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【推薦】同桌作文匯編八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的同桌作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
同桌作文 篇1
她長著一張白凈的蘋果臉,眉毛彎的像月亮,眼睛又黑又亮,像發(fā)亮的黑珍珠,長得比較高,嘴巴不大不小,黑里帶黃的頭發(fā)上扎著一條粗粗的馬尾辮。
她,一位聰明、活潑、可愛,整天笑嘻嘻的小姑娘。她呀,是個開心果,經(jīng)常把我逗得捧腹大笑。因為她的頭發(fā)有點兒黃,打著卷兒,我就為她取了個外號叫“洋娃娃”。她文質(zhì)彬彬,待人有禮貌,也平易近人,使別人很容易和她相處。她身上有一股巨大的吸引力,同學(xué)們都喜歡和她玩。這就是我的同桌—弓益銘。她非常善良。有一次,我們走在回家的路上,一只小狗躺在地上呻吟。她看見小狗的腿受傷了,二話不說,就把它抱回家,幫小狗把腿包扎好,還給它洗了個澡,可她媽媽不讓她養(yǎng)狗,她的心里充滿了矛盾,最后決定,把小狗裝進(jìn)一個箱子里,放在樓梯間一個最不起眼的地方,讓人注意不到它,這樣就沒有人再傷害它,也沒有人趕它走了。她每天給小狗喂食?伞疤煜聸]有不透風(fēng)的墻”,這件事到底還是被她媽媽。她費盡口舌向她媽媽講了許多道理:什么要愛護動物呀,什么它好可憐呀……最后她媽媽終于被她說服了。她笑了,笑得那么甜。
她非常開朗,就算天大的事“塌”下來,還是一副笑臉,我從來沒見過她哭過,只是整天滿面笑容。她很喜歡跳舞,她的舞姿就像振振欲動的花蝴蝶,展翅飛翔,使人看著如疾如。她不但舞跳的好,而且學(xué)習(xí)成績也很好,總是名列前茅。
友誼是我們之間的一座橋梁,溝通是心與心之間的情感,給我們營造出一片樂融融的天地。友誼是一股春風(fēng),能融解我們心靈的冰凍,讓身處寒冬的我們領(lǐng)略到春的明媚,讓我們體味到人間溫情。讓我們感到世界的美好!
同桌作文 篇2
我剛剛來到這個班上的時候沒有一個認(rèn)識的人,班里的人都有自己認(rèn)識的朋友都有了自己的同桌,唯獨我沒有,我想到這些心理就十分的難過,于是便覺得自己是班里唯一一個沒有同桌的人,正在我失落的時候,突然老師帶著一位同學(xué)進(jìn)來了教室,那時候我的心里感到十分的激動,覺得她就是我以后的同桌。在跟她交談之后我發(fā)現(xiàn)她有許多跟我相同的地方,因此我跟她很快就成為了很要好的朋友,并且成為了班上最融洽的一對同桌。
我不僅有一些壞毛病而且成績還不好又不愛學(xué)習(xí),可是我的同桌她卻跟我十分的不相同,她的學(xué)習(xí)成績在我們班上也是不錯的,行為舉止都是受過良好教育的,她最喜歡在上課的時候叫我起床聽課了,因為她覺得這樣很有趣,有一種姐姐要保護妹妹的責(zé)任感,我跟她相處久了發(fā)現(xiàn)她十分的有文化,說出來的話滔滔不絕,真是令我次次都稱贊她口才好,她雖然長得很斯文帶著一副小眼鏡,但是她從來不像小女生那樣嬌貴,她經(jīng)常出去玩在大太陽的照耀下也從來都不撐傘,因為她認(rèn)為這些事情都是小女生才做的事情,自己從來都不想做一個小女生。她有著一身黝黑的皮膚,這也是唯一一點我自己覺得比得上她的一點了,我的皮膚經(jīng)常被保養(yǎng),在她的陪襯下顯得我十分的白皙,但是她從來都不在意,我經(jīng)?吹剿┲\動服,因為她喜歡運動,因此她每天都會拉著我放學(xué)到操場跑幾圈再回家,可是我才跑了一圈就已經(jīng)累的不行了。
