著的三個(gè)彎彎的月亮,也都不由自主地跟著笑了。

  那這位笑容收藏家是誰呢?他不是別人,正是我的同桌——項(xiàng)正一。

  我的同桌小學(xué)作文400字 26

  我的同桌是個(gè)小胖子,有一對(duì)炯炯有神的眼睛,“河馬大”的嘴巴。臉上還有一塊傷疤,雖然有一塊傷疤但是他很靦腆,很幽默。

  有一次他在課堂上拿了我一塊皮擦,我也沒太追究。下課后他就呆呆的對(duì)著我發(fā)出靦腆的笑。從那以后我就對(duì)他產(chǎn)生了好感——有好吃的東西一起分享,下課一起玩,等等!。

  他很愛學(xué)習(xí)如果遇到了難題、不會(huì)做的題,他從來都是絞盡腦汁的想啊想,一直想到會(huì)做為止。如果實(shí)在不會(huì)做了他就會(huì)追著你問:“這個(gè)數(shù)對(duì)嗎?這題到底是不是這樣做的啊

  記得我們以前我和他還畫過分界線,我們倆總是提心吊膽的,生怕超過了分界線?墒怯幸淮紊蠑(shù)學(xué)課,不知他是不小心,還是有意“侵犯”,竟超過了6次,叮咚叮咚下課鈴響了,我立即轉(zhuǎn)過身對(duì)他說:“按照我們的規(guī)定你超界了6次就要受到6次的懲罰。”他聽了不但不生氣,還嬉皮笑臉的說:“你看我這么笨的`人,要是還不撤銷分界線的,我遲早會(huì)被你“打死”的!蔽衣犃,高興極了,因?yàn)橹辽傥乙院笊险n都不用再提心吊膽害怕超界了,就爽快的答應(yīng)了,F(xiàn)在我們又成了形影不離的好友!

  這就是我愛學(xué)習(xí),寬宏大量的同桌!

  我的同桌小學(xué)作文400字 27

  我的同桌是一個(gè)很可愛的小男生,留有小平頭,個(gè)子雖然不高,但是長(zhǎng)得勻稱結(jié)實(shí)。圓圓的臉蛋像個(gè)大圓盤,鑲嵌著一對(duì)黑溜溜的大眼睛,雙眼皮,特別有神。他好像有個(gè)八字眉,每次生氣的時(shí)候顯得更加突出。

  他是我們班的`調(diào)皮鬼,每次上課都要被老師批。有一次數(shù)學(xué)課上老師叫他起來回答問題,老師叫他兩三聲才聽見,原來他在開小差了,氣的數(shù)學(xué)老師狠狠的訓(xùn)了他一頓,還揚(yáng)言要找他家長(zhǎng)談話。不過他被老師批評(píng)還笑呵呵的,也不知道哪里來的勇氣。

  雖然很調(diào)皮但也是一個(gè)熱心腸的人。有一次我語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)沒帶,他看見了跟我說:“要不我們一起看吧!”,我連忙跟他道了謝。說實(shí)話我的同桌還是挺樂于助人的,有時(shí)候還借給我鉛筆用。

  他還是一個(gè)很幽默的人,每次和我課后聊天,說起一個(gè)話題就會(huì)逗得我哈哈大笑。我記得有一次上課,他偷偷的放了一個(gè)屁,臭的我和前后桌都捂著鼻子微笑。他不好意思的說,這是哪里放鞭炮了呀,哈哈哈哈哈哈哈......

  這就是我的同桌——王奕涵。

  我的同桌小學(xué)作文400字 28

  我的同桌小明,他非常喜歡和我打鬧,我也喜歡和他一起打。

  他長(zhǎng)著不大不小的眼睛,長(zhǎng)著一個(gè)大大的鼻子,還有一個(gè)大大的嘴巴,他除了眼睛有點(diǎn)小以外,別的地方都很大。

  我給你們說一下我們其中一個(gè)鬧了一次。

  “哈!你有能力就把球踢過來。 蔽覀?cè)隗w育課上小明對(duì)我喊了一下,“好啊,看我活活把你累死!蔽乙矝_他喊了一句話。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)就往小明那里射球,可惜,射偏了,所以這樣不算,而且體育老師是讓我們互相踢給對(duì)方球。我飛一般的速度超過了小明,拿到了那個(gè)射偏的球,我又立馬往小明那邊踢,竟然被他給接住了,本來我想累死他的`,他又把球傳給了我,我也接住了。然后他又鏟我,每次打中我的時(shí)候我都非常疼,不過我一閃,就能躲過去,還能反擊他一下?墒亲罱K是把我累得不行。

  我感覺小明雖然非常愛鬧,不過他有時(shí)候干正事時(shí)也會(huì)嚴(yán)肅起來的,他除了為自己著想,我感覺他也在為別人照相。

  我喜歡和他做同桌,喜歡和他玩。

  我的同桌小學(xué)作文400字 29

  我的同桌叫小明,她的名字和人一樣美麗,她那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮,像九月里熟透地蘋果一樣,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛裝飾起美麗的眼睛,就像兩顆水晶葡萄。

