同桌的作文匯總九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的同桌的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
同桌的作文 篇1
一進(jìn)班級(jí),我的旁邊坐了一位帥氣的男生,認(rèn)識(shí)之后,我知道了他的名字叫張梓豪。我還知道他今年9歲,比我小1歲。他在馬臺(tái)街小學(xué)上學(xué)。他在班里是一個(gè)很安靜的男生,老師經(jīng)?渌兀
我的同學(xué)長(zhǎng)得非常帥氣,他的頭發(fā)顏色是烏黑烏黑的;眉毛有點(diǎn)淡,但他的眼睛可大了!炯炯有神的;他的耳朵也很大,就像一對(duì)“招風(fēng)耳”,他的鼻子上有兩個(gè)鼻孔,還有一個(gè)高高的鼻梁。他的臉蛋圓圓的,就像一個(gè)小蘋(píng)果,他的嘴巴有點(diǎn)大,好像很能吃的樣子。
我和同學(xué)玩了一個(gè)游戲叫“木頭人”。老師說(shuō):“3、2、1!木頭人!”我趕緊坐在那里,雙手拍在桌子上一動(dòng)不動(dòng),而我的同桌張梓豪則一動(dòng)不動(dòng)地站在那里……一分鐘時(shí)間終于到了,我們總算可以放松一下了,我覺(jué)得一分鐘的時(shí)間真長(zhǎng)啊。而且我的手是用力拍在了桌子上的,我的手好疼啊!
新學(xué)期認(rèn)識(shí)了新同桌,我希望能與他共同進(jìn)步,天天向上!
同桌的作文 篇2
我的同桌,個(gè)子不高,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),圓圓的臉上嵌著兩顆閃閃發(fā)光的眼睛可有神了。如果生氣,盯著別人,似乎隨時(shí)都會(huì)跳出來(lái)一樣,開(kāi)心的時(shí)候,眼睛像兩條美麗的彩虹,每次老師講一些重要、好玩的事,他的眼睛像兩顆熟透了的葡萄,比誰(shuí)都瞪的大,可是老師講課本知識(shí)的時(shí)候,他一句也不聽(tīng),真想讓他學(xué)習(xí)好一點(diǎn),這就是我的同桌“湯圓”。
他的性子很慢,每次寫(xiě)作業(yè)他都是最后一個(gè)完成。有一次,語(yǔ)文老師要寫(xiě)一篇很難的作文,講完后,同學(xué)們拿起筆飛快的寫(xiě)了起來(lái),1分鐘、2分鐘……30分鐘,離下課還有10分鐘,老師走到“湯圓”的座位上,突然,老師“呀”的大叫了起來(lái),原來(lái)“湯圓”只寫(xiě)了一個(gè)字,老師火冒三丈,氣沖沖的說(shuō)“這篇作文怎么辦”。他嚇糊涂了,迷迷糊糊的說(shuō):“后天給”!懊魈煺么河伟,不知道他來(lái)不來(lái)”我默默嘀咕道。全班盼望已久的春游終于來(lái)了,可“湯圓”卻請(qǐng)假了,他花了一天才寫(xiě)好作文,連100字都沒(méi)有,老師看了對(duì)他說(shuō)“重寫(xiě),200字以上,如是如果沒(méi)有,寫(xiě)4篇”!皽珗A”只好眼巴巴的看著作文被扔了。
唉,這就是我的同桌“湯圓”。
同桌的作文 篇3
在讀書(shū)的時(shí)候,可以有很多同桌,在我初二上學(xué)期的時(shí)候,我記的我的同桌讓我知道什么是真正的友誼。
記得那是一天自修下課,有個(gè)同學(xué)不見(jiàn)了,懷疑是我拿了,我讓她找遍了東西,可沒(méi)找到,我最好的朋友不幫我做證,我哭了,她們不和我玩了。我好傷心,在我最失落的時(shí)候,同桌說(shuō)相信我,上下位的男同學(xué)也相信我,在學(xué)期結(jié)束的時(shí)候。她們鼓勵(lì)我,事情過(guò)去后,原本和我好的同學(xué)又來(lái)找我,可我已轉(zhuǎn)學(xué)了,同桌來(lái)挽留我,我還是轉(zhuǎn)學(xué)了,她不怪我,叫我好好保重,我……有種說(shuō)不出的感覺(jué),同桌在人生中你像彩虹劃過(guò)我的天空,謝謝你;同桌。愿你看見(jiàn)我寫(xiě)的作文后,知道我的真實(shí)想法。
同桌的作文 篇4
我的同桌名叫崔靜怡,她的臉蛋粉嘟嘟的,胖胖的,可愛(ài)極了!
