【必備】同桌作文匯總八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的同桌作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
同桌作文 篇1
我有一個(gè)樂(lè)于助人的同桌,她總是在我遇到困難而且百思不解的情況下,給我?guī)椭凸膭?lì),總是在不經(jīng)意間給我很大的感動(dòng)。
她是一個(gè)漂亮的小女孩,有一雙水汪汪的大眼睛,每當(dāng)看向我,我都會(huì)驚嘆,她的眼睛簡(jiǎn)直跟珍珠一樣美麗。一雙彎彎的眉毛掛在明亮的眼睛上,她輕輕一笑,那對(duì)眉毛就奇跡般地變成了彎彎的月牙。一只小小的嘴巴像櫻桃一樣,十分精致。她不僅長(zhǎng)得好看,而且還有一個(gè)純潔的內(nèi)心,經(jīng)常給我一些幫助。
記得有一次,我遇到了一道非常困難的語(yǔ)文題,查遍了各種各樣的資料,還翻了語(yǔ)文書(shū),也找不到這道題的答案。正當(dāng)我絕望的時(shí)候,我的同桌來(lái)了,她似乎看到我遇到了困難,微笑著跟我說(shuō):“是不是遇到不會(huì)做的題了?別灰心,仔細(xì)想想老師上課講的,你一定可以做出來(lái)的。”聽(tīng)到這,我的心里充滿(mǎn)了自信。最后她和我一起回憶老師講的內(nèi)容,最終解決了這個(gè)問(wèn)題。
還有一件事讓我印象很深刻。那天太陽(yáng)像一個(gè)巨大的火球烤著大地,下午有一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽,但是我卻摔傷了,在比賽的時(shí)候沒(méi)有拿到名次。我很難過(guò),感覺(jué)自己不如別人。這時(shí),同桌過(guò)來(lái)了,我以為她是來(lái)嘲笑我的,因?yàn)樗谂谋荣愔心玫搅饲叭。讓我出乎意料的是,她過(guò)來(lái)竟然是安慰我的,她站到我面前對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,以后都有比賽,不要因?yàn)檫@一次失去了信心,你是最棒的!”聽(tīng)到這,我感動(dòng)極了,一股暖流在心底涌動(dòng)。
她是我的同桌,更是我的好朋友。在我最無(wú)助的時(shí)候,她總是能夠第一個(gè)出現(xiàn),她總是幫助我,鼓勵(lì)我,讓我感到這個(gè)世界是多么美好。我的同桌是我見(jiàn)過(guò)最善良的人。
同桌作文 篇2
我的同桌名叫張慧倩,和我差不多的年級(jí)。她長(zhǎng)得十分水靈可人,一雙水汪汪的大眼睛,小巧的鼻子,嘴巴甜蜜蜜的,是粉色的蜜桃色,那樣子一看就十分的惹人喜歡。她蜜桃色的嘴巴中,還有一副令人不得不注目的銀牙,在陽(yáng)光的照耀下,十分的耀眼,陽(yáng)光照射著潔白無(wú)瑕的牙齒,她張開(kāi)嘴巴的.時(shí)候銀牙就顯現(xiàn)了出來(lái),美麗得令人睜不開(kāi)眼……尤其是她笑的時(shí)候,嘴巴全張開(kāi)了,牙齒也就明顯地照應(yīng)出來(lái),真是美極了!怎么,你們還不信?哈哈,那就讓我來(lái)和你們說(shuō)說(shuō)吧!
是同桌的銀牙給了我鼓勵(lì),每當(dāng)我失敗灰心的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)她卻笑得燦爛,牙隱隱約約地展現(xiàn)出來(lái),看著她面對(duì)困難那樣的樂(lè)觀積極,我也沒(méi)有了理由再垂頭喪氣、悶悶不樂(lè)的了,于是我和她一樣也露出了陽(yáng)光般的笑容。是同桌的銀牙給我了快樂(lè),記得她掉牙的時(shí)候,那一排排整齊的銀牙中突然少了一顆,無(wú)論誰(shuí)都會(huì)奇怪不已的吧,開(kāi)始我只是奇怪,后來(lái)轉(zhuǎn)念一想覺(jué)得是掉牙,于是再仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)原本很整齊的,都是滿(mǎn)牙,但卻意外地少了一個(gè),我頓時(shí)笑得哈哈大笑,笑得肚子都痛了……她就一臉羞澀地看著我,趕緊閉上了嘴巴,但是我的笑還是沒(méi)有停止。
嘻嘻,我同桌的銀牙多么有趣!
