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我的同桌三年級作文示例

時間:2022-08-08 15:10:37 同桌 我要投稿
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我的同桌三年級作文示例

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的我的同桌三年級作文示例,歡迎閱讀與收藏。

我的同桌三年級作文示例

我的同桌三年級作文示例1

  上學(xué)期,我們班轉(zhuǎn)來一位新同學(xué),也是我的同桌。他的名字叫——高翔。他有一頭烏黑、濃密的頭發(fā),大大的眼睛,濃濃的眉毛,再加上個子是全班最高的,顯得像古代一位威風(fēng)凜凜的大將軍,給人一種飽讀詩書,才華橫溢,又非常帥氣的感覺。

  他平時非常喜歡耍酷,每次總是在放學(xué)后脫下校服,取下紅領(lǐng)巾,穿上西裝,戴上花領(lǐng)帶,還戴上一個非常時髦的墨鏡,把自己裝扮地真是帥氣十足,離遠(yuǎn)了一看還以為是一位大明星來了。可不是,有一次學(xué)校里的.幾個追明星狂還以為是自己的偶像周杰倫來了,不管三七二十一就沖過去要簽名,到最后他們才知道自己搞錯的時候,差點傲——地一聲氣昏過去。

  他也非常喜歡幫助別人,有一次,讓我特別感動,給我留下了深刻的印象……

  那是一天放學(xué),下起傾盆大雨,我剛好沒有帶傘,正急得像熱鍋上的螞蟻,不知所措時,高翔看見我,便要和我一起打傘,我連忙道謝,高翔卻說同學(xué)之間本來就應(yīng)該互相幫助,再加上老師不是說要讓我們多做好事嗎?說著,他一把把我拉過來,一路上,他總是把雨傘往我這邊移,自己的衣服的卻被雨水淋濕了。這件事至今我都記憶猶新,讓我重新認(rèn)識了助人為樂的好同學(xué)——高翔。

  他不光有助人為樂的好習(xí)慣,他還結(jié)團同學(xué),在學(xué)習(xí)上,也起著帶頭的作用,他上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,敢于提問,發(fā)表自己的意見。還利用課間休息的時間,幫助那些成績差的同學(xué)補習(xí)。只要哪個同學(xué)們有什么疑問,他都會耐心的幫他們講解。現(xiàn)在已成為我們班上的智多星——學(xué)霸。

  這就是我的同桌——高翔。

我的同桌三年級作文示例2

  光陰似箭,日月如梭。我已5年級了,同桌有過無數(shù)個。但有一個同桌,卻讓我難以忘懷。

  說他調(diào)皮,也不調(diào)皮;說他成績差,也不差。要是你從外表上看他,一定覺得他是一個非洲來的小黑人!他愛玩也愛學(xué)習(xí),每每下課,他便找一個人與他用英語對話,不管你認(rèn)識他還是不認(rèn)識他。

  有一回,他找全班脾氣最不好的吳成浩(han)對話,han一時答不上來,他便笑han本(笨),han聽了,氣得直跺腳,揮舞著自己的小拳頭,朝正笑他的wally打去,哎,wally真慘。∏,他的手背上還留著紅紅的爪印。

  如果你帶好吃的'來,他肯定第一個上前去和你討吃的。要是你不給他,那他就和你直瞪眼或逗你笑,直到你一個給他他才停下;要是這兩種方法他試過了不管用,他便莊嚴(yán)地說:“東西是我們大家的,我們共同分享,你的就是我的,我的……”如果你聽了,拿了一個給他,他便笑著說:“我的———還是我的的嘛!”那個給他吃的人聽了,覺得既生氣又好玩(我也被他騙過,那次是老師獎的糖果)。