她有個令人羨慕的'聰明的頭腦,總是能夠發(fā)現(xiàn)我在考試中出錯的原因和地方,有時候我在她的面前耍一點小聰明都能夠被她一眼看破,只能乖乖的跟她一起寫作業(yè)看書,當(dāng)我在看書不小心睡著的時候,她會毫不猶豫的把我給揪起來繼續(xù)看,在她的幫助下我的成績得到了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,自己心里覺得樂滋滋的,她的心里更加開心的不得了,在學(xué)校里我會叫他小師傅,在學(xué)校外面我們就互相叫對方的花名,從來都不會覺得不好聽或者不開心,在我的心里她是我在這個班里唯一的同桌。
有一次班主任在班上提起了要換座位的事情,我想到班主任可能會把我跟我的同桌拆開,這樣就沒有人會每次上課我不小心睡著了叫我起來的人,就沒有了當(dāng)我想要玩耍不想寫作業(yè)耍小聰明的時候有人能夠嚴(yán)格的要求我……我們都不想讓老師拆開我們,于是我們就屁顛屁顛的跑去班主任那里,可是班主任從來就沒有打算要拆開我們這對同桌,只是在班上說了一下?lián)Q座位的事情就把我們兩個給嚇的半死,我的同桌我永遠(yuǎn)都不會忘記你,即使我們現(xiàn)在已經(jīng)不在這個學(xué)校了。
同桌作文 篇3
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活過去了。
迎接我的,將是嶄新的中學(xué)時代。中學(xué)生活好嗎?我的同桌又是怎樣的呢?
開學(xué)第一天,我坐在座位上,等待著我的新同桌。過了一會兒,我旁邊的椅子被人推開了。那人高高的,中等身材,穿著粉紅色的外套,一雙大大的眼睛炯炯有神,高挺的鼻梁,小巧的嘴巴,最妙的是,她的臉圓圓的,下巴卻很尖。過了幾秒,我反應(yīng)過來,咦,這不是我小學(xué)同學(xué)——王丹妮嗎?“真巧呀,我們同一班級,而且是同桌!蔽覍λf道。接著,我們相視一笑。
說起我這個新同桌,她的優(yōu)點可多著呢。她善良、開朗、樂于助人......在我的印象中,她是一個十足的好女孩。
記得在六年級的夏天,我的心情萬分緊張,因為那是公布月考成績的日子,我媽媽向我下了軍令狀:假如我考得好,暑假就帶我去旅游;否則,只能乖乖待在家里。這時,我坐在位置上,心中七上八下,忐忑不安。突然,老師在講臺上叫了我的名字,我緩緩走上去,看到老師陰沉著臉,隱隱猜到了幾分。果然,那鮮紅的“75”分刺痛了我的眼,我再也忍不住了,眼淚像崩掉的珍珠手鏈,一滴一滴掉下來。就這樣,三節(jié)課過去了,我還低垂著頭,失落地坐在。忽然,耳邊傳來了一陣柔和的聲音,接著,映入眼簾的是一張微笑的臉!澳阍跒槭裁词露y過,為什么要哭?告訴我,好嗎?”“我,我考不好!蔽页槠!斑@有什么,再努力就是了,勝敗乃兵家常事!薄翱墒,可是......”“別可是了,下次再加油吧,整理一本錯題集,吸取教訓(xùn),一定能考好的!相信我!笨粗男δ,我心頭的陰云一掃而空。是她,在我失落地時候鼓勵了我啊,我的新同桌——王丹妮。
那么,接下來,這三年也讓我們手牽手一起度過吧!