  數(shù)學(xué)課上,有一道難題,我拿著筆在紙上寫,左思右想,抓耳撓腮,頭想扁了又想圓了都想不出來,我只好望著天花板直發(fā)呆。怎么啦?劉惇,我突然聽到小明甜甜的聲音,低頭看見小明修長(zhǎng)的.眉毛下,閃動(dòng)著一雙水晶般明亮而又純潔的大眼睛正看著我。這道題你不會(huì)嗎?小明輕聲的說,我不好意思的點(diǎn)點(diǎn)頭。小明沒有取笑我,馬上拿起筆耐心的在紙上一步一步的寫出算式,嘴里一遍一遍的給我仔細(xì)地講解,聲音優(yōu)美,娓娓動(dòng)聽。

  我聽到筆尖在紙上沙沙地響,好像小鳥在對(duì)我唱歌,又好像在鼓勵(lì)我說:你要不怕困難,勇攀高峰。終于,在小明的幫助下,我把這道題聽明白了。數(shù)學(xué)課上,老師讓我把這道難題寫在黑板上,我如魚得水般的展現(xiàn)了自己,老師表?yè)P(yáng)了我,同學(xué)們紛紛向我投來羨慕的目光,我高興得又蹦又跳。小明在學(xué)校就像我的小老師,時(shí)常幫助我。

  我的同桌小學(xué)作文400字 30

  小明是我的同窗好友。她的外表,既不是弱不禁風(fēng),也不是油光滿面,可以說是其貌不揚(yáng)了。她個(gè)子中等,色斑叢生的。臉是橢圓形的,嘴大唇厚。這樣說也許你不喜歡她,但我卻十分愿意和她在一起,因?yàn)槲覐乃砩蠈W(xué)到了許多有益的事情。

  她有著誠(chéng)實(shí)善良的精神。我記得三年級(jí)那時(shí)剛開學(xué),大家都端端正正地坐在自己的位置上,等待老師發(fā)書。正當(dāng)英語(yǔ)練習(xí)本發(fā)下來時(shí),她誤以為是自己的,就拿了過去。我一臉著急連忙搶了過來。就這樣,封面就裂開了一條縫,她看見了,就羞愧地說:“對(duì)不起,我把你的英語(yǔ)抄寫本弄破了,我再還你一本吧!”我趕緊說:“不用了,不用了!”“那我?guī)湍阈扪a(bǔ)好!”她堅(jiān)定地說。說完,她就拿起透明膠,撕一條大約長(zhǎng)5厘米的透明膠帶,把那條裂縫修補(bǔ)好,跟以前的一模一樣了!蹲髠鳌酚醒裕骸叭朔鞘ベt,孰能無過!過而能改,善莫大焉!边@本練習(xí)本背后的`膠帶更像一盞指明燈,提醒著我,不急不躁,如她一樣知錯(cuò)就改。

  在這幾年的學(xué)習(xí)中,這樣的事說也說不完。她就是這樣一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的人,你說,我能不愿意和她在一起嗎?

  我的同桌小學(xué)作文400字 31

  我的同桌是一個(gè)調(diào)皮的男孩,叫小明。他喜歡玩一個(gè)危險(xiǎn)游戲——飛剪刀,所以我叫他“飛刀小羅”。

  他的臉圓圓的,戴著個(gè)黑框眼鏡,頭發(fā)短短的、硬硬的`,如果你直接拍上去都感覺有針在扎你一樣。

  他有豐富的想象力,因?yàn)樗矚g看《斗羅大陸》,所以他有一次跟我說:“斗羅大陸里唐三轉(zhuǎn)世去了另一個(gè)世界,要是我也能去另一個(gè)奇妙世界就好了!蔽艺f:“你別開玩笑了,我們這個(gè)世界是不會(huì)有魔法的。”他說:“說不定會(huì)有呢!”

  有一次上心理健康課的時(shí)候路老師給我們了一張紙,上面畫著一個(gè)蘋果樹,蘋果樹上有大蘋果、小蘋果,還有不大不小的蘋果,路老師說:“在大蘋果上面寫上你最擅長(zhǎng)做的事情,在小蘋果上寫你不是很擅長(zhǎng)的事情,在不大不小的蘋果上寫上經(jīng)過努力才能做好的事!蔽铱匆娦∶髟诓淮蟛恍〉奶O果上寫上“飛剪刀”,我說:“小明,我只見過你在早上飛剪刀,被我們阻止了,沒想到你還要努力練習(xí)飛剪刀啊,你知不知道剪刀是傷人的?”小明說:“我會(huì)小心再小心的!比缓笪揖蜎]理他了。

