熱心的同桌作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的熱心的同桌作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
熱心的同桌作文1
我有一位熱心的同桌。她有一雙大大的眼睛，一張?zhí)貏e會(huì)說的嘴，非常樂于助人，被稱為班花級(jí)的活雷鋒。
我也得到過她的幫助。
那是個(gè)下大雪的下午，聽到下課鈴聲，我們知道要放學(xué)了。我收拾完書包，看看窗外，哦，好大雪！飄飄灑灑，看不清對(duì)面操場、人影。我沒有帶傘，左看看右看看，大家都只有一把傘。就在這時(shí)，同桌說：要不，我們倆一起走，我只有一把傘。我急忙說：可以。我太幸運(yùn)了，這次老師讓我們自行組隊(duì)，我和同桌一起打傘走出學(xué)校。
出了校門，我腳下一滑，一把抓住路旁的樹枝；不巧，手被樹枝劃破了。同桌急忙翻開書包，拿出消毒液、棉花棒、創(chuàng)口貼，細(xì)心地為我左一下右一下包扎。我們一起走著，她告訴我，我們是住在一個(gè)小區(qū)一棟樓的；我詫異，我怎么沒想到？看來，對(duì)同學(xué)的關(guān)心，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如她。
我和她一起上了公交車，我掏錢買了兩個(gè)人的票，她阻止說：我?guī)уX了。我付款后，她親切地對(duì)我說：謝謝。一路上，我們一邊看風(fēng)景一邊聊天。到站下車后，她又再次把傘遞給我，讓我撐開，一起走進(jìn)雪中。中途，雪花落進(jìn)她脖子里，氣得她捏出一個(gè)雪團(tuán)朝我砸來，我們打起了雪仗；到小區(qū)后，我們又堆起了雪人
這就是我的同桌。
熱心的同桌作文2
我的同桌，他有一雙炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻子下面有一張能說會(huì)道的嘴，愛打抱不平；他還擅長街舞。他就是洪天朗。
洪天朗很熱心；愛讀書的他，經(jīng)常把讀到的好書與我分享，交流感受。對(duì)班上的事也很熱心，常常出一份力，使老師省心。
最令我印象深刻的，是一次科學(xué)課上。那次我忘帶科學(xué)記錄本了，把書包翻了個(gè)底朝天也找不到，心里十分著急。洪天朗察覺到我的異樣，用胳膊肘搗搗我，關(guān)切地問：怎么了？我看著他關(guān)切的神情，把自己的麻煩告訴了他。只見他皺了下眉，二話沒說，就在自己書包里翻起來，很快，他緊鎖的眉頭舒展開來，手里抓著一精美的本子，那暗藍(lán)的顏色十分素凈。他毫不猶豫地將本子塞進(jìn)我手里，說：這是我留著備用的，現(xiàn)在派上用場了送給你！我微微一愣，接過本子，輕聲說：謝謝！他爽朗地笑笑，便去寫作業(yè)了。
這就是我的同桌。他有時(shí)熱情似火，有時(shí)又倔強(qiáng)得可愛，我十分感謝他。
其實(shí)，一件暖心的小事，卻足以讓人銘記一輩子；我們應(yīng)該做這樣的人。
熱心的同桌作文3
今天下課以后，班主任老師讓我去辦公室里找她，因?yàn)槲沂钦n代表，走在路上，我一直以為老師讓我去抱作業(yè)，沒想到的是，等到了以后，老師讓我?guī)退鸵环菸募匠踔胁俊?/p>
出了辦公室以后，我的頭都是暈的，因?yàn)槲也⒉恢莱踔胁空Z文老師的辦公室在哪里。我們學(xué)校是小學(xué)部和初中部在一起的，但是我從來沒有去過。
我按照自己腦中模糊的印象，往初中部走去，可是到了樓下，我就沒有方向感了，于是我順嘴問了一個(gè)路人：“同學(xué)你好，請(qǐng)問初中部語文老師的辦公室在哪里？”那個(gè)同學(xué)十分的熱情，他給我指了一下，但是我卻還是不是很清楚，看著我迷茫的樣子，他說：“算了，我?guī)氵^去好了�！蔽疫B忙感謝了他，跟著這個(gè)同學(xué)一路小跑，來到了老師的辦公室，完成了我的任務(wù)。當(dāng)我出來以后，準(zhǔn)備好好謝謝他的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)這個(gè)熱心的同學(xué)早就已經(jīng)走了。
