精選同桌作文合集六篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的同桌作文6篇，歡迎大家分享。
同桌作文 篇1
上帝啊，你的記性也太差了吧。跟你說過幾千變幾萬變，不要把“哮天犬”排成我的同桌，可你偏偏把他排成我的同桌！��！要知道，我和“哮天犬”之間可是“冰山撞火山”
“喂，快把膠帶拿來！我用�。�！”聽聽這哮天犬就是這樣向別人借東西的。
“哮天犬”！向別人借東西你能不能禮貌點。你當這兒是你家啊——我口若懸河的說起了“說者不累，聞者煩死”的大道理。
“哇呀呀！廢話少說！借不借？不借就算！”那個哮天犬開始不耐煩了。
“你當我多想借給你啊？算就算！我才不想借呢！”雖然氣的我火冒十八丈，但我依然遵守著“女子動口不動手”的原則。
“你，你、你、你——”哮天犬可真是氣的不輕，一連說了N個你。
“我，我怎么了啦。沒發(fā)燒。你對我那么關心�。�？我說完話，丟給哮天犬一個勝利的微笑。哼！讓他在那里傻愣去吧！”
“喂！你給我起來！”“我就不起！這位子又不是你的！”
瞧！冰山、火山又“爆發(fā)了”——
同桌作文 篇2
你瞧，那個正在看書的女孩，就是我的同桌。他可是一只“書蟲”。
她那烏黑色的頭發(fā)，濃濃的眉毛，眼睛就如同兩顆黑色的水晶似的掛在眉毛中間，鼻梁高高的，鼻梁上架著一副深度的眼睛好像位小博士似的，櫻桃小嘴，那張嘴里蘊含著他豐富的表情：高興時，撇撇嘴；生氣時，撅起的小嘴能掛住一把小油燈。從這張嘴里說出的話，有時能讓人火冒三丈，有時卻讓人忍俊不禁大笑不己。他學習還不錯，語言表達能力不算好，個子中等。同學突然問他問題時，她總會在那傻笑，不過她還是挺樂于助人的。
記得有一次，我們還在上課，突然下課鈴響了，同學們就如同一支支離弦的箭一樣沖出了教室，門都快被擠爆了！班里只剩下幾個平時比較文靜的同學。有幾個調皮的男生從外面跑進了教室大喊了幾聲：“吳鹵蛋！吳鹵蛋！”(那時是我同桌的綽號，其實她叫吳鷺丹)我本以為她會大發(fā)雷霆，沒想到吳鷺丹還是津津有味的看著書，那幾個男生又以更大的.聲音喊道：“吳鹵蛋！吳鹵蛋！”可是她還是津津有味的看著書，那幾個男生有調皮的說：“吳鹵蛋！你是不是耳背啊？”吳鷺丹理都沒有理他們，從她的眼神里可以看出她已經(jīng)完全陶醉于書中的故事無法自拔了。
怎么樣我的同桌就是“一只”名副其實的書蟲吧！
同桌作文 篇3
上周班里大調座，人人都換了個新同桌，有的挨著優(yōu)等生，有的挨著潛能生，偏偏我挨了個大奇葩。 按理說，班里比我優(yōu)秀的同學有的是，這樣的奇葩應該先讓給她們才對，不知老班怎么想的，直接就將這位天仙派來做我的同桌。 此人的嘴上課總愛咧著，有時老師上課開個玩笑，別人哈哈一笑也就過去了，而這位奇葩呢？幾分鐘后還不時回味念叨著老師說的話，樂得趴在桌子上，笑的全身都在顫抖，非搞得全班都像看一個精神病那樣一臉詫異的看著他，才肯罷休。
這位天仙不只嘴不聽大腦使喚，眼也不怎么聽話，數(shù)學老師讓做數(shù)學題，大部分同學都在認真的做題，只有他在不停的嘀咕著：哎呀，這個題太簡單了，爺都會！一邊說，一邊眼不住地往這邊瞟，沒完沒了，折騰的我都沒法做題，他卻在那兒抄的那叫一個不亦樂乎。 這位大仙倒是還有一個優(yōu)點知足常樂，期中試卷發(fā)下來，一科只考了六七十分，依舊十分高興，玩的比誰都開心，寫的字被老師批像豆蟲似的，一點兒也不覺得丟人，自己還十分自豪；N年前的一次周考，一科考的略微好了一點點，就驕傲的不知道自己姓啥了。
最讓人無語的是物理課畫垂直，老師教了一個月，剛剛會畫，像得了個什么獎似的，自己在那兒自吹自擂了好半天，他家那伙食真是好，能把臉皮養(yǎng)得這么厚也真是個本事哪！ 此人只應天上有，人間難得幾回聞，這朵奇葩，可是及難管，但愿老天開開眼，讓我能快點與這朵奇葩分開。
同桌作文 篇4
周二，我們坐在座位上靜靜地等待黃老師調換位置。
黃老師決定讓張譽和我同桌，這對我來說是天大的好消息。因為我終于可以躲避煩人的盧華庭。
一大早，我坐在座位上認真早讀。沒多久張譽背著個大書包走了進來，書包往椅子上放，嘴里念著：“誒呀媽呀，腦瓜疼吶，重死了！”我本想跟張譽打招呼的，可我“嗨”字還沒出口時，他就去交作業(yè)了。
等他回到座位上時，他把我當作空氣似的。不打招呼，讀他的課文去了。我心中燃燒了熊熊大火。我以為張謄是個開朗活潑的男孩，眼前卻是一個冷漠的男孩。我先不理他，看他有什么反應。