  wally雖然玩的時候盡情的玩,不過他在學(xué)習(xí)上一點兒也不松弛。有一次,上英語課,老師將我們每個人都分了組,老師問了一個問題:“看,我完成了!的英文是什么?”大家聽了,八仙過!黠@神通,有的說:“l(fā)ook!”還有的說:“l(fā)ooking!”我想了想,便舉手回答,沒想到,wally和我同時舉手,老師只好叫我們同時回答,我先搶答了:“l(fā)ook,lookinside!”老師在我的列表中加了一個紅旗,我看見了,興奮得差點從椅子上摔下來,wally坐在椅子上唉聲嘆氣。不過,下課后看看黑板,他竟然比我多一面紅旗!月考后,他比我多了1.5分,占了全班第一的位子,真炫!

  有空你們?nèi)ヒ娨娝,我敢肯定,他是最容易找到的,因為他愛用英語對話,頑皮,可愛……

我的同桌三年級作文示例3

  我的同桌名字叫劉柏楊,他十歲,他頭發(fā)很短,長得很瘦,個子是中等的。

  每次考試數(shù)學(xué),劉柏楊都考得比我高,他還前進了十幾名,進入了前十名。他領(lǐng)過很多獎狀。他做題很認(rèn)真,而且做得很快,對的多錯的'少。每次老師留了一些作業(yè),其他同學(xué)還沒有做完,他就第一個做完了。而且還做的全部對。

  有一天,數(shù)學(xué)老師提了一個問題,別人都不舉手。就劉柏楊自己舉起了手,老師挑他回答,他答對了。老師表揚了他。

  這就是我的同桌,他是我學(xué)習(xí)的榜樣。

我的同桌三年級作文示例4

  我的同桌名字叫曹宇楊,20xx年四月十八日出生,今年10歲了。

  他的皮膚有點黑,方方的小臉,頑皮的眼睛,彎彎眉毛,直直的鼻子,靈巧的小嘴,笑起來還有兩個迷人的小酒窩。平時,他喜歡穿紅白相間的T恤衫、白色的褲子、白色的運動鞋,是班里的小帥哥,大家都喊他“陽光男孩”。

  他愛好運動,喜歡踢足球、打羽毛球,100米賽跑也跑得飛快,在學(xué)校運動會拿過全能冠軍呢。

  他學(xué)習(xí)也很刻苦,成績一直名列前茅,每年都被評為校“三好學(xué)生”,今年還代表學(xué)校參加了南京市小學(xué)生奧數(shù)比賽,獲得了第一名的好成績。當(dāng)他捧著獎杯走下領(lǐng)獎臺的時候,我們可真羨慕極了,心里真為有這樣的同桌自豪,我也一定要向他學(xué)習(xí),以他為榜樣,爭取做一名優(yōu)秀的“三好學(xué)生”。


  我的同學(xué)叫何梓源,他圓圓的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,嘴唇紅紅的。從他的`眼神里足可以看出他是一個熱心腸的學(xué)生。

  有一天發(fā)生了一件意想不到的事。早晨,我來到學(xué)校開始寫早自習(xí)作業(yè)。我拿出本子,突然發(fā)現(xiàn)我忘帶筆袋了,我向三個同學(xué)借,他們都沒借我,我傷心極了!眼看老師就要來了,因為老師看見我沒帶筆袋又會批評我了,此時我的心怦怦直跳,眼巴巴地望這門口。這時,張育碩來了,他看見我沒帶筆袋,就把他的鋼筆借給了我,他只帶了一支鋼筆,所以他只能用鉛筆寫了。我看見了連忙說:“不用了,我向別人借吧!彼f:“你用吧,我用鉛筆寫。”我感動地漲紅了臉。腦海中仍然回蕩著那句“你用吧,我用鉛筆寫。”

  從這以后,我還發(fā)現(xiàn)他還主動幫助了很多同學(xué),我喜歡他這種助人為樂的精神,這種精神值得我們學(xué)習(xí)!