我們都管她叫小崔崔、崔肥、厚皮豬!呵呵
有一次,我正在讀書(shū),我們都讀到第12課了,我一看她的課本,才到第10課!我生氣的把她的書(shū)弄了一下(那時(shí)是我領(lǐng)讀)。她看著我,不好意思的笑了笑,我讓她出去站著,她卻嬉皮笑臉的拖拖拉拉。我明白她是在等待下課鈴的聲音,我提高了嗓門(mén),叫道:“出去站著!”,那時(shí)我聲音很大,所以把全班嚇了一跳。我剛想說(shuō)話(huà),下課鈴響了,還沒(méi)等我說(shuō)下課,同學(xué)們就哄的一聲,出去了。就連我同桌也是一樣!我不由得吐了吐舌頭,哎!
她很可愛(ài)吧,這就是我的同桌——崔靜怡!告訴你個(gè)秘密:她很肥哦!呵呵!
我的同桌是我最好的朋友,聽(tīng):她又在那兒玩游戲呢!哎,我的同桌啊!你真可愛(ài)!
同桌的作文 篇5
同桌的你,你好嗎?好多年沒(méi)有你的消息了,其實(shí)不曾提起,但是也偶爾的想起。沒(méi)想到,那一別也許就是永遠(yuǎn)。
不知道,這么多年,你是否把我想起。想起我們?cè)哌^(guò)的日子,想起同桌的你。我們做同桌做了好多年,其中我們也曾有過(guò)矛盾,也曾有過(guò)歡笑。
在小學(xué)的時(shí)候,我們就是同桌。不過(guò),那時(shí)候我看不起你,總以為你逞能,對(duì)你有偏見(jiàn)。后來(lái),上了中學(xué),我對(duì)你的偏見(jiàn)沒(méi)有了。
也許我是真的長(zhǎng)大了,懂得以前自己太任性了。也許我們是有緣的,不然中學(xué)我們又做同桌。不過(guò),我們都把小時(shí)候的事情都忘記了。
新的學(xué)校,新的同學(xué),新的老師,唯一你不是新的。不過(guò),我對(duì)你有了新的認(rèn)識(shí)。在我了解你之后,我才發(fā)現(xiàn)了,其實(shí)你是真正的一個(gè)男子漢。
這不僅是因?yàn)槟銈(gè)子的原因,更主要的是你真誠(chéng)做人。在中學(xué)里,我們都對(duì)彼此有了新的認(rèn)識(shí)。你每次都要借我的書(shū)來(lái)看,你說(shuō)我買(mǎi)得書(shū)好。
還有我們是一個(gè)村的,所以每次上學(xué)放學(xué)我們都是一起的。在我的心里,你就是我的哥們,是我的同學(xué),我的朋友。
我們?cè)黄鸨荣愹T車(chē),不過(guò)你從來(lái)沒(méi)有贏過(guò)我,總是找借口。我聽(tīng)了笑了笑,你也笑了笑。其實(shí),我們都知道。
三年的時(shí)光就在不知不覺(jué)中度過(guò)了,而我們也將要分離。盡管你差幾分,但是由于你個(gè)子好,體育的老師看上了你。所以升學(xué),你很容易的通過(guò)了。
而我也將有新的選擇,那就是放棄學(xué)業(yè),出去找份工作。我知道,我不能出人頭地,可我相信只要有決心,我也會(huì)取得小的成就。
一直都相信著自己,盡管沒(méi)有多少文化的我,就靠我自己的毅力,一個(gè)人走過(guò)了這么多年。一個(gè)人漂泊在外,是可想而知的,更何況我還是一個(gè)女孩。
沒(méi)想到那一別,也許就是永遠(yuǎn)。今生也許我們真的不再相見(jiàn)。也許有一天,我們都會(huì)回來(lái)。也許到了那時(shí)候,你就是孩子他爸了,而我也許就是孩子她媽了。
也許我們都有了新的選擇,也許到了那時(shí)候,我們不認(rèn)識(shí)了彼此。太多的也許,太多的無(wú)奈,我想這就是人生吧!
