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男生同桌作文

時(shí)間:2022-04-30 14:52:08 同桌 我要投稿
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男生同桌作文錦集7篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的男生同桌作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

男生同桌作文錦集7篇

男生同桌作文 篇1

  我的同桌是一個(gè)調(diào)皮的小男孩,整日里樂呵呵的。我和他有時(shí)是朋友,有時(shí)是卻像一對(duì)小冤家。

  他的個(gè)兒不高,瓜子型的臉蛋,一雙小小的、炯炯有神的眼睛,整天都在轉(zhuǎn),仿佛有無數(shù)個(gè)"好"點(diǎn)子,還有那張能說會(huì)道的嘴,笑時(shí)像月芽,生氣時(shí)就撅得老高。

  他很調(diào)皮,整天都和班上的男生在走廊上瘋跑,幾乎每次上課都是滿頭大汗呢!至少要過好幾分鐘,他才安靜下來。不過他有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是上數(shù)學(xué)課發(fā)言次數(shù)非常多,張老師也多次表揚(yáng)過他呢!有時(shí)他又搞笑,他講的笑話一個(gè)接一個(gè),動(dòng)作也很夸張,總會(huì)讓人捧腹大笑,我的.笑聲可是一串接著一串。不過他也有讓人討厭的時(shí)候,那就是他罵人的時(shí)候,"你長著一張烏鴉嘴。"瞧!他又開始罵了,真拿他沒辦法。他有時(shí)也犯"小癡呆",不會(huì)的字都要比長城還長了,比沙漠的沙子還多。不過,我還算有耐心,有多少個(gè)問題,我就給他解決多少個(gè)問題。唉,誰叫他是我的同桌呢!

  又調(diào)皮,又討厭,又搞笑的同桌讓我每天都在笑,讓我每天都很開心,他就是——熊俊強(qiáng)。

男生同桌作文 篇2

  我的同桌是班上最普通不過的男生,他有一個(gè)胖嘟嘟的像剛烤過的小面包似的小臉,一笑就能瞇成一條縫的小眼睛。但是,我和他這樣身材的人坐在一起,我也算是吃虧了,因?yàn)樗眢w龐大,他的名字就叫做馬明亮。

  他非常喜愛讀書,你只要走到他的身旁,看到的都是一些課外書,每當(dāng)下課時(shí),他都會(huì)眼睛一眨也不眨的看著書,仿佛他已經(jīng)來到了書的王國。有時(shí),他看書太投入,就會(huì)忽視上課鈴的存在。但是,我不希望他在上課時(shí)看書,因?yàn)闀?huì)影響到聽講,所以我會(huì)時(shí)常提醒他。

  他不僅愛看書,還很樂于助人呢!當(dāng)我筆壞了的時(shí)候,他就會(huì)把他最好的筆借給我。我沒有書看的時(shí)候,他就會(huì)把他的書借給我。告訴你們哦!我的同桌還是我的'小老師呢!上課時(shí),有些題我搞不懂就請(qǐng)教他,他總是頭頭是道的給我講解,直到我理解為止。我還發(fā)現(xiàn),他的飯量真的很大,我晚上吃半個(gè)饃,半碗稀飯就已經(jīng)飽了。但是他還得多加兩個(gè)麥多餡餅,一杯奶茶還不夠吃,他回家還要加餐。嗯!我終于知道他為什么這樣的胖了!

  這就是我的同桌,雖然他很愛吃,但是他很愛看書,樂于助人,而且他也很可愛哦!

男生同桌作文 篇3

  哎,真倒霉,方老師偏偏讓我這個(gè)女生和齊文君—一個(gè)男生同桌。 你不知道,我們班有一條永遠(yuǎn)填不平的壕溝—封建思想!瞧瞧別人,都是男生和男生同桌,女生和女生同桌,唯獨(dú)我 ……我真想大哭一場! 齊文君大大咧咧地坐在我旁邊的位子上,他的那個(gè)樣子,既不像哭,又不像笑,難看死了。我厭惡地瞅了他一眼.他并不介意,從文具盒里拿出一支粉筆,重重地畫了一條“分界線”。見我似乎沒看見,便故意咳嗽兩聲,又重新重重地畫了一次。那得意洋洋的神態(tài)分明在告訴我:“看見這條‘分界線’了嗎?你如果超過了一點(diǎn)點(diǎn),咱的.拳頭可不饒人!