我的同桌三年級作文示例5

  三年級,我迎來了我的第三任新同桌。這個同桌可不得了,各個方面都非常地優(yōu)秀。我心中暗暗叫她“學(xué)霸”,她就是錢xx同學(xué)。

  錢xx整天梳著長長的馬尾辮,微黑的皮膚透著健康的光澤,炯炯有神的眼睛大大的,總是認(rèn)真地聽課。

  想知道我為什么在心里暗暗叫我的同桌“學(xué)霸”嗎?我這就告訴你。

  今天,我要抄寫數(shù)學(xué)題目,就向錢xx借了本子。翻開作業(yè)本,我馬上“哇”地贊嘆了一聲。只見一行行整齊的數(shù)字就像正在操練的士兵,在錢xx的指揮下排列成各種方陣。她的每次作業(yè)幾乎都是鮮紅的“優(yōu)”字,真令我羨慕!我心里暗暗想著,我也要象她那樣把字寫好。

  錢xx的“學(xué)霸”風(fēng)采,還不僅僅因為她整齊的作業(yè),她專注的聽課最令我佩服。瞧,語文課開始了。錢xx坐得端端正正,一下子就把我給比下去了,看到她的'樣子,我也昂首挺胸起來。徐老師講課很生動,我們都聽得津津有味。但有時老師的問題挺難的,我們一下子就犯愁了,用徐老師的話說,我們就是一群等待鳥媽媽喂食的小鳥。這時,錢xx這個鳥媽媽就發(fā)揮作用了。只見她皺起眉頭,思考了一下,馬上把手舉得高高的,用又清楚又響亮的聲音回答了老師的問題,徐老師聽了,微笑著不住地點頭,贊揚她回答地好。我和同學(xué)們都用羨慕的眼光注視著錢xx,而錢xx聽了老師的表揚,聽得就更認(rèn)真了。

  錢xx不僅是我心中的“學(xué)霸”,還是我心中的好同桌、好朋友。我上奧數(shù)班總來不及抄備忘,一周有三天時間都是錢xx幫我抄好的。每次翻開那字跡清秀的備忘,我都特別感謝錢xx給我的幫助。

  這就是我的好同桌——“學(xué)霸”錢xx同學(xué)。

我的同桌三年級作文示例6

  在我小學(xué)五年級的生活中,同桌換了好幾個,但我印象最深的還是五年級的同桌湯昊雨,湯昊雨長著一張瓜子臉,柳葉眉下的兩只眼睛閃著雅氣,總是扎著一個馬尾辮,兩片薄薄的嘴唇總是不饒人,但是她心地善良,同學(xué)們都很喜歡她。

  有一次,打掃除剛結(jié)束,五《四》班的一個同學(xué)提著垃圾,像跳舞一樣從我們班的教室門口走過,垃圾撒了一地。這正好被湯昊雨看見了,她馬上跑過去,一把拉住那個同學(xué),指著地上的垃圾說:“你看看,這像樣嗎?撒了一地的垃圾!蹦莻同學(xué)滿不在乎地說:“不用你管!薄笆裁?”湯昊雨一聽火了,“你破壞衛(wèi)生,誰都可以管!走,見我們的班主任去!”看見湯昊雨不饒人的'樣子,那個同學(xué)馬上軟了:“我打掃干凈還不行么?”說完,他乖乖地拿起掃帚,把撒在地上的垃圾掃得干干凈凈。

