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我的同桌作文

時(shí)間:2022-09-12 16:15:24 同桌 我要投稿

我的同桌作文650字(精選50篇)

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的我的同桌作文650字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的同桌作文650字(精選50篇)

  我的同桌作文 篇1

  我的同桌名叫尹湘林,她是個(gè)活潑可愛的小女孩,她長得比較黑,留著一頭齊背的長發(fā),長有一雙明亮而烏黑的小眼睛,一眨一眨的,好像在對(duì)你說話。

  她有很多的優(yōu)點(diǎn),也有一些小缺點(diǎn)。她的優(yōu)點(diǎn)是上課比較認(rèn)真,但是總有一點(diǎn)點(diǎn)小動(dòng)作,就是這一點(diǎn)點(diǎn)小動(dòng)作,就一下子把我們小組的分給拉下來了,我真是對(duì)她恨鐵不成鋼!可是如果別人比她好,她也不嫉妒別人只會(huì)繼續(xù)努力。

  記得她剛剛到學(xué)校的時(shí)候就和我成為了好朋友,一開始她坐在第十組,最后又轉(zhuǎn)到了我們的小組,正好坐在我的前面,所以我和她有機(jī)會(huì)成了好朋友。

  我記得有一次,尹湘林在本子上發(fā)明了一個(gè)自己創(chuàng)造的游戲,我參加了,很有趣呢!我經(jīng)常和她交談,所以我們兩人的關(guān)系很好。

  以前,她和戴昕銳坐在一起的時(shí)候,上課經(jīng)常打鬧。但是和我在一起的時(shí)候,她就自己在一邊安靜的玩,或者認(rèn)真聽講,這個(gè)問題讓我迷惑不解,我想是不是因?yàn)槲恢玫脑?我想,?yīng)該是的,以前的位置在角落里,而且被書擋著,老師看不見。但現(xiàn)在的位置在教室的正中央。還有可能,她現(xiàn)在長大了,變得文靜了。

  尹湘林活潑的時(shí)候像一只可愛的小兔,浮躁的時(shí)候像一匹脫韁的野馬。她的性格總是在變,一會(huì)兒很文靜、一會(huì)兒很活潑、一會(huì)兒很浮躁,如果你打她一下,她會(huì)用差不多十倍的力量還擊你,不管你是不是故意的。

  我發(fā)現(xiàn)她總是有好多變化,性格在變,玩的對(duì)象在變,課間做的事情在變,只不過她很少看書,但只要是老師要求做的事她就一定要做,誰都阻止不了她,專注極了。

  我希望她取長補(bǔ)短,吸取別人的長處補(bǔ)自己的短處,把以前的壞習(xí)慣都一一消滅掉。

  我的同桌作文 篇2

  和邱超凡做同桌的第一天,我就給他取了一個(gè)綽號(hào):“呆邱”。他長得是瞇瞇眼,笑起來眼睛就變成了一條縫。而他最喜歡笑,同學(xué)嘲笑他時(shí),他笑了;老師表揚(yáng)他,他笑了講一個(gè)笑話,他笑了連老師批評(píng)他,他也還是笑,笑中還帶了一點(diǎn)傻。他總時(shí)會(huì)做出什么動(dòng)作,使全班哄堂大笑。他的經(jīng)典動(dòng)作,就是左手托著下巴,咧著嘴,露出他那潔白的牙齒,用右手輕輕刮著牙齒,瞇著眼睛,擺出一副側(cè)耳細(xì)聽的架勢(shì)。也許,著實(shí)我給他取“呆邱”的原因之一吧。

  邱超凡不僅樣子呆,而且在學(xué)習(xí)上也有點(diǎn)反應(yīng)遲鈍。不是我夸張,這對(duì)他已經(jīng)是一種安慰了。他的成績(jī)總是全班倒數(shù)第一,偶爾考一次九十分已經(jīng)高興得不得了。有一次,作業(yè)本上出了一道題:寫出40以內(nèi)6的倍數(shù)。邱超凡因?yàn)闆]有理解題目的意思。就在作業(yè)本上寫出了40以內(nèi)6的因數(shù):1、2、3、6。當(dāng)老師批改后發(fā)下來的時(shí)候,他還覺得自己是對(duì)的,問我哪兒錯(cuò)了。當(dāng)上課時(shí)老師講解后,他才服氣地“喔”了幾聲。雖然“呆邱”現(xiàn)在的成績(jī)還補(bǔ)怎么理想,但我能幫助他,和他一起進(jìn)步。

  “呆邱”看上去傻里傻氣,但他也有屬于自己的閃光點(diǎn)。在他傻傻的模樣里透露著一種誠實(shí),一種堅(jiān)強(qiáng),一種上進(jìn)!按羟瘛睆膩硌a(bǔ)撒謊,當(dāng)他說話時(shí)的那種堅(jiān)定的語氣,傳達(dá)給我的是一種信任!按羟瘛蹦茉诶蠋煹呐u(píng)下還帶著想傾聽訓(xùn)斥的笑容,并不是每一都做得到的!按羟瘛钡某煽(jī)一直沒有大幅度的提高,但這并不是“呆邱”所要的,他也很努力,有時(shí)還會(huì)提前完成同步練。

  其實(shí),“呆邱”不呆,他只是想用笑來代替所有的表情,去給大家講述一個(gè)邱超凡。我很自豪地告訴你們,這就是我的同桌。

  我的同桌作文 篇3

  自從我們班換了一個(gè)班主任后,班里因此變得與眾不同起來,首先第一個(gè)變化是,在老師一聲令下,把以前的“個(gè)人式”座位變成了“同桌式”座位了,也就由此有了開啟了我的小學(xué)同桌生涯,下面分別介紹我的兩個(gè)“活寶同桌”……

  一號(hào)活寶:“郭靜怡”

  這是老師下命令后,我的一號(hào)“原配同桌”,她是“一人之下三十五人之上”的班長大人——郭靜怡。如果你是第一次見到她,你一定會(huì)感嘆:“多么淑女的女孩紙(子)!”但是真正熟悉她的人才知道——她是一只包著“淑女”外皮的“話嘮”!一到下課,她不停的拉著我的手和我談天說地。上課時(shí)她也說個(gè)不停,還發(fā)明了“信封”以用于方便聊天。因?yàn)槲覀兩险n也在不停的說說說。在一個(gè)美好的早晨,英語老師終于發(fā)火了,換了另外一個(gè)人,把郭靜怡調(diào)到了李明哲的旁邊!霸拠Z”不是病,痛起來要?jiǎng)e人的命啊——我的感悟。

  二號(hào)活寶:“游林嘉”

  游林嘉,堪稱我們班上的小作家,甚喜閱讀。據(jù)說他寧愿看書,也不肯睡覺,可稱謂是閱讀狂人吶!說他是“活寶”的理由就是——他十分的幽默風(fēng)趣。時(shí)而說個(gè)笑話,即會(huì)使眾友皆笑得人仰馬翻。我們兩個(gè)常;ハ鄬W(xué)習(xí),共同進(jìn)步。有時(shí),他不會(huì)的時(shí)候,會(huì)用一種邪惡的小眼神炯炯有神地盯著我的作業(yè)本,且不擇手段,對(duì)此我也是防不勝防!不過當(dāng)我遇到難題時(shí),他會(huì)熱心地幫助我,真是“亞迪好同桌”。對(duì)此,我真是又愛又恨,這個(gè)活寶!

  不論是一號(hào)活寶郭靜怡,還是二號(hào)活寶游林嘉,一定都是成長后兒時(shí)的美好回憶。同桌,一個(gè)多么美妙而動(dòng)聽的名字;同桌,一個(gè)能令人回想起美好光陰的名字;同桌,一個(gè)讓人又愛又恨的名字,一直一直,直到時(shí)光盡頭。

  我的同桌作文 篇4

  我的同桌名字叫曹宇楊,一九九八年四月十八日出生,今年10歲了。

  他的皮膚有點(diǎn)黑,方方的小臉,頑皮的眼睛,彎彎眉毛,直直的鼻子,靈巧的小嘴,笑起來還有兩個(gè)迷人的小酒窩。平時(shí),他喜歡穿紅白相間的t恤衫、白色的褲子、白色的運(yùn)動(dòng)鞋,是班里的小帥哥,大家都喊他“陽光男孩”。

  他愛好運(yùn)動(dòng),喜歡踢足球、打羽毛球,100米賽跑也跑得飛快,在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)拿過全能冠軍呢。

  他學(xué)習(xí)也很刻苦,成績(jī)一直名列前茅,每年都被評(píng)為!叭脤W(xué)生”,今年還代表學(xué)校參加了南京市小學(xué)生奧數(shù)比賽,獲得了第一名的好成績(jī)。當(dāng)他捧著獎(jiǎng)杯走下領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候,我們可真羨慕極了,心里真為有這樣的同桌自豪,我也一定要向他學(xué)習(xí),以他為榜樣,爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的“三好學(xué)生”。

  她長相一般,留著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一雙水汪汪的大眼睛和一個(gè)高鼻梁,一張櫻桃小嘴包著一顆顆小白牙。別看她長的可愛,不過這個(gè)女孩子跟其他女生不一樣,就是愛打人,什么事都喜歡用暴力處理。

  有一次我看她比我矮,故意說費(fèi)文琪矮冬瓜。沒想到她立刻舉起書來,我想這下可遭殃了,趕緊求饒,沒想到她對(duì)我笑一笑,又把書放進(jìn)書包里。我想她是不是有點(diǎn)傻,我說:“你還對(duì)我笑?”。我繼續(xù)逗她:“豬八戒的女兒費(fèi)文琪”。這時(shí)她已經(jīng)氣得火冒三丈,立刻把書用手卷成一根棒。準(zhǔn)備打我。幸虧我用手擋住,不然可就慘了。我得寸進(jìn)尺:“暴力女孩費(fèi)文琪”。她又有新招了,拿出她那鐵棒粗細(xì)的雨傘,直朝我的臉打來,我又用手擋著,可傘是硬的,用手擋手也疼。哎,通過這次搏斗,我再不敢說她了。

  我的同桌作文 篇5

  我的同桌是我們班的名偵探,他曾經(jīng)成功破解了許多案子。他長得也像偵探,那雙炯炯有神的眼睛前面,戴著一副眼鏡。那副眼鏡像放大鏡似的,任何蛛絲馬跡都被查得清清楚楚。當(dāng)然他還有一個(gè)聰明的大腦,每次只要靈機(jī)一動(dòng),就能想出辦法來。你瞧,現(xiàn)在他又在破案了。

  午間休息時(shí),小王將自己省吃儉用的三十塊錢放進(jìn)鉛筆盒當(dāng)中,然后就跑出去玩了;貋頃r(shí),小王看了看鉛筆盒,天哪,那三十塊錢居然不翼而飛了。小王急得像熱鍋上的螞蟻,邊哭邊說:“怎么辦啊,我那三十塊錢可是用來給媽媽買生日禮物的錢呀,這下怎么辦呢?”同學(xué)們替小王著急,有的說錢自己長腿跑了,有的說小王把錢忘在家里了,還有的說小王把錢丟在某個(gè)地方了。只有我的同桌非常淡定,仿佛在思考著。等同學(xué)們停下來,他才站起身去向小王細(xì)節(jié)情況,“錢是六張五塊的,還是怎么樣的?”小王將他的問題認(rèn)認(rèn)真真地回答了一遍。同桌思考了一會(huì)兒,說道:“你們中間有誰拿了小王的錢,那張錢上將會(huì)出現(xiàn)小王的名字,無論怎樣都會(huì)被抓住的,所以還是乖乖把錢交出來吧!”果然,小朱拿出了三十塊錢,交給了小王,于是這件事就到此結(jié)束了。

  還有一個(gè)案例,就發(fā)生在昨天。

  昨天,衛(wèi)生打掃被扣分了,衛(wèi)生檢查員來打分的時(shí)候,看到了地上有許多灰塵,就開始指責(zé)昨天的值日生。我親眼看見昨天的值日生把地板干干凈凈,這不可能。這其中一定有什么問題,所以我的同桌又出馬了。他圍著教室轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)窗戶破了個(gè)洞,洞旁還有貓的腳印。他將這些線索想了又想,最終判斷:這是野貓干的。野貓干完后,衛(wèi)生檢查員正好過來檢查,就造成了一個(gè)巧合。

  這就是我的偵探同桌,我們班發(fā)生的案子好像都難不到他,我真是佩服他呀!

  我的同桌作文 篇6

  老師將我和他調(diào)在一起坐,美名其曰讓我?guī)椭,但看到他呆呆的樣子,好像和自己是兩個(gè)世界的人,我就發(fā)揮"寧死不屈"的革命精神跟老師哭訴自己和一個(gè)如何如何討厭的人坐在一起。但在老師的極力堅(jiān)持下,我和他還是成了同桌。

  旁邊的他是一個(gè)長相平平卻自以為是“帥哥”的自戀狂。他常常將頭發(fā)瀟灑的往后一撥,然后用手扶扶眼鏡,用快意的眼神望著我,深情地問:“我?guī)浢?”還好是坐在椅子上,要不然我一定會(huì)雙腳一軟倒在地上,口吐白沫,不明不白地死去。我好不容易克制住想吐的欲望,誰知他再一次用更加“深情”的聲音問:“我?guī)浢?”吞了吞口水,我露出艱難的表情,勉強(qiáng)笑了笑。想到老師要我?guī)椭,我又?shí)在不想傷害他。于是,為了不要讓他自卑,我只好昧著良心說了一句善意的謊言:“嗯……帥……呀!”他感動(dòng)得差點(diǎn)兒沒擁抱我,而我則泳池三天齋來贖我的“罪行”,希望不要遭天譴。

  旁邊的他是一個(gè)廢話極多的“口水機(jī)”。下課時(shí),口水機(jī)起動(dòng),開閘后,頓時(shí)泛濫,口水像駛?cè)肫皆尿E馬般向四方噴射?蓱z的我實(shí)在忍不住了,便犧牲自己寶貴的休息時(shí)間和他深談一番。好不容易使他收斂了一些,誰知幾分鐘后,口水機(jī)再次開閘。我真是無可奈何扭頭去,似曾相識(shí)他再來,真想拿個(gè)東西堵住他的嘴。

  當(dāng)然他也并非一無是處。雖然他最大的優(yōu)點(diǎn)就是沒有優(yōu)點(diǎn),但我覺得他還是有長處的。比如,他會(huì)制作網(wǎng)站,設(shè)計(jì)電腦程序,我對(duì)這可說是一竅不通。再則他夠冷靜,不會(huì)遇到點(diǎn)事就驚慌失措。另外,他會(huì)在我不開心時(shí)冒出一兩句還算有些人情味的話,使我不禁感動(dòng);他會(huì)在我生氣時(shí),伸出胳膊讓我打兩拳;他會(huì)在我肚子餓的時(shí)候,很夠義氣的伸出胳膊幽默地說:“吃吧!”……

  這就是我的同桌,一個(gè)讓人厭煩又讓人喜愛的人。

  我的同桌作文 篇7

  我的同桌頭和眼睛都像橄欖球。每次我和他說:“我喜歡投緣的!彼蜁(huì)問我:“頭扁的,你喜歡嗎?”他腦子常常不會(huì)急轉(zhuǎn)彎……

  我們倆相同桌不過一個(gè)多學(xué)期,從相識(shí)的那天起,我就發(fā)現(xiàn)他有個(gè)最大的特點(diǎn):愛樂于助人,為人老實(shí),不會(huì)耍心機(jī)。正碰上我喜歡這種人,于是我們談起話來,漸漸地,我們發(fā)現(xiàn)我們之間的共同點(diǎn)越來越多,只要一有空,我們便會(huì)去做些有意義的事。不過,最近,我們之間還發(fā)生過不愉快的事。

  那是星期日的中午,我陪蔡仁浩出去買書,他在路上跟我說:“那本書,我很早就想買了,就是沒籌夠錢,一套書,還挺貴,如果你想看,我可以借給你看哦!”正當(dāng)他說得津津有味時(shí),一位衣衫襤褸的男子拉住他,乞討的語氣說:“請(qǐng)你們施舍一些吧!我們來到這,人生地不熟的,迷住了,身上的盤纏也用光了,眼下,我的孩子已經(jīng)有5個(gè)多小時(shí)沒吃飯了,求……”于是,我偷偷跟他說:“我們快走吧!別呆在這了!睕]料,他將自己手里的錢給了他,說:“快拿去給孩子買些好吃的吧!別把他餓著!薄爸x謝……、”

  這時(shí),我十分生氣,對(duì)他說:“你怎么這么笨,沒看到人家在騙你呀,沒了錢,你怎么買書!边@時(shí),他才回過神來:“哦?是這樣嗎?那我寧愿是被人騙了,我也要幫助別人,至于書,以后再說吧!”