這個(gè)熱心的同學(xué)，讓我一整天都覺得心里暖洋洋的，以后我也要在同學(xué)有困難的時(shí)候，盡自己最大的努力幫助他們，傳遞這種助人為樂的溫暖。
熱心的同桌作文4
我有一個(gè)熱心腸的同桌，他的名字叫周嘉樂。
有一次，我沒有帶鉛筆盒，我同桌的周嘉樂知道了，對(duì)我說：“朱軼，我借你筆�！彼阢U筆盒里找了一會(huì)兒，取出了一支全新的自動(dòng)筆，若有所思第看了一會(huì)兒，笑著遞給我：“你就用這支吧！”我知道這是他爸爸送給他的生日禮物，他放在鉛筆盒里，卻一直沒舍得用。我說：“借給我舊的那支筆吧！”他說：“舊的那支筆用起來不方便，筆芯容易斷，就用這支好了。”他自己都舍不得用的筆，卻毫不猶豫地借給我用，他真是個(gè)熱心腸的同桌。
還有一次，周嘉樂和同學(xué)在走廊上玩游戲，這時(shí)他看見遠(yuǎn)處一個(gè)低年級(jí)的同學(xué)滑倒了，趕忙跑過去把他扶起來，細(xì)心的周嘉樂發(fā)現(xiàn)小同學(xué)的腿摔傷流血了，扶起低年級(jí)的小同學(xué)立刻就向醫(yī)務(wù)室走去，等校醫(yī)給小同學(xué)處理好傷口后，還把他扶回了教室。
周嘉樂做過的好事可不僅僅這兩件，擦黑板、倒垃圾……我覺得他就是個(gè)“熱心腸”！
熱心的同桌作文5
今天早上起床以后，我看了一下表，竟然指針已經(jīng)指到七點(diǎn)了，我趕緊抓起書包就往外沖，起晚了的感覺真的是很難受，餓著肚子，連早飯都顧不上吃。
到了學(xué)校以后，幸好還沒有開始上課，很多同學(xué)正在座位上上著早讀讀書。我也坐到自己的座位上，攤開書本，開始認(rèn)真讀了幾年，可是還沒有一會(huì)兒，我的肚子就開始餓的咕咕叫了。但是由于早上起晚了，我走的.匆忙，除了書包什么東西也沒有帶，更別說吃的了。
正在我肚子餓的難受的時(shí)候，同桌似乎聽到了我肚子叫的聲音，他朝我看了一眼，然后從自己的課桌里拿出來了一塊面包，放在了我的面前，笑瞇瞇的對(duì)我說：“你是不是肚子餓了？我早上的早飯還沒有吃完，正好剩下的一塊面包給你吃，你趕緊吃了吧，一會(huì)就要上課了。”
我十分感激的看著同桌，剛想說一些感激的話，但是他卻拿著自己的作業(yè)本向課代表走去交作業(yè)了。看著他遠(yuǎn)去的背影，我的心里十分的感動(dòng)。
幸好我有一個(gè)如此熱心的同桌，我才不至于早上餓著肚子，以后我也要做一個(gè)像同桌一樣熱心腸的人，幫助其他的同學(xué)。
熱心的同桌作文6
我的同桌叫壽夢(mèng)璐，她雖然學(xué)習(xí)不怎么好，卻是一個(gè)熱心腸。
上美術(shù)課時(shí)，我正在涂顏色，涂到一半時(shí)，我發(fā)現(xiàn)橙色的筆沒有墨了，我坐在座位上喃喃地說：“唉，橙色又沒墨了，怎么辦呢？”壽夢(mèng)璐聽到了我的話，說：“黃森陽，這是橙色�！蔽倚南耄簤蹓�(mèng)璐真是一個(gè)熱心腸，雖然我沒向她借水彩筆，可她想都沒有想就把水彩筆借給了我。我也得學(xué)習(xí)她這種大方的精神。
有一次，她忘了帶卡紙，就向我借卡紙。我不想借給她，于是我說：“我也只有一張了�！彼龥]辦法只好向別人借。我剛拿起水彩筆要涂顏色，美術(shù)老師說：“這次，我們涂色要涂很多，最好選用蠟筆涂色�！蔽疫@才發(fā)現(xiàn)沒帶蠟筆，所以只好硬著頭皮對(duì)壽夢(mèng)璐說：“你可不可以借我一下蠟筆？”本以為我不借她卡紙，她就不會(huì)借我蠟筆，沒想到她好不猶豫地說：“我們兩個(gè)一起用這盒吧�！�
唉，壽夢(mèng)璐真大方，我也應(yīng)該把我小氣的毛病改一改了。