同桌作文 篇4
他,英俊瀟灑,帥氣十足,性格開朗活潑,走到哪里都有他爽朗的笑聲,他個子高高的,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)一雙水靈靈的大眼睛。你猜他是誰?他就是我的好朋友小東。
他是一個助人為樂的人。那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師邁著輕盈的腳步走進(jìn)教室告訴大家這一節(jié)課我們考試。同學(xué)們有的信心十足、有的垂頭喪氣。同學(xué)們拿出了筆和紙。可是我在書包里左找找右找找, 就是不見文具盒的蹤影。急的我滿頭大汗,要是我的文具盒找不到了那就要抄課文了!哎!真倒霉,到底怎么辦呢?這時我的同桌小東輕輕地碰碰我遞給我一支筆。他用那雙會說話的眼睛看著我好像在 說:“別急,我來幫忙吧!”我感激不盡,連聲說:“謝謝!謝謝!”我順利地寫完了卷子。下課了,我對小東說:“你是個助人為樂的人!”“同桌之間不是要互相幫助么?”他說。聽完小東的話,一股暖 流永上我的心頭。多好的同桌呀!
這就是我的同桌,一個助人為樂的人!
同桌作文 篇5
我的同桌有一雙亮晶晶的眼睛,一張像櫻桃似的鮮紅的嘴巴,她非常喜歡樂于助人。下面我來給大家介紹一下我的同桌吧。
我的同桌喜歡樂于助人,我記得,有一次,老師讓我們把老師上課布置的題,下課寫完,在寫題的過程中,教室里安靜地連根針掉到地上的聲音都能聽到,只聽到寫字的沙沙聲?煜抡n的時候,全班幾乎就剩下十幾名同學(xué),其中就有我,因為我有幾道題不會做,所以我沒有讓老師看,我也不敢問同學(xué),所以我就沒有問同學(xué),就在我最苦惱的時候,我的同桌就過來問我,你為什么不讓老師看呢,我回答到,我有幾道題不會做,所以我沒有讓老師看,你能幫幫我嗎?她說,當(dāng)然可以了。她講得非常認(rèn)真,我聽得也非常認(rèn)真,她是認(rèn)認(rèn)真真的幫我解說題意,我也是認(rèn)認(rèn)真真的聽她認(rèn)認(rèn)真真地講給我聽。她講完了,她就說,你拿過去讓老師看看吧,于是我就拿過去讓老師看了看,老師說有一道題我做錯了,讓我回去再看看,我就垂頭喪氣地回到坐位上,我的同桌過來問我,你怎么了,你是不是那道做錯了,我可以再給你講一講怎么做,我說好,她在認(rèn)真地給我講題,我在認(rèn)真地聽她給我講題,她講完了,她說,你再拿過去讓老師看看吧,我聽了她的話,把我的作業(yè)再次拿給老師,老師點點頭,說好,老師說把你的作業(yè)撕下來,交到上面,就可以下去了,我走到下面,對我的同桌說,謝謝你,她說,不用謝,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助。
她有樂于助人的品質(zhì),又有善解人意的多種品質(zhì),這就是我的同桌------張藝佳,你的同桌是什么樣子的,她【他】有哪些品質(zhì),趕快把你的同桌的品質(zhì)也寫成作文來介紹一下吧。
同桌作文 篇6
老師讓我寫一篇最有特點的朋友的文章,我的腦海里立刻跳躍出我的同桌尹奕舜的形象。他有一頭烏黑濃密的頭發(fā),長而密的睫毛,烏黑閃亮的大眼睛,圓鼓鼓的臉蛋,就跟我小時候看的年畫中的胖娃娃一樣,非常招人喜愛。
他是一個非常樂助人的的孩子,那里需要幫助,他總會第一個沖出去幫助別人。有一次我生病了,沒有上學(xué),正想著給誰打電話問問作業(yè)。電話鈴奇跡般的響起來,傳來我可愛同桌的聲音。他把老師布置的作業(yè)告訴我,而且一再叮嚀我要注意身體。我聽著他的話讓我感到朋友的可貴。( )
他還特別喜歡吃東西。每次在間休時,我給他吃的,他都會無比感激,眼睛里放著光芒,緊盯著食物不放。他吃的樣子就像一個饑餓的小松鼠,嘴不停的吃著一直到腮幫子鼓鼓的,可好玩了!
