小學(xué)同桌作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的小學(xué)同桌作文,歡迎大家分享。
小學(xué)同桌作文1
在冷酷的寒冬,即使是一只蠟燭發(fā)出的光芒,也可以讓我們大家溫暖心靈。歲月的河流上,會流走很多很多。相逢時的那片紅葉,也會褪色嗎?讓我把無聲的語言,融進江南的風(fēng)———為你送別……這本同學(xué)錄,將是我生活的影子,它真誠的記下我的所有值得回憶的事;厥鬃蛱欤瑧(yīng)問心無愧;面對今天,應(yīng)信心百倍;展望未來,應(yīng)倍加珍惜。美麗人生是機遇和汗水的結(jié)合,是勇敢和智慧的結(jié)晶。讓生命的書頁,永遠記住點然過心靈的溫暖陽光。雖然這只是一張小小的紙片,但它凝聚著我無限的翔與著戀!即使我們只會擁有一個短暫的相遇和短暫的默契,有我們也便是永恒了。
平淡的時光,平淡的故事,只是不知這雨夜又該有多少紫色的落寞閃現(xiàn)于你的夢中。
美麗的相聚如期而至,那雋永的抒情掛在疲備的吉他上,往事成了一首悠遠的歌,總在有夕陽的日子里浮現(xiàn)。
不論經(jīng)歷多少歲月,不論走過多遠路途,我都深深懷念那條路,它曾經(jīng)引導(dǎo)我與你相遇。
讓我們手牽著手,彼此將一切歡樂和幸福傳給對方!我祈禱上蒼讓歡樂時時刻刻充滿我們的時空。
那以往的同窗生活,是一串冰糖葫蘆,那迷人的甜與酸將永遠回味不完。
歲月的年輪,像那黑色的旋轉(zhuǎn)著的唱片,在我們每個人的內(nèi)心深處播放著那美麗的舊日情曲!
朋友就像一把雨傘,無論晴天或雨天,都會永遠陪伴在你身旁!
思念是多情的海灘,將我絲絲思念化作暖暖的祝福,捎給遠方的你,寄給你無限懷念,在每一個時刻,為了年輕,為了歡笑,讓我們彼此祝福,彼此珍惜!
美好的友情,就像那一縷芳香,會把你引向清新的世界……只要還有一點記憶,一點機緣,一個故事就會永遠永遠……
句句心語是我濃濃的思念與祝福,愿永遠系著你溫暖與喜悅,無論你在何方,但愿我們在同一片星空下紡織思念……
很遠了,還看到你揮動的手,也許不是你,但我寧愿相信是你。縱使你的足跡踏遍天涯海角,走過千山萬水,我將永遠記住你……我想保留一段芳香的記憶,我想珍藏一頁美麗的友誼,請你把這最誠摯的祝福帶在身邊,讓幸福永遠伴隨你;貞浛偸沁x擇最美的一頁,那些未開的蓓蕾,只是青春的另一個注解,無怨無悔。
縱然歲月流逝,空間分隔了我們,時間沖散了你我,但關(guān)懷祝福之心卻長伴左右。
離別雖然久長,而你那形象仿佛是一燦爛發(fā)亮的光點一直在我的心中閃爍。
揮起走別說再見,只因心中那份永遠的期待和永遠的懷念?鞓肥且恢粓(zhí)著的飛鳥。他不隨便停住在別人的窗容,也不輕易露出笑臉,只要你能把心打開,快樂將圍繞在你身旁!
離別不代表永久的分隔,離別只是一種追求的起點。在夕陽落下的地方,我們揮手說再會;在朝陽升起的平線,我們會再次驚喜的重聚!
如果我能,我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!