  第二天,我又碰上倒霉事了,怪我粗心,忘了把作業(yè)本帶回家。我心里打起了退堂鼓,作業(yè)是不能不做的,就當(dāng)我在猶豫是否會(huì)學(xué)校拿時(shí),小蔡將作業(yè)本拿到了我家,對(duì)我說:“你作業(yè)本忘記帶了,我給你送過來!彼液臀壹铱筛糁粋(gè)村子,坐車都需要許多,更別說步行了,看著他濕盡了的衣服,我的臉不覺紅了起來。

  這就是我的同桌:雖然腦子不會(huì)急轉(zhuǎn)彎,但是他愛助人為樂!

  我的同桌作文 篇8

  我的同桌是個(gè)吃貨,一想到他,我就開始想念薯片的味道。

  學(xué)校規(guī)定不能在學(xué)校吃零食。有一次,一下課他竟然就從書包里拿出那些花花綠綠的零食包裝袋,擺了滿滿一桌子,撕開一包薯片,就把薯片扔進(jìn)嘴巴里。吃得薯片渣渣滿教室亂飛。那香味把別班的同學(xué)都引來了。紛紛趴在窗戶上,希望能得到一點(diǎn)零食。哼,我們自己班同學(xué),這么久了,一點(diǎn)薯片渣渣都沒要到,你們來湊什么勁呀?我們班的幾個(gè)身強(qiáng)力壯的搗蛋大王,很不耐煩地把那些別班的同學(xué)往外面推,而別班的同學(xué)死賴著不走。這時(shí),班長林子晴氣呼呼地說:“你們?cè)谶@兒干啥?要上課了,通通都給我回去!苯虒(dǎo)主任正好經(jīng)過,一看一大群的同學(xué)圍在這兒,往我們班一看,氣不打一處來,訓(xùn)斥了我的同桌?纯,這個(gè)吃貨,你說說,看到他這樣,我們?cè)趺床涣w慕、嫉妒、恨呢?

  悄悄告訴你,跟那吃貨同桌,真是倒霉。有一次,上語文課,我的同桌還在一邊吃零食,一邊看漫畫書。這時(shí),老師提了一個(gè)問題,點(diǎn)名讓我同桌回答。我同桌正在搖頭晃腦地看著漫畫書,突然聽見老師喊自己的名字,嚇壞了,急忙站起來,傻呼呼地問老師:“干啥?”他這簡(jiǎn)單的兩個(gè)字可不得了啦,他的嘴里還有薯片,一說話,那薯片就從他嘴里“飛”出來,不偏不倚地砸在老師的鼻子上,逗得我們哈哈大笑。

  還有還有,除了他貪吃,體質(zhì)也不太好。那節(jié)語文課下課后,準(zhǔn)備上體育課。陳老師命令我們繞操場(chǎng)跑3圈。他在我的旁邊,3圈對(duì)我來說不在話下,可對(duì)他來說,真是痛苦。一轉(zhuǎn)眼,2圈跑完了,我還體力充沛、呼吸平穩(wěn),可他卻已經(jīng)上氣不接下氣。3圈跑完的時(shí)候,他已經(jīng)是手腳并用,一步一步爬著走的。

  可是,他也很樂于助人呀,在我跟男生吵架的時(shí)候,他會(huì)沖上來打圓場(chǎng);在別人受欺負(fù)時(shí),他也會(huì)“路見不平,拔刀相助”。

  你們猜猜,我的同桌是誰呢?如果你們也有一個(gè)跟我一樣的同桌,是開心、快樂還是痛苦不堪呢?我想應(yīng)該也和我的同桌一樣可愛吧。

  我的同桌作文 篇9

  看過來咯!今天我來介紹一下我的弟弟。說起他來,一定得和樹懶拉上關(guān)系!可是光我說還不算,得讓你們見識(shí)見識(shí)他的故事。

  星期一的早上,天氣格外晴朗,可是我的心情可糟糕透了,為什么呢?因?yàn)槲疫有10分鐘就遲到了!

  事情還要從30分鐘前說起。早上一起床,我就洗好了臉,刷好了牙,坐在了餐桌邊上,可是我的弟弟還沒有起床,我站在門邊說:“快起床了,馬上就要上學(xué)了!钡艿苈朴频卣f了句:“知道了!”這時(shí)我又回到了餐桌前吃起了我的早餐,7分鐘后我已經(jīng)把早餐吃了一半了,可房間里一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有,我又大聲地說道:“起床了沒有啊,還有20分鐘就要上學(xué)了!钡艿懿荒蜔┑恼f:“我在穿外套了!3分鐘后,我發(fā)現(xiàn)弟弟還沒出來就跑到房間看了看,果然又躲在被窩里了,他看見我來后馬上起身,我心想:頭發(fā)亂糟糟的,睡衣也還沒換,一定又騙我了,我生氣的說:“快起來了,我都快吃完早飯了,你怎么還沒起床啊?”弟弟看見我生氣了,連忙說:“好!3分鐘后我就出去!本瓦@樣,我走出了房門。

  3分鐘后弟弟從房間走了出來,刷個(gè)牙洗個(gè)臉5分鐘又過去了,接著開始一小口一小口地吃早飯,但就在這時(shí)弟弟又說:“姐姐我吃不下了!蔽艺f:“再吃幾口,不然早上會(huì)餓的!钡艿苈犕,不情愿地又吃了幾口,便把碗拿進(jìn)了廚房。

  就在馬上要出門的時(shí)候弟弟又慢了起來,你瞧我弟慢起來比樹懶還慢,他從書包里拿出了書本向房間走去,5分鐘后我跑進(jìn)房間,一看他正在玩卡片呢,我怒氣沖沖地喊:“出來了,還有10分鐘就遲到了,你怎么還在玩卡片啊,快出來穿鞋子,走了!钡艿苈掏痰刈叩搅岁柵_(tái),只見他把腳伸進(jìn)的鞋子里,踩了幾下,發(fā)現(xiàn)腳沒進(jìn)去,又彎下腰把鞋子的鞋帶拉開了,幾分鐘后終于把鞋帶系好了,這時(shí)我已經(jīng)對(duì)準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校不抱任何希望了。果然,我又遲到了,我弟弟真是比樹懶還慢呀!

  我這個(gè)樹懶弟弟可給我?guī)砹瞬簧俾闊,總害我遲到,這就是我的樹懶弟弟!

  我的同桌作文 篇10

  唉,我有一個(gè)同桌,那真是讓人哭笑不得。。!想知道我和她之間發(fā)生的故事嗎?那請(qǐng)讓我為你們大家敘述一番吧!

  我們小學(xué)做同桌就沒有分開過,直到升入初中的時(shí)候,我兩個(gè)還是相依相隨,被分到了一起,我兩個(gè)一起努力,互相幫助。呵呵……我和她之間發(fā)生的故事說都說不盡。我兩個(gè)在一起,有時(shí)候會(huì)為了一件小事情就吵了起來,罵了起來,但是,從不打架,這就是我兩個(gè)唯一的特點(diǎn)。但我兩個(gè)在別人面前從不說對(duì)方的壞話,甚至,有時(shí)候還會(huì)小小的夸獎(jiǎng)一下我們兩個(gè)之間的關(guān)系,但是,在對(duì)方的面前,卻裝出一副若無其事的樣子。

  我的同桌,她從來都不回答問題,而我作為她的同桌,應(yīng)當(dāng)多多幫助,我就催著她回答問題,如果她實(shí)在不會(huì),我就給她說出提示,可她的脾氣那叫一個(gè)字“犟”!讓人無法忍受得了,不管是我為了她好,還是為了什么,她都不聽我的話,老是吃虧!

  有一次,我的語文成績(jī)比她考的高,她說:“哎呀,不就我比你少了幾分嘛,有那么高興嗎?有本事,你給我考個(gè)高分讓我看!”我的自尊心特別的強(qiáng),就為了這句話,我兩個(gè)吵了起來,差點(diǎn)打了起來,可還是,下不了手……我就滿教室的跑,被抓住的時(shí)候,她不小心把我最喜歡的衣服給我撕破了,我想大聲的哭出來,可當(dāng)著那么多同學(xué)的面前,我還真有點(diǎn)……她的脾氣壞,她的錯(cuò),都不給我道歉,什么人嘛?我氣憤萬分!真想打她一頓……

  這就是我兩個(gè)之間發(fā)生的故事,還有許許多多的故事,我沒有講出來,想聽嗎?那就請(qǐng)聽下回分解!

  我的同桌作文 篇11

  我的同桌是一位小女生,最初她搬來做我同桌的時(shí)候,一臉冷漠嚴(yán)肅的眼神使我心里不禁閃過一絲冷顫,心想以后不免會(huì)有一些“皮肉之苦”,因?yàn)楹芏嗯枷矚g抓人撓人。她有長長的馬尾辮,最特別的是臉圓圓的,小小的,下巴有點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)尖,很像動(dòng)漫里的一個(gè)小女生。

  在一次數(shù)學(xué)課上,老師給我們講如何用百分?jǐn)?shù)解決應(yīng)用題,小女生專心致志的聽課、記筆記,而我卻突發(fā)奇想,想打擾一下她。我突然襲擊了一下她的右胳膊肘,沒想到她絲毫沒反應(yīng),依然全神貫注忙抄筆記!班?沒反應(yīng)?”就在我正想再次惡作劇的時(shí)候,她轉(zhuǎn)過頭來生氣的對(duì)我喊了一聲“別吵我!”班上同學(xué)的目光齊刷刷地望著我,像警察審訊小偷。我尷尬地趕緊低下頭抄筆記,而她又繼續(xù)專心聽課記筆記了。

  課堂刷題的時(shí)候,她刷得最快。刷完了題也不閑著,她會(huì)起身走到小組其他同學(xué)身邊,有一次我問她去干什么,她說去幫助自己的組員。我看著她一字一句、一五一十耐心地把自己的方法“傳授”給組員,心里也不由地想:跟她一組真好,不會(huì)的時(shí)候,不用問老師,身邊就有個(gè)“小老師”。

  每當(dāng)老師布置回家預(yù)習(xí)課文的時(shí)候,我就覺得自己又可以偷懶了,第二天回校,小女生的書上花花綠綠、密密麻麻,做滿筆記,課文的知識(shí)點(diǎn)都做好了充分的預(yù)習(xí),而我的書上卻是一片空白。后來我們好多同學(xué)都挨了批評(píng),像一群落湯雞似的,而小女生則在旁邊偷笑。

  勤奮的小女生,是我的同桌。她就像一只小蜜蜂,不知疲倦地忙著采花釀蜜。她為什么會(huì)這么勤勞呢?當(dāng)我問她這個(gè)問題的時(shí)候,她驕傲地說:“我要追上我哥!我哥高一,成績(jī)非常好,他是我的榜樣!甭犃诉@個(gè)回答,我恍然大悟,原來一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)十分明確的人,才能如此勤奮不怕累!

  我的同桌作文 篇12

  我的同桌是一個(gè)愛吹牛的學(xué)生,但她也很狂,在班里學(xué)習(xí)很好,但是讓一些男生覺得她好煩,而我卻……已經(jīng)對(duì)她習(xí)慣了。她就是俺們班的"變態(tài)狂",雖然對(duì)我沒什么,但是對(duì)那些搞壞的學(xué)生就得強(qiáng)P了。

  還記得在初一,那時(shí)我倆剛認(rèn)識(shí),我在第5張桌上,老師就把她安到我的桌上,從此以后我的日子就沒法過了。她還在我們班里當(dāng)班長,這使我更無奈,我是個(gè)渣子生,而她……雖然她對(duì)那些頑皮的學(xué)生有點(diǎn)那個(gè)(打。還差點(diǎn)把我們班的大胖子打的鼻青臉腫),而我也不例外。

  我在下課的時(shí)候不小心碰了她一下,她沒注意,等到我說"對(duì)不起"的時(shí)候,她那張臉就像張飛的那張臉,漲的好紅,然后就叫她的隊(duì)伍(四大小胖)過來打我,然后我就不醒人事,直到......半個(gè)月后的今天,我就拄著拐杖,背著書包,一個(gè)人就這樣來到學(xué)校,從此以后我就和她分"三八線",她沒說什么,那我就和她說過了三八線的后果,她也答應(yīng)了,直到有一天……。,我在做題時(shí)發(fā)現(xiàn)橡皮沒有了,我的同桌看我抓耳撓腮,看到我很可憐的樣子,她的心就(打動(dòng)了,因?yàn)橹拔乙矌瓦^她),然后就把橡皮蹭到三八線的那邊,我使了橡皮很高興,然后對(duì)她說"謝謝"拉。她沒說什么,好像在思考什么......

  直到上學(xué)期學(xué)完,我才知道,她在想怎樣讓偶報(bào)答她,也是我也只顧……沒顧及到她的安危,就從現(xiàn)在我就默默對(duì)她好把!

  我的同桌叫王冰新,她現(xiàn)在已經(jīng)被俺的真誠打動(dòng)了......

  直到今天,她從為打過一人,而我也一樣,我這才知道以前她的爸爸死了,由于種種原因才使她的態(tài)度變的暴躁,可是今天她和往常一樣學(xué)習(xí),從那以后她就開始輔導(dǎo)我,直到……后來,我的成績(jī)提高了!