  要說她管理班級上紀(jì)侓的辦法真是讓人拍案叫絕。一次美術(shù)老師讓我們自己寫作業(yè)或看書,并叫湯昊雨管理紀(jì)侓,李嘉偉和曹駿正在互相抄作業(yè),湯昊雨看見了,眼珠一轉(zhuǎn),輕輕地走過去,重重地“哼”了一聲:“好你倆小子,看我不告訴老師,讓你們嘗嘗厲害!”然后擠眉弄眼地朝老師班公室跑去,她的這一舉一動嚇得李嘉偉和曹駿立刻停住了手腳,急忙跑上來,不住地求饒:“好湯昊雨!好班長!下次不敢了。”下次,你們還有下次?“今天非讓你們出出丑!李嘉偉和曹駿只得垂頭喪氣地回到座位上等待老師的懲罰。過了一會兒,湯昊雨回到教室她滿臉笑容,一副幸災(zāi)樂禍的樣子。嚇得他們倆一邊做作業(yè),一邊提心吊膽地看著教室門口。可直到下課,還沒見老師的影子,后來才知道,原來她并沒有向老師揭發(fā),而是繞一圈老師辦公室。你們瞧,我這位同桌多有趣!

  這就是我的同桌湯昊雨。

我的同桌三年級作文示例7

  說起同桌腦子里就會出現(xiàn)很多人的身影,但印象最深的是你-李鑫夢,當(dāng)然也是我的第一個女同桌。

  你有一雙明亮的小眼睛,紅紅的臉蛋。你的性格呢有一些暴躁,優(yōu)點是樂于助人,讀書響亮有感情,善于交流和發(fā)言。缺點是愛撒謊。

  記得有一次早讀的時候,你到學(xué)校后沒有讓我檢查你的作業(yè),向你要時你卻說:“你怎么這么煩人呀,我想好好早讀都不行嗎?”,我說:“我沒有不讓你早讀,你就拿個作業(yè)幾分鐘的事”。當(dāng)時你沒有理我繼續(xù)讀書,我就輕輕的拍了拍你說:“你是不是沒有寫?如果沒有寫,給老師說一聲下次寫就可以了!”。你有點生氣的說:“你打我干啥?我寫不寫關(guān)你什么事!”。說完就準(zhǔn)備告訴班長我打你,等班長過來了你正要說時,老師叫你出去。等你出去后我把你作業(yè)拿出來,發(fā)現(xiàn)你沒有寫就知道你在撒謊。

  但是你也有樂于助人的'時候,有一次美術(shù)課,老師讓帶彩泥,我前面的同學(xué)裝著說:“我沒帶彩泥誰能借我用下”。我們都發(fā)現(xiàn)他是騙人的,就沒理他,而你卻不知道馬上回答說:“我有,你盡管用,沒事和上次一樣”。說完前面這位同學(xué)拿走了很多彩泥得意洋洋的走了。我問你為什么要幫助他,你不假思索的說:“幫助別人的同時,自己也會得到快樂”。我想對你說:如果你改掉撒謊和每天不寫作業(yè)的壞毛病將會成為一個出色和完美的小學(xué)生。

  你們一定會問我怎么知道她的優(yōu)缺點那,其實很簡單,因為我是她的同桌,也是小組組長。希望新學(xué)期我們還是同桌共同努力學(xué)習(xí),共同向前沖!加油!同桌的你!

我的同桌三年級作文示例8

  她高高的個兒,一個特別大的頭和她胖胖的身材很相稱,紅彤彤的臉上兩腮的肉微微下垂,顏色有些發(fā)紫——這就是我們班最厲害的女生肖佳妮,在班里無人不知,無人不曉。

  說來我也很倒霉,新學(xué)期剛剛開始,老師就安排我坐在她的'旁邊。我想先給她一個下馬威,讓她瞧瞧“哥哥”的厲害,當(dāng)下我就在課桌中央分了一條“三八線”。肖佳妮看了我一眼,也不說話。一次我正在做作業(yè),忽然一只胳膊直捅我做作業(yè)的手,作業(yè)本上立刻出現(xiàn)了一條“小尾巴”。我大聲地對她叫道:“為什么擠我?”肖佳妮也毫不示弱:“誰叫你超過了分界線。”我一看,果然超過了一截,只好啞口無言。從此,我對“三八線”十分警惕,肖佳妮也是“寸土必爭”。肖佳妮在我的印象中越來越壞。