相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。ッ娑宰潘暝擄諳碌捏巰,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語句的背后。因為我們都已明白,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
終于你要走了,說是到很遠很遠的地方去,去讀一本關(guān)于很遠很遠的書。我并不驚訝,因為你本該如此。
你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。
你終于要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你,我的歲月就會永遠地鮮艷,永遠地芳菲。
我們不得不分離,輕聲地說聲再見,心里保存著感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。
一聲汽笛,跌落在曠野;無限的惆悵與孤獨,在別離的那一刻,一齊涌上心頭。
我們匆匆告別,走向各自的遠方,沒有言語,更沒有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
別離,是有點難舍,但不悵然;是有點遺憾,但不悲觀。因為我們有相逢的希望在安慰。
ト鮮賭閌俏業(yè)幕獨鄭離開你是我的痛苦。對于即將的離別,支持著我的是對于重逢的期盼。
小學(xué)同桌作文2
我們都太倔強,最終還是輸給了現(xiàn)實,那個望塵莫及的夢,終將塵埃落定。
曾迎著霞光一圈一圈走過的清早,曾伴著野花一片片開放的微笑。一首【青春,你好]詮釋了我們?nèi)甑挠颜x,層天真的認為畢業(yè)太遙遠,總覺得它就在遠方,總覺得我們都不會在夕陽下背對背揮手告別,去放飛自己的青春夢。曾以為我們真的會走到最后,奮斗到底,留一個無悔的青春,可最終的最終,未來的路,雖很美好,但我們終將還是一個人走,終將在夕陽下某個路口邂逅。我想拼盡自己最后一股力量挽留到你,可我還是無能為力。
同桌的你,你過的還好嗎?我是你的小拇指的約定。我很想你,想念我們一起奔跑過的歲月。時光飛逝,扳著指頭算算,我們已有1個月不曾見過。有時候,我會特別想念你,會情不自禁的來到我們的5年之約,來到這個我們許下諾言的地方,重拾那些遺忘了的曾經(jīng)。
有好幾次在夢里夢到了你,那時的我們,很美很傻很天真,無憂無慮的追逐著,調(diào)侃著。還記得我們一起制作的風(fēng)箏,一起去學(xué)校手握著風(fēng)箏線,攜手一起,在一片笑聲中,放飛希望的翅膀?蓾u漸的我們,都疏遠了彼此,我不知道就像你說的環(huán)境改變?nèi)说男木尺是我們真的漸行漸遠了。我知道我們都在成長,都有自己的人生路要走。你知道嗎?如果可以,我愿意永遠活著夢的幻境里,在夢里抓住你漸行漸遠的背影。
可突然之間,等我睜開眼睛時,卻發(fā)現(xiàn)那只是一個夢,只是昔日你我擦肩而過的背影,只能回味,卻無法再次擁有。
曾幻想著跟你一起追夢到夢想的巔峰;曾幻想著我們還可以站在夕陽下,一起拍畢業(yè)照,一起記住彼此最燦爛的笑顏;曾幻想著我們還可以一起奔跑,攜手前行,你永遠陪我當?shù)箶?shù)第一?墒牵瑫r間是多么的殘忍,我們,真的回不去嗎?
想大聲吶喊無奈只能嘶啞著嗓子,腮邊留下一滴一滴的淚水,那是思念的淚滴。那天晚上,你告訴我你要回來讀書,陪我一起拼搏,留下一個無悔的青春,老胖,你知道嗎?我有多么的開心?我的心,曾經(jīng)因為你的一意孤行,只留我一人孤獨奔跑的身影,宛若跌入萬丈深淵,無法自拔。其實,自從你離去時,我的內(nèi)心很無助,很空虛,我只能強忍著住自己的悲傷,努力掩飾著告訴自己要勇敢的笑,我一直都在麻痹自己,所有人都叫我不要再等待你了,所有人都不相信你會回來,可我不信,始終都不信,在盛夏花開的角落時,我一直都在等你,一直在默默目送你的背影,等待你離去時的回頭一瞥,可是你沒有,一次都沒有。我不知道你為什么要放棄呢?不就是100多天嗎,九年都挺過來了,難道這個最后沖刺的你就無法跨過去嗎?我們說好了的呀,我們說好一起上高中考大學(xué)的呀,我們說好一起騎自行車放學(xué)的呀,我們說好一起去農(nóng)村支教的呀,你叫我怎么能不懷念這些早已褪色的諾言?
可我不怪你呀,你我是那么要好的朋友,哪怕你只是說說而已,我也會代替我們實現(xiàn)我們未完成的夢。倘若有一天由于各種原因,我當不了老師,我也會盡我自己的所能,幫助他們,時不時的去看望他們,教他們做人的哲理,給他們寄愛心包裹,進自己所能讓他們跟我們有一樣的學(xué)習(xí)環(huán)境。這些,這些,就是我們彼此的夢,你放心吧,我會盡我最大的努力完成它。
我清楚的知道你不會回來的,這次,我是不是不傻啦?那天晚上,我哭了好久好久,原諒我一直都是這么脆弱,這么容易掉眼淚。我清楚的知道,隨著時間的推移,那曾經(jīng)說好天長地久的兩個人不可能奔跑到底的。也許,我們都只是自己青春路途中的一道風(fēng)景,終有邂逅的一瞬間。我多么慶幸自己能在最美的年華里認識最真實的你,雖然我們不能一起走,可是我們那些曾經(jīng),絕不會隨著時間的流逝而消散的,對嗎?
上次老師問我們是否還記得自己七年級的 ,我好想大聲的說出你的名字,可我只能把這個心理,藏在一個很重要的位置里。
十幾歲的我們,都面臨著離別。我們都在祈求者別離,但是天下沒有不散的`宴席,我們終究還是得轉(zhuǎn)身揮手告別。我盼望,多年后,與你對酒當歌,共吟這高山流水。
老胖,青春千般好,也不過沐浴在這金色陽光下,帶著青草香味的無知,與你一起攜手前行,奔跑的身影,奔向著讓我們揮灑著的青春。如果有一天有人問我你在青春歲月里認識的一個最重要的人是誰?我會毫不猶豫的說出你的名字……
小學(xué)同桌作文3
我的同桌應(yīng)小諾,開門見山的跟大家說吧,這是個平凡人,做些平凡事,讓大家在平凡中丈二摸不到頭腦,你們對他一定很感興趣,今天就來聊聊他的平凡事吧!