可沒想到，張謄很快讓我睜開了眼睛。那天上課，黃老師叫我們把書翻到第二頁，把第一課的生字抄在小字本上。我翻書的時候，鋼筆“啪”的一聲掉到了地上。我連忙撿起來，糟糕，鋼筆摔爛了！這可怎么辦？我額角的汗不停往下流。
張譽看見了，問：“喻巧靈，鋼筆是不是摔爛了？我有兩支借你一支吧�！蔽掖糇×耍瑒偛拍莻�冷漠的張譽去哪兒了？難道有兩個張謄？現(xiàn)在的他，是樂于助人的他嗎？一串串不解的問題向我走來。
我接過張譽的鋼筆，說：“謝謝你！”張譽笑著說：“樂于助人是我應該做的嘛！”
后來，我發(fā)現(xiàn)張譽不少優(yōu)點。比如說：背誦課文。我還只能結結巴巴地背誦第二自然段，張譽卻已整篇課文倒背如流。張謄畫畫在我們班可是出了名的，一只鳳凰都被他畫得栩栩如生。比我們想象中的還漂亮些！
這次換同桌，我有了一個令人佩服的同桌！
同桌作文 篇5
紛紛揚揚的思緒被四月的春風拉扯著，昔日的情景在腦海中歷歷在目，閃動成一沓沓回憶影紙。
今早，不足五點二十分的時刻，你發(fā)來一條消息，我手機震動了一下，于是便猛地驚起，和你聊至剛才，也就是七點整，然后你突然說再見。你知道么？我想和你說的話有很多，比你所有的朋友都在乎你，否則決不會揉著惺忪的睡眼和你聊那么長時間。我一直不想觸及老師口中教導百遍的問題，所以也從未動過心中那絲被封存在心底潘多拉盒子中的莫名情愫，但盡管這樣，我對你的感情還是超過了友誼的界限。你是一個很好很好的女孩，而在你的身上，我仿佛又看到了我們曾經(jīng)班主任李慧霞老師的影子，你們是那么的像。我們談及學習，也談及了彼此，你說我戴眼鏡的時候像個博士，呵呵，我自戀地回句我也這么認為，你知道么，我們現(xiàn)在的聊天行為好像
八九十年代電影中演繹的那樣，這是我一直追尋的那種感覺，謝謝你給我了這份深切感受。而你，我則覺得十分像我崇拜的林徽因，不論性格還是書中描寫的她的語言，我從未給過任何女孩子這么高的評價，你是第一個。那天電腦沒線，我去網(wǎng)吧查了幾道題的解法，于
是你又和我聊了起來，當然我不可能和你聊多長時間，后來我看消息記錄你說我還在線故意不理你，其實哪有。你說到我不能去網(wǎng)吧的時候，我問你原因，你說怕我迷上游戲影響學習，我想問你，你認識的李彬是那種自制力極差的男生嗎，再說我也是學霸呀！你說我比你認識的任何一個男生都要優(yōu)秀時，我高興得立馬就沒了困倦，原來你也是這么的在乎我�？墒牵銥槭裁床粠г虻木拖戮�了呢？那灰色的頭像讓我瞬間失意，可也讓我瞬間有了詩意，于是只為你寫這篇日志，我不怕所有人造我們的流言蜚語，不過友誼加了點濃劑，怕什么呢？
老同桌，你知道嗎？只有李彬在最快樂和最傷心的時候才會寫日志，寫的不怎么樣，但充滿著我所有的情感。我知道，對我們而言，快樂的時光是短暫的，我甚至會猜測，我們連手都沒來得及握一下就畢業(yè)了。我說你的信息打攪我的夢，你問我是好夢嗎，我說是好夢還會醒嗎？不管你想不相信，我都想告訴你，那個夢，我夢見了一年前我們在課堂上專心聽講的樣子，然后下課，然后自習，你為了問我喜歡誰不知道猜了你聽過的多少優(yōu)秀的女生，卻唯獨沒有猜自己，那戲劇性的一幕幕，或許在旁人的眼里都是泡沫，可是在多愁善感的李彬眼里，那種種都是夢幻，都是鉆石。我為什么會做那個夢，我又為何夢見那個時候，日有所思，夜有所夢，是真的嗎？
也許這篇只為你寫的日記，你不會看見，也許你會聽見別人說我寫了你。我甚至可以猜到，我的那群好基友和好朋友一定會吵著鬧著逼著問我你是誰，我又何必隱瞞呢，畢竟，你就是我小學生涯的最后一任同桌，這是不可改變的事實。今天為你寫序，而明天，我還要為你寫劇呢。苗夢嬌，祝你永遠都幸福！
同桌作文 篇6
我跟孫玉杰快坐了一年的同桌，這回要換新的同桌了。
孫玉杰走了，我的新同桌是章�？怠Ｕ骂？祩�頭挺高，有一雙炯炯有神的大眼睛，挺挺的鼻梁，豐滿的額頭，一張能說會道的嘴巴。
章�？瞪险n時非常的認真，老師走到那里，他的眼睛就跟著老師走。而且老師一提問題，他就愛舉手發(fā)言。不僅如此，他上課出了小組討論和發(fā)言時她講話，其他的時間四季豆在認真的聽老師講課和思考問題。
可是，一下可兒他就簡直像是換了一個人是的。邊的非常愛玩，他會想出各種各樣的游戲區(qū)跟同學玩。
我的同桌就是一個雙面人，上課是“文靜男”，下課就成了“瘋狂男”。
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