  為此我還要感謝我的同桌!

  我的同桌作文 篇13

  每天提前一分鐘到教室這是同桌筆記本上第一行字,心中不經(jīng)諷刺道: 差生! 一點(diǎn)都不守規(guī)矩。

  早到教室的我已翻開課本預(yù)習(xí)了,同桌才急匆匆跑到教室, 邊跑邊說:“太好了 , 沒遲到,還有一分鐘!蔽铱粗鑱y的頭發(fā)和褶皺頗多的衣服心中萬分嫌棄問了 一句:“你洗漱了嗎?”“當(dāng)然洗了 ,怎么可能不洗!”他說道。

  中午自習(xí)課上,他翻開一本英語書放在桌子上,腦袋枕著手就睡著了,時(shí)不時(shí)睜眼看一眼課本,然后繼續(xù)睡。此時(shí)我對(duì)他鄙視萬分,我覺得他這種人不會(huì)有什么成就的,直到月考的到來?粗业拿峙旁诘诎嗣麜r(shí),我暗自驚喜,突然看見第一名是我同桌時(shí),我心中不甘的情緒紛沓而至,為什么?疑惑像千斤頂一樣壓得我喘不過氣, 眼淚停在目中遲遲不肯消散。

  當(dāng)我?guī)е桓收业嚼蠋煏r(shí)才得知事情的的直相。

  老師告訴我他早上無法集中精力,學(xué)不進(jìn)去,看書就等于浪費(fèi)時(shí)間,所以他選擇把早上的自習(xí)調(diào)到晚上,聽到這兒我詫異不止,跑回教室平復(fù)心情之后趁同桌上廁所的時(shí)間翻開他的筆記本,除第一行以外,每一行都使我目瞪口呆:每晚一點(diǎn)睡覺,十二點(diǎn)之前之前補(bǔ)自習(xí)課,十二點(diǎn)之后復(fù)習(xí)或者預(yù)習(xí)。中午自習(xí)時(shí)記住五個(gè)單詞。這上面每一條每一點(diǎn)都有嚴(yán)格的時(shí)間規(guī)定。

  翻完他的筆記我才知道努力為何物,才知道有他這樣一個(gè)堅(jiān)守自己所定規(guī)則的人,我學(xué)習(xí)到十點(diǎn)就睜不開眼,他熬到一點(diǎn)復(fù)習(xí)三遍,我背一道古詩都遭罪,他提筆文言文就成對(duì)。他在自己的規(guī)則里學(xué)習(xí)、努力,而我是不是應(yīng)該為自己做點(diǎn)什么,畢竟:不以規(guī)矩,不成方圓。我想去更遠(yuǎn)的地方,喜歡的東西很貴,父母的白發(fā)漸稠,比我優(yōu)秀的人比比皆是,嘲笑我的人生活安逸和我天生傲骨不甘平庸。做自己命運(yùn)的主宰者,首先要守住規(guī)律。

  同桌,你可真差勁. 你有自己的決勝法寶居然都不知道分享,不過從今往后,我會(huì)努力向你看齊,制定一個(gè)屬于自己的規(guī)則,在約束下學(xué)習(xí),努力趕上你,甚至超越你!

  我的同桌作文 篇14

  我的同桌:一頭平頭,一雙小小的眼睛下面有一個(gè)扁扁的鼻子。要提到他,真是讓我感到哭笑不得。這不,他背著書包來上學(xué)了。

  上課的時(shí)候,我突然聞到一股異味。正準(zhǔn)備搜索“360°”,沒想到只搜索了“90°”就發(fā)現(xiàn)了“軍情”:“媽呀”,一條長長的鼻涕從同桌里流出來,還差那么一點(diǎn)點(diǎn),就要流過嘴里了。我看著看著,差點(diǎn)嘔吐了。我說:“上學(xué)的時(shí)候,你怎么不帶紙呢?”他摸了上衣又摸褲子,兩手一攤:“對(duì)不起,我忘了帶了。”我小心地從口袋里拿出媽媽為我準(zhǔn)備的餐巾紙放在他手里。說老實(shí)話,這紙很精致,我都舍不得用呢。過了幾分鐘,我轉(zhuǎn)頭看時(shí),他的居然把我給他的紙折成了小飛機(jī),鼻子上還是老樣子,我生氣了。由于是在上課,所以我把火埋在肚子里,不敢發(fā)泄。終于下課了,我正準(zhǔn)備發(fā)火,同桌他說:“你有紙嗎?”我的天哪!他到底在玩什么把戲呢?我回答說:“沒有!币痪浜(jiǎn)單的話使他傻笑起來,我無可奈何地又一次“送”給他紙。

  又有一次,在畫畫課上,教師叫我們自己隨便畫。畫著畫著,他說他的橡皮沒有帶來,讓我借給他用一用。我猶豫不決。想起有一回:我找他借橡皮,我把橡皮剛碰到紙上,他就說:“哎呀,用這么多,下次不借給你了!边@次,我到底借不借給他呢?看著他那可愛的臉蛋,心又軟了,誰讓我們是同桌呢?俗話說:“不是冤家不聚頭”。等到下課我收拾東西讓他還我橡皮,我呆住了:剛才還是火柴盒大小的橡皮經(jīng)他一折騰,現(xiàn)在和一截小拇指相差無幾了。頓時(shí),我哭笑不得。

  就是他,每次考試在全年級(jí)都名列前茅。就是他,被全校通報(bào)“批評(píng)”,因?yàn)樗褤斓降?000元錢還給了失主。就是他,身上臟兮兮的,因?yàn)槔蠍廴ナ柰ǔ羲疁。就是他…?/p>

  瞧,這就是我的同桌。他媽媽望子成龍,取了個(gè)名字叫汪成龍。你們說,他能成龍嗎?

  我的同桌作文 篇15

  我被換了座位,新的同桌是個(gè)可愛的女孩,水汪汪的大眼睛,淡淡的眉毛,一張櫻桃小嘴,再加上一頭烏黑的秀發(fā),一個(gè)字:靚!還不到一天,我就對(duì)她產(chǎn)生了好感,不僅是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)好,守紀(jì)律,樂于助人,還因?yàn)樗獝坌,同桌的?00字作文。

  早晨,我打掃好衛(wèi)生,托著略感疲憊的的身體回到教室,眼前一亮,我的鉛筆盒、語文書整齊地放在桌上,那不倒翁似的書包也被她“馴服”了。我坐了下來,她微微沖我一笑,說道:“作業(yè)本我已經(jīng)幫你交了,我怕你打掃衛(wèi)生回來遲了,就……”她不好意思地理了理那頭齊耳短發(fā),嘴邊仍舊掛著甜甜的微笑。我連忙道謝,并還以一個(gè)微笑。頓時(shí),一股暖流流進(jìn)我的心田,剛才那種疲憊感也一掃而光!耙黄鹱x書吧!”她微笑著說道,作文600字《同桌的她600字作文》!班!”我倆互相看著對(duì)方,點(diǎn)了點(diǎn)頭,開心的笑了。一天的學(xué)習(xí)在歡快的氣氛中開始了。

  中午,趙老師要給我們上英語課,我正好沒有帶英語書,正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),一個(gè)溫柔的聲音進(jìn)入了我的耳朵:“來,一起看吧!”我轉(zhuǎn)過頭一看,又是她,她已經(jīng)把書放在了我們倆人的中間,依舊是滿臉笑容。她見我有點(diǎn)兒不好意思,便說:“同桌應(yīng)該互相幫助嘛!”看她那股熱情勁兒!我害羞地笑了。

  還不到一天的同桌,她竟然給了我這么多的幫助,我不由得喜歡上了這個(gè)可愛、活潑、善良友好的小姑娘。她的笑,像春風(fēng)吹得我心里暖暖的。愿我們互相幫助,容忍他人改良自己,共度美好時(shí)光,共創(chuàng)美好未來。美好的明天,有你,有我,也有她……

  我的同桌作文 篇16

  我的同桌是個(gè)學(xué)霸。他非常的熱愛數(shù)學(xué),學(xué)習(xí)的時(shí)候。誰也打擾不了他,他就是我們班的數(shù)學(xué)課代表。

  上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,雖然不能說是認(rèn)真聽講,但是每次數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,不是考第一就是考第二。見到好玩的數(shù)學(xué)題,會(huì)跟同學(xué)一起討論討論。平常就是寫作業(yè)機(jī)器。三個(gè)月把數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)英語練習(xí)冊(cè)寫完,那是分分鐘的事兒,他要是出一本寫作業(yè)速度養(yǎng)成手冊(cè),那一定會(huì)大火的。這自覺。也有點(diǎn)太可怕了吧,不需要老師的提醒,不需要家長陪同。根本無法想象的那些在寫作業(yè)班的同學(xué)還寫不完作業(yè),究竟是為什么?

  語文練習(xí)冊(cè)還得有李老師把關(guān),所以,想要做到這一點(diǎn),是很困難的。陽光同學(xué)和其他卷子也不在話下,周末的作業(yè)被她一些就剩下。幾項(xiàng)甚至全部完成了,連老師都十分震驚,懷疑是不是自己布置的太少了。同學(xué)們想再給他發(fā)張卷子,但是,即使再發(fā)張卷子,他還是能幾筆寫完。他一般都是在課間寫作業(yè)。課間環(huán)境十分嘈雜,我寫不下去的作業(yè)的時(shí)候就跟他說,你看看怎么這么吵啊,就不能安靜點(diǎn)嗎?他不慌不忙慢悠悠的跟我講。你要這么想,你能寫作業(yè)已經(jīng)是非常好的事情在別的地方都寫不著作業(yè),所以說你要好好珍惜這寫作業(yè)的機(jī)會(huì)。周圍的環(huán)境再亂,心靜自然涼。我被他的話語所震驚到。也不知道他寫完作業(yè)都在干什么,但是不用猜,肯定是學(xué)習(xí)。他的成績(jī)穩(wěn)如泰山,就沒有幾次摔下來過的時(shí)候。幾乎都是走上坡線或是平行線。雖然說我學(xué)習(xí)也不差,但是我覺得我坐在旁邊,有的時(shí)候都會(huì)影響到他。優(yōu)秀的人,不光光是天生資質(zhì)。還是有99.9%的后天努力。身邊就坐著這樣一個(gè)優(yōu)秀的人,那我們還有什么理由不向他學(xué)習(xí)呢?

  我的同桌作文 篇17

  同桌,在你困難的時(shí)候能夠幫忙你排憂解難。同桌,在你快樂的時(shí)候能夠跟你分享。但是,恰恰我的同桌卻不一樣,她有時(shí)候會(huì)同我歡樂,但更多的她是生氣與擔(dān)心的來源。

  有一次,我笑著與你打鬧,張俊鑫在一旁看著,時(shí)不時(shí)還打你一下。“張俊鑫,打她多幾下!”我說,“肖璐,看你怎樣辦!蔽业氖执蛄艘幌履愕氖直,然后迅速朝后跳開。

  “哼!”你重重哼了一聲,我看了你一眼,感覺無聊便轉(zhuǎn)身寫作業(yè)去了。你便開始用掛在脖子上的帶子打張俊鑫,我隱隱有不好的預(yù)感了!鞍!”張俊鑫的一聲慘叫讓我從作業(yè)堆里轉(zhuǎn)過頭來。只望見他低下頭捂住眼睛,你也呆愣住了。我急忙跑過去看了看,有點(diǎn)腫了。

  碰巧語文老師來布置作業(yè),,見張俊鑫這動(dòng)作就過來詢問了一下是什么事,我皺著眉頭看了你一眼。周圍的一個(gè)同學(xué)說:“是肖璐用帶子打到了張俊鑫的眼睛!

  “就說嘛,肖璐老是打人的!

  “而且打人好痛的,沒有分寸!蓖瑢W(xué)們的議論也多了起來。

  聶老師聞言看了你一眼。剛好,班主任孫老師來做總結(jié),也明白了事情的經(jīng)過。我的心在不停的跳動(dòng)著,頭上冒出了豆大粒汗珠滴在手上,漸漸擔(dān)心你的處境。

  “肖璐阿,你怎樣能夠用帶子去打別人呢?還打到了眼睛!睂O老師語重心長地說,“張俊鑫,沒事吧?去醫(yī)務(wù)室看看!毙,讓幾個(gè)男生陪同著他去了醫(yī)務(wù)室!鞍!睂O老師嘆了一口氣,聶老師也轉(zhuǎn)身走了。

  “大家記住,打人是不好的,更不能打到了眼睛,瞎了怎樣辦?肖璐,記住阿!薄皼]事的,肖璐!蔽疫^去拍了拍你的背。

  我的同桌雖然有些暴力,但她還是不失為一位好同桌不是嗎?

  我的同桌作文 篇18

  我的同桌是個(gè)99%的男生,叫西瓜。他愛小動(dòng)作,愛說話。他最大的優(yōu)點(diǎn)就是大方!

  西瓜,1.72米高的金牛座,經(jīng)常戴某種黑色的帽子。不要,于是他伸出手看自己長得像個(gè)淑女,但是他覺得自己好就被騙了。其實(shí)他愛搞小動(dòng)作,也很幼稚,尤其是自習(xí)課或者考試的時(shí)候。小把戲?qū)映霾桓F,層出不窮。就拿這個(gè)周四來說吧!今天下午一、二班考試,他很早就把兜里的基礎(chǔ)知識(shí)做完了,拿出一輛三歲小孩玩的摩托車,玩了起來。他騎上摩托車,“騎著”又“繞著走”,開心地自言自語:“哦,沒氣了!薄鞍。孙w了……”最后還是站在我這邊打。我氣得想說他,可是又考試了,只好忍著,心想“就玩吧,干嘛煩我?”突然“鈴,鈴,鈴,”我驚呆了,心想“第一節(jié)課結(jié)束了!蔽一〞r(shí)間寫作文。這時(shí)只聽西瓜對(duì)芒果說:“芒果,芒果,給我看看你的摩托車!泵⒐犃,回頭說:“別弄壞了!蔽医璐藱C(jī)會(huì)看了看我的試卷。還好我主動(dòng)用胳膊擋住了。這時(shí),噪音又來了。我看到西瓜手里拿著兩個(gè)“摩托車”在玩,不停地給“摩托車”配音。我氣得忍不住對(duì)他說了五個(gè)字:“別玩了,閉嘴!”但他沖我做了個(gè)鬼臉,繼續(xù)玩。時(shí)間過得真快。27分鐘后該交卷了。這時(shí)候他才趕緊拿起筆來寫,哈!這讓我很開心,因?yàn)榻K于沒有噪音了。

  只是說他的缺點(diǎn),其實(shí)他有很多優(yōu)點(diǎn),比如運(yùn)動(dòng),學(xué)習(xí),善良,慷慨……就拿他的慷慨來說,每次吃零食,他都會(huì)給我吃的,芒果,櫻桃……另外,有時(shí)候我忘了帶橡皮擦,他也會(huì)借給我。

  這是我同桌——西瓜。記住,不要被他的淑女形象所誘惑!