  這就是我喜歡飛剪刀的同桌——飛刀小羅。

  我的同桌小學(xué)作文400字 32

  我的同桌是袁小明。她有一雙明亮的眼睛,小小的嘴巴,高高的鼻梁,漂亮極了。別看她那么漂亮,其實(shí)鬼點(diǎn)子多得佷。

  我正在認(rèn)真聽課,袁小明突然拍了一下我的肩膀,說什么要跟我說事。沒辦法,我只好停下手上的活耐心地聽她說。沒想到她竟然說我壞話,戲弄我。我氣得臉都紅了,便輕輕地打了她一下。

  “我又沒怎么,干嘛打我?”說著,袁小明又弄出一種要哭的表情來。過了不到一分鐘,她的臉立刻又變了,然后給我狠狠的`一個(gè)還擊。天哪!我只是輕輕地打她一下,她居然用這么大的力來打我,真是太可惡。而且剛才還是哭著的,怎么一下就這樣了,翻臉比翻書還快。我也要反擊,剛準(zhǔn)備打下去,突然被老師叫住了!拔,袁小明居然還發(fā)出嘲笑的聲音,我氣得頭都要爆炸了,真的無語(yǔ)!

  當(dāng)然袁小明并不是很壞,也有好的時(shí)候。

  早上我來到學(xué)校,交了其他作業(yè)之后開始讀書,突然發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文作業(yè)本不見了,便找了起來。翻遍了書包、抽屜的各各角落都沒找到。這時(shí)袁小明來到教室,問清了我的問題后,便主動(dòng)拿手表給我打電話給媽媽。過一會(huì)兒,媽媽給我送來了。

  袁小明真是我的好朋友、好同桌!

  我的同桌小學(xué)作文400字 33

  我的同桌名叫小明,和他在一起真煩。他每天上課唧唧喳喳的,他給我說話,還和前后位說話。鬧得我聽不成課。

  他的缺點(diǎn)太多了,我就那一件事來說吧。有一次上品生課,馬老師叫我回答問題,我回答完問題,發(fā)現(xiàn)課本讓我同桌拿到他那去了,我忍不住他搗亂,我告老師:“馬老師,小明不用自己的`書搶我的書!瘪R老師說:“小明你自己的書呢?”小明小聲說:“我沒帶!瘪R老師說:“小明你下次一定帶來。”我說:“老師我同桌上數(shù)學(xué)、上語(yǔ)文拿出課本來,語(yǔ)文拿出來他也不翻開,有時(shí)看我的,還好和我上課小聲說話。上其他的課他連課本也不拿!瘪R老師:“小明你上學(xué)不拿書,你干什么來了?你好好想一想,你做的對(duì)不對(duì)!瘪R老師說:“張明睿,你好好的帶帶他,今天的事,你可以寫篇作文!毕抡n了老師剛走,我同桌又歡起來了。

  我經(jīng)常幫助他,他太皮了;丶液螅野堰@件事告訴了媽媽,媽媽讓我?guī)椭恼。還不行的話,可以告訴班主任。讓老師找他家長(zhǎng)談一談。他這樣,不但害了他自己,連我也害苦了。他什么時(shí)候改好呢,我期待著。

  我的同桌小學(xué)作文400字 34

  我有一個(gè)同桌,也是我最好的好朋友,他叫小明,我們倆從幼兒園的時(shí)候就開始一起上下學(xué),我們住的也很近,前后距離不超過500米,每天都是我去找他,我們一起上下學(xué)已經(jīng)好幾年了,我們形影不離。

  小明比我大一點(diǎn)點(diǎn),但是我從來不承認(rèn)他比我大,還總讓他叫我哥,盡管事實(shí)不是這樣,但是他還是這樣叫著,我也很樂意的答應(yīng)著,我們每天一起寫作業(yè)、一起解難題、一起出去玩別人都說我們是親兄弟一樣,就連我們的家長(zhǎng)都這樣認(rèn)為,他們也十分欣慰。

  他身高和我差不多有1.34米,但是他比我要瘦一點(diǎn),到了冬天的時(shí)候,當(dāng)他穿上羽絨服的時(shí)候,能夠看出來他那瘦小的身體,因?yàn)樗麐寢屬I衣服總是買的大一號(hào),說是能多穿幾年,所以看起來他就像是一個(gè)企鵝,晃晃悠悠的,他最有特點(diǎn)的就是他的.眼睛,他的眼睛別看不大,確十分有神,尤其是黑眼珠特別亮,我經(jīng)常說他的眼睛是用玻璃球裝的,他很喜歡笑,笑起來的時(shí)候聲音很有特點(diǎn),一聽就知道是他,這也成了他的標(biāo)記。

  我倆生活學(xué)習(xí)在一起,而且是比著學(xué)習(xí),他第一我第二,他第二我第一,學(xué)習(xí)總是一前一后,互相學(xué)習(xí),老師也經(jīng)常以我倆為例子教育其他同學(xué),我們成為了大眾的焦點(diǎn)。

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