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中小學生同桌的作文 800字

時間:2022-01-20 18:00:28 同桌 我要投稿
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中小學生關(guān)于同桌的作文 800字

  篇一:同桌情

中小學生關(guān)于同桌的作文 800字

  五光十色的煙花飛舞著,盡展那絢爛奪目的光姿,可惜短暫而急促;美麗清香的花朵爭相開放著,秀出婀娜動人的舞姿,可惜總會凋落。

  然而,每個人心中都有一份揮之不去的美好。有時,生命中最美的景致并不是濃墨重彩描繪而成的,但卻深藏在我們心靈最柔弱的地方。在我的心中有一段永遠銘刻的回憶。

  緣分讓我們相聚在一起,我們曾一起嘲笑班主任的身高,一起諷刺代課老師的長相,一起對著黑板上的錯誤哈哈大笑。。。你總是看起來一副風流倜儻的樣子,總是生怕自己的外表有不完美的地方,而我恰恰相反,總是一副嫻靜淑美的面貌。可是我們成為同桌之后才發(fā)現(xiàn),對方和自己第一次見到時有著天壤之別!

  “明天你是否會想起,昨天你寫的日記”,我們一起看對方的日記,對著上邊的錯別字爭論不休,現(xiàn)在看到日記,便想起我們在自習課打架,弄得課桌遍體鱗傷,被班里同學說的臉面盡失,被班主任數(shù)落的無地自容的時候,總會結(jié)成同盟,頗有一番“同是天涯淪落人”的情感。

  “你從前總是很小心,問我借半塊橡皮”,我們共同的“優(yōu)點”就是丟三落四,總是找不到橡皮。我們總是為了一塊橡皮而弄得天翻地覆,然后小心翼翼地問對方:“我能借你橡皮用用嗎?”那時候的我們都很天真。

  “你也曾無意中說起,喜歡和我在一起”,你說喜歡和我吵架,喜歡和我打架,喜歡看到我被氣得語無倫次的樣子。你說喜歡我的天真,喜歡我的單純,還喜歡我的不拘小節(jié)。我說“彼此彼此”。這簡單的幾句話,卻為我們的友誼奠下了堅實的基礎(chǔ)。

  “你總說畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西”,那時候天總是很藍,日子總過得太慢。但轉(zhuǎn)眼間就到了假期,我們要經(jīng)歷分別,眼中的不舍不能略過,我們約定還是朋友。心中有千萬種情感,卻只能說“同位,我走啦”。

  而如今,我們再次相見時,沒有想象中的激動和歡樂,有種形同陌路的感覺。這種感覺是酸澀的,但讓我們永遠記住,還有著這水樣純凈的花樣年華中的同桌情!

  篇二:同桌的你

  同桌的你,水靈的像一朵帶著露水的睡蓮。

  課堂上,你像我的戰(zhàn)友,一絲不茍地聆聽老師的傳教,埋頭做筆記,抬頭回答問題。我們收獲知識的碩果時,會相視而笑。那開的最妖嬈的花朵,在我們嘴角那抹欣悅的微笑下,也顯得暗淡無光。當多才多藝的你站在舞臺上時,會用火紅的綢緞和優(yōu)美的舞姿演繹我們絢麗的年華。當我犯錯誤時,你嚴厲的目光灑下來,我便垂下眼簾,委屈的滿眼含淚,F(xiàn)在我知道這是朋友真情的流露,朋友,請原諒我當時的任性與乖戾。

  同桌的你,豁達得像一片掛著燦星的天際。

  你是理性與感性完美的結(jié)合,你把這種天賦融匯到你所衷愛的數(shù)學課中,面對難題屢戰(zhàn)屢勝,在我們班的數(shù)學領(lǐng)域撐起了一片天。你的五官總是那樣靈動,隨便地一挑眉,惟妙惟肖地模仿某個大牌明星的經(jīng)典動作,就為自己的個人秀拉開了帷幕,為同學們帶來陣陣歡笑,驅(qū)散畢業(yè)沖刺帶來的緊張壓抑的氣氛。

  同桌的你,可愛的像墜入凡間的天使。

  六月的天氣格外的沉悶,熱空氣在風扇的抽動下慵懶的游弋在教室中,是你貼心的話語鼓勵我繼續(xù)學習;老師劈頭蓋臉的批評讓我無地自容,眼淚不聽話地直往下掉,是你明亮的眼眸安慰我不要在意;面對激烈的競爭與考試的壓力,是你手心的溫度伴我前行,以積極樂觀的心態(tài)應對一切。

  耳畔回蕩起風鈴清脆的聲音,閉上眼睛,同學間的往事還歷歷在目:體育訓練時,早晨5點鐘爬起來跑步那汗流背的樣子;晚自習后,為了爭分奪秒地學習,不去餐廳吃飯,而啃方便面的樣子;同學們一起外出踏青游玩的樣子;老師提問時,由于緊張手足無措的樣子……那一切,宛如發(fā)生在昨天一樣,帶著時間的溫度,流逝了。

  六月是離別的季節(jié),是花兒的海洋。我們無須傷感,因為人生的下一個顛峰還在等待我們?nèi)フ鞣,我們要用張揚的青春去譜寫生命的傳奇,我們要用奮斗闖出屬于自己的天空,我們在期待多年后那個同學重逢的約定。

  同桌的你,是同學友誼的剪影,是一筆珍貴的記憶財富,是一個值得感謝、陪伴我的人。讓我們靜靜的珍藏這份感動吧。

  篇三:同桌鄧金茂

  此人樣貌不凡,高高的鼻梁,淡淡的眉毛,那炯炯有神的雙眼里透露出幾分霸者的光澤,凡是第一次見到他的人,都會在心中萌生這么一個詞——帥!