  我的同桌作文 篇19

  一提到同桌,我就想到他那鼓鼓的眼睛。如果他試圖把它們打開,也許它們會(huì)掉下來!

  他是男同學(xué),但是說話像個(gè)娘們,身上有股體香。他愛干凈,甚至比我們班的女生還干凈。因?yàn)樗砩峡傆幸还上阄,同學(xué)們都戲稱他為“香香公子”。

  他很有趣。每當(dāng)我不開心的時(shí)候,他總是試圖逗我開心。一看到他滑稽的樣子,我就忍不住笑了,一下子把煩惱拋到了一邊。

  我的同桌是班上有名的調(diào)皮男孩。連老師都幫不了他。雖然他很淘氣,但他很聰明,學(xué)習(xí)也很好。他每次都是班里前三。

  我同桌最大的優(yōu)點(diǎn)就是關(guān)心別人,幫助別人。如果學(xué)生向他求助有困難,他總是渴望幫助。誰忘記帶東西,只要他有,他就會(huì)大方的借給別人,有時(shí)候?yàn)榱藥椭鷦e人,他會(huì)毫不猶豫的吃苦。

  有一次考試,老師怕學(xué)生拿小抄,規(guī)定每人只拿一支筆?荚囬_始了,他認(rèn)真答了。臨近考試結(jié)束的時(shí)候,坐在旁邊的薩滿小聲問自己:“怎么辦?我該怎么辦?”他低聲說:“什么事?”薩滿說:“我的中性筆不下水。明明油很多,我卻不會(huì)寫字。真的很急!彼宦,沉思了一下,毫不猶豫地把筆遞了過去。

  “這怎么行,你不寫?”

  “你寫完,我再寫!

  “可后來就沒時(shí)間了!

  “別說那么多了,你快寫,不然答不完……”

  時(shí)間到了,卷子拿走了,結(jié)果漏了一個(gè)5分的題。但他并不后悔。關(guān)鍵時(shí)刻他幫了同學(xué),他覺得很開心。

  這次薩滿得了100分,班級(jí)第一。老師宣布結(jié)果的時(shí)候,薩滿不高興了。她感激地看了他一眼.

  我不知道有多少這樣的事情發(fā)生在他身上。他樂于助人的精神給學(xué)生們留下了深刻的印象。

  這是我的好同桌。他的名字叫王晨。

  我的同桌作文 篇20

  我的同桌叫陳子晗。他長著圓圓的臉、大大的眼睛、尖尖的鼻子、彎彎的嘴巴、小小的耳朵。他在咱們班可是“小霸王”,我又怕他又喜歡他,喜歡是因?yàn)樗嫫饋睃c(diǎn)子可多了。怕他是因?yàn)樗袝r(shí)太不講理了。

  記得有一次,我們?cè)趯懽鳂I(yè)時(shí),我不小心碰到他的手了,他就罵我粗話,我解釋說:“我不是故意的!”可是他卻說:“我不管你是不是故意的,以后不許再碰到我了!”。我非常傷心,可是又講不出來,我只好提心吊膽地寫作業(yè)。

  還有一次,蔡老師讓我們寫數(shù)學(xué)題,可他沒有寫而在玩鉛筆,蔡老師就叫他抄寫題目10遍,可他卻大叫道:“我就不抄,怎么樣,我不抄!”。我心想:“他真是不尊重老師呀!”

  放學(xué)后,我一到家,就開始向媽媽訴苦,把陳子晗的一舉一動(dòng)都講給了她聽,媽媽對(duì)我說:“寶貝,你也想想你有沒有做錯(cuò)什么事呢?”我在上學(xué)的路上,一邊走一邊想我好像沒做錯(cuò)什么呀?當(dāng)我來到了學(xué)校門口。這時(shí),只見陳子晗像箭一般地沖進(jìn)了學(xué)校,看他急成那樣,我就擔(dān)心,待會(huì)不知又會(huì)發(fā)生什么事。果然不出所料,他一見我就拍著桌子大吼道:“你是不是烏龜呀,到現(xiàn)在才到,真笨!”于是我們就打起了嘴仗。我最受不了的就是他說不過我的時(shí)候就動(dòng)手打人,好幾次,我都痛得快哭出來了。

  前幾天我實(shí)在是忍無可忍了,于是決定向老師申請(qǐng)換同桌?墒,自從班主任和他談過之后,他好像變了一個(gè)人似的,再也不罵粗話了,而且還懂得關(guān)心人。上周五,我發(fā)燒了,很難受。下了課,我就趴在課桌上休息,陳子晗竟然不去玩游戲,留在班級(jí)里陪我直到上課。這件事讓我十分感動(dòng),我相信我和陳子晗一定能成為好同桌。

  我的同桌作文 篇21

  我的同桌是一個(gè)男孩。他的名字叫張開喜。他是我的年齡。我們做同桌已經(jīng)一年多了。每當(dāng)我提起他,我總是嘆息:“這張桌子真的讓我又高興又擔(dān)心!”

  他中等身材,肥胖,方臉,大耳朵,短而黑的頭發(fā),明亮而銳利的眼睛。他性格開朗,活潑調(diào)皮,經(jīng)常和我一起玩。他很可愛,像一只懶羊。當(dāng)我看到他時(shí),我想笑。老師安排我們坐在一起,以便我們互相學(xué)習(xí)。他寫得快。我比他更認(rèn)真。過了一會(huì)兒,我寫得比以前快了,他也比以前更認(rèn)真了。我們一起取得了進(jìn)步。

  起初,我不喜歡這個(gè)同桌,因?yàn)樗?jīng)!捌圬(fù)”我。今天我把橡皮藏起來了,我急得到處找;我明天又把筆弄壞了,所以不能按時(shí)完成作業(yè);后天,我看到我有漂亮的文具,我想和我一起換……經(jīng)常惹我生氣和哭泣,有時(shí)甚至和我打架。我真的不想和他說話。

  后來有件事改變了我的想法,我看到了他的優(yōu)點(diǎn)。他是一個(gè)善良、樂于助人的人。

  一天早上,當(dāng)我們?cè)跀?shù)學(xué)課上,我的胃突然疼得很厲害,我忍不住。我在座位旁邊吐了一大塊。同桌看到這一幕,什么也沒說,立刻跑去拿清潔工具。一個(gè)去倒灰,一個(gè)去打掃,一個(gè)去倒垃圾,最后用拖把拖地。老師也被他的行為所感動(dòng)。其他學(xué)生來幫忙?粗@一幕,我很興奮,也很開心。他總是讓我不開心。當(dāng)我真的遇到困難時(shí),我可以挺身而出,帶頭幫助我。它一點(diǎn)也不臟。這也是非常令人興奮的。從那時(shí)起,我覺得他不像以前那么煩人了。相反,我很自豪我有這么好的幫助臺(tái)。

  我的同桌就是這樣一個(gè)人。如果他能改掉他的壞習(xí)慣,我寧愿和他坐在一起。

  我的同桌作文 篇22

  我同桌又矮又胖,一看就是個(gè)傻樣,但他并不傻,而是一個(gè)觀察能力非常強(qiáng)的“高級(jí)保鏢”呢!

  有一次我與同學(xué)們玩游戲,被對(duì)手同學(xué)“追殺”。同桌這位“高級(jí)保鏢”跟我“逃命”。

  我們來到了教學(xué)樓最頂層,只聽見雜亂的腳步聲,可就是不見人影,我急得像熱鍋上的螞蟻,不知道要往哪邊跑。

  高級(jí)保鏢”笑了笑,小聲告訴我不要驚慌。我躲到一邊,觀看他行動(dòng)。只見他靠在墻角,探出一個(gè)腦袋,仔細(xì)觀看。他眼睛瞪得大大的,四處掃視。突然,他眼睛一瞇,盯住樓下的草叢,招招手,要我來看:“下面草叢里有個(gè)人!”“沒人呀!”我緊張地瞄了一眼,只見下面一片綠,沒發(fā)現(xiàn)一個(gè)人!坝!”保鏢說,順勢(shì)指了指下面。我再小心翼翼地朝他指的方向望去,真有個(gè)人,這不正是穿著綠衣服的小梁?jiǎn)!我贊嘆道:“同桌,你真厲害!”同桌這位“高級(jí)保鏢”笑了笑:“這太簡(jiǎn)單了呀!”

  他招呼我也來一起觀察。我看下面一堆人,對(duì)他說:“那下面一堆人,里面肯定有要抓我的人!”“高級(jí)保鏢”點(diǎn)頭贊成。我定睛一看,那不是小李嗎?不對(duì),哦是的,唉,好像不是。我思考著,“高級(jí)保鏢”開口了:“那就是小李!你看,那雙紅色的三六零童鞋是小李的,他走路姿勢(shì)也跟小李一樣。”那人一抬頭,果然是小李。我暗自贊嘆,這“高級(jí)保鏢”的眼睛是遺傳孫悟空的吧,這都看得出。

  我們走回教室,同學(xué)們氣喘吁吁:“你怎么這么厲害,沒一個(gè)人能抓住你!”我拍了拍“高級(jí)保鏢”的肩,笑了:“因?yàn)槲矣幸粋(gè)觀察力強(qiáng)的高級(jí)保鏢呀!”

  我的同桌作文 篇23

  小學(xué)六年的生活一閃而過,我突然意識(shí)到,小學(xué)快畢業(yè)了。記得一年級(jí)開學(xué)的第一天,我跟媽媽說:“艱苦卓絕的小學(xué)六年生活開始了!”當(dāng)時(shí)對(duì)未來的學(xué)校生活有點(diǎn)說不清楚的感覺,有點(diǎn)茫然,也有點(diǎn)害怕……現(xiàn)在,六年過去了,我們相處六年的同學(xué)就要分別了。想到這些,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事,一個(gè)個(gè)熟悉的身影,一張張熟悉的笑臉,像電影一樣浮現(xiàn)在眼前……其中,給我印象最深的,莫過于我的同桌——李佳。

  李佳在我心目中一直是個(gè)高冷的學(xué)霸。她的各門功課成績(jī)都很好,而且十分穩(wěn)定,總是在班上高居一二名。從二年級(jí)開始,我和李佳一直是同桌。我慢慢發(fā)現(xiàn)她學(xué)習(xí)好的“秘籍”:李佳十分善于利用時(shí)間,我在看課外書的時(shí)候,她在學(xué)習(xí),我在發(fā)呆的時(shí)候,她在寫作業(yè),我在玩的時(shí)候,她在做習(xí)題。她媽媽說,李佳放學(xué)一回到家,首先要去寫作業(yè)。不管你什么時(shí)候看見她,她都在埋頭苦干?赡苁亲鲱}太投入,她經(jīng)常把手指放進(jìn)嘴里唆。是不是學(xué)霸都愛唆手指呢?

  李佳的性格有些內(nèi)向,有時(shí)候我跟她說話,她也只不過“嗯”“哦”兩聲。上課舉手發(fā)言更是保持著零記錄。由于不愛說話,李佳幾乎沒什么朋友,我和李佳成為同桌后,我想我一定要成為李佳的朋友。熟悉李佳后,我發(fā)現(xiàn),她其實(shí)也很調(diào)皮,經(jīng)常惡搞我,有時(shí)還用名家的作品編段子整蠱,她有一次這樣編道:“有一天,朱自清匆匆出門去解手,一不小心,滑進(jìn)了《荷塘月色》”。

  光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼我們都要畢業(yè)了。就用這篇短文來紀(jì)念我們的相遇、相識(shí)和我們六年的同桌友誼吧!

  我的同桌作文 篇24

  我剛跨入中學(xué)的大門,現(xiàn)在最主要的是認(rèn)識(shí)新伙伴。最早認(rèn)識(shí)的自然是我的同桌,因此我和他在一起的時(shí)間也會(huì)比較長。

  我的同桌是一個(gè)14歲的小男孩,他天真無邪的臉上還帶著一副黑框眼鏡,他的臉型有點(diǎn)微胖給人感覺十分老實(shí)……

  平常在學(xué)習(xí)中他十分好學(xué),有什么不懂的事情就會(huì)直接問老師,不會(huì)扭扭捏捏的。在上課時(shí)他還十分富有幽默感,老師在說事情他經(jīng)常只說一句話就讓全班人都捧腹大笑。下課時(shí)他十分活潑,經(jīng)常和別人在說笑話和嬉戲。如果你不接觸他,你一定不知道他這個(gè)人的有趣與外向,完全不與他的外貌相稱。

  我作為他的同桌對(duì)他十分有感觸,他為人十分誠實(shí)也勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。

  記得有一次,志輝(也就是體育委員)因?yàn)殚_玩笑被彥伯(也就是我同桌)打了胸口一拳,他上課時(shí)胸口痛,發(fā)不出聲音被送到醫(yī)務(wù)室。彥伯認(rèn)為可能是他那一拳所造成的,因此打電話給班主任說明情況。志輝傷好后彥伯還送了2箱補(bǔ)品給他表示歉意。他的坦誠也讓老師不追究他的責(zé)任。

  我記得他在上課時(shí)知道了志輝胸口痛發(fā)不出聲音臉色就變暗了,打電話給班主任后臉上還帶著淚痕。從那一件事,我就知道了彥伯十分有責(zé)任感而且勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,這也是他讓我印象深刻的原因之一。

  彥伯可以說是我們班上的開心果,我在憂傷時(shí)他只要說一個(gè)笑話我就會(huì)立刻忘記所有煩惱。我和彥伯關(guān)系雖然不能說是特別好,可是也能稱得上是朋友了。能認(rèn)識(shí)他這個(gè)朋友,我感覺來初中是值得的。

  大家感覺我的同桌怎樣?是不是很想和他交朋友!

  我的同桌作文 篇25

  我的同桌,個(gè)子不高也不低,眼睛像是兩顆寶石,笑起來有個(gè)小酒窩,可愛極了。他與眾不同,因?yàn)樗R(shí)廣泛,我很喜歡他。

  我的同桌三科成績(jī)都很好,有很多女生都愿意和他一起學(xué)習(xí),他總是很爽快地答應(yīng),也總是幫助我這個(gè)沒頭沒腦的人。他有很多優(yōu)點(diǎn),如:愛讀書、愛勞動(dòng)、樂于助人

  有一天早上,我來得很早,卻發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)端端正正地坐在椅子上,開始讀書了,他對(duì)我說:“同桌,早!”我揮了揮手,坐到了座位上,看見他正在讀我喜歡的書《昆蟲記》,興奮地對(duì)他說:“你這是《昆蟲記》嗎?”他說:“對(duì)啊,你也喜歡看這本書?快來,我們一起看!蔽衣刈吡诉^去,心想:會(huì)不會(huì)被別人誤會(huì)呀!算了,不管了,還是書最重要。他翻到第一頁,我們開心地看了起來,直到有同學(xué)進(jìn)來。每一次課間,我都會(huì)看見他在那安安靜靜地看書,紋絲不動(dòng),同學(xué)們都親切地叫他“小書迷”。

  他不僅愛讀書,還愛勞動(dòng)。

  周一下午,是我們組值日,只見他飛快地把抹布洗了洗,就開始擦黑板了。一分鐘過去了,他把黑板擦得一干二凈,一點(diǎn)點(diǎn)粉筆沫都不帶留的。我的眼睛直勾勾地看著他,大吃一驚的表情讓他感到很害羞,我就眨了幾下眼,發(fā)現(xiàn)他又開始認(rèn)認(rèn)真真地掃地。我倆一起掃,過了一會(huì)兒,我們站在講臺(tái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,教室里一點(diǎn)垃圾也沒有了。

  我的好同桌還樂于助人呢!

