【實(shí)用】寫(xiě)同桌的作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的寫(xiě)同桌的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)同桌的作文 篇1
讀了七年多的書(shū),同桌也換了不少,有的盛氣凌人,有的膽小怕事。只有你是我記憶最深的同桌。
記得初一上學(xué)期剛開(kāi)學(xué),你輕輕地走進(jìn)教師,走到我面前,微笑著說(shuō):“我可以坐這兒?jiǎn)幔俊蹦菚r(shí),我發(fā)現(xiàn)你的眼睛大大的、水靈靈的。于是,我也笑著說(shuō):“可以!當(dāng)然可以!焙髞(lái),你開(kāi)心的說(shuō):“謝謝!”就坐了下來(lái)。從此,我們成為了同桌。一次測(cè)試,我發(fā)現(xiàn)你的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文都十分出色,每次都“金榜題名”。我也暗暗下決心,一定要超越你。后來(lái)有一次,你因?yàn)槭韬龆任疑僖环,我心中自是得意,而你卻十分開(kāi)心的說(shuō):“祝賀你!”好像是你一樣。我的心中忽然涌起一股內(nèi)疚之情,我覺(jué)得自己的心胸太狹窄。事情過(guò)去后,你我的友誼更加深厚。
記得有一次,你生病了,恰巧又碰到小測(cè)驗(yàn),你帶病上學(xué),卻絲毫不影響你的成績(jī),考出的成績(jī)讓全班眼紅。我問(wèn)你為什么考得如此好,你也沒(méi)有小心眼,還教我如何取得好成績(jī)。
我真的十分感謝你!同桌的你,是我珍貴的回憶,是我永不破滅的記憶。也因此,你我都喜歡上了《同桌的你》這首歌,每當(dāng)你我聽(tīng)到這首歌,都會(huì)想起我們的快樂(lè)時(shí)光。
寫(xiě)同桌的作文 篇2
我的同桌是個(gè)男的,他的眼睛不大也不小,嘴巴有那么一點(diǎn)點(diǎn)大,眉毛的顏色有點(diǎn)清,鼻孔很大,說(shuō)話很粗糙,上課的時(shí)候他一直和我后面的男生說(shuō)一些關(guān)于玩電腦的話,我一直讓他不要說(shuō)話,他學(xué)習(xí)也不咋地,老師一讓做作業(yè)他就照我的抄,又一次我寫(xiě)錯(cuò)了一道題,我的同桌和我一樣都是把數(shù)字抄錯(cuò)了。我同桌口算也經(jīng)常出錯(cuò),還有時(shí)候他只要看見(jiàn)那一個(gè)人拿著他愛(ài)玩的玩具,他就騙人家說(shuō),下午來(lái)學(xué)校了我?guī)б辉X(qián)你讓我玩玩吧?可是沒(méi)有一個(gè)人相信他,如果下課了,他就和一對(duì)男生打架,或者玩捉迷藏,如果沒(méi)人和他玩,他就惹我生氣,看著我氣呼呼的樣子,他還覺(jué)得很好笑,不過(guò)我才不會(huì)上他的當(dāng)呢。
這就是我調(diào)皮好笑的同桌。
寫(xiě)同桌的作文 篇3
終于換同桌了,我的內(nèi)心異常興奮,可一聽(tīng)到新同桌的名字,我不禁背部發(fā)涼,“毛骨悚然”,四肢無(wú)力。她就是徐曉。
說(shuō)起徐曉,她可是我們班赫赫有名的“四大金剛”之一呢!這不,和她才做同桌第一天,就受到了她的`“折磨”。
上課時(shí),大家正在寫(xiě)作業(yè),忽然她對(duì)我說(shuō):“超線!蔽乙豢措x中心線還有二、三厘米的距離,便沒(méi)有理她,于是一場(chǎng)激烈的“男女PK地道戰(zhàn)”開(kāi)始了。
只見(jiàn)她裝著正在認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),暗地里卻又是罵又是踢。起初,我還能招架幾招,可不一會(huì)兒,我就擋不住,于是我的“城堡”被攻破了。
我心里十分不爽,正要發(fā)作,但是轉(zhuǎn)念一想,我好不容易才換新同桌,還是先讓讓她吧!更何況,她還有許多優(yōu)點(diǎn)呢!