  他呀,總是喜歡去招惹那群女野蠻人,每天都會上演幾部搞笑的“武林格斗賽”這不,星期二下午,他又主演了一部武林格斗賽。昨天下午,我邁著輕盈的步伐來到教室,剛放下書包,便聽到了一聲:“小小的女生,放馬過來吧!”的聲音,我出門向著外面掃視去,看見鄧金茂正在招惹女生之王——卓丹,這家伙簡直不要命了,連她都敢惹,看來他今天是在劫難逃了,果然不出我所料,卓丹一下子奔進教室,帶著十來個女生,率領(lǐng)著她們這幫娘子軍,找到鄧金茂準備算賬,這位“天不怕,地不怕”的“勇士”頓時像一個銅像一般,呆若木雞地站在那兒一動不動,隨著卓丹一聲令下,她的手下個個如狼似虎,向鄧金茂沖去,可憐的鄧金茂,還沒掙扎幾下,就直接被她們直接押在卓丹面前,這回兒,他神氣不起來了。

  鄧金茂通過這次教訓,破天荒地去招兵買馬,揚言要與女生“決一死戰(zhàn)”,今天又上演了一部好戲,鄧金茂這幾天來費了九牛二虎之力,終于擁有了五六個壯男的部隊了,他還找來老師的教棍作為指揮棒,帶著他的這群“親軍”,不停地去騷擾女生,終于,卓丹沉不住氣了,召集了全班二十多名女生向鄧金茂宣戰(zhàn),鄧金茂從來都沒有見過這么多的士兵,他身后的士兵神不知鬼不覺地逃走,連他自己都不知道,等他反應過來,女生已進入對他最佳的攻擊處。他便扭頭大喊:“你們,快給我上!”一看,身后空蕩蕩的,剛才還氣昂昂的他一下子變成了逃兵,不管三七二十一,慌忙地逃跑,無奈太緊張了,腳下一滑,一下子摔個“狗啃泥”,又被追兵俘虜了。

  這就是既活潑又可愛的鄧金茂,關(guān)于他的種種事跡,請允我以后再續(xù)。

  篇四:同桌,你還好嗎

  小時候,友誼是一排矮矮的座位,我在這頭,你在那頭。

  還記得嗎?兒時的你,有著黑寶石般的眼睛,軟的像棉花絮般的頭發(fā),小小的臉龐上有個光潔的、透著智慧的大腦門兒,當然,更忘不掉的是你那嵌在臉頰上的細小的黑點兒,還有那狡的笑臉。

  那時,你在第一排的最右邊,我在第一排的最左邊,我們中間只有幾個座位,一下課,你便急忙跑到我的座位上,暢所欲言,談古論今,每次上課鈴一響,你就會失望的一笑,又回到座位上去了,沖我做個鬼臉。我們雖然隔著幾個座位,但心卻貼的很近很近。

  后來,友誼成了一條長長的電話線,我在這頭,你在那頭。轉(zhuǎn)學的我感到無比孤獨,便想起你,打個電話,三言兩語,點點滴滴,但卻包不住那濃濃的友誼。我不知道,為什么在快樂的時候未曾想到你,而在無聊、孤獨、悲傷時馬上就想到你,我似乎悟出了朋友二字的真諦,。那根普通的電話線,承載了我們太多太多的友誼。

  現(xiàn)在,友誼成了一份揮不去的思念,我在這片云彩下邊,你在那片云彩下邊,聽說你現(xiàn)在在北京上學,寒暑假才能回來,我時常靜靜的坐著,每每想起你,都會勾起我無限的思念,回憶起那時我們自編自演的舞蹈《拾稻穗的小姑娘》,我挎著小籃子,唱著,你梳著歪辮子,跳著;回憶起我們在8歲那年約定的12月11日班里所有的小朋友到你家大院去吃大餐——我們自帶的零食;回憶那些我們曾經(jīng)擁有的一切故事,嘴邊拂過一絲微笑,那是甜甜的,美好的。

  友誼,隨著我們一天天的長大,留在我們彼此的心中,友誼,像春日里的小雨滋潤著我們的心田;友誼,像夏日里的清風,拂去我們彼此的憂傷,友誼,像秋日里的果實,散發(fā)著香甜;友誼,像冬日里的陽光,想起來就讓人溫暖。

  讓三月的春風帶去我的祝福,讓天上的彩云帶去我一聲問候,你現(xiàn)在還好嗎?

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