  有一天,我有一道題不會(huì),他過來給我講。一分鐘內(nèi),他就把題給我講得明明白白的,只要我有題不會(huì),他就來給我講,老師會(huì)的他也會(huì),簡(jiǎn)直可以當(dāng)老師了。我頓時(shí)發(fā)現(xiàn),他還挺好的。

  這就是我的好同桌。對(duì)了,我還沒有告訴你,他叫李政陽,是一個(gè)活潑開朗、寬容善良的三好學(xué)生,我很喜歡他,他是我的榜樣。

  我的同桌作文 篇26

  我的同桌是個(gè)活潑而又可愛的小男孩。紅彤彤的臉蛋,圓圓的腦袋,笑瞇瞇的眼睛,嘴角上嵌著一對(duì)深深的小酒窩,笑起來好陽光喲!

  我的同桌是個(gè)很不幸的男孩,六歲那年,媽媽永遠(yuǎn)地離開了他,可憐的他就成了沒媽媽的孩子。因?yàn)槲液退呛门笥,所有有時(shí)候我常常帶他到我家吃飯,并和他一起玩耍、寫作業(yè),每當(dāng)我坐在媽媽的懷抱撒嬌的時(shí)候,他呆呆地坐在沙發(fā)上看著我和媽媽玩,這時(shí)我感覺沒有媽媽的他真像一棵無依無靠的小草。他在想些什么呢?我真想幫幫他。

  我的同桌活潑又好動(dòng),和我玩的時(shí)候他常常說說笑笑、無憂無慮、無拘無束。我們一起跑步、跳繩、放風(fēng)箏,冬天我們一起堆了一個(gè)大大的雪人,玩得很是高興。媽媽常說他是個(gè)很陽光、很單純、很懂事的孩子,生活中我要向他學(xué)習(xí)。

  同桌雖然沒有了媽媽,但他是一個(gè)特別堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的孩子,寒冷的冬天,7歲的他常常沒有大人接送,從很遠(yuǎn)的家早早往學(xué)校走,然后約我一起上學(xué),“呀!你來的可真早,現(xiàn)在才七點(diǎn)鐘,你到底幾點(diǎn)鐘起床?吃東西了沒?走這么早害怕嗎?”幾乎每天來我家我都是這樣問他的,然后我探出腦袋看看黑黑的晨色,冷冷的天,心里默默的喊出,“你真是一位堅(jiān)強(qiáng)勇敢的小男孩!”

  我的同桌不愛學(xué)習(xí)。每次考試他都落在后面,有一次期中考試我們都在認(rèn)真答卷,可他那雙調(diào)皮的眼睛老在我的卷子上瞅著,我生氣的對(duì)他說:“認(rèn)真思考,自己答卷,不要看我的”,他紅著臉低著頭說:“以后不看了!比缃裎业耐涝谖业亩酱傧赂牡袅诉@個(gè)壞毛病,他雖然成績(jī)考得不高,但不再照抄。不會(huì)的題就問老師或同學(xué)。我相信他會(huì)進(jìn)步的。

  如今,我的同桌和我分開坐了,他又有了新家,有了新的媽媽,真希望他每一天都過得快快樂樂。

  我的同桌作文 篇27

  這學(xué)期,我們班新來了一位同學(xué),與我同桌。我的同桌呀,可真怪!他不太愿和同學(xué)談笑,總喜歡一個(gè)人呆坐著或捧著一本書,看啊看,像個(gè)泥菩薩似的,于是同學(xué)都叫她“書呆子”。他那雙眼睛時(shí)常露出淡淡的哀傷。我想他這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該和我們一樣開朗、活潑的,于是我主動(dòng)與她接觸,可他確總是愛理不理的,弄得我這個(gè)愛說愛笑的人也自認(rèn)晦氣。

  可“書呆子”并不簡(jiǎn)單,第一次縣區(qū)作文競(jìng)賽,我校唯一獲獎(jiǎng)的竟然是她。我想,“書呆子”以前肯定是個(gè)優(yōu)等生。對(duì)她的好奇使我又一次試著和她說話,那次我們居然能攀談起來。我問起他的父母,她悄悄地跟我說:“去年離婚了……我跟著爸爸,爸爸又是殘疾。以前媽媽動(dòng)不動(dòng)就拿爸爸出氣!边^了一會(huì)兒,她又說:“爸爸實(shí)在忍不下去了,就和他離婚了!蔽彝榈耐,也憎恨起他的母親來。

  我有時(shí)間總喜歡陪著她和她聊天,想給她那顆受了傷的心帶去些安慰。漸漸地我們成了好朋友。

  一天傍晚,我看見教室里有個(gè)人影,一會(huì)兒掃地,一會(huì)兒趴在講臺(tái)下擦木板,便跑了過去一看,是我的同桌。我奪下他手中的掃帚說:“你記錯(cuò)了,今天不是你值日,我們到外面去玩吧!”可她又奪過掃帚說:“你先去吧,我?guī)退麄儝吆镁瓦^來!蔽抑浪f一不二,只好陪著她掃。掃完后,我問他為什么。“我原以為這個(gè)世上只有爸爸對(duì)我好,可是自從我來到這里,覺得周圍有很多好人。老師和同學(xué)給了我好多幫助,還有你……”我連忙搖搖頭。接著,他又說:“我應(yīng)該為大家做點(diǎn)事!甭犃诉@話,我深深地感到她內(nèi)心世界很豐富很細(xì)膩。

  我為自己有這么一個(gè)好同桌而高興

  我的同桌作文 篇28

  我有一個(gè)厲害的同桌,平時(shí)憨憨的,十分安靜,看起來沒那么出眾。我同桌有點(diǎn)胖,肉乎乎的,鼻梁上架著一副眼鏡,總因?yàn)槟樚饬,眼鏡戴著戴著就把太陽穴處的皮膚壓出兩道紅印,眼鏡仿佛嵌進(jìn)肉里。

  說到這,我不禁把他和漫畫中肉嘟嘟的“睡神”聯(lián)系起來,但我的同桌才不是“睡神”,他可是“學(xué)霸”。

  為什么說他是個(gè)“學(xué)霸”呢?因?yàn)樗3T谡Z文考試中,語基滿分,閱讀簡(jiǎn)答題點(diǎn)點(diǎn)答到位,但他最強(qiáng)的還是作文,經(jīng)常拿接近滿分。

  我在寫作文時(shí),總會(huì)因找不著合題目的內(nèi)容而發(fā)愁!霸趺从植贾米魑陌 泵慨(dāng)?shù)竭@種時(shí)候,我總是邊記作業(yè)邊發(fā)牢騷。

  “題目是《加油》嗎?”同桌轉(zhuǎn)頭問道!班培,你作文那么強(qiáng),快幫我想個(gè)內(nèi)容唄!蔽颐ψプ∵@根救命稻草。

  “你前段時(shí)間不是寫了個(gè)挺高分的《我能行》的作文嗎?其實(shí)那個(gè)題材也適用于這篇作文,但要改變一下文章的中心!彼0驼0脱劬,一本正經(jīng)的把這一“訣竅”跟我分享。

  我回到家又先寫作文,把上次的文章回顧了一遍,將作文寫了出來。

  隔天我上交作文,激動(dòng)地告訴同桌:“我用你那法子,感覺好方便,不用多想文章素材了!甭犕晡艺f的話,同桌肉嘟嘟的,臉上兩只眼睛瞇成兩條縫,嘴巴向上咧,“咯咯”地笑著,但隨即他又換上了一本正經(jīng)的表情,認(rèn)真地對(duì)我說:“這個(gè)方法只是用來應(yīng)急,真正提高作文的方式,還要靠平時(shí)多看書,多積累,對(duì)生活中的小事多總結(jié),這樣才能創(chuàng)作出更多更好的作文來。不是有句話這么說嘛:?jiǎn)柷堑们迦缭S,為有源頭活水來!甭犞@番話,我陷入了沉思。

  這就是我厲害的同桌,他能夠教我如何應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)中碰到的問題,更能給我正確的學(xué)習(xí)方法,讓我受益匪淺。

  我的同桌作文 篇29

  地理課上,我的同桌王綠茶正在睡覺。老師讓我們一個(gè)接一個(gè)地講題,輪到同桌了。下一個(gè)!下一個(gè)……老師連著喊了五遍都沒人起立。全班同學(xué)看著挺著腰板睡著的王綠茶,準(zhǔn)備看她的笑話。老師氣勢(shì)洶洶的走過來,直接揪起我那酣睡的同桌,同桌站起來竟然沒頭沒腦地說了句英語:Thisisapen。全班大笑起來,老師怒吼一聲:給我出去站著!我那可憐的同桌就被老師請(qǐng)了出去。

  王綠茶,快上第五掩護(hù)我。同桌的手機(jī)里傳來前桌的聲音。數(shù)學(xué)課上,王綠茶和前桌玩第五。課上了一半,王綠茶突然大叫一聲:我死了,草!頓時(shí),全班40多雙眼睛看著他,王綠茶有些尷尬。嘀嘀,你的流量余額為零!老師的手機(jī)里傳來提示音。老師,王綠茶連上你的手機(jī)流量。前桌大聲說出了真相。王綠茶!老師滿臉通紅:等著我打電話告訴你媽!王綠茶第二天來到學(xué)校,對(duì)我說:昨晚我媽揍我了,我再也不上數(shù)學(xué)課了!我笑了笑,看了看這個(gè)叛逆的女孩,有些無奈。

  我去她家,她的臥室里有五、六臺(tái)電腦,許多部手機(jī),還有平板。別擱那傻站著,找地兒坐!我在她臥室里找了半天,也沒找到能坐的'地兒。索性坐在了地上。

  嗨,寶寶們,今天我?guī)銈儏⒂^一下我家。唉,你在干嘛?噓,別說話,我直播呢!半個(gè)小時(shí)后直播結(jié)束了。王綠茶,直播有什么好處?直播的好處多著呢,不僅讓我出名,還可以掙錢,我這么多電腦,都是直播掙來的呢!真厲害。我說。

  中午,王綠茶竟然買了好幾百塊錢的外賣。我在他家廚房看到一堆一堆的快餐盒,衛(wèi)生間里有許多換洗的衣服。哎呀,臟了就買新的啰,反正我爸媽不在本地。

  王綠茶家住著別墅,她有花不完的零花錢。我羨慕她有許多零花錢,但不羨慕她有不管她的爸媽。

  我的同桌作文 篇30

  一次期中考試以后,班主任尹老師讓我和“余多多”坐同桌。這“余多多”真名叫余成航。因?yàn)樗脑挾,小?dòng)作多,所以就有了“余多多”的外號(hào)。

  就拿有一次來說吧,陳奇奇吃零食把教室弄臟了,學(xué)校值日生發(fā)現(xiàn)后向尹老師告了狀,尹老師非常生氣,立即把全班召集起來,調(diào)查是誰干的。教室里鴉雀無聲,同學(xué)們你瞅瞅我,我瞧瞧你,都在為陳奇奇擔(dān)心,誰也不吭聲,誰愿當(dāng)這壞人啊?唯有余陳航不但不幫陳奇奇,反而揭發(fā)了他。結(jié)果當(dāng)然可想而知。陳奇奇果然被老師狠狠地批評(píng)了一頓,不僅如此,還在全校的升旗儀式上作了檢查。陳奇奇對(duì)這個(gè)人恨得是咬牙切齒?讓我和他同桌,我能樂意嗎?

  不樂意歸不樂意,還是得跟他坐在一起。于是我坐在他旁邊,便惡聲惡氣地警告他:“千萬別惹我,否則有你好受的!哼!……”從那時(shí)起,我沒給他一次好臉色看過。就當(dāng)面喊他“余多多”。盡管這樣,他好像一點(diǎn)也不生氣。有一次抽考數(shù)學(xué),他還把三角尺和稿紙借給我用呢!每次放學(xué),他總是把我的和他的書包都整理好了才走。慢慢地,我覺得他這個(gè)人其實(shí)也不錯(cuò)。

  兩個(gè)星期過去了。一天,老師沒在教室,一放學(xué),同學(xué)們一哄而散,今天的值日沒人!他收好書包后,遲遲不肯出教室,過了一會(huì),他鼓足勇氣地對(duì)我說:“丁藝嬌,咱倆留下來把教室打掃一下,行嗎?”當(dāng)時(shí)我猶豫了一下,但還是留下了。第二天下午,老師在同學(xué)們面前表揚(yáng)我一人打掃了教師,我的臉火辣辣的,當(dāng)我要站起來告訴尹老師是余成航提出打掃教室時(shí),余成航拉了拉我的衣服,不讓說。從此以后,我也不叫他“余多多”了。

  我的同桌作文 篇31

  他有一雙黑溜溜的小眼睛,挺拔的鼻梁,一頭小刺猬般的清爽短發(fā),再加上那副圓圓的小眼鏡,使得他活像一只可愛的機(jī)器貓。他的脖子上有一塊蘋果般大的紫紅色胎記,使我能在人群中一眼就認(rèn)出他來。他走路時(shí)腰板總是挺得直直的,雄糾糾氣昂昂,像是一個(gè)成功人士。他語言十分幽默,有一次我拿著世界地圖問他:“世界上有幾個(gè)國家呢?”,他笑著說:“這個(gè)我3歲就知道了,兩個(gè)啊,中國和外國!”,逗得我們大笑不止。?