  但有件事使我改變了對她的看法,一次語文測驗,教室里很靜,只聽得見鋼筆寫字的沙沙聲,突然,我發(fā)現(xiàn)有兩道題做錯了,想用涂改液,一瞧筆袋里,鋼筆、尺子都躺的好好的,唯獨沒有涂改液,我這才想起昨天晚上做作業(yè)把它放在家里了,正當(dāng)我六神無主的時候,肖家妮毫不猶豫地將涂改液扔來,用真摯的目光看著我,我說了聲“謝謝”!便急忙拿過來,涂掉錯題,重新做好。試卷發(fā)下來了,鮮紅的95+2(書寫),這都多虧了肖佳妮。我們的關(guān)系也因此慢慢好了起來。

  肖佳妮在我們班里跳舞可是一流的,曾參加過許許多多的舞蹈比賽。有一次我看見她跳了一支舞蹈,不僅說了一聲“太棒了!”她只是淡淡一笑說:“你喜歡,我教你”。

  我從心里非常佩服我的同桌——肖佳妮。

我的同桌三年級作文示例9

  上學(xué)啦!一年級開學(xué)第一天,爸爸送我去學(xué)校。

  一路上,我的心里就像“十五個吊桶打水——七上八下”,緊張得砰砰直跳!快到到學(xué)校的大門口時,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見許多老師在學(xué)校門口迎接我們,我的心情一下子輕松了很多。

  我們班的同學(xué)都到齊后,班主任王老師開始安排座位了。我被安排坐到了“第一組第六排”,這時,我的“新同桌”一蹦一跳地跑了過來,和我坐了在同一把椅子上。他長著圓圓的臉,鼻子小小的,眼睛細(xì)長細(xì)長的像彎彎的月牙,不說話的時候總是笑瞇瞇的。他問我道:“小姑娘,你叫什么名字呀?”我很疑惑,心想:“他為什么叫我小姑娘呢,我們不是一樣大的年齡嗎?”但是我仍然笑著對他說:“我叫吳佳洛,小名叫笑笑!彼_心的說:“原來你喜歡笑呀!我記住了,我的名字叫呼延澤豪!蔽衣牭竭@個名子感到很奇怪,問道:“你的名字怎么是四個字的呢?一般的名子不都是兩個字或三個字的嗎?”呼延澤豪告訴我:“《百家姓》里也有復(fù)姓的,復(fù)姓就是兩個字的姓!蔽一腥淮笪颍骸芭叮瓉硎沁@樣呀!我明白了,《百家姓》里還有復(fù)姓呀!謝謝你幫我增長了知識!”

  我的同桌很愛幫助人。有一次課間打水的時候,我的'杯蓋擰得太緊了,怎么都打不開。這時,我的同桌說:“我來幫你吧!”只見他輕輕一下就幫我解決了問題。

  課堂上,對老師提出的問題,我和我的同桌都積極回答,而且答得完全正確。開學(xué)第二周,我和呼延澤豪就得到了老師發(fā)的“最美同桌”的表揚信,我們倆的心就像吃了蜜一樣甜!

我的同桌三年級作文示例10

  奇葩,是一種奇特的花?赡阒绬幔业耐,就是一朵大奇葩。

  他的個子不算太高,身材也中等,皮膚黝黑黝黑的,鼻梁上如大多數(shù)學(xué)生族一樣架著一副眼鏡,可是看起來卻不太安分。上課,他的行為果然如我所料。上數(shù)學(xué)、語文、英語課還都好說,可一上開其它的課,他就盡出洋相。

  上地理課,他和地理老就像是說好了似的,一唱一和,為我們帶來了無窮無盡的歡樂。記得那次地理老師教我們學(xué)習(xí)七大洲四大洋。當(dāng)老師問圖上是什么洲時,他便脫囗而出:“大米‘洲’,大米‘洲’!”老師起初不理他,只是瞪了幾眼?珊髞恚诶蠋熥屛一卮饡r,他便在一旁嘰嘰咕咕道:“大米‘洲’!大米‘洲’!大米‘洲’!”全班聽了,哄堂大笑。老師問他時,他回答上來了,老師點點頭,說:“孩子,別你媽中午給你吃啥,你就說啥!”又是一陣大笑。