  一天,我正在認(rèn)真地寫字,胳膊不由自主地向那邊娜去,忽然,我的背上挨了一拳,真疼啊!我不禁“哎喲,哎喲”地叫起來。接著,我又挨了一拳。我知道是齊文君。他怒氣沖沖地罵’ 道:“我不是不讓你超過界線嗎?我看你是聾了!"我知道他是我們班上最厲害的男生,只好忍氣吞聲地挨打受罵。 齊文君雖厲害,可是在難題面前只好乖乖地“投降”。

  記得有一次,我們做的數(shù)學(xué)題是競賽題,應(yīng)用題他大多不會(huì),只見他用乞求的目光望著我,可憐巴巴地向我問道:“哎,這道題怎么做?"我裝做沒聽見,繼續(xù)做自己的題。他一抬頭,見老師還在往黑板上出題,就朝我做的卷子上一瞥,沒看出什么,就又哀求似地對(duì)我說:“翟杰,求求你了,讓我看看吧!我沒理睬他,捂住上面的題,繼續(xù)做起來。 下課了,我們交了卷。老師走了,齊文君的臉也變了,他惡狠狠地說:“哼,惡有惡報(bào)!今天我的拳頭大顯威風(fēng)了!’’說完,朝著我就是一陣拳腳。- 哎,齊文著呀齊文君,你什么時(shí)候才能成為我的好同桌呢?我真誠地希望你轉(zhuǎn)變過來,我期待著!

  【簡評(píng)】,,‘ 文章寫了兩件事,一是由于自己的專注越過分界線;二是不讓同桌抄襲自己的答題,兩次遭打、兩次忍受。 同桌的不講道理,不思進(jìn)取可見一斑。但小作者還是大大方方,希望同桌能成為一個(gè)好學(xué)生。結(jié)尾的成功便在于使文章中心思想得到升華,值得思考。本文情杰描寫逼真,刻劃人物特點(diǎn)鮮明,這都堤明顯的優(yōu)點(diǎn)。

男生同桌作文 篇4

  一直以為是一個(gè)不近人情,懶散而蠻橫的男孩。

  你長得應(yīng)該不算一般,胖嘟嘟的臉,小小的眼睛,厚厚的嘴唇,還有點(diǎn)綴在臉上的小痣星星點(diǎn)點(diǎn),尤為顯眼。你的校服應(yīng)該是學(xué)校校服制作者能想到的最大號(hào)吧?可穿在你身上卻仍讓人感覺不爽,硬以為是強(qiáng)塞進(jìn)去的,為什么呢?因?yàn)檠,每回你斜趴在桌上睡覺時(shí),我們總能輕而易舉地跟你的贅肉們說“哈羅”。

  以前你坐在我的左后方,所以我們的談話并不多。由于你給我們的“初步印象分”比較單薄,這免不了心里產(chǎn)生對(duì)你的“”。課堂上的你總愛大聲講話,從而引起同學(xué)和老師的注意,那些帶有濃厚“獻(xiàn)寶”氣味兒的聲音,讓我感到特別不爽。我不否認(rèn)你的某些可愛而又無知而又幽默風(fēng)趣的言語會(huì)讓大家肚子笑到抽搐,可在我看來,那是種無聊,那是裝傻裝天真,那是“懂裝不懂”,那是種讓我很是厭煩的不良習(xí)慣。我們經(jīng)常“損”對(duì)方,“損‘的時(shí)候難免會(huì)有一方最終無言以對(duì)而落寞地倒下,而我呢,永遠(yuǎn)是倒下的那方。那一句我分不清是玩笑還是實(shí)話的“蔣別我看到你我就想嘔”居然讓我哭了整整一節(jié)自習(xí)課!我發(fā)誓,從那時(shí)候起我已經(jīng)開始從心底憎恨你了。

  于是在更換座位的時(shí)候,我向上天祈禱著就算跟怪獸和另類坐也不能成為你的同桌!和皇天不負(fù)有心人,可愛的班主任硬要你是我同桌,令我更無言的是老師說,“韜子是個(gè)蠻可愛、認(rèn)真的男孩子,他成為你的同桌你應(yīng)該開心才對(duì),現(xiàn)在大家不熟,以后慢慢就好啦。在這兩年內(nèi),你們可以互相照顧,互相磨合,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他真的很不錯(cuò)!”聽著班主任溫柔的一番話,望著他說這話時(shí)堅(jiān)定而鼓勵(lì)的眼神,我覺得心底的那份調(diào)換座位的愿望被抹殺得一干二凈。我流淚了,這是第二次因?yàn)槟愣鞯难蹨I,是從心底涌出的淚花。