同桌作文 篇3
1) 一提起我的同桌,我就會(huì)想到他那一雙圓鼓鼓的眼睛,如果他再使勁睜大一點(diǎn)兒,說(shuō)不定眼珠兒會(huì)掉下來(lái)呢!
2) 我的同桌是女的,現(xiàn)在我就來(lái)介紹介紹我的同桌吧!
3) 同桌的你還好嗎?是否還會(huì)想起我?那個(gè)愛(ài)哭的我;那個(gè)總是借你橡皮的我;那個(gè)總需要被你哄著的我;那個(gè)被你欺負(fù)的我;那個(gè)被你當(dāng)成小孩子的我?
4) 友情像小溪,清澈而透明,不帶有一絲渾濁;友情像陽(yáng)光,時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我的心田;友情像一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,一直愉悅著我的心靈。
5) 我們班有位男生,他有一肚子的開(kāi)心調(diào)味劑。他就是我的幽默同桌——湯玉峰。
6) 從我上小學(xué)時(shí),我就不停地?fù)Q同桌,我的同桌百分之百都是男生,現(xiàn)在我就將我的兩大同桌介紹給你們認(rèn)識(shí)吧!
7) 我的同桌是一位高高的男孩,他總是吊兒郎當(dāng),一副不正經(jīng)的樣子,可我十分愿意跟他做個(gè)好朋友。
8) 兒時(shí)的許多同學(xué),在我腦海里巳模糊不清了,唯有我那童年時(shí)期朝夕相處的好伙伴曾萍,仍象一葉小舟在我記憶的海洋里行駛……
9) 我的同桌是張宏,他的同桌是我和高文昭,他坐在我倆中間。
10) 與我的同桌相處這么多日子了,我才知道他是一個(gè)什么樣的人,平時(shí)打我小報(bào)告的那個(gè)人是他,我問(wèn)他道數(shù)學(xué)題他都躲躲閃閃,還要我拿錢(qián)才可以。
11) 在幾年的小學(xué)生活中,同桌既是我的學(xué)習(xí)搭檔,又是我的好朋友。可這個(gè)學(xué)期我和女生李某為同桌。說(shuō)起來(lái)也真是冤家路窄,我和她是死對(duì)頭。
12) 我的同桌是個(gè)學(xué)習(xí)非常好的人。我好幾次捉弄她,可她卻豪不在意。
13) 開(kāi)學(xué)了,我有了一個(gè)新同桌,他叫胖胖。
14) 她,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),長(zhǎng)著水靈靈的大眼睛,眼睛下面是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,最令我感動(dòng)得不是這些,而是她那顆溫暖的心。她就是我的好朋友,我的同桌——王書(shū)君。
15) 我的同桌是一個(gè)女孩,名叫秦先鑫,開(kāi)學(xué)的時(shí)候我們?nèi)允峭,在補(bǔ)課班的時(shí)候我們也是同桌。
16) 我的同桌是一位愛(ài)學(xué)習(xí)的人。不對(duì)她讓我敬佩的是她的樂(lè)于助人。
17) 從來(lái)不在作文中寫(xiě)自己的同桌,不為別的,只是覺(jué)得他既非才華出眾,也不夠英俊瀟灑,甚至常常被咱班的女生欺負(fù)的無(wú)處可逃……一句話(huà),典型不夠。
18) 仔細(xì)打量他,一雙烏黑的眸,一張紅潤(rùn)的嘴,一對(duì)彎彎的眉毛,他就是我的同桌——卞楠。在學(xué)習(xí)的路途中,我與他發(fā)生了許許多多有趣的故事,我們互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷進(jìn)步。其中有一個(gè)故事讓我學(xué)會(huì)了一點(diǎn)——誠(chéng)實(shí)。
19) 我的同桌是錢(qián)一麟。
20) 媽媽常說(shuō):每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。真的嗎?我從來(lái)沒(méi)有看到我的同桌有什么優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)不算很好,課下嘰嘰喳喳的,能有什么優(yōu)點(diǎn)?
21) 我的同桌楊怡琳是一個(gè)不記私仇,很為他人著想的人;所以我們都叫她“熱心腸”。平時(shí),我們班有同學(xué)有困難,她總會(huì)熱情地去幫助他們。所以,她經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),我們也經(jīng)?梢钥匆(jiàn)她臉上的燦爛笑容。
22) 今天老師排位,因?yàn)槲疫\(yùn)氣不好,所以跟我班的男人婆鄭志做了同桌!
