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我的同桌作文

時間:2021-07-15 13:27:53 同桌 我要投稿

【熱門】我的同桌作文11篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的我的同桌作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】我的同桌作文11篇

我的同桌作文1

  以前我有一個同桌和我同桌了3年。我們在課余的時候經(jīng)常在一起散步,跑步比賽,跳繩比賽,開玩笑,所以人人稱我們“小兩口”就連隔班都知道。

  可是有一次,坐在我們后面的兩位同學(他們和我們一起坐了三年)開玩笑逗我們倆,那時我正在喝藥,“撲哧”一聲笑了出來,沒想到,把藥噴到了同桌身上、書包上、桌子上。我心想:玩完了,這下我們倆又該吵起來了,說不好,還要打起來呢!但是同桌卻沒有計較,說了一聲:“你干嘛呀?”不知道為什么他竟然沒有說我,我心里感到很奇怪,但是一會兒又回復了正常,想:可能是昨天我借他一張餐巾紙,今天他帶的餐巾紙不知道夠不夠他用,所以只還了我一張,為這事內(nèi)疚吧!他說:“嘿!我的書包和衣服還有桌子上怎么辦,我昨天那張餐巾紙抵消了吧!然后再給我一張餐巾紙!币驗槭俏易鲥e事情,于是欣然答應了。

  但是沒當現(xiàn)在回想起以前我和他的點點滴滴,我便忍不住落淚,我不想讓別人知道我有一點依賴上了他,可是心里卻很想依賴他。但是這一切全晚了,我們?nèi)甑摹案星椤币驗槔蠋煹囊痪湓捚扑榱耍液退瓦@樣分離了,原本以為能坐到畢業(yè),沒想到……

我的同桌作文2

  吳呂彥是我的同桌。

  他,頭發(fā)黑黑的,眼睛亮亮的,鼻子有點小巧的感覺,小小的個頭,看上去很小個。可別小瞧了這個“小個子”:他一分鐘跳繩高達兩百個以上!在上屆學校運動會上,差點就拿到金牌了!

  大概由于他個子小的原因,有的同學偶爾會拿這個話題來開他的玩笑。大部分時間他都大度地一笑了之,但也有時候,他就像一顆炸彈,一觸即發(fā)。有一回,黃弋雅故意叫了他幾聲“小啵!薄K幌伦泳捅┨缋,于是倆人大動干戈。打得很“激烈”,雙方最后都“掛彩”了。事后我才知道,所謂的“小啵!笔莿赢嬈短炀寶寶》里面的一個粉紅色人物。難怪他這么生氣了。

  當然,他還特別幽默。在有一次上課的時候,剛好輪到他課堂發(fā)言。只見他不急不慢地從位子上站起來,嘴巴里蹦出一句:“何晟豪跑得那么快,是不是劉翔的后代?”惹得全班同學哄堂大笑。

  經(jīng)常,他會控制不住自己的嘴巴。上課時,他總是時不時要接個嘴,偶爾還狡辯一下。有一次,他的周末語文作業(yè)沒寫。老師問他原因,他一不小心說成是吳老師沒給他媽媽發(fā)短信,怪起吳老師來了。這下可好,于是付出了慘重的代價。

  這就是我的同桌——吳呂彥。

我的同桌作文3

  看,同學們在寫卷子,聽,筆在紙上寫字的聲音,只有一個同學望著卷子發(fā)呆,她就是我的同桌”佟×ד

  她是一個溫順的女孩,不太有主見,因此,我經(jīng)常叫她”佟主見“我希望她能更有主見。他有一張圓圓的臉,梳著馬尾辮,留著齊劉海,兩個大大的眼睛像寶石一樣。眼睛下方長著一個漂亮的鼻子,旁邊還長著一些小小的雀斑。一個不大不小的嘴巴正好鑲在了鼻子下面。

  她在班級每學年里都是差等生。

  每次都能考全年級第一名(當然是倒數(shù)的)。但她卻該吃吃,該玩玩,好像一點都不在乎似得。打那么少的分還不擔心,真是服了她了。

  她很大度,有一次我不小心踩到了她的新鞋,她不但沒有生氣,還笑著說:”沒關系,鞋是用來穿的,不是用來看的。臟了無所謂,擦擦就好了。我猜想要是我的好朋友袁××她會說:“你能不能行?這是我新買的鞋……然后跟我大鬧一場,要不向我要濕巾,要不就不理我。