她很十分大方,有一次,我的圓珠筆放在家里忘記帶了,于是就向同桌借,徐曉二話沒(méi)說(shuō),就把筆借給了我。我深有感觸,如果是從前的同桌,一定又會(huì)糾纏很久的,向我要什么保險(xiǎn)費(fèi)、利息、圓珠筆借用費(fèi),居然還要打借條,這樣子一折騰,可能到下課筆都借不來(lái)。這樣不僅耽誤了時(shí)間,也耽誤了功課。
這就是我又暴力又大方、樂(lè)于助人的新同桌,和舊同桌相比之下還是新同桌好,我相信我一定能和新同桌友好相處的。
寫(xiě)同桌的作文 篇4
我這個(gè)同桌,勾勾的鼻子,小小的眼睛,活生生的像《少林寺》中的土匪老大。這副模樣,讓人一看就想哈哈大笑。不僅模樣讓人哈哈大笑,說(shuō)起話來(lái)更讓人捧腹大笑。他剛來(lái)我班的時(shí)候,我們就被他的幽默所吸引。上課時(shí),他用有趣的語(yǔ)言征服老師,下課時(shí),他用搞笑的妙語(yǔ)充實(shí)了我們的課余時(shí)間。他就是我們班的大名人——孫振凱。
有一次,我考試考得很差,心情很壞。這時(shí)候,孫振凱走著模特步,慢吞吞向我走來(lái),正想跟我去玩。一看到試卷上那少得可憐的分?jǐn)?shù),就怪聲怪氣地對(duì)我說(shuō):“小亮亮,怎么這么乖?噢,這分?jǐn)?shù)好像是世界第三啊!”我被他逗得大笑起來(lái),心里的懊惱也被驅(qū)趕到九霄云外去了。走出教室,他又對(duì)我笑著說(shuō):“你不是人,你是神經(jīng)病!”我火冒三丈,向他沖去,他邊跑邊回過(guò)頭來(lái)氣喘噓噓地說(shuō):“亮亮一回頭嚇?biāo)捞镩g一頭牛,澤亮二回頭火星該撞地球,章澤亮三回頭全國(guó)人民齊跳樓!闭f(shuō)著說(shuō)著,他一不小心,撞在墻上,被我逮住了。我抓住他時(shí),他用可連兮兮的眼神看著我,真是又可惱又氣憤。見(jiàn)我還不放手,就又嚷嚷:“殺人了,放火了,救命啊!”哎,這個(gè)孫振凱。
還有一次,我們?cè)谏象w育課,因?yàn)橐芩陌倜,可他又跑不過(guò)別人,眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái),我知道他又要耍陰招了。只見(jiàn)他對(duì)跑在前面的同學(xué)說(shuō):“你媽來(lái)了,在教室里。”跑在前面的那個(gè)人還真信以為真,速度慢了下來(lái)。孫振凱輕輕松松地跑了第一名,真拿他沒(méi)辦法。
這就是酸酸甜甜的我的同桌——孫振凱。他的笑總是讓人轉(zhuǎn)悲為喜,轉(zhuǎn)憂為樂(lè)。你喜歡我的同桌孫振凱嗎?