23) 她,個(gè)子高高的,沒(méi)有什么引人注目的地方,但她卻有一顆金子般的心靈。她就是我的同桌——李艷。
同桌作文 篇4
“太好嘍!”我興奮地叫著,為什么呢?因?yàn)槲覔Q同桌了,原來(lái)的同桌簡(jiǎn)直讓我叫苦不迭,今天我終于解放了。
本來(lái)以為會(huì)換一個(gè)好同桌,可是我的位置,不過(guò)是往后移了一位,這回的同桌我自以為會(huì)很好,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,這個(gè)同桌卻像只母老虎。我剛坐在椅子上,還沒(méi)坐穩(wěn),只感覺(jué)椅子一晃,接著,“撲通!”我一下坐到了地上。我好不容易才站起來(lái),對(duì)她大喊:“干什么?”“你的紙掉在地上了!彼f(shuō)。哎!紙掉在地上,也用不著這樣玩我呀,氣死我了。這還不算,記得有一天,我?guī)Я艘粋(gè)熱水氣球,她見(jiàn)了,就一把從我的手中奪過(guò)去,不,應(yīng)該是搶過(guò)去,還差點(diǎn)把它捏爆,把我嚇得心砰砰跳,臉也冒出了冷汗。
一天上午,我們發(fā)現(xiàn)班級(jí)里流行著一種時(shí)尚——分“三八線”,很多男女生同桌,都在桌子的中間畫(huà)了一條界線。大家一定覺(jué)得這樣界線分明,避免侵略,我也這么認(rèn)為,于是桌子上也有了一條“三八線”。我的同桌上課不聽(tīng)課,也不看書(shū),我把書(shū)借給她,她居然說(shuō):“請(qǐng)你注意‘三八線’。”狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心,真叫人煩心。老師提問(wèn)到她,她不會(huì)回答,便用眼睛掃了掃我的書(shū),結(jié)果答對(duì)了。下課后,我說(shuō)她過(guò)了“三八線”,她卻賴(lài)賬,真是冤家路窄,易結(jié)不易解。
看來(lái),我永遠(yuǎn)也逃不脫同桌之戰(zhàn)。
同桌作文 篇5
我的同桌光軒,她很膽小,甚至都不敢大聲講話(huà)。
記得剛與她做同桌時(shí),我下課時(shí)喜歡喳喳喳地與同學(xué)們聊天,而光軒很文靜,下課就一個(gè)人畫(huà)畫(huà)、折手工紙。每當(dāng)我與她講話(huà)時(shí),她滿(mǎn)臉通紅,也不發(fā)聲這人怎么這么膽小呢?這是我的第一反應(yīng),但我還是喳喳地說(shuō)個(gè)不停,盡管她閉著眼睛不理我。
有一次手工課,手工老師教我們折南瓜盒子。我東拼拼,西剪剪,不是南瓜的眼睛沒(méi)了,就是紙條兒破了。而我的同桌光軒,她的南瓜盒子早做好了,還很小巧呢!
見(jiàn)我盯著她的手工作品,光軒有些羞澀地笑了,對(duì)我說(shuō):“別著急,是你的紙?zhí)浟!闭f(shuō)出原因后,她似乎看出了我的著急,就從書(shū)包中拿了一張硬紙遞給我,她那雙眼睛似乎在對(duì)我說(shuō):“先用我的紙吧!
手工老師看中了她那個(gè)小巧的南瓜盒子,請(qǐng)她上講臺(tái)跟同學(xué)們講講是如何做的。她馬上大踏步地走上講臺(tái),毫不畏懼地拿起話(huà)筒,流利地講了起來(lái)。
我的同桌就是一個(gè)既“膽小”又不“膽小”的好同桌,我喜歡我的同桌!