  趙泰宇還是我們班的衛(wèi)生委員,這個(gè)衛(wèi)生委員可稱職了,每天一大早就趕到學(xué)校,每當(dāng)我睡眼惺忪的趕到班里,都會(huì)看到他拿著拖把在專心致志地拖地,或者是在挑著腳尖費(fèi)力地擦著玻璃,像是一只兢兢業(yè)業(yè)的小蜜蜂,忙里忙外,即使累得他滿頭大汗,也片刻不肯停歇。自從他上任以來,教室里的環(huán)境變得干凈整潔了,空氣也更加清新了,人人都稱贊他盡職盡責(zé),是個(gè)勤勞能干的同學(xué)。不僅如此,他還非常富有愛心。這一次玉樹大地震,他剛一知道消息,就拿出了自己所有的零用錢,毫不猶豫地送到了捐募處。第二天上學(xué),還告訴大家:“一方有難,八方支援!,熱心地召集同學(xué)們捐款呢。而且,他還是個(gè)見義勇為的“好漢”。

  記得那次,在操場(chǎng)中央有兩個(gè)小孩子在激烈地“戰(zhàn)斗”,他看見了,馬上跑過去制止了他們,告訴他們同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,不能隨便打架。最后,兩個(gè)小朋友都慚愧地低下了頭,在他的勸告下滿臉通紅地向?qū)Ψ洁嵵仄涫碌氐懒饲,握手言和了。這就是我的同桌,一個(gè)幽默的小機(jī)靈鬼,一個(gè)勤勞能干的班干部,一個(gè)富有愛心的少先隊(duì)員,一個(gè)“該出手時(shí)就出手”的“英雄好漢”,我最最親密的好朋友。

  我的同桌作文 篇32

  我的同桌是一位女孩,高高的,叫蘇雨琦。開學(xué)第二天,我就很幸運(yùn)地和雨琦成為了同桌。

  她成績(jī)雖然不太好,但她很友善,上課也不會(huì)打擾我學(xué)習(xí)。她從來不會(huì)拒絕你的邀請(qǐng),她可以陪你去干任何事情,去任何地方。有煩心事時(shí)可以找她聊天,她也會(huì)想方設(shè)法地去逗你開心。和她在一起總有聊不完的話題,她好像有一雙讀心術(shù)的眼睛,有時(shí)我的想法和她的想法完全一致。至少,沒調(diào)位時(shí)是這樣。

  雨琦眼睛視力不太好,但是卻沒有配近視眼鏡。因?yàn)樗齻(gè)子太高了,坐不了前面,而且,我猜,她聽老師的課應(yīng)該是一知半解的,記錄速度就慢了,所以課堂上的筆記,她一般都是下課時(shí)借我的筆記來抄的。

  不知何時(shí),潘老師注意到了較為矮小的我,開學(xué)一個(gè)月后,她決定在調(diào)組的時(shí)候,把我的位置調(diào)到前面去。

  在調(diào)動(dòng)位置的前一天晚上,九點(diǎn)多,我在外出的路上遇見蘇雨琦,她向我道歉。我不解,她說:“我對(duì)老師說你不喜歡坐在前面,喜歡坐后面不受干擾!蔽覇査秊槭裁匆@樣說,她沒有回答。但是我十分理解她。因調(diào)了位置之后,她肯定不便于借筆記來抄了不是每個(gè)人都樂于有這樣的同桌,或者說樂于這樣去長期幫助一個(gè)這樣的同桌的。所以調(diào)位那天,我向老師撒了個(gè)謊,說我是真的比較喜歡坐在后面。就這樣,我的座位就沒有改變。

  但,從那時(shí)開始她就變了。上課時(shí)一等老師轉(zhuǎn)過身時(shí),她就來打擾我,經(jīng)常把在我手中舞動(dòng)的正在做筆記的筆搶走,也經(jīng)常做些小動(dòng)作引起我的注意。跟我說話時(shí)的語氣也變了,總是用“關(guān)我什么事!”“隨便”“不知道”來回答我。

  我不知道她為什么就突然變了,也許,就像周杰倫的歌其中一句歌詞:“友情來得太快,就像龍卷風(fēng)”一樣吧,它去得也快。

  我的同桌作文 篇33

  我是家中獨(dú)生子女,家族中最大的孩子,只有表妹,表弟,所以特別希望有個(gè)大姐姐能來關(guān)照我,保護(hù)我。

  如果我感到有點(diǎn)委屈就會(huì)哭鼻子,如意就過來哄我,安慰我,還說放學(xué)后給我買棒棒糖吃,這招對(duì)我來說很有效,我立馬不哭了,只想著糖,等到放學(xué)后,她又說:“一直吃糖會(huì)長牙蟲的以后不能多吃”多像大姐姐的口氣,嗨!

  李如意雖然比我大,,但她的成績(jī)不如我,所以時(shí)常會(huì)向我請(qǐng)教數(shù)學(xué)問題,我就會(huì)逗逗這個(gè)“傻大姐”這不,她又跑來問我問題了:“慕晗,這個(gè)題目怎么解呀?”我拎起題目看了看,對(duì)她說:“這是個(gè)正反比例問題,老師不是剛講過嗎,老李你不會(huì)犯健忘癥吧!”“呵呵”她不好意思的笑了笑,說“我數(shù)學(xué)本來就差嘛。還說什么廢話,快教我呀!”老李又恢復(fù)了當(dāng)姐姐的威嚴(yán),能有什么辦法呢,我這個(gè)當(dāng)妹妹的只能“妹從姐命”了。

  我這個(gè)“傻大姐”別的不好,只有體育和科學(xué)在班級(jí)里有前十名,而我在理科方有所發(fā)展,所以我和她成了科學(xué)上的對(duì)手。在這星期的科學(xué)測(cè)試中,我們兩人都是一拿到試卷就“唰唰唰”的寫,一心想要超趕對(duì)方,寫的臉都要貼在試卷上了,有時(shí),發(fā)覺她比我快,我就會(huì)十分的著急,加快速度;感覺比我慢或者她遇到“攔路虎”,我的心中就十分得意,有一種飄飄然的感覺,最后我們差不多是同時(shí)完成的。

  我的同桌—李如意是我生活中的“姐姐”時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我;她也是我擅長學(xué)科上的“徒弟”,讓我體驗(yàn)著當(dāng)小老師的感覺;她還是“學(xué)習(xí)上的敵人”有時(shí)讓我恨的咬牙切齒。她更是我最親密的朋友,陪伴了我走過了六年的小學(xué)生涯。

  我的同桌作文 篇34

  在童年時(shí)代,每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)與你一起上課的同桌。有的同桌會(huì)調(diào)皮搗蛋,有的同桌會(huì)文靜乖巧……

  而我的同桌,是一個(gè)樂于助人、心地善良的小女孩。這個(gè)小女孩的名字叫許慧琳。她的穿著非常樸素,黑黑的皮膚,一雙炯炯有神的大眼睛嵌在一張?zhí)O果臉上,櫻桃般的小嘴巴能說會(huì)道。她是班上的尖子生,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊!我非常喜歡這個(gè)同桌,因?yàn)樗軜酚谥。只要(jiǎng)e人有困難,她就會(huì)幫忙。記得那一天是周三,數(shù)學(xué)老師布置了幾個(gè)題目作為課外作業(yè)。大家吃好飯后,就紛紛動(dòng)筆做了起來。我做著做著,突然遇到一個(gè)難題,擋住我的思路。

  我試著用各種方法都無法解答!于是,我就去問其他的同學(xué)如何解答?墒,有的同學(xué)不會(huì),有的同學(xué)很保守,做好了不愿意教我!我愁眉苦臉地回到座位上,用筆頭輕輕敲打著腦袋,仔細(xì)地想。許慧琳見我如此“傷透腦筋”,就主動(dòng)教我?伤]有像有些同學(xué)直接把做好的作業(yè)遞給我抄,而是拿起草稿紙和筆,幫我分析,仔細(xì)為我解讀這道題。她一邊說一邊寫,教得可認(rèn)真了。我也在認(rèn)真地聽,仿佛她是一位細(xì)心教導(dǎo)我的老師,而我是一名遇到困難無法解決的學(xué)生。

  她親切地說:“劉嬌,下次你遇到這個(gè)題目,一定要記住我今天教你的方法,如果又遇到這樣的題目你還不會(huì)寫,我就不教嘍!”“嗯,我已經(jīng)記住了,真是太謝謝你了!”我自信地答道。她說“不用謝,幫助他人自己也快樂嘛!”這樣,我在同桌的幫助下,順利的完成了一道難題!我擁有一個(gè)樂于幫助她人的同桌真是很幸福!

  我的同桌作文 篇35

  有一個(gè)同學(xué)和我一口氣連著做了兩年的同桌,她雖然是一位女生可是卻有著和男生一樣的爆脾氣,我稱她為“女戰(zhàn)士”,她就是——姚依如。

  我和她沒有一天是和睦相處的,經(jīng)常是上課打下課鬧,只要見到對(duì)方就會(huì)打架。真可謂是仇人相見,分外眼紅,而且打起架來都是拳腳相加,每一次雙方都是傷痕累累,我腿上好幾個(gè)黑印子都是被她踢出來的。

  記得一次在自習(xí)課上,我們發(fā)生了一次大戰(zhàn)!拔,你越界了!薄鞍萃,分明是你越界了!薄澳憧纯次以浇缌藛?”就這樣,一場(chǎng)大戰(zhàn)開始了。雖然好男不和女斗,可是我已經(jīng)忍無可忍了,我先是斜眼看了她一下,便又憤惱地說“你別太過分了”,接著用胳膊撞了她一下,而她立刻亮出了虎爪,一下子掐住我的肉,來了個(gè)360度的大旋轉(zhuǎn)!鞍 !”我忍不住發(fā)出了一聲吼叫,五官痛的擰成了一個(gè)疙瘩,立刻她對(duì)我的腳來了一頓碾壓……就這樣我們倆你來我往的戰(zhàn)爭(zhēng)一直持續(xù)到了下課。

  姚依如在打架時(shí)非常的兇,可一到有數(shù)學(xué)問題需要請(qǐng)教我的時(shí)候,一下子就變成了一只溫順的小綿羊。

  一次在上數(shù)學(xué)課時(shí),老師讓給我們寫試卷,最后一個(gè)題那叫一個(gè)難呀,全班只有幾個(gè)人做了出來,這其中就有我。同桌一看,我卷子上寫出了完整的解題步驟,一下子沖到我的身旁,雙手合十,乞求我給她講解這道題,最后我經(jīng)不住她的軟磨硬泡,只好給她講了起來,知道解題步驟之后的她,高興的手舞足蹈,還一遍嘟囔著我們是一對(duì)好同桌,我腦海里突然浮現(xiàn)之前打架時(shí)的情形,忍不住打了個(gè)哆嗦。

  這就是,我那讓人又“愛”又“恨”的“女戰(zhàn)士”同桌。

  我的同桌作文 篇36

  我的同桌是一個(gè)特別靦腆的小姑娘,她總是扎著兩個(gè)馬尾辮,圓圓的臉,大大的眼睛,雪白的皮膚,活脫脫的一個(gè)洋娃娃。

  她很少說話,即使我們兩個(gè)靠的這么近,一天也說不上兩句話,然而我就不一樣了,我就是一個(gè)話癆,走到哪說到哪,我總是纏著她跟她聊天,她總是有一句沒一句的搭著話,我喜歡盯著她看,她的眼神飄忽不定,卻總沒有看過我,有時(shí)候我盯時(shí)間長了她的臉憋的通紅,然后就轉(zhuǎn)身跑出教室,留我一人在風(fēng)中凌亂,真是一個(gè)可愛的小姑娘。

  她學(xué)習(xí)成績(jī)很好,每次老師喊她起來回答問題,她總可以行云流水的解答一番,贏得老師滿意的笑臉,她上課的時(shí)候特別認(rèn)真,可以輕松的跟上老師的步伐,給我的感覺就是特別正經(jīng)的一個(gè)小姑娘,我猜她在家也特別的聽話,是個(gè)乖乖女吧。

  每次放學(xué)她都是走的最晚的一個(gè),有一次我特意留下想看看她在干嘛,等人走光了,她就開始了,原來是在寫作業(yè),我悄咪咪的走過去,拍了一個(gè)她的肩膀,果然不出所料,她被我嚇了一大跳,氣的哭了起來,這我就慌了呀,我從來沒有見過小姑娘哭,我不知所措的伸手拍拍她的后背,她一抽一抽的,我手心還有點(diǎn)發(fā)燙呢。

  從那以后她更不理我了,害,真是苦惱呀,以前還跟我聊兩句,現(xiàn)在走路都避著我了,我忍不住了,有一天我攔住她的道,跟她道歉,她明顯的愣了一下,然后我就感覺她對(duì)我的態(tài)度明顯緩和多了,再后來她又是有一句沒一句的跟我搭著話,就像以前一樣,唯一不一樣的是她會(huì)主動(dòng)跟我說話了。

  這不就是一個(gè)進(jìn)步嘛,我在想她是不是總以為我是個(gè)不正經(jīng)的小孩,還是一直跟我不熟,在一塊時(shí)間長了就跟我熟了呢?我實(shí)在是猜不透這些小姑娘的心思。

  我的同桌很漂亮,是一個(gè)靦腆的小姑娘。

  我的同桌作文 篇37

  大家還記得我的搞笑同桌梁俊杰嗎?就是那個(gè)圓圓腦袋圓圓臉,小小眼睛小小嘴,還有一對(duì)招風(fēng)耳的搞笑男生。今年升五年級(jí)了,居然還跟他做同桌,這可就不能怪身為小記者的我了,下面我給大家爆料幾條有關(guān)他的糗事嘍。

  剛開學(xué)的時(shí)候,同桌的臉上多出了幾塊傷疤,猛一看能把人嚇一跳。我連忙詢問,小梁同學(xué)不好意思地說是騎自行車摔倒所致,我幸災(zāi)樂禍地說:“一定是你自我感覺太良好了,干脆把雙手放開騎,結(jié)果摔了個(gè)狗啃泥吧!”我的同桌被我一眼看穿,氣得拍著桌子咬牙切齒地說:“你這個(gè)家伙,太傷人自尊了,我不會(huì)輕易地放過你的!

  上學(xué)期有一次,他的作業(yè)寫得不夠好,老師讓他重寫,他在座位上擺動(dòng)著pose,就像跳街舞的一樣有節(jié)奏地嘟囔著:“太狠了,太狠了,老師太狠了!闭(dāng)他念得得意忘形時(shí),老師又罰他多寫幾遍。我的同桌仍不氣餒,還是在桌子底下小幅度地扭動(dòng)著身體,就像他的偶像周杰倫一樣唱著:“太狠毒,太狠毒,老師太狠毒!”真是語不驚人誓不休呀;氐郊,我把他的表演給爸爸媽媽模仿了一遍,把他們都笑得前仰后合。

  還有就是這次競(jìng)選班委,他的目標(biāo)是美術(shù)課代表,我的目標(biāo)是英語課代表。同桌神秘地告訴我:“你投我一票,我投你一票,咱們等價(jià)交換。 蹦阏f他精明不精明!

  要是這篇日記被老師在班里念了,估計(jì)我的同桌又會(huì)“暴跳如雷”的。上學(xué)年我寫了他的趣事,他一直“耿耿于懷”。隨后他寫作文時(shí)把我寫成了彪悍的“母老虎”,結(jié)果被老師狠尅了一頓,批評(píng)不符合事實(shí),因?yàn)槲以诶蠋熝劾飶膩矶际枪怨耘膯选?/p>

  我的同桌呀,童年誰沒有令人哭笑不得的趣事呢?就讓大家與你一同分享吧!千萬不要見怪喲!