寫(xiě)同桌的作文 篇5
這個(gè)學(xué)期,一個(gè)與眾不同的男生成了我的同桌。說(shuō)他與眾不同,是因?yàn)橐郧拔业耐蓝际潜痉掷蠈?shí)的,而他就是班級(jí)的一個(gè)屢教不改的“惡霸”。看來(lái),我是沒(méi)有安寧日子過(guò)了。
第一天,我輕蔑地瞥了他一眼:蓬亂的頭發(fā)一看就是好久沒(méi)梳理了,又黑又瘦的瓜子臉,高顴骨,眼睛總是賊溜溜地轉(zhuǎn)個(gè)不停,塌塌的鼻梁上架著一副黑色的邊框眼睛。臉上隱隱還可見(jiàn)幾顆黑色的斑點(diǎn)。我心里默默地鄙視道:“學(xué)習(xí)成績(jī)差得無(wú)可救藥,還裝有學(xué)問(wèn)。”
第二天,他原形畢露了。上語(yǔ)文課時(shí),剛開(kāi)始他還蠻安分,可一到后來(lái),他就再也按不住自己的性子了。我看見(jiàn)他探著身子去拉前面同學(xué)的帽子,跟人家竊竊私語(yǔ),老師的眼光盯住他時(shí),他就像一個(gè)極富天賦的演員,立刻睜大眼睛,腰背打直,雙手?jǐn)[平,雙眼直勾勾地盯著書(shū)本,儼然一副好學(xué)生模樣。老師一轉(zhuǎn)過(guò)頭,他又快速地轉(zhuǎn)過(guò)身子,雙眼放光:“來(lái),那張卡片給我玩一下……”
突然,我的眼神對(duì)上了他那雙不討喜的眼睛,我趕緊別過(guò)身去!拔梗灰敲此雷x書(shū),該玩的時(shí)候要玩……”我索性捂起了耳朵。最后一節(jié)課,他顯然是一副無(wú)所事事的樣子,我眼角的余光也清楚地看到他去招惹別人,一會(huì)兒用腳偷偷地去勾前面同學(xué)的椅子,一會(huì)兒又蠻橫地?fù)屵^(guò)人家的筆……總之,像個(gè)山中霸王要多討厭有多討厭,怪不得他在班級(jí)這么不受歡迎。
過(guò)一會(huì)兒,我的旁邊忽然沒(méi)動(dòng)靜了。我輕輕地探頭去看他,只見(jiàn)他懶洋洋地趴在桌子上,用帽子將頭部捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),但他并沒(méi)有睡著,我看到他的手握著一支筆不知在畫(huà)紙上畫(huà)著什么,他的身子不安分地扭過(guò)來(lái),動(dòng)過(guò)去的,像一條花蛇。下課時(shí),我才知道他是“江山易改本性難移”——待前面的一個(gè)女孩子起身后,他忙不迭地站起來(lái),將一張畫(huà)滿了嬉皮笑臉的豬的畫(huà)紙輕輕在女生的背上一拍……他的作案手段被我看在眼底,從此,我對(duì)他的討厭更深了。
可是有一天……語(yǔ)文課正在考試,考場(chǎng)里同學(xué)們“沙沙”的奮筆疾書(shū)的聲音像春蠶咬著桑葉!鞍パ剑瑢(xiě)錯(cuò)了。”我俯下身子去找改正貼。我著急地翻了左邊翻右邊,改正貼卻始終躲著我不肯出來(lái)。眼看下課鈴聲馬上就要過(guò)去,我如坐針氈,不停地絞著雙手。“拿去!”同桌的他看似隨意地丟給我一張嶄新的改正貼,然后又繼續(xù)埋頭做他的試卷。突然,他的頭猛地抬起,眼睛滴溜溜轉(zhuǎn)著,仍一臉正色:“你可別以為我是在抄你的試卷啊,別狗咬呂洞賓,不識(shí)好人心!蔽业匦α耍辛诉@張改正貼,心里頓覺(jué)無(wú)比輕松。
“最近是什么鬼天氣啊,冷,冷死人了……”我一邊埋怨著,一邊哆哆嗦嗦地走到了校門(mén)口,雨越下越大了,寒風(fēng)也凜冽得像怒吼的野獸。我摸了摸我的書(shū)包旁的袋子,心里頓時(shí)涼了半截——我的雨傘不見(jiàn)了!我慌忙將書(shū)包放下來(lái)一看,我的雨傘確實(shí)不翼而飛了!“應(yīng)該是放到書(shū)包里面了!睉阎詈笠唤z的僥幸,我默默祈禱著,顫抖著拉開(kāi)了書(shū)包拉鏈,我粗魯?shù)胤槐居忠槐镜臅?shū),可是始終不見(jiàn)我的雨傘!我的心如被一塊大石頭狠狠擊穿。那可是媽媽送給我的生日禮物啊,我怎么能弄丟了呢?一滴滴的眼淚止不住地流了出來(lái)。