  不管上什么課,他的嘴都停不下來。你說除了他這個奇葩,其他人誰還敢這么做?一會兒嘰嘰咕咕著什么,一會兒又在那兒哼哼著,那么大聲音,全班聽得一清二楚。好不容易嘴休息了一會兒,可是他的手又忙活開了:拿上這個玩一玩,抓上那個擺弄擺弄,可“忙碌”了。最讓人可氣的是,他弄出的`動靜可真不。嚎┲ǹ┲ǖ穆曇簦蛊古遗业膭屿o,讓人不寒而栗。我不用看都知道他為什么弄出那么大的動靜:劃桌子唄!他下課還跟我炫耀說:“我能一下子認(rèn)出來我坐過哪張桌子!”是的,他劃過的桌子少說都有五六張,劃過的地方很明顯,一下子就能看出來。再看看一張張桌子,簡直就是慘不忍睹!

  他還什么都干過:隨便拿上一個同學(xué)的東西扔來扔去地玩,把鉛筆芯涂在圓珠筆上,往同學(xué)的臉上涂……總之,別人想不到,也不敢做的事情,他都做得差不多了。

  哎!你這個奇葩同桌,讓我怎么說你才好?課下盡情釋放,可是課時寶貴,安分守己才能看到曙光。

我的同桌三年級作文示例11

  我從一年級到三年級的同桌有很多,但是讓我印象最深刻的就是我二年級的同桌。

  瞧,他那炯炯有神的大眼睛,像一個寶石。他的嘴也很大,可以一口吃兩個餃子。

  他的跑步也很快。有一次運動會800米比賽跑步時,我們在看臺上給運動員吶喊助威,運動員們爭先恐后,最終,我同桌得了第一名。因為我同桌長得很黑,跑步還很快,所以我們都給他起了一個外號,費了很長時間才想出來的,叫“小黑俠”。

  我的同桌是一個樂于助人的.人。有一次考試,我發(fā)現(xiàn)一道錯題,但是沒帶橡皮,我急得像熱鍋上的螞蟻。這時,同桌把橡皮借給了我,我說:“謝謝你。“不用謝!

  這就是我的同桌“小黑俠”,你們喜歡嗎?

我的同桌三年級作文示例12

  說到我的同桌小劉同學(xué),她跟我可是同年同月同日生呀!但是她卻比我大了四個小時,因此她總是很神氣的稱呼我為“弟弟”。我也是個男生,為什么不反抗呢?不是我不想,而是我不敢呀!

  我的同桌姐姐小劉是個超級暴力女,她的“九陰白骨爪”那叫一個厲害。自從和她做了同桌以后,我的手就沒好過!為了制服我,她故意把自己的指甲弄的長長的。那指甲一刺進我的`手心里立馬就出現(xiàn)一個巨大的傷口。如果你要和他單挑的話,我勸你還是帶上個厚厚的手套吧,不然,你的手你自己都不認(rèn)識啦!

  有一次,“姐姐”十分霸氣的說:“弟,幫我接杯水!”我很生氣,說:“我又不是你的仆人,干嘛要幫你!還有,以后不準(zhǔn)再叫我弟!”突然,我的身邊刮起一陣陰風(fēng)。那九陰白骨爪好像會瞬移一般,眨眼睛的功夫,那尖尖的指甲便掐到我的手心中。“你去不去?”小劉霸氣十足的喊道。我只好吞聲吐氣的接過杯子,哎,你現(xiàn)在知道我為什么不反抗的原因了吧!