偶爾的聽(tīng)同學(xué)說(shuō)起你,知道了你考上了夢(mèng)想的大學(xué),我是真的為你高興。我相信你,一定會(huì)有所作為,我真心的祝福你。
不論我身在何方,我都會(huì)深深的祝福你。不為別的,只為你是我同桌的你。今生能做你的同桌,我真的很快樂(lè)。
每次想起我們?cè)黄鹱哌^(guò)的日子,我真的感到很快樂(lè)。而這些快樂(lè),都是你帶給我的。我忠心的感謝你,感謝你曾帶給我那么多的快樂(lè)。
同桌的你,你好嗎?這么多年過(guò)去了,我依然沒(méi)有你的任何消息。盡管是如此,我也沒(méi)有把你忘記,而是深刻心底。
同桌的你,不知道你是否還記的同桌的我。我相信,你的同桌比我的同桌更多,不知道你是否還記的曾陪你度過(guò)八年時(shí)光的我。
同桌的你,也向你表達(dá)歉意。小時(shí)候不懂事,錯(cuò)怪了你。一直都不曾提起,因?yàn)槲艺娴挠悬c(diǎn)做的不對(duì)。在這里,我真誠(chéng)的向你道歉。
同桌的你,希望你繼續(xù)努力。相信未來(lái)的未來(lái)屬于你,美好的明天也屬于你,只要你去努力。在今天,我終于敲下了所有的文字,只是真心的祝福你。
同桌的作文 篇6
我的同桌徐喆,看上去干干凈凈,文質(zhì)彬彬?墒牵阋巧钊肓私馑脑(huà),就會(huì)知道他有多邋遢了。
比如說(shuō)昨天中午吧,徐喆桌肚的邋遢程度已破了世界紀(jì)錄。書(shū)包已被“試卷大軍”擠到了桌肚最里面,亂糟糟的試卷像喝醉了酒,有的擠在一起,多了幾條“皺紋”,有的咧開(kāi)了大嘴巴,甚至有的稀里糊涂地“跳崖”,還要我去“救”。書(shū)呢,更不用說(shuō)了,都怪徐喆不管三七二十一把書(shū)亂擠進(jìn)去,可愛(ài)的.英語(yǔ)書(shū)小弟已被折磨得不成樣子了。由于徐喆回家吃飯,今天我又要幫他收拾桌面了,還要時(shí)不時(shí)撿起幾個(gè)“傷員”。你說(shuō),我的同桌夠邋遢的吧!
但如果你聽(tīng)了另外一件事,就會(huì)覺(jué)得前面那件事就像大海中的一根針,大象身上的一個(gè)細(xì)菌,宇宙中的一顆隕石,總之,微不足道。
今天中午,徐喆把衣袖上有一道道銀灰色痕跡(嗯,這個(gè)好像是擦臉上突起的那個(gè)器官而留下的)的衣服塞進(jìn)了那個(gè)一團(tuán)糟的桌肚里,只聽(tīng)“嘩啦啦”一陣試卷的“慘叫”聲。周老師開(kāi)始講題了,忽然,一個(gè)軟軟的東西從我身邊劃了過(guò)去。徐喆也猛一低頭,撿起了那個(gè)東西,我一看,原來(lái)是他的衣服?磥(lái),試卷們“反攻”了。接著,徐喆又倔強(qiáng)地把衣服狠狠塞進(jìn)了桌肚里。沒(méi)過(guò)幾分鐘,衣服又“英勇跳崖”,徐喆再把它撿起,塞進(jìn)桌肚……這樣差不多重復(fù)了十來(lái)次,徐喆才變聰明了,把衣服塞在屁股下面。就算這樣,衣服的一只袖子也可憐地垂在地上。
邋遢這個(gè)壞毛病給徐喆帶來(lái)了不少麻煩,比如,找不到作業(yè)本等。唉,我的邋遢同桌什么時(shí)候才能改掉這個(gè)壞毛病呢?