“小英,你的雨傘!”我回過(guò)頭來(lái),是小林。我又驚又喜,忙擦了一把眼淚鼻涕“我的雨傘怎么在你那兒?”“這是你同桌看見(jiàn)你的雨傘被仍在地上了,好心給你拿過(guò)來(lái)的。”一時(shí)間,我竟不知該回什么話好。我無(wú)意間撇頭,看見(jiàn)了同桌正一蹦一跳地走出校門(mén),令我萬(wàn)分驚訝的是——他竟然沒(méi)有傘!我想喊他,喉嚨卻像被什么東西黏住了,說(shuō)不出話來(lái)。
這是一個(gè)怎樣的同桌啊,貪玩、愛(ài)欺負(fù)人,但卻又……明明可以打著我的傘回家,卻偏要淋著回去。哎,同桌的你,如果早日改掉身上的壞毛病,我會(huì)第一個(gè)為你祝賀的。
寫(xiě)同桌的作文 篇6
我的同桌叫張揚(yáng),今年八歲了。他是一個(gè)沉默寡言的人,但他也有搞笑的一面。
張揚(yáng)是我班出了名的大胖子,他的臉胖乎乎的,連腮幫子也是鼓鼓的,一雙濃眉大眼流露出友善。我總是喜歡跟他開(kāi)玩笑說(shuō):“你為什么長(zhǎng)得這么胖呀?”他總是笑著不回答。
我上課的時(shí)候,總是喜歡和同桌講話,所以老師把我的同桌換成了張揚(yáng),因?yàn)閺垞P(yáng)是我們班最老實(shí)的同學(xué)。記得有一次,在上語(yǔ)文課的時(shí)候,我對(duì)張揚(yáng)說(shuō):“你能和我玩一會(huì)嗎?”可是張揚(yáng)沒(méi)有回答我,我又說(shuō)了五遍,他才說(shuō):“上課要認(rèn)真聽(tīng)講!彼烧媸且幻丶o(jì)律的好學(xué)生。
下課的時(shí)候,他又露出搞笑的一面。他喜歡扮小丑,走路時(shí)搖搖擺擺的還做鬼臉,把我和同學(xué)們都逗得前仰后合哈哈大笑。他真是個(gè)讓人快樂(lè)的開(kāi)心果。
我很喜歡我的同桌,因?yàn)樗险n認(rèn)真聽(tīng)講,守紀(jì)律,下課的時(shí)候給同學(xué)們帶來(lái)輕松和快樂(lè)。我要向他學(xué)習(xí)。
寫(xiě)同桌的作文 篇7
學(xué)習(xí)生涯中,同桌是必少的,有勤勞的,有嘮叨的, 有幽默的,但性格怎樣,可愛(ài)。
我的同桌活寶!他是愛(ài)講話,整天嘮叨個(gè)沒(méi)完,只要嘴巴就停下過(guò)。
記得在星期六的下午,我去上興趣班,真是冤家路窄,偏偏又遇上了啰嗦,一見(jiàn)面他就了話匣子:“遇見(jiàn)你真是三生有幸。禮拜天本應(yīng)踏青,老媽又要叫我去上課,真是苦命啊……..”我怕他會(huì)說(shuō)下去,閉緊嘴巴,不搭腔。
沒(méi),一進(jìn)教室又聽(tīng)見(jiàn)聲音:“黑板報(bào)太單調(diào)了!”,“電燈亮?”,“電視機(jī)小?”…….話如濤濤江水涌了,讓人受不了,真想用膠帶把嘴貼上。
剛剛談?wù)摰嚼蠋,老師就進(jìn)門(mén)了,老師說(shuō)姓“曹”,他還情不自禁地說(shuō)“老師叫曹操”,的同學(xué)都哄堂大笑了,笑可了,引來(lái)了老師的,這下可好了,“烏鴉嘴”可終于閉上了“出水口”。這節(jié)是作文課,老師講評(píng)與,就開(kāi)動(dòng)了,不寫(xiě)不,一寫(xiě)嚇一跳,平時(shí)多話,一下子了寫(xiě)作大師,他語(yǔ)句是的優(yōu)美,話語(yǔ)是幽默,讓我大吃,想他一手。