  她很善良,有一次,我沒帶社會書,她自主的的借給我了,要是別人就會磨磨唧唧的。有什么我忘記帶的或者別人忘記帶的,她很樂意與人共用。

  我的同桌就是這樣溫順、大度、善良的人。

  希望在這學期我們的學習能夠一起進步。

我的同桌作文4

  我的同桌是潘毅略,他的耳朵里面極大地,像二只厚片大餃子,他的雙眼也極大地,像菏葉上的小露珠。潘毅略平常授課非常愛走神,我有點兒反感他。

  有一次早上,第一節(jié)上語文課堂,我正在上課認真聽講葛老師上課,就在想聽得最專心致志的情況下,潘毅略對我說:“陳南,你跟我玩直尺對決這一游戲介紹!”此刻,教師已經(jīng)講一個尤其復雜的字,聽他那么一說,我腦中就一片空白,一點也沒聽清老師的名言。我沒理會他。然后大家剛開始寫了,潘毅略又對我說:“直尺對決可好玩兒了,也有許多 招數(shù)呢!有飛天術、穿行術、彈跳術等!蔽液懿辉敢饴,但這一兩句卻偏要鉆入我的耳朵里。此刻想聽了他得話,我將一個字都寫歪了,但我還是不理他。過去了一會,他又拿出倆把直尺,一個人玩著,他一邊玩,一邊對我說:“你看看,直尺對決那么好玩兒,你跟我玩一會兒吧!蔽腋嬖V他:“能不能不再惦記著玩,用心一點怎么樣!绷硗馕覂(nèi)心在想:“那么愛走神的潘毅略,存心不許我上課的時候!”

  我真是期待潘毅略之后能改正這一授課愛走神的不良習慣,培養(yǎng)用心授課的良好的習慣。

我的同桌作文5

  在我五年小學的生活中,我結(jié)識了不少的小伙伴,給我留下印象最深的伙伴是我的同桌劉蕭倩。

  一雙大大的眼睛,一頭烏黑濃密的長發(fā),紅紅的臉蛋,還有那張愛說話的嘴巴。

  她的缺點是:有空閑就愛“啃”手指頭。盡管我多次勸告她,可她還是改不了。她的體質(zhì)不好,跑步?jīng)]跑幾圈就堅持不住了。這時她會脫離群體,坐到一邊的花壇邊,大口大口的喘著氣。我們叫她跑起來,她只是說:“你們跑吧,我‘退休’了!

  我這可是丑話說在前頭,她的優(yōu)點數(shù)不勝數(shù),學習好、尊敬老師、還有一手漂亮地鋼筆字等等。

  她學習好。在我們班上是人人皆知的。每門功課都很好,比如英語吧,才學過的英語單詞,她只要讀一兩遍就記住了,英語書寫也特清楚、美觀。我是看著那密密麻麻的“小螞蟻”都感到眼花呢!

  她尊敬老師。她常跟我們說:“老師是辛勤的園丁,是燃燒的蠟燭,是渡人過河的小船,是人類靈魂的工程師”。我看的確如此,老師為了把我們培養(yǎng)成為祖國的棟梁之材,每天無微不至地照顧我們、關心教育我們,供給我們充足的“水分”和“養(yǎng)分”。

  這就是一個很可愛的小女孩,我的同桌——劉蕭倩。

我的同桌作文6

  她就像一支精美的筆,她就像一本美麗的畫冊,她就像一顆燦爛的明星。她就是我的同桌—藝術宋。

  她是一位繪畫大師。當同學們還在冥思苦想時,她已拿起畫筆,在空中停頓一下,像是在想什么,下一秒,筆就開始在紙上舞蹈,就像蝴蝶在花團中翩翩起舞。不久,一幅栩栩如生的畫,便躍然紙上。她有作品不知獲了多少大獎!真可謂我班的繪畫大師。

  她也是一位書法大師。她寫出的字,比印刷體還像印刷體。每當劉老師看到她寫的字,就心花怒放。可每當看到我寫的字,就烏云密布。看到她書法作業(yè)上那數(shù)不清的紅圈時,同學們就羨慕無比。當然這些都離不開她幾年來的刻苦練習和堅持不懈!

  她還是一位成績大師。每次考試她都非常的輕松。過五關,斬六將,那都不是事。她就像一輛推土車,在考場上“突、突、突”,過一會兒,一面試卷就解決了。如果遇到“大石頭”她也從容不迫,只要稍加思考,“大石頭”也能輕松干掉。

  這就是藝術宋。烏黑的頭發(fā),稍高的鼻梁,大大的眼睛。同學們的`榜樣!我的良師益友。

我的同桌作文7

  我的同桌十分可愛,梳著學生頭,一雙有神的眼睛,一張櫻桃小嘴,黑黑的皮膚,雖然皮膚黑,但聲音十分動聽。

  記得有一次,老師讓我們寫一張26個字母的卷子,并且讓我們涂顏色,當時我還不會分配顏色。于是,我向同桌請求,讓她幫我涂顏色,畫筆在她手里,就像變魔術一樣,三下五除二就畫好了,當時我都看傻了,好快喲。

  她也很調(diào)皮,我們倆經(jīng)常吵架。記得有一次,她動了我一下,當時我就火了,拿起筆就往她的書狠狠地畫一筆,說:“叫你動我!”她也不甘示弱,也拿起筆畫了我的書好幾線,就這樣一來一回,后來,只聽”咔嚓”一聲,哎喲,我的書!原來,同桌把我的書撕破了,她說:“自己回家補吧!”后來我只好回家補了。

  我的同桌雖然調(diào)皮,但有時還會幫助我,我喜歡我的同桌!