  我的同桌作文 篇38

  新學(xué)期排座位,我很不幸,同桌竟然是劉貝祎。

  也許她對(duì)別人不算什么,但對(duì)我來說,她就是“魔鬼”。第一天,我就開始厭煩她。

  第四節(jié)課,是我最喜歡的音樂課。上課鈴響完,她才進(jìn)教室坐到位子上。唱歌時(shí),她在座位上看書,還不時(shí)發(fā)出“嘻嘻”的笑聲。我忍不住對(duì)她大吼:“安靜!現(xiàn)在是上課!”

  我話音剛落,她就皺起眉頭,舉起她的魔爪撓我癢癢,把我弄得在座位上動(dòng)來動(dòng)去,嘴里還發(fā)出笑聲“啊哈哈”。我火了,撞開她的手,猛地打了她一下。她見自己輸了,從文具盒里掏出尺子,左打右打!鞍!”她打中了我的頭,我忍不住大叫。她見勢(shì)不妙,馬上轉(zhuǎn)身過去繼續(xù)看課外書。

  “批評(píng)三組第六個(gè)!”音樂老師生氣了。我覺悟了,三組第六個(gè)不就是我嗎?我惱怒了,一邊打她,一邊說:“都是你害的,叫你打我!”“哼——想挨揍是不是?”同桌說完,把我的位子占了一半。

  唉!我拿她沒辦法,只好讓她胡來。

  下課了,立馬往抽屜里翻上節(jié)下課買的零食!昂贸!好吃!”她吃著吃著,沒拿好,碎碎的薯片掉在地上!皠⒇惖t,撿了地上的薯片!”誰知,她把地上的薯片撿到桌子上,又吃了起來。還沒三分鐘,她不小心撞了一下桌子,薯片掉到了我的桌子下。

  “撿了地上的薯片!”我有點(diǎn)生氣!坝植皇俏业!”她耍賴。我火冒三丈,指著她的薯片包裝袋說:“還不是你的!彼b作沒聽見,轉(zhuǎn)身掏錢,買吃的去了。

  她不僅僅只有第一天如此,第二天、第三天……同樣如此。唉!說她,她不聽,簡(jiǎn)直是對(duì)牛彈琴。用魔鬼同桌的話說,我們同桌不同命,她那是天堂,我這是地獄。

  我的同桌作文 篇39

  同桌是福,他會(huì)給你帶來無盡的快樂;同桌是禍,他會(huì)給你帶來無限的瑣事,同桌究竟是福還是禍,看完這個(gè)故事,你,就會(huì)明白的。他是我六年以來最討厭的同桌,他皮膚很黑,有點(diǎn)兒像非洲人,尤其是穿上“紅白藍(lán)”后,白色讓他的“黑”特別明顯。黑不是問題,但他的啰唆和愛唱歌的習(xí)慣簡(jiǎn)直讓人抓狂。一次美術(shù)課上,老師要求我們畫建筑,當(dāng)老師講完要求后,他居然吐出這樣一句話:“萬一你忘記了怎么辦,我再復(fù)述兩遍吧!”天哪!要求這么多,再復(fù)述兩遍,那還讓我活嗎?我悄悄地拿紙巾堵住耳朵,不一會(huì)兒,見他嘴巴停了下來,呼!耳根終于清凈些了。我把紙巾拿了出來,謝天謝地,他終于沒吵了。

  “喜羊羊、美羊羊……”咦?這個(gè)讓人想吐的歌聲從哪兒傳出來的?呃,這……這不不就是是我左邊的那位唱的嘛!等到下課,我終于把所有怒火噴了出來,一手指他,緊皺眉毛:“上課就上課,啰嗦什么,再說了,剛才是美術(shù)課不是用來唱歌的,你!已經(jīng)讓我忍無可忍了!”我一口氣說完,本以為獅子吼能壓住他,沒想到他居然扭起來,一下子站起來,撞到桌子,自作自受!他一手叉腰,反駁:“我唱歌又用不著你管,啦啦啦我就唱,我就唱,哼!”哼啥哼,這張我記下了,你等著吧!他咧開嘴,露出他那又黃又不整齊的牙齒,再次跳起舞來。望著他那張令人厭惡的臉,心中泛起一陣惡心,大聲喊出了三個(gè)字:“你!很煩!”在我心里,形容他的名詞只有討厭。他是我不想接近的人,更不想與他同桌的人,他就是楊國威!這個(gè)同桌是禍,他讓我的耳根得不到休息;這個(gè)同桌是禍,他讓我原本煩躁的心變得更煩;這個(gè)同桌是禍,他讓我失去我應(yīng)有的快樂。我覺得——他真煩!

  我的同桌作文 篇40

  云朵漂浮在藍(lán)藍(lán)的天空,夕陽透過樹葉,那時(shí)候的你說,要和我手牽手,一起走向成長。我的青春,似水年華。我的夢(mèng),有你陪伴。

  軍訓(xùn)時(shí)我曾與你在車上碰撞。9月份的太陽照亮了新學(xué)期。那時(shí)的我和你并不熟悉,小小仝卻點(diǎn)兵點(diǎn)將、陰差陽錯(cuò)的讓我們成為了一對(duì)同桌!鞍,老師來了嗎?”你又在干地下工作了,抽屜里的一本小說映入了我的眼簾!皼]呢,沒呢。來了我提醒你!蔽易擦俗材愕氖种狻奥犝n吧這個(gè)是重點(diǎn)!蹦憬z毫不領(lǐng)情:“嚇?biāo)牢伊宋疫以為老師來了呢,不帶這么害人的…”蔣老師一步步向我們組靠近,我緊張得依稀聽的見心跳聲,再一次撞了撞你的手,又指了指書上的題目。慣有的默契使你立馬反應(yīng)過來,開始在草稿紙上算著題目。噢,又躲過了一劫。叮鈴鈴,學(xué)校的下課鈴總是比上課鈴要遲鈍。你拉起我的手就走:“走啦,陪我去廁所!彼坪鯇(duì)水龍頭有特別的陰影,每次你都會(huì)把水甩到我臉上,然后瘋一樣的逃跑,走廊里回蕩著你大大咧咧的笑。隨著物理老師抱著一打試卷走進(jìn)教室,我就感受到了死亡的呼喚。你的手抓著我的手,緊張的等待著成績(jī)。然而,不及格的分?jǐn)?shù)刻在了你名字旁,而我也只是勉強(qiáng)達(dá)標(biāo)?吹綔I水在你眼中打轉(zhuǎn),我輕輕拍著你的背說:“總會(huì)提高的,一起加油吧~同桌與你同在!”情緒多變的你突然三百六十度大轉(zhuǎn)彎,“啊哼,不就個(gè)小物理我還怕他!

  要用一句話了評(píng)價(jià)你,我的同桌,那只能是靜若處子動(dòng)若脫兔;貞浧鹉欠萃谰,在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中傳達(dá)情誼。跟你同桌的日子,天空總是那樣湛藍(lán),我會(huì)珍惜無憂無慮、可愛的你。

  我的同桌作文 篇41

  一提起我的同桌,我就很反感,真令我討厭。唉,跟他同桌真是啞巴吃黃連,有苦說不出啊!

  我的同桌是全班有名的“搗蛋鬼”。你看看他長的樣子吧:一個(gè)圓溜溜的大腦袋上長著一頭又多又密又黑又硬的頭發(fā),活像一個(gè)刺猬;一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,猶如兩顆閃閃發(fā)亮的黑珍珠;一口灰色的牙齒,一看就知道是一個(gè)不講衛(wèi)生的人。

  我呀,跟他同桌已經(jīng)整整三年了,這三年,他要不打我,要不罵我,要不就是上課搗亂我,真令我討厭。記得有一次,上數(shù)學(xué)課,我正在寫作業(yè)。同桌不寫,東瞧瞧,西看看,一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)我,一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)別人,真讓我火冒三丈,但我并沒有跟他生氣,而是對(duì)他說:“請(qǐng)不要影響我學(xué)習(xí)!闭l知他狠狠地瞪了我一眼,唉,真是;第二次他動(dòng)我,我沒理他,把桌子拖出10厘米,他又瞟了我一眼;第三次他依舊動(dòng)我,我實(shí)在忍無可忍了,便告訴了老師,老師也拿他沒辦法。下課了,我對(duì)他說:“你不要這樣,會(huì)失去朋友和玩伴的!闭l知他卻罵我:“你是誰,竟敢這樣對(duì)待本少爺,我說你是王八蛋,你要咋?”他口出臟話,氣得我肺都快炸了。唉,攤上這樣的同桌,我真是倒霉透了。

  金無足赤,人無完人。這討厭的家伙也有自己的優(yōu)點(diǎn)。下課了,我們班的小雨被她的同桌欺負(fù)了,在那兒哇哇大哭,這家伙看見了,飛快地跑過去,安慰道:“小雨,你別哭了,哭也解決不了問題,還不如找老師評(píng)理去!毙∮曷犃诉B聲說謝謝。沒想到他也會(huì)安慰別人,看來還是一個(gè)很有同情心的人嘛。

  這就是我的同桌,有時(shí)令人討厭,有時(shí)令人喜歡。我多希望他能改掉這些壞毛病啊!我相信他一定會(huì)的。

  我的同桌作文 篇42

  看,一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一對(duì)又細(xì)又長的眉毛,一雙眼睛水靈靈的,像天上的星星一樣明亮。一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,配上一張紅紅的嘴巴,構(gòu)成了我的帥哥同桌,他的身材不胖不瘦,穿著一身藍(lán)色的衣服,他就是——陳宇。

  我的同桌什么都好,就是有一個(gè)毛病——總是跟我斤斤計(jì)較。碰到別人動(dòng)他或碰他的東西,總愛跟別人吵來吵去。這不,那次美術(shù)課,我正用鉛筆畫一只小鳥,一不小心把鳥翅膀給畫歪了,我正翻鉛筆盒找橡皮擦,可橡皮擦像空氣一樣,在我鉛筆盒中蒸發(fā)了。我突然看見他的橡皮擦擺在一個(gè)很不起眼的地方,于是,我拿過來輕輕地擦著。而這時(shí),我的同桌也正好用到橡皮擦,他看見我正在用他的東西,氣得嘴都歪了,氣急敗壞地說:“你干嘛拿我的橡皮擦?”見他生氣了,連連道歉:“我只是用了一下下,對(duì)不起哦!薄澳阋詾檎f聲對(duì)不起就可以了?你用了我的橡皮擦,所以你要賠我!币娝灰啦粨,我也跟他吵了起來:“用一下都不行啊,我們畢竟還是同桌嘛!薄笆峭烙衷趺戳,反正你要賠!”我不理他,但我怒氣未消,兩只眼睛似乎要噴出火來,繼續(xù)畫我的畫。

  他不但對(duì)別人小氣,而且還不忘提醒別人他的小心眼。又有一次,他假裝把鉛筆藏起來,然后對(duì)我說:“借我一支鉛筆,我沒有鉛筆了!蔽腋吲d地從鉛筆盒里拿出一枝鉛筆,借給他。他先是寫了幾個(gè)字,然后掰斷,再扔給我,接著拿出自己的鉛筆,繼續(xù)寫了起來。我氣得肺都要炸了,說:“你干嘛掰我的鉛筆?”他慢條斯理地說:“我不是故意的,不過,也正好補(bǔ)償我之前的損失,所以扯平了。再說,一枝鉛筆又影響不了你的學(xué)習(xí),你不是還有很多鉛筆嗎?”我真是徹底無語了。

  這就是我的同桌,我多么希望他以后能變得大方一點(diǎn)。

  我的同桌作文 篇43

  我的同桌叫徐若雨,年紀(jì)和我一樣大。她中等的個(gè)子,濃濃的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛,紅紅的小嘴唇,皮膚白白的,臉上總是帶著甜蜜的笑容。她喜歡扎兩條小辮子,上面還帶著可愛的蝴蝶結(jié),看上去很漂亮。她非常聰明,不僅學(xué)習(xí)好,還會(huì)彈鋼琴、跳舞,字寫得也很漂亮,這些都是她平時(shí)刻苦努力才得到的。

  她經(jīng)常還幫助別人。有一次上《語文》課,我忘記帶書,心里很著急,心想:這節(jié)課我學(xué)不了新知識(shí)了,正在我著急的時(shí)候,徐若雨主動(dòng)把書放到桌子中間,并小聲地對(duì)我說:“我們一上起看吧!”我在心里暗暗地謝謝她,朝她笑了笑。這節(jié)課,我不僅收獲了新知識(shí),還感受到了同桌之間的友誼。

  我真想永遠(yuǎn)做她的同桌,我們一起享受學(xué)習(xí)的快樂,一起在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,成為永遠(yuǎn)的好朋友。

  我的同桌叫何處雯,她扎著兩個(gè)羊角辮子,還有兩個(gè)艷紅的蝴蝶結(jié)扎在羊角辮子上。彎彎的眉毛下有一雙閃亮的黑珍珠似的眼睛,透出聰慧的目光。

  有一次放學(xué)。老師留我們幾個(gè)尖子生下來做奧數(shù)題,老師剛讀完題,大家就開始寫奧數(shù)題,教室很安靜,只聽見寫字的鉛筆聲。我做完奧數(shù)題,正準(zhǔn)備給老師的時(shí)候,見到何處雯在認(rèn)真地思考最后一道題,看起來很緊張!

  我拍拍她肩膀說:“我教你吧?”何處雯想:不能靠別人。就說:“不用麻煩你,我要靠自己!闭f完,就在想辦法。

  過了一會(huì)兒,何處雯大叫起來,說:“我想到辦法了!我想到辦法了!”我高興地說:“世上無難事,只怕有心人!焙翁庼┱f:“謝謝你的鼓勵(lì)。”老師走過來摸著何處雯的頭,說:“何處雯,你只要認(rèn)真思考,一定會(huì)有好成績(jī),明天你們?nèi)ジ?jìng)賽!蔽液秃翁庼┊惪谕暤卣f:“太好了!

  我的同桌是個(gè)愛動(dòng)腦筋的同學(xué)。

  我的同桌作文 篇44

  我的同桌大方、樂于助人,是個(gè)活潑開朗的男孩子。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),濃密的睫毛下,鑲嵌著一雙明亮的、寶石般在的眼睛。猜猜他是誰,告訴你吧,他就是王晨。

  有一次,我晚上做完作業(yè)整理書包的時(shí)候,忘記把數(shù)學(xué)書放進(jìn)書包了。第二天我來到學(xué)校時(shí)發(fā)現(xiàn)書包里的數(shù)學(xué)不見,我急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)。“叮鈴鈴、叮鈴鈴上課鈴響了,同學(xué)們把數(shù)學(xué)書整齊地和在課桌上,等待老師上課。我東張西望,神情很緊張。這一幕被同桌王晨看見了,他主動(dòng)地把書放在課桌的中間,對(duì)我微笑地說:“我們一塊用一本書吧!蔽視(huì)意地對(duì)他點(diǎn)點(diǎn)頭。

  下課了,我連忙站起來非常感謝地對(duì)王晨說:“今天真是謝謝你了,你真是雪中送炭,不然,我真要倒霉了!蓖醭恐t虛地說:“我們是同桌,應(yīng)該相互幫助,我學(xué)習(xí)上不懂的地方,你不是也主動(dòng)幫助我嗎?”