是哪人的絕活,有不妨去找人的優(yōu)點(diǎn),會(huì)他優(yōu)秀。
寫(xiě)同桌的作文 篇8
同桌,我有很多話藏在心里,一直想對(duì)你說(shuō)。同桌,我想對(duì)你說(shuō),請(qǐng)你不要在上課時(shí),唱你喜愛(ài)的日本動(dòng)畫(huà)片的歌,依依呀呀的。有時(shí),老師還會(huì)以為我們開(kāi)小差,批評(píng)我們。你是班上的好同學(xué),我可不想你破壞我們班的聲譽(yù)。
同桌,我想對(duì)你說(shuō),請(qǐng)你不要常常說(shuō)你沒(méi)帶筆,或筆沒(méi)水了,因此,要我把筆借給你,過(guò)了不久,你又從書(shū)包里找出一支筆來(lái),有時(shí)我還差點(diǎn)沒(méi)口吐白沫。為了預(yù)防你這一招,我已經(jīng)買(mǎi)了N支筆心了。
同桌,我想對(duì)你說(shuō),下次有什么消息,請(qǐng)你一定要問(wèn)清楚老師再說(shuō)。一次,你說(shuō)語(yǔ)文課不用上了,我高興地把這個(gè)喜訊告訴了同學(xué)們聽(tīng),可是,當(dāng)我說(shuō)完了,你又說(shuō)不是,為次事,我已經(jīng)被同學(xué)們和老師批評(píng)了N次了,請(qǐng)你以后不要謊報(bào)軍情。
同桌,我還想對(duì)你說(shuō),雖然,我們現(xiàn)在已經(jīng)不再是同桌了,不過(guò),你那幽默的話語(yǔ)和我們?cè)谏险n開(kāi)小差的話語(yǔ),我永遠(yuǎn)記在我的心中,謝謝你同桌。
寫(xiě)同桌的作文 篇9
走路像鴨子,跑步像企鵝,說(shuō)話像青蛙……是一個(gè)我非常熟悉的人,就是我的同桌——小宇。
他走路時(shí),雙手背在后面,臉上掛著微笑,走路時(shí)腳成外八字,活像一只鴨子,總是慢吞吞的,如果再配上幾聲?shū)喿咏械脑,就更生?dòng)形象了。
特平時(shí)走路就慢吞吞的,跑步的時(shí)候就更可笑了。雙手在腰間慢慢地?cái)[動(dòng),腳艱難地往前邁,身上的一大堆肥肉在胸和肚子之間抖來(lái)抖去,雙眉緊鎖,頭還時(shí)不時(shí)甩兩下,再加上他平時(shí)愛(ài)穿的黑白套裝。從遠(yuǎn)處看,就像一只胖乎乎的企鵝。
“老師,老師,老師!哎呀,老師,你過(guò)來(lái)嘛!”著就是大嘴青蛙小宇的聲音。一個(gè)安靜的課堂就被他給搞得一團(tuán)糟,他總是扯著嗓門(mén)大聲叫嚷,大聲和同學(xué)講話。老師招呼了他一遍又一遍,他總當(dāng)耳邊風(fēng),還是自己講自己的。
和小宇同桌,他會(huì)讓你笑得直拍桌子,也會(huì)讓你恨得咬牙切齒。記得有一次,我起身交作業(yè),準(zhǔn)備坐下時(shí),他卻把我的板凳踢到過(guò)道里去了。沒(méi)有了凳子,我一屁股坐到了地上。我起身拍拍身上的塵土,就氣呼呼地找小宇算帳。可他裝做很委屈的樣子,死活不承認(rèn),還說(shuō)是我的板凳自己跑到過(guò)道里去的。我一聽(tīng)火直往上竄,說(shuō):“你說(shuō)它自己跑到過(guò)道里去的,那它有腿嗎?”“有!”他眨巴著眼睛,天真的指著板凳說(shuō)!斑@不是它的腿嗎?”我聽(tīng)后,氣得半天說(shuō)不出話來(lái),好不容易擠出一句:“我沒(méi)時(shí)間跟你討論這個(gè)無(wú)聊的白癡問(wèn)題,我問(wèn)你,你的板凳跟我的一樣吧?”“是!”“那它也應(yīng)該會(huì)跑吧!是不?”我得意地問(wèn)到。小宇見(jiàn)勢(shì)不妙,撒腿就跑,我在后面捂著嘴笑了。
這就是我的同桌!