他也有一個最大的缺點就是不愛干凈。有時候他的水果掉到了地上,他撿起來用嘴舔,就算消毒了。還有他的筆,被他咬得傷痕累累,同桌呀!你怎么不想想,筆既有毒,咬起來又傷牙齒,這可不是一個好習(xí)慣,希望你能改掉這個毛病。
這就是我的同桌,樂于助人的同桌,好吃的同桌,有些小毛病的同桌。
同桌作文 篇7
我三年級下半學(xué)期時有個同桌叫黃博文,她是一個女生,偶爾還有點任性,有點人,她是近視眼,有時候戴眼鏡,有時候不戴。
有一次,黃博文說:“你的彩泥掉顏色,我?guī)湍隳竽蟀伞保叶挷徽f就給了她,不一會兒,我的彩泥就來了個三百六十度的大轉(zhuǎn)變,彩泥竟然從袋子里漏出來一大半,只剩下一小半還在里面,我讓她賠,她不想賠,于是我們就一直在討論賠與不賠的問題時,美術(shù)老師眼疾手快地收走了她手中的彩泥,我的彩泥王惜諾幫我收好了,我謝過了她。要不我的彩泥就一個沒有啦。
自習(xí)課上,我發(fā)現(xiàn)黃博文有一些事情多此一舉。因為有一次,我和黃博文玩了紙上大炮游戲,每人只有三發(fā)子彈,我畫了三個煙臺,她卻畫了五個炮臺,多畫了一點用都沒有。還非要另外做個游戲卡。我們又爭論了半天,最后只好用她的玩了。哎!
每個人都有自己的缺點和優(yōu)點。我的同桌也有很多的優(yōu)點。比如說她熱心助人。有一次,我看見別的同學(xué)在欺負(fù)我們班的同學(xué),我正要上前去問問怎么回事時,只見我同桌一個箭步跑到受欺負(fù)的同學(xué)身邊,質(zhì)問起來了,她雖然有時候欺負(fù)我,但這次我真的很佩服她的正義感。她真是個熱心的人。她下課心情好時會教我怎樣讓彩泥長時間的不干,因為我的彩泥老是干干的,不好捏形狀,我太感謝她了。我認(rèn)為她把捏彩泥的一般熱情投入到學(xué)習(xí)中,那么她的成績一定會大大的進(jìn)步!
我認(rèn)為不管是誰都有好的一面和欠缺的一面,世界上沒有完美的人,如果黃博文愿意慢慢的進(jìn)步,我相信她一定會更優(yōu)秀的。
同桌作文 篇8
雖然我們現(xiàn)在不再是同桌了,可你為我做的那件事我一直記得。
那是一個驕陽似火的下午,我和班級里的同學(xué)們一起下樓上體育課。體能等各項運動都完成了,我們期待已久的自由活動開始了,大家歡樂地奔跑了起來。這時,同桌推了我一下,我馬上像醉漢一樣向后倒退,身體沒控制住重心,重重地摔在了地上,手也被劃流血了,我氣呼呼地對同桌說:“你干什么推我?好痛!”
“我只想跟你玩而已!”同桌滿臉笑容地問,“你沒事吧?”
“玩!這是玩嗎?我不理你了!”我大聲說道。
就這樣,一下午我都沒搭理他。到了第二天,我還記著昨天的事還是不理他,直到下午第一節(jié)上美術(shù)課,當(dāng)我要拿彩色筆的時候,我翻遍了整個書包都沒找到。奇怪,我記得在的呀,噢!我想起來了,我昨天回家只忙著處理傷口,弟弟要畫畫他就把彩色筆拿走了。怎么辦?怎么辦?
我向四周的借,大家不是沒有,就是已經(jīng)借人了,借不到了呀,怎么辦?怎么辦?這時同桌發(fā)現(xiàn)了我的異常,給了我彩色筆,說:“我們一起用吧!”
說著同桌拿起彩色筆開始畫了?粗J(rèn)真作畫的樣子,我想起昨天的事。
“對不起!”我對同桌說道。
他對我笑了一下,“我也不該那樣推你!
!你讓我明白了,一個人如果連原諒都做不到,那么你將無法在社會上立足,所以,你讓我明白了什么是――寬容。
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