  這就是王晨,一個(gè)大方、樂于助人、謙虛的人。

  我緊緊握住同桌的右手,高興的問:“你好,我叫朱嘉瑤,請(qǐng)問你叫什么名字?”其實(shí)我早就知道他的名字,他長著兩顆大門牙,眼睛瞇瞇的細(xì)?粗倚θ轁M面的說:“我叫沈正楠,認(rèn)識(shí)你很高興!敝灰娝贿呎f一邊眉毛就拱了拱,他可真調(diào)皮!邊說他飛快的做到了座位上。我覺得他像一只機(jī)靈的小猴子一樣活潑可愛。

  我仔細(xì)觀察我的同桌穿的是一件深藍(lán)色的夾克衫,摸上去很軟很厚,有股清香味,好像是剛洗過一樣,又像噴了香水。衣服又特別的地方哦,袖子和大身上都有幾個(gè)鱷魚圖案,而且紐扣又拉鏈上也有,可能就是所說的鱷魚牌子吧。他穿了一條黑色的牛仔褲,腳上的鞋子上面還有兩根細(xì)長的鞋帶?吹贸鏊┲苷R,顏色搭配的很不錯(cuò)。也可算是個(gè)小帥哥。

  這就是我的同桌,希望我們做最好好朋友。

  我的同桌作文 篇45

  烏黑細(xì)軟的頭發(fā),水汪汪的大眼睛,翹翹的鼻梁下一張小嘴,紅彤彤的臉蛋像蘋果,一有小事就委屈得哇哇大哭、泣不成聲,一點(diǎn)也不像男子漢,比小姑娘還要愛哭,這個(gè)男孩你們猜,他是誰?告訴你吧,他就是我的同桌謝添羽。

  我們知道謝添羽三個(gè)必哭:和同學(xué)一吵必哭,老師一批評(píng)必哭,老師一找談話必哭,所以我們都叫他“愛哭鬼”“蚌殼精”。

  謝天羽做事很馬虎,有一次我們上數(shù)學(xué)課,下課后互相對(duì)答案。謝添羽說:“第四題的答案是不是245607831?”我聽了撲哧一笑說:“喂,你大概是眼花了吧!告訴你正確答案是2億!

  “不對(duì),是!”他指手畫腳的說。

  “是2億!蔽也环䴕獾卣f。

  “245607831!彼麧q紅臉理直氣壯地說,眼淚卻快要出來了,嘴里不停地嘟囔,“想不通,真是想不通!

  看這樣子,我好擔(dān)心他哭鼻子,于是心平氣和地請(qǐng)他再看一下題目要求,他后來又認(rèn)真地讀了一下題目,原來后面還有一個(gè)要求:把答案化成億做單位取近似值。

  “喔,是我錯(cuò)了!彼闹X門說,臉更加紅了。

  別看謝添羽平時(shí)不聲不響,不引人注目,不過他有時(shí)也滿聰明的。有一次上英語課,老師給我們出幾道改句子的題目,老師讓我們搶答。在第五題的時(shí)候,大家都不會(huì)做了,所以都沒有舉手。但是我的同桌卻胸有成竹地舉起了手。我半信半疑地想:他怎么做這道難題?難道太陽從西邊出了嗎?真是不可思議。黃老師請(qǐng)他回答,謝添羽居然真的答對(duì)了,我們都向他投去了欽佩的目光。我想:真是人不可貌相!從那以后我再也不敢小看他了。

  這就是我的同桌,我要跟謝添羽說一聲:希望你能改掉粗心和愛哭的缺點(diǎn),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),成為一個(gè)更加可愛的小小男子漢。同桌,加油噢!

  我的同桌作文 篇46

  我的同桌扎著一根小辨,濃濃的眉毛下,一雙水汪汪的大眼睛,透著靈氣,顯得非;顫、可愛。她就是高瑾怡。從小到大我和她一起成長,有時(shí)我們也會(huì)吵架,可我們總是形影不離。

  她最大的特點(diǎn)就是認(rèn)真。有一次美術(shù)課上,老師布置家庭作業(yè),讓我倆合作畫一幅海洋世界的畫,我們高興極了;氐郊,我們苦心積慮地構(gòu)思著該怎么樣來畫,可是花了好半天功夫,都不滿意。我有點(diǎn)不耐煩了,就把頭湊到她的耳朵邊悄悄地對(duì)她說:“我們?cè)诰W(wǎng)上搜一幅圖照著一畫就可以交差了,剩下的時(shí)間就看電視吧!彼犃,一臉嚴(yán)肅地告訴我:“照著別人的畫沒有意思,咱們還是自己想吧,這樣才能與眾不同”?晌叶挍]說,直接打開電視看了起來,同時(shí)還用挑釁的眼光看著她,那表情分明是在告訴她:“看你能把我怎么樣?”她的小臉漲的通紅,憋了好久,才從嘴里冒出一句話:“那我就自己一個(gè)人完成!

  說完,她默默地走到書房,只見她時(shí)而閉著眼睛,時(shí)而緊鎖著眉頭,時(shí)而點(diǎn)點(diǎn)頭,時(shí)而又在紙上畫著?吹竭@里,我有點(diǎn)自責(zé)了,本來是老師分給我們兩人的任務(wù),現(xiàn)在她一個(gè)人去完成,而且那樣一絲不茍,認(rèn)真專心。于是我急忙走到她跟前,和她一起開始畫起來。她看見我,臉上堆滿了笑容,午后的陽光恰好照射到她圓圓的臉上,使她的兩頰多了一片金黃,水汪汪的大眼睛里閃爍著光。我們倆一會(huì)兒勾邊,一會(huì)涂色,忙的不亦樂乎,有說有笑,很快就畫完了?粗覀兊慕茏,她笑的嘴角上揚(yáng),眼睛瞇成了一條縫,她的臉好像綻開的白蘭花?粗σ鈱懺谒哪樕,洋溢著滿足的愉悅,我也會(huì)心地笑了。

  這就是我的同桌,大家愿不愿跟她做朋友呢?

  我的同桌作文 篇47

  你,一瞬間,就足以讓我開懷大笑。 ——題記

  盼望著,盼望著,她不要來,她千萬不要來。突然,一個(gè)人影在門口閃動(dòng)了一下。我猛地一驚,不安地望著門口,絕望的說:“完了,她來了!彼,就是我的同桌。

  要說起我的同桌,那可真是讓我無可奈何,我找不出什么形容詞來形容他,唉,還是先說說她的“英雄事跡”吧。

  事跡一:哭笑不分。說來也好笑,那天不知是哪路神仙把這位“月老”惹急了,“哈哈哈,嗚嗚嗚,哈哈哈,嗚嗚嗚”突然這副令人費(fèi)解的,場(chǎng)面出現(xiàn)在了大家的眼前,頓時(shí),我和我的小伙伴都驚呆了,這位仁兄一會(huì)笑得前仰后合,一會(huì)哭的“內(nèi)!睗M面,唉,趕快走吧。

  事跡二:手疾眼快。噓,別讓她聽見,這位仁兄不知從哪里得來的“武林秘籍”,可千萬別惹惱了她,那一次,我們倆話不投機(jī),當(dāng)場(chǎng)動(dòng)手。只見她眉梢一挑,二目圓睜,我心想:大事不好。突然,她拿起了書,泰山壓頂般朝我打來,我心中暗暗叫苦,卻只得接架相還,只見她施展開了手腳,打的我只有招架之功,并無還手之力。唉,當(dāng)今社會(huì)男女不平等!

  事跡三:抄作業(yè)進(jìn)行時(shí)!笆裁,生物還有作業(yè)?”地理作業(yè)是什么?快借我看看!薄皵(shù)學(xué)還有這個(gè)作業(yè)呢?”諸如此類,舉不勝舉。這可就坑苦了我了,她不由分說,拿過來就抄,算了,大人不記小人過,宰相肚里能撐船,但,也不能每時(shí)每刻無窮無盡的一直抄吧,唉,不說了先把作業(yè)藏好。

  終于,她還是來了,我看了她一眼!奥懒,快點(diǎn)兒!彼龥]好氣的說:“吵死了,吵什么吵,請(qǐng)滾開!

  唉,新的一天又開始了。

  我的同桌作文 篇48

  我的同桌是個(gè)很奇特的人。你若不信,請(qǐng)聽我一一道來。

  他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但卻從來“不聽課”。就拿語文來說吧,每到語文課,他不但不聽,而且還在白紙上畫起圖畫。老師提醒很多次他都不改,但因?yàn)樗某煽?jī)特別好,老師們也只得聽之任之。不過,你可別以為他只是在紙上畫圖畫,其實(shí)他是在紙上默默地總結(jié)老們的內(nèi)容,畫思維導(dǎo)圖呢。后來老師們了解了這一點(diǎn),也就不加干預(yù)了。

  記得有一個(gè)新老師,她并不了解我的同桌,看見他在紙上寫寫畫畫,不由得生氣,在批評(píng)他的時(shí)候,無意中問起成績(jī),我們大聲回答:“全班第一!”當(dāng)了解到他的學(xué)習(xí)方式了,反而對(duì)他贊不絕口。

  他當(dāng)然也很調(diào)皮。在上信息課時(shí),因他會(huì)編程,竟將程序傳入到一些同學(xué)的電腦里,讓這些電腦突然“死機(jī)”,而他卻在一旁樂開了花,令我們哭笑不得。

  而他上課也總是卡好點(diǎn)才來,同學(xué)們都以為他是睡懶覺,只有我才知道,他是在家里刷了題,這樣既念了書,又沒遲到。

  其實(shí)我最明白,他最大特點(diǎn)就是善良。記得有次下雨,他見我沒帶雨傘,便把雨傘給了我。我問他家遠(yuǎn)不遠(yuǎn)?要不要一起回家。在我倆下樓時(shí),他把傘塞到我的手中,便跑開了。并說:“我家就在前頭,你不用擔(dān)心我!”結(jié)果第二天他沒來。一打聽才知道,他家離學(xué)校竟有1.54千米!原來他因?yàn)榱苡,生病了。我很?nèi)疚,問他:“昨天你是不是生病了?”他轉(zhuǎn)過頭偷笑,然后笑著跟我撒謊:“忘了!”

  這就是我那聰明的同桌,“狡猬”的同桌,樂于助人的同桌。我為有一個(gè)這樣的同桌而自豪。

  我的同桌作文 篇49

  從我們步入自己的學(xué)生時(shí)代開始,就注定與“同桌”脫不了干系,也許他們的性格大為不同,但總能在那枯燥的學(xué)習(xí)生活中為你無故添上幾分異樣的色彩,令人動(dòng)容。

  盡管他們或溫柔細(xì)心,或活潑開朗,或機(jī)智可愛,或成熟穩(wěn)重,個(gè)個(gè)性格都是天壤之別,但他們總會(huì)在自己彷徨時(shí),裝作漠不關(guān)心的為自己指引明路;在自己憤恨不已時(shí),故作輕松地和自己說笑取樂;在自己傷心落魄時(shí),灑脫地他的回憶來勉勵(lì)自己。

  我現(xiàn)在的同桌是一個(gè)“小女生”,她的個(gè)頭不算出奇,但是性格卻不一般。每每在上課下課時(shí),一不小心說錯(cuò)了話,就會(huì)突如其來的從腰部傳來“一陣劇痛”,令我意識(shí)到了事態(tài)的嚴(yán)重,只得以尷尬掩面,強(qiáng)忍疼痛地改變說法繼續(xù)講下去,但總是“好了傷疤忘了疼”的我,為此挨了不少苦頭,從而也更加讓我注意語言藝術(shù),中國文化的博大精深。

  不過不得不說的,她在上學(xué)的時(shí),無時(shí)無刻都會(huì)憑空或是從各種地方找出一些奇怪但很有意義的題目,盡管我有時(shí)會(huì)賣些關(guān)子,過意拖延一下,或是找個(gè)機(jī)會(huì)逃避,但她還是會(huì)不厭其煩地向我請(qǐng)教。

  在很多時(shí)候,她都會(huì)笑著面對(duì)人生,幾乎對(duì)身邊所有的事都能以笑面對(duì),實(shí)在看不懂是笑點(diǎn)低還是何因,不過無論是什么,都是我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及她的。對(duì)于挫折不輕言躲避,一切樂觀的沖上前,對(duì)于這些,不是她向我請(qǐng)教,而是應(yīng)該我主動(dòng)學(xué)習(xí),則其善者而從之。

  “即使距離別人很遠(yuǎn),也要笑著去奔跑”。盡管我們做同桌的時(shí)間不會(huì)很長,但這短短的時(shí)光卻會(huì)給我留下難以褪色的印象。

  我的同桌作文 篇50

  新學(xué)期來臨,我的同桌已轉(zhuǎn)走了。老師不得不把坐在后面的羅雯調(diào)在我的旁邊。 羅雯身材比較苗條,她有一張好看的瓜子臉,臉上有一雙水靈靈的大眼睛,還有一張會(huì)說話的櫻桃小嘴。她的手指修長,整個(gè)人顯得比較瘦。她屬于活潑可愛型,頭上常梳著馬尾辮,走起路來蹦蹦跳跳,馬尾辮就在她腦后甩來甩去,像一個(gè)活動(dòng)的精靈。 羅雯她學(xué)習(xí)成績(jī)很好,尤其是語文,次次拿高分。

  我的分?jǐn)?shù)比她低時(shí),她就用嬌氣的童聲說:“怎么樣,我的分?jǐn)?shù)又比你高!”這時(shí),我只得苦笑。 一次,我的語文考得很差,拿到卷子后,情緒一落千丈。不說也不笑,兩眼直盯著前方,一動(dòng)不動(dòng)。羅雯見到我這個(gè)樣子,又瞧了瞧卷子上的分?jǐn)?shù),她立即明白了怎么回事。她又用那嬌滴滴的童聲說:“陸宇喆哭了,陸宇喆哭了,哈哈哈……!”就這樣,我又被從憂傷的邊緣上拉了回來。我又氣又惱,哭笑不得。 還有一次,羅雯讓我看出了她的大方。那天,我忘記帶電影費(fèi)了,老師一定會(huì)把我大罵一頓。怎么辦?我像只熱鍋上的螞蟻,坐立不安。心想讓媽媽送錢過來那是不可能了。

  我有點(diǎn)絕望,就大喊了一聲:“蒼天!我的電影費(fèi)!” “怎么了?”熟悉的童聲在我耳邊響起。 “沒帶電影費(fèi)。”我嘆道。 “我借你!” “真的!”我被她這話一語驚醒,有希望了!我高興極了,簡(jiǎn)真就是心花怒放! “不過要還給我喲!”她邊掏錢邊說。 “好,好,好!”我狂點(diǎn)頭,一邊接過錢。 “不還錢,你就小心點(diǎn)了! “好好!” …… 看!這就是我的同桌!活潑可愛助人為樂的羅雯。

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