  我的同桌小劉姐也是一個不講理的人。她有一個本子用來玩游戲,游戲有三種等級的客戶!她本來是想把我列為高級客戶的,但是因為的她前桌王浩鑫非常崇拜她,他一高興,就把我的高級用戶稱號給取消了。并把王浩鑫升級為高級用戶。我一氣之下就把她的本子給撕了。她的九陰白骨爪便抓住了我的左手心,我懷著不服氣,她就開始安慰我:“沒事兒,我把你列為第二,可以了吧!”我想了想,自己也是個男生,也不能跟女生計較這么多。就這樣決定吧。

  雖然她有時很霸氣,很不講理,但是她對我也挺好的。她平常不借大家的東西去,經(jīng)常借給我用。我想可能是因為她是我的姐姐吧。

  哎呀,我又不小心惹到她了。先不跟你說了,九陰白骨爪就要來了!后會有期!有時間我再給你介紹她吧!

我的同桌三年級作文示例13

  我的前任同桌原名張蕓,后更名張蓉。有位歌手叫張蕓京,又加上張蕓的威信不錯,一時間,張蕓這個名字就常常被我們同年級的人提起。日久天長,終于,我們齊心協(xié)力為張蕓編出兩個雅號——章魚、蟑螂。章魚這個稱號既生動形象,讀起來又瑯瑯上口,久而久之她自己也默認(rèn)了這個“榮譽稱號”。而蟑螂這個名字提及率沒有章魚高,且一說起蟑螂二字,張欣晨那怒氣沖沖的臉就會出現(xiàn)在我的面前,因而我就不過多提及了。

  章魚同學(xué)的皮膚略黑,臉上有不少斑點,細(xì)細(xì)一數(shù),會發(fā)現(xiàn)有三十七個大小各異的'點點分布在她的臉上。她的眼睛不大,給人的整體印象不錯。她的體育能力很棒,跑步速度很快,籃球技術(shù)也很好。但是她的成績相比之就很慘不忍睹了。有一次英語測試她考了63。5,可由于她從不背書,所以被扣去60分,這么一來她就只考了3·5分。當(dāng)老師在講臺上不冷不熱的宣布這個消息時全班都無語了。在短暫沉默后,全班的笑聲都爆發(fā)了,笑聲如炸彈爆炸時的氣浪從前排蔓延開來,此起彼伏連接不斷,而我們可憐的章魚則的慢慢、糾結(jié)的回到了座位上。

  章魚同學(xué)的脾氣不是特別好,前幾天孫志發(fā)和她開了個玩笑,撒腿就跑。章魚揮舞著她的八只爪子,聲嘶力竭的怒吼道:“孫志發(fā),我跟你拼了!”我連忙撲上去抱住她的腰:“章魚啊,您就別在走廊上給我們601班丟人現(xiàn)眼了!闭卖~終究是干不過我的一身蠻力,尖叫著,被我拖走了。

  章魚啊章魚,你什么時候才能擺脫那可憐的3·5分呢?要做到好好背書,完成作業(yè)并不難。記得當(dāng)初我和你同桌的原因就是因為我想幫你,只可惜我沒能成功。我想,我只能祝福你能做到一個更完美的自己。

我的同桌三年級作文示例14

  一提起我的同桌,我就會想到他那一雙圓鼓鼓的眼睛,胖嘟嘟的臉蛋,黑黝黝的頭發(fā)和大大的耳朵。他是誰呢?他就是我們班的——王浩楠。

  他非常有趣,每當(dāng)我不開心的.時候,他總是想辦法把我逗樂,我一看到他那滑稽的樣子,就忍不住開懷大笑,一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。因為他的這個優(yōu)點我還特地給他起了個外號叫“開心果”。