同桌的作文 篇7
她,高高的個(gè)子,剪得整整齊齊的妹妹頭,緊緊的貼在腦袋上。圓圓的臉上有兩個(gè)小酒窩。雙眼皮,水汪汪的大眼睛,像兩顆黑葡萄,在不停的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。那小巧玲瓏的鼻子,微微向上翹著,一張櫻桃小嘴,長(zhǎng)在圓圓的小臉上,說(shuō)起話(huà)來(lái)有條有理,使人心悅誠(chéng)服。
她最大的特點(diǎn)就是愛(ài)運(yùn)動(dòng)。
有一次,課間休息的時(shí)候我找她出去玩。令我驚訝的是,她卻說(shuō):“這可不行,馬上就要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了,我得認(rèn)真練習(xí)跑步,爭(zhēng)取得個(gè)好名次,要為班級(jí)爭(zhēng)光!闭f(shuō)完她飛快地跑出了教室,到操場(chǎng)練習(xí)跑步去了。
她一直堅(jiān)持跑步,運(yùn)動(dòng)會(huì)她果然取得了好成績(jī),100米200米短跑得了女子第一名,800米女子第二名。
她真是一個(gè)名副其實(shí)的體育愛(ài)好者。
同桌的作文 篇8
羅嶠妹妹,祝賀你被評(píng)為“道德實(shí)踐風(fēng)尚美德少年”,讀了你的事跡,讓我了解,你是一個(gè)如此自立自強(qiáng)的小女孩,讓我驚嘆不已。
我想對(duì)你說(shuō),你很優(yōu)秀!雖然你的家庭經(jīng)濟(jì)貧困,但你從沒(méi)有以貧窮為恥,也沒(méi)有自暴自棄過(guò),你用瘦弱的肩膀擔(dān)負(fù)起整個(gè)家庭的重?fù)?dān),你以?xún)?yōu)異的成績(jī)和助人為樂(lè)的品德,為我們展示了當(dāng)代小學(xué)生難能可貴的精神風(fēng)貌。你的自強(qiáng)自立,讓我相形見(jiàn)拙。在我的家庭中,我一直理所應(yīng)當(dāng)?shù)叵蚋改杆魅『拓澙返亟邮芩麄兊膼?ài),過(guò)著飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的“皇帝”日子,遇到一些小困難總是纏著爸媽幫忙解決,碰到小挫折只會(huì)關(guān)起門(mén)來(lái)偷偷哭泣,現(xiàn)在想來(lái)真是羞愧萬(wàn)分。讀了你的事跡,我會(huì)以你為榜樣,用自立自強(qiáng)充實(shí)自我。
我還想對(duì)你說(shuō),你很勇敢!當(dāng)媽媽生命垂危,急需救治時(shí),是你的沉著冷靜和機(jī)靈懂事拯救了她。正確的處理方式和及時(shí)的請(qǐng)求救援,充分體現(xiàn)了你的聰明才智,也能讓我們感受到你對(duì)媽媽深深的愛(ài)。你哪里是一個(gè)不諳世事的小姑娘,你是一個(gè)古靈精怪的小大人呀!在佩服之余,不禁讓我深省,如果我遇到這樣的突發(fā)情況,又會(huì)如何處理呢?答案不得而知,但是有你做楷模,我想我也不會(huì)膽怯和退縮的。細(xì)細(xì)回味你的感人事跡,讓我濕潤(rùn)眼眶的同時(shí),也有一股強(qiáng)大的正能量在沖擊著我,那就是愛(ài)的力量。
羅嶠,作為同齡人,你強(qiáng)大的意志力,深深地震撼著我;你自立自強(qiáng)的好品質(zhì),不斷地鼓舞著我。最后,我想對(duì)你說(shuō),好樣的!
同桌的作文 篇9
我的同桌是潘毅略,他的耳朵里面極大地,像二只厚片大餃子,他的雙眼也極大地,像菏葉上的小露珠。潘毅略平常授課非常愛(ài)開(kāi)小差,我有點(diǎn)兒反感他。
有一次早上,第一節(jié)上語(yǔ)文課堂,我正在上課認(rèn)真聽(tīng)講葛老師上課,就在想聽(tīng)得最專(zhuān)心致志的情況下,潘毅略對(duì)我說(shuō):“陳南,你跟我玩尺子大戰(zhàn)這一游戲介紹!”此刻,教師已經(jīng)講一個(gè)非常復(fù)雜的字,聽(tīng)他那么一說(shuō),我腦中就一片空白,一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)清老師的名言。我沒(méi)理會(huì)他。然后大家剛開(kāi)始寫(xiě)了,潘毅略又對(duì)我說(shuō):“尺子大戰(zhàn)可好玩兒了,也有許多招數(shù)呢!有飛天術(shù)、穿行術(shù)、彈跳術(shù)等。”我很不愿意聽(tīng),但這一兩句卻偏要鉆入我的耳朵里。此刻想聽(tīng)了他得話(huà),我將一個(gè)字都寫(xiě)歪了,但我還是不理他。過(guò)去了一會(huì),他又舉起倆把尺子,一個(gè)人玩著,他一邊玩,一邊對(duì)我說(shuō):“你看看,尺子大戰(zhàn)那么好玩兒,你跟我玩一會(huì)兒吧。”我告訴他:“能不能不再惦記著玩,用心一點(diǎn)怎么樣!绷硗馕覂(nèi)心在想:“那么愛(ài)開(kāi)小差的潘毅略,存心不許我聽(tīng)課了!”
我真是期待潘毅略之后能改正這一授課愛(ài)開(kāi)小差的不良習(xí)慣,培養(yǎng)用心授課的良好的習(xí)慣。
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