同桌作文 篇6
在我的記憶里,我有許多同桌,有性格溫和的女生,有溫文爾雅的男生,在我腦海里記得最深的是我現(xiàn)在的同桌——廖揚(yáng)帆。他是班里最調(diào)皮的之一,在四年級(jí)我同他也是同桌,當(dāng)時(shí)我對(duì)他印象并不深,可能他當(dāng)時(shí)并沒(méi)有這么調(diào)皮吧!沒(méi)想到在六年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)我又同他坐在了一起,他變的很調(diào)皮,調(diào)皮的我想揍他一拳。廖揚(yáng)帆高高的鼻子上有一副眼鏡,看起來(lái)聽(tīng)斯文的,其實(shí)骨子里還是老樣子,我與他約法三章,他常常犯戒律,沒(méi)當(dāng)我忍無(wú)可忍時(shí),準(zhǔn)備給他一掌時(shí),他又笑嘻嘻的湊上來(lái)說(shuō):“熊姐,我錯(cuò)了!蔽以徚怂,廖揚(yáng)帆仍舊屢次不改,他終于嘗到了我
熊掌的厲害。
可是他雖然調(diào)皮,但他也有顆助人為樂(lè)的心。
一次,鄧筱怡忘帶作文紙了,她急得像熱鍋上的螞蟻——找不到出路,因?yàn)槲乙彩窍駝e人借的,所以,也只能愛(ài)莫能助了,快要上課了,馬上要響起那悅耳的鈴聲了。這時(shí),廖揚(yáng)帆走了進(jìn)來(lái),他見(jiàn)鄧筱怡急得滿(mǎn)頭大汗,便忙詢(xún)問(wèn),得知后,廖揚(yáng)帆毫不猶豫的從書(shū)包里拿出作文紙來(lái)給鄧筱怡,我見(jiàn)他這樣毫不猶豫,驚呆了,連忙說(shuō):"喲,廖揚(yáng)帆,你也有慷慨救人的時(shí)候呀!”“我怎么就不能救人呢!全世界就你能救人呀,救人一命,勝造七級(jí)浮屠”。我們有“吵”了起來(lái)。
誰(shuí)叫我有一個(gè)變化多端的同桌呢,我說(shuō)的對(duì)吧!
同桌作文 篇7
我的同桌叫畢枋庭,他是男孩。瓜子臉、雙眼皮、八字眉、短頭發(fā),再加上白里透紅的臉蛋就組成了他。
畢枋庭喜歡穿白色有英文的夾克衫,他的夾克衫總是一塵不染,而褲子呢,是黑色的倒是看不出是干凈還是臟的了?他喜歡穿運(yùn)動(dòng)鞋,跑起路來(lái)就像風(fēng)一樣。
他的學(xué)習(xí)成果不太好,有時(shí)候還會(huì)被老師批評(píng),可這叫我怎么辦呢?一向不太用心學(xué)習(xí)的畢枋庭讀書(shū)倒是響亮的很,可是讀得沒(méi)感情呀!就說(shuō)下課吧,鈴聲一響,他就沖出去和男生們玩,可是當(dāng)上課鈴響了,第一個(gè)下課的人倒變成最后一個(gè)進(jìn)教室,這是為什么呢?原來(lái)是他太喜歡玩了。
這都是小學(xué)二年級(jí)的事了。告訴你們吧,現(xiàn)在的畢枋庭學(xué)習(xí)可好了,讀書(shū)不只有感情,而且不再貪玩了,這是為什么呢?原來(lái)是他找到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,更喜歡學(xué)習(xí)了!
同桌作文 篇8
“老師謝謝您!比蛷d的同學(xué)大聲說(shuō)道。等全部同學(xué)坐下的時(shí)候,老班領(lǐng)著余戴回來(lái)了。余戴并沒(méi)有垂頭喪氣,我們齊聲問(wèn)他:“怎么不唱《逆戰(zhàn)》了,來(lái)啊繼續(xù)!”“嘻嘻,老班請(qǐng)我吃巧克力去了。哈哈,沒(méi)想到吧,但是老班也訓(xùn)了我兩句。”小酷目瞪口呆,羨慕嫉妒恨啊。想捉弄一下余戴于是,小酷就說(shuō)起了,胡言亂語(yǔ),一句也聽(tīng)不懂!按,我寫(xiě)一首詩(shī),你敢不敢念下來(lái)?”“男子漢大丈夫有什么敢不敢的,哼!”“哈哈……哈哈”嬌麗、伊佳大笑,似乎在說(shuō)“就你還是男子漢,娘娘腔還差不多。”開(kāi)始寫(xiě)詩(shī)了:
臥春
臥梅又聞花
臥知繪中天
魚(yú)吻臥石水
臥石答春綠
“哼哼,來(lái)念啊!”小酷得意洋洋的看著余戴。余戴二話(huà)不說(shuō)就開(kāi)始念:
我蠢
我沒(méi)有文化
我只會(huì)種田
欲問(wèn)我是誰(shuí)
我是大蠢驢
“撲哧”伊佳吃進(jìn)嘴里的飯瞬間吐出來(lái),放聲大笑“你太逗了,!”幾乎笑了五分鐘。余戴還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),就又念了一遍。這時(shí),嬌麗也放聲大笑:“哈哈……小酷真有你的,余戴你被騙了,哈哈!”小酷也嘻嘻的笑了兩聲。頓時(shí),火冒三丈向小酷“殺來(lái)”嘴里還說(shuō)著:“過(guò)來(lái)受死!”小酷只好求饒,悲哀地說(shuō):“老大爺,老頭,饒你本大王一命!薄皳洌乙卵!”旁邊倆人嘻嘻的笑著。
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