我的同桌作文8

  俗話說的好:“人不可貌相,海水不可斗量!边@句話說得真不錯,你看我的同桌:老師在時,他就像老鼠見到貓一樣,老老實實?衫蠋煵辉谒褪牵骸吧街袩o老虎猴子稱大王”中的猴子。大家都知道我和他是勢不兩立,大吵一三五小吵二四六。他叫陳意華。

  今天不知道為什么,又和他吵了起來,可能是因為各自的心情都不太好,所以吵得比平常厲害一些,正當要動手時,突然來了個“和事佬”,為了堵住那個“和事佬”嘴。我們都很聽話,不吵了?墒逻沒完,我們開始了冷戰(zhàn)模式——誰也不理誰。

  “叮鈴鈴——叮鈴鈴”上課了,上的是奧數(shù)課,可我的筆正好沒墨了。我左看看,右瞧瞧,卻怎么也看不見一支筆。突然我看見陳意華桌子上還有一支“救命良藥”。“士可殺不可辱”我才不要呢!可他卻給了我“救命良藥”。還大聲的,你要不要。我一把抓住筆,寫了起來。

  最后,我和他成了形影不離的好朋友了。

我的同桌作文9

  我的同桌朱愷然他有一張能說會道的嘴,還有一頭赤褐色的頭發(fā)。因為他姓朱,所以,我們都叫他“小朱”。小朱的特點就是愛講話,一講就是半小時,止也止不住。他每次思考時,都像一名哲學家,深沉而穩(wěn)重。

  一次,我和他玩游戲。我每次都贏,他氣得臉漲得通紅。邊罵邊說:“你妹夫!怎么每次都輸,沒有一次贏的嗎?”我生氣了干脆不和他玩了。他看我不玩了就求我說:“對不起,對不起我錯了還不行嗎!”我嘟著嘴說:“不行。”誰知,他像天氣一樣說變臉就變臉,還說:“你別敬酒不吃吃罰酒!”我轉(zhuǎn)過身去。他立馬又變臉了,好像這副嘴臉不是他的,而是別人的。我心想:變臉變得真快。

  還有一次,我跑步時腳抽了筋,摔倒了,皮擦破了,血流不止。我同桌把同學都分開了。同學們立馬讓出一條道,我才能走。他馬上把我的手架在他的肩上,就這樣我一瘸一拐得去了醫(yī)務室。醫(yī)務室的老師仔仔細細地幫我擦紅藥水,又幫我包扎好。傷口處理好以后,我同桌又輕輕地把我扶回了教室。后來,又怕腳彎著會把紗布崩開,就把我的腳放在了他的椅子上,這才放心地離去。

  我有一個又愛變臉又貼心的同桌。

我的同桌作文10

  我的同桌叫吳思樂。每當我想起她,出現(xiàn)在腦海的是一張紅撲撲的臉,一雙炯炯有神的眼睛,圓圓的鼻子下是一張櫻桃小嘴,可愛極了。

  她樂于助人。只要別人有一點困難,她會毫不猶豫地去幫助別人。

  有一次上課鈴響了,我回到座位,發(fā)現(xiàn)文具盒不見了,我找了好一會兒都沒有找到。她問我“你在找什么?老師馬上就要進教室了”。我說:“我下課的時候文具盒明明在桌子里?現(xiàn)在找不到了……”我的話還沒說完,只見她從文具盒拿出一支削好的鉛筆和一塊橡皮,放在我的課本旁,說:“給!下課后,我?guī)湍阋黄鹫椅木吆小!蔽尹c點頭,說“謝謝你!吳思樂!

  下課后,我和吳思樂找到了我的文具盒。我們開開心心去操場玩游戲了。

  從此以后,我決定做一個樂于助人的人,就像我的好朋友吳思樂。

我的同桌作文11

  我的同桌——楊航,他有很多優(yōu)點值得我學習。

  記得有一次,我們換座了,換到邊兒上了,而我也近視,老師在黑板上講例題時,我有些看不清,我知道《英才教程》這本書上有,可我并沒有這本書,老師讓抄題,我也抄不了,我急得火燒眉頭,就在這時,我的同桌楊航,他能看見黑板上的例題,他看我著急的樣子,趕快把自己的《英才教程》拿出來給了我,我心想:這真是雪中送炭。∥壹泵幼,心里感激不盡。

  期中考試時,他第一,我是第二。上數(shù)學課時,有一次,課時練上有一道題我試了很多種方法,都不對,楊航已經(jīng)讓老師去改了,我也想讓老師給我改,可我還沒做完!“叮鈴鈴”下課鈴聲響了,楊航坐到了自己位置上,見我還有一道題,便熱心地問我:“你不會?”我躊躇了一會兒,說:“嗯!”楊航就細心地給我講了一遍,我恍然大悟,點了點頭說:“會了,謝謝你。 

  這,就是我的同桌,值得我學習的同桌!我以后一定要更加努力的追趕他,爭取超越他!

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