寫(xiě)同桌的作文 篇10
同桌小Y,女,15 歲整,中衛(wèi)人氏。其性格雙重:安靜時(shí)溫順得像只貓咪,憤怒時(shí)像道閃電——能活生生把你劈成兩半。
小Y 最大的特點(diǎn)是執(zhí)著。這種執(zhí)著就像磁鐵,能把人從幾十米開(kāi)外吸回。一日下課,我有急事欲出去,左腳剛踏出一步便動(dòng)彈不得:“給我講道題,好嗎?”我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),正是小 Y 把我“吸”住了!拔,我有事……”“就講一道嘛,好不好?” 我一抬眼,正見(jiàn)一雙水汪汪的大眼睛凝視著我。我還想推辭,可屁股卻不知何時(shí)回到凳子上去了……我想,小 Y 可真像只勤勞的蜜蜂,采過(guò)的花還要再采一遍,末了再拉我一起采……唉,真是無(wú)奈啊。
別看這種時(shí)候的小 Y 難纏,你若是惹了她,那就有苦頭吃了。
不幸得很,那天偏偏是我撞到了槍口上;瘜W(xué)課后,手握一份滿意試卷的我,湊過(guò)去問(wèn):“小Y,考得怎么樣?” 話一出口我便知要糟,我分明看見(jiàn)她卷子上“72”那個(gè)鮮紅的數(shù)字。再看她的臉,眉頭緊鎖,嘴角下垂,兩眼狠狠瞪著我,臉已經(jīng)漲成了豬肝色。霎時(shí)間,空氣就像凝固了一樣,安靜到只能聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳。我意識(shí)到要大禍臨頭了。
“你不就比我考得高嗎! 你牛什么牛? ”她的話猶如洪水猛獸一般向我襲來(lái),迅速淹沒(méi)了我的心田,身上直冒冷汗。
這種事自然是匆匆即逝,我們不久又會(huì)重歸于好。
某天下午放學(xué)后,我對(duì)她感慨了一句:“真不知道高中還會(huì)不會(huì)遇上你這么有個(gè)性的同桌! 她微笑著回了一句:“我也不知道高中會(huì)不會(huì)再遇上像你這樣能忍受我這么有個(gè)性的同桌呢! 我們倆相對(duì)大笑,這笑聲飛出了教室,飛出了學(xué)校,飛到那希望的田野上繞啊繞啊繞……
【【實(shí)用】寫(xiě)同桌的作文10篇】相關(guān)文章:
初中寫(xiě)人作文:同桌甲同桌乙02-28
寫(xiě)我的同桌高一作文模板04-23
我的同桌寫(xiě)人作文600字03-08
初中寫(xiě)人作文:同桌是冤家03-28
我的同桌初中寫(xiě)人作文_學(xué)生作文大全03-08
實(shí)用的你的同桌作文5篇05-04
實(shí)用的你的同桌作文10篇04-25