話說應(yīng)小諾同學(xué)的童年是在無憂無慮當中度過的,但卻總是有著林黛玉的陰影——體弱多病。其實小諾同學(xué)小時候呀,是肥嘟嘟的,頂著小丸子式的短發(fā),掛著兩條鼻涕,眼睛充滿著對未來的憧憬,偶而打針時,會在醫(yī)院里頭,亂跑亂竄,惹得醫(yī)院不得安寧,但是,他的懂事,讓大家都對他豎起大拇指:“小諾,真乖呀!”
小學(xué)時的小諾同學(xué),是個不折不扣的搗蛋鬼,很不惹大家的喜歡。上課時,不是東張西望,就是玩弄前桌女生的小辮子。下課,和一幫的男生踢足球,一不小心,小諾力用太大了,把隔壁班的窗戶打破了。哎呀,完了,這回可要死翹翹咯!呵呵,小諾是個本質(zhì)乖的孩子,他勇敢的去認錯了,來,大家,看到這,大家為小諾鼓鼓掌!小孩的天性就是玩,當然,小諾也如此,也愛玩咯,每到休息天,假期,就會到鄉(xiāng)下的爺爺那里,爺爺最疼愛他,傳說中他的爺爺啊,可是當?shù)氐牡刂,那風(fēng)光樣兒,讓人羨慕得掉渣。在爺爺那兒,有一個豬圈,里面有3頭小豬豬,是其樂融融的一家子,小諾給其中最愛睡懶覺的小豬取名為“起床”,這樣每次叫它時,都能將他從美夢中拉回,嘿嘿,這辦法還真不錯咯!接著小諾給最愛跑步的小豬取名為“奔奔”,希望它能越跑越快,最好在動物運動會中奪冠!加油啊,奔奔!最后呢,給最胖的小豬叫“嘟嘟”,小諾最喜歡這只“嘟嘟”了,因為小時候的小諾也是肥嘟嘟,可現(xiàn)在他都一直堅持著鍛煉,再加上與病魔的斗爭,使他漸漸瘦了。小諾每天早上都要早早的起床,帶“嘟嘟”去鍛煉,他堅信只要努力下去,“嘟嘟”會和他一樣,慢慢健壯!“嘟嘟”,堅持哦,要和小諾一樣的努力!
初中的小諾,遠離了自己的家鄉(xiāng),來到我們這里讀書,一切都陌生了,一切都和以前不同,小諾慢慢的變得孤僻,不大愛和同學(xué)說話和交流,而且成績不怎么好,在教室里如同灰塵,很平凡。每次上課老師請他回答問題時,聲音輕得嗡嗡響,最多旁邊的能聽到模糊的答案,因此,每次他的回答,都會讓他的同桌復(fù)述,故有“同聲翻譯”的美譽。更在英語課上當選了“Shy,Shy先生”,我總是發(fā)出疑惑:小諾,表現(xiàn)自己有這么難么?
到了初中,成績代表了一切,小諾好像懂事了,在初二的一年中,他付出了努力,終于將成績提高了上去,大家也都認識到了小諾的潛力,都給小諾投了贊許的目光。小諾,好樣的!
在初三的時候,老師安排換位置,天那,這個小子成了我的同桌了。當時我就想:“以后一年要在無語中度過咯,好枯燥!”十分不情愿的和他做了同桌,可是一切我發(fā)現(xiàn)是自己錯了,小諾是一個很容易相處的人,總給大家?guī)砜鞓,沒多久成了死黨,哈哈!從此也發(fā)現(xiàn)他的平凡事中的不平凡了,
小諾同學(xué)總愛裝出冷酷的表情對我說:“其實我是一個很冷漠的人,我最喜歡的動物是蛇”當?shù)谝淮温爼r還真相信了。但不久之后在一件事中我發(fā)現(xiàn)他不是這樣的。在捐贈時,大家都舍不得將自己的零花錢白白捐出去,而小諾,義氣凜然的將身邊僅剩的錢捐出去。所以以后每次他對我說自己很冷漠時,我都會狂笑,看這孩子,真會騙人!
小諾同學(xué)對天文,數(shù)學(xué)特別著迷,每次去書店買書時,都買有關(guān)這類的書,并且很深奧,如《幾何原本》,每當看完一章再我面前炫耀,講些云里霧里的,但還增長我些知識。
小諾說長大要當一個企業(yè)家,數(shù)學(xué)家,天文家,他要去幫助需要幫助的人,他要讓身邊的人都快樂,用微笑來回答自己的內(nèi)心想法。小諾,加油!
關(guān)于小諾的故事有很多,平凡又庸俗,但這些都是發(fā)自小諾的內(nèi)心,一顆善良的心。他現(xiàn)在也開朗許多,我非常喜歡他常說的一句話:“做自己想做的事!”不管在高中3年里又有多少困難,我們都要微笑的去面對!
我的同桌應(yīng)小諾,他是好樣的!