熱心的同桌作文7
我有一個(gè)熱心的同桌，他的名字叫王吉。
王吉有一頭直直的頭發(fā)，像掃帚的毛刷一樣直立著，感覺還可以拿來掃地呢！每次見到他，我就會(huì)想掃帚！他還是高個(gè)子，比我高五厘米左右。他長著一張瓜子臉，但下巴不是特別尖。
接下來我就講講我這個(gè)同桌的熱心腸吧！有一次在教室準(zhǔn)備考試，有一個(gè)同學(xué)忘記帶橡皮了，就在座位上找來找去，但就是找不到，這時(shí)他自言自語：我記得我明明是帶來了的，怎么找不到呀？這時(shí)王吉開口了：你在找什么？他回答說：我忘帶橡皮了。王吉又說：我借你一塊吧！說著就從筆盒里取出一個(gè)橡皮給了他，這時(shí)那個(gè)同學(xué)說：謝謝你王吉。不客氣，王吉說，是同學(xué)就應(yīng)該互相幫助嘛！
還有一次上音樂課我忘帶音樂書了，這時(shí)我問王吉：王吉，你帶書了嗎？帶了！他說，你是不是沒帶，我們一起看吧！我說：可以啊，謝謝你。王吉說：沒事。
你們說我這個(gè)同桌是不是很熱心��！我以后也要好好學(xué)習(xí)王吉的優(yōu)點(diǎn)。
熱心的同桌作文8
我的同桌叫小蘭，她今年九歲了，個(gè)子中等，她的臉白白嫩嫩的，像做過面膜似的，經(jīng)常帶著笑容，笑起來有兩個(gè)小酒窩，可愛極了。她很熱心，我有問題她總能幫我解決。
有一次，快要上課了，可我的鋼筆卻像在和我玩捉迷藏，跑到我看不見的地方，我急得像熱鍋上的螞蟻，心想：肯定要被老師批評(píng)一頓了。正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，小蘭從筆袋里拿出一直嶄新的鋼筆，遞到我的面前，笑著說：“你先用我的吧�！彼媸翘珶嵝牧�，拿著這只嶄新的鋼筆，我感動(dòng)極了�？蓻]過幾天，我的“粗心病”又犯了，居然把她借給我的筆弄丟了，我心想：被她發(fā)現(xiàn)，她肯定會(huì)大發(fā)雷霆的。我越想越怕，甚至都不敢和她說話�；氐郊遥野堰@件事告訴了媽媽，媽媽對(duì)我說：“做錯(cuò)了事，要向別人道歉，不然別人就不會(huì)和你做朋友了�！�
最后，我重新買了一只鋼筆，硬著頭皮去向小蘭道歉，小蘭聽后并沒有生我的氣。而是對(duì)我說：“你可一定要改一改粗心的毛病啊�！�
這就是我的同桌——小蘭，她很熱心，很善良，我值得像她學(xué)習(xí)。
熱心的同桌作文9
說起“熱心腸”我的腦海里第一個(gè)閃現(xiàn)的就是我的同桌兼朋友——?jiǎng)⑻煸础?/p>
他瘦瘦的，身材不高也不低。略黑的皮膚，濃密的眉毛下面一雙明亮的眼睛，透著一股“聰明勁”。高高的鼻子，小小的嘴巴。他時(shí)常穿著一件藍(lán)色的外套。告訴大家一個(gè)小秘密，我們倆都會(huì)“動(dòng)耳神功”哦！
我為什么叫劉天源“熱心腸”呢？我們之間發(fā)生了讓我感動(dòng)的事情，聽我來給你們講一講吧！
我剛來到這所學(xué)校的時(shí)候，因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)環(huán)境的不適應(yīng)，第一次考數(shù)學(xué)，我考的特別不好，心情非常低落，我坐在座位上，悶悶不樂的，一句話也不想說。劉天源關(guān)切地問我：“你怎么了？”我說：“你考了多少分？”劉天源對(duì)我說：“我肯定沒你考的好，但是你要繼續(xù)努力，爭取下次考出更好的成績�！甭犃怂脑捨倚睦锸娣嗽S多。但是下課的時(shí)候，我不小心看到了它的分?jǐn)?shù)，原來他的分?jǐn)?shù)比我的高那么多。我瞬間明白了，原來他是用這種方法在安慰我。
謝謝你，劉天源，謝謝你用這種方法鼓勵(lì)、安慰我。感謝我的熱心腸同桌兼朋友。
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