  我決定,就算同桌也不和你說一言半語。

  可事實(shí)證明,兩個(gè)人若生活在一起沒有言語交談是決不可能的,除非一個(gè)是啞巴,抑或另一個(gè)語言組織受損。你坐在我邊上,偶爾發(fā)出一些白癡型的問題會(huì)讓我及周邊的人嘴角微微上揚(yáng),這樣的小事兒發(fā)生多了之后便習(xí)慣了:原來,你并非想表現(xiàn)自己,這一切在常人眼里看來是“裝寶”的事情源于你不拘小節(jié)的淳樸本性而已。

  于是我又決定不再討厭你了,至少從心里不再憎恨你。

  相處久了以后,才發(fā)現(xiàn)你并沒有我想象中的那么討厭。你的體型確實(shí)很胖,可當(dāng)我問你為什么不想想辦法減肥時(shí),你表現(xiàn)出的對(duì)自個(gè)兒身材的自信讓我忍不住想到網(wǎng)絡(luò)大紅人“”,不過請(qǐng)放心這并不是貶義,試想,如果不是因?yàn)檫@個(gè)世上對(duì)自己充滿自信的人鳳毛麟角般少之又少,那她為什么能迅速躥紅、名聲遠(yuǎn)昭呢?我個(gè)人是欣賞芙蓉姐的`那份美的,從心底散發(fā)出自信,眼神里充滿對(duì)自我的肯定,每一個(gè)造型都是她個(gè)人對(duì)于美麗的詮釋。而你也一樣呢,自然又自信,樸實(shí)而可愛。

  其實(shí)你懂的東西也挺多的。每次做題遇到麻煩,你都會(huì)細(xì)心幫我解答。在你面前我真的承認(rèn)自己很笨拙,有些地方聽你講了兩遍還是很疑惑,但看到你旁邊還有大量的習(xí)題等待你去做,便不忍心再繼續(xù)問下去了?墒牵斆鞯哪,似乎每次都能猜透我的心思,看到我緊皺的眉頭,你總會(huì)微笑著再把題目拿到自己跟前,然后尋求更簡單明晰的解答方式,最后把你的耐心發(fā)揮到極致。當(dāng)我真正懂得那題目的時(shí)候,在你的眼神里,我讀到的是認(rèn)真與鼓勵(lì)。除了文科的知識(shí),貌似你對(duì)*科目的重點(diǎn)難點(diǎn)都一清二楚?粗蠹叶寂抨(duì)問你題目,我真的好羨慕,一個(gè)人怎么可以把那么多東西都裝在腦袋里呢?你真的讓我很崇拜。

  離你較遠(yuǎn)的同學(xué)應(yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)你是個(gè)很勤奮刻苦的人吧!每回下課,十次有九次你會(huì)和班長一起跟在老師屁股后邊問問題。那次看到化學(xué)老師把備課本放下舒了一口氣后說“終于輕松了”就高興地走出教室,過了兩三秒就看到你風(fēng)一樣地從我旁邊追出教室了。我看到了作為一個(gè)老師的無奈,同時(shí)也看到了園丁們臉上難以言說的幸福,呵呵,你真的很讓老師們又恨又愛呢

  喂,咱以后繼續(xù)互幫互助吧,!

男生同桌作文 篇5

  我的同桌是肖志云——全班數(shù)一數(shù)二的調(diào)皮鬼。

  一天,上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,同學(xué)們都在聽老師講課,只有他一個(gè)人在畫東西。老師給我們布置了課堂作業(yè),因?yàn)樯险n認(rèn)真聽講,所以我做的'很快,見他在畫畫,也忍不住上去看了看。哦,原來在畫"植物大戰(zhàn)僵尸"的布陣,怪不得畫的那么認(rèn)真仔細(xì)呢!我沒有去打擾他,接著聽老師講課。幾分鐘過后,他問林瑞祥要了幾支有香味的彩筆,在上面亂涂了一陣。當(dāng)老師講到最關(guān)鍵的一部分時(shí),他把畫拿起來給我看,老師很快注意到了他,生氣的看著他。肖志云一轉(zhuǎn)頭,看見老師正在看他,又馬上看著黑板,裝模作樣地學(xué)了起來。