  我的同桌是班上有名的淘氣包,連老師都拿他沒辦法。他雖然很淘氣,但卻非常聰明,學(xué)習(xí)好,每次成績都是全班的前十名。

  我的同桌最大的優(yōu)點就是關(guān)心別人,助人為樂。如果同學(xué)們有困難求助于他,他總是熱心幫助,誰忘帶什么東西,只要他有,他就會很慷慨地借給別人,有時為了幫助他人,不惜自己吃虧。

  有一次考試,我只帶了一支鉛筆。考試開始了,他認(rèn)真地答了起來。當(dāng)考試快結(jié)束時,坐在他身邊的我小聲地自言自語道:“怎么辦?怎么辦?”他忙低聲問:“什么事?”我說:“我的鉛筆斷了,還沒帶轉(zhuǎn)筆刀,真急人!甭牭竭@話,他沉思了一下,便毫不猶豫地把自己的鉛筆借給了我。

  我連忙說:“太謝謝你了,還好你在我旁邊”

  他說:“別說那么多了,你快寫,否則答不完了……”

  時間到了,卷子被收走了,最后,我們兩個人完美的答完了所有題。我看到他異常開心,便問他為什么那么開心?他說:"在關(guān)鍵時刻幫助了同學(xué),覺得很開心。"

  類似這樣的事,在他的身上不知有多少,他那樂于助人的精神給我留下了深深的印象。

  王浩楠,你是最棒的,希望在四年級我們還可以坐同桌,共同進步!

我的同桌三年級作文示例15

  依稀記得那一天,我經(jīng)歷了一系列倒霉的事,就在我好不容易得以喘口氣時,一場更大的“暴風(fēng)雨”正向我襲來。

  “逗逗!”耳邊突然傳來余靜大聲的叫喚。我托著腮幫子,悶悶不樂地回想這一天的倒霉事,一點也不想理睬她,也不想玩這個平時我們最愛玩的嚇唬人游戲。“逗逗?”“豆子?”“豆兒?”也許是見我無動于衷,余靜不停地在我耳邊聒噪著。我感到我的內(nèi)心正有一股憤怒的小火苗在滋長,而她呢,見我真不理她,就垂頭喪氣地走到別處去了。這時,心里的小火苗就像澆了油似的,“轟”地著了。我拿起她的鉛筆盒,想要假裝扔出去嚇唬她一下,就當(dāng)是她嚇唬我的“回報”。她好像也注意到了,笑嘻嘻地準(zhǔn)備配合我一下,就像我們平時玩的那樣。但是,正當(dāng)我準(zhǔn)備收回手的時候,悲劇發(fā)生了,鉛筆盒滑了出去,在空中劃出了一條優(yōu)美的弧線……

  “啪!”的.一聲,余靜的鉛筆盒落在了地上。里邊的東西撒了一地,最慘的當(dāng)然要算那個修正帶了,它的蓋子都被摔成了兩半,不能在用了。余靜心疼地看著那些散了一地的文具,慢慢地俯下身去,小心翼翼地把它們一樣一樣地?fù)爝M文具盒。最終,當(dāng)她看到那個支離破碎的修正帶時,她忍不住大聲哭了起來。作為罪魁禍?zhǔn)椎奈,不知所措,心里也十分難過,真是倒霉的一天!我終于哭出了聲。我們兩個坐在各自的椅子上大聲地哭著,雖然有很多同學(xué)來安慰我們,但是我們的眼淚依然像忘了關(guān)的水龍頭嘩啦啦地流著。最終,同學(xué)們也無計可施,回到了自己的座位上!皩Σ黄,逗逗。”“對不起,余靜!蓖蝗,我們異口同聲地向?qū)Ψ降狼。看著彼此紅紅的眼睛,似乎有些腫,紅紅的鼻子,滿臉的淚水,我們竟然哈哈大笑起來,周圍的同學(xué)都用不可思議的眼神看著我們。

  這件事過后,我們的感情更好了,我們更了解了對方,也更能互相體諒。我們有了很多相同的愛好,也有了很多只屬于我們的小秘密。余靜,你是我最好的同桌。

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