  沒過多久,他又閑不住了,又拿起畫來給我看,并且一一介紹給我看:"這是棘草,這是刺草,這是巨型墻果,這是機(jī)槍豌豆,這是。。。。。。"話還沒有說完,老師就站在了他的身后,可他還在滔滔不絕地說著:"這是櫻桃炸彈。好了,現(xiàn)在你在背面畫僵尸吧!",他把紙遞給了我,我又無奈的又好笑的看著他,他十分奇怪:"怎么啦?趕快畫呀!"這時(shí),老師拉住他的衣服,讓他去后面罰站,我再也忍不住了,哈哈大笑起來。

  這就是我的同桌,一個(gè)調(diào)皮搗蛋的同桌,但是他帶給了我無限的歡樂。

男生同桌作文 篇6

  每個(gè)人好像對(duì)同桌的印象最深刻,不管他是好還是壞?赡芤?yàn)槭峭溃瑤缀跆焯煲娒娴脑,所以印象很深刻?/p>

  我的同桌是個(gè)男生,他又高又瘦,圓圓的臉蛋上有著濃濃的眉毛,眉毛下面鑲嵌著雙炯炯有神的眼睛。

  同桌的你,是個(gè)聰明活潑的小伙子!每次課堂上回答問題幾乎百分之百的正確。他寫作業(yè)超快,而且干凈整齊。他不但學(xué)習(xí)好,還樂于助人。記得有一回,我的鋼筆忘記帶了,你大大方方地拿出一支鋼筆,借給我,讓我度過“難關(guān)”。還有一回,在數(shù)學(xué)課堂上,老師發(fā)了測試卷,有一道大題,我怎么也想不出來,怎么做?就在我抓耳撓腮的時(shí)候,你給我講了思路,我一下就明白了,順利的做完的題。也正式因?yàn)槟愕膸椭,我那次測試才不至于考的差。

  俗話說的好,“金無足赤,人無完人”同桌的.你,有時(shí)也會(huì)在課堂上走神,不知道是晚上沒睡好,竟然瞌睡起來。我好心撞你一下,提醒你別睡了,別讓老師逮住。你還嫌我打擾你的美夢,不高興的沖我小發(fā)火。

  同桌的你,希望你晚上睡好,不要在課堂上走神睡覺。當(dāng)然,如果你真又瞌睡了,我還是會(huì)提醒你的,誰讓我是你的同桌呢!你其實(shí)是個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生,你身上的優(yōu)點(diǎn)值得我去學(xué)習(xí)。新學(xué)期,我愿意繼續(xù)與你同桌。

男生同桌作文 篇7

  我的同桌叫黃東,長得雖然消瘦,卻十分精神。一雙機(jī)靈的眼睛和那張口若懸河的嘴可真相配。

  平時(shí)遇到什么事,他的“話匣子”一打開,學(xué)起宋世雄的樣子,真是口齒伶俐,聲音悅耳,振振有詞,滔滔不絕,常常使小伙伴們聽得目瞪口呆,有耐也使人樂得前仰后合……當(dāng)他翻開集郵冊(cè),同時(shí),話匣子也打開了,拿出一張上面印有頭像的,而且很舊的郵票來給我看。

  我說:“這張郵票都舊成這樣,你還留著干什么?”他聽了,提了提嗓門說: “這你就外行了,你知道這個(gè)人是誰嗎?他就是舉世聞名的四大發(fā)明家之一——蔡倫,是我國古代的科學(xué)家,他是世界上最早發(fā)明造紙術(shù)的人。他的創(chuàng)造不僅對(duì)我國而且對(duì)世界文化傳播都作出了巨大的`貢獻(xiàn)。”他又拿出了一張, “你看這是英國維多麗亞女王的神像,這可是一張很珍貴的郵票呀!”說到這兒,他好像十分自豪,又好像非常神秘,壓低聲音說:“哦,告訴你,只有英國才用女王統(tǒng)治國家……”

  他接連不斷地拿出那珍藏著的枚枚郵票侃侃而談,真令人佩服呢!