有趣同桌作文錦集8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的有趣同桌作文8篇,歡迎大家分享。
有趣同桌作文 篇1
我班有位“幽默大師”,只要你和他談起話來(lái),肚子就會(huì)笑得發(fā)疼。他就是我的同桌――孔文龍同學(xué)。
一、遲到時(shí)分
記得一次天下了大雨,早上許多同學(xué)都遲到了,他也不例外。他匆匆忙忙地走進(jìn)教室,又悄悄來(lái)到我身邊,一聲“報(bào)告!”把我嚇得半死。只見(jiàn)他筆挺地站著,還敬著軍禮。我看著他,說(shuō):“進(jìn)來(lái)。”他這才坐了下來(lái)。還沒(méi)翻開(kāi)課本,他又說(shuō)話了:“今天早上,我們意外遭到洪水襲擊,所以造成嚴(yán)重后果――遲到!”我一聽(tīng),嘿,真逗!他竟把大雨和洪水相提并論了。
二、爭(zhēng)執(zhí)時(shí)分
還有一次,我們?yōu)榱艘患∈,發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。我們倆互不相讓,吵得面紅耳赤。正當(dāng)我惱羞成怒要舉手相擊時(shí),他眼珠一轉(zhuǎn),來(lái)了句:“君子動(dòng)口不動(dòng)手,你可不要做偽君子呀!”一聽(tīng)這話,我的氣頓時(shí)消了,只好放下手臂。可誰(shuí)知他又說(shuō):“知錯(cuò)就改,善莫大焉!”弄得我更是哭笑不得,被逼無(wú)奈,只好和他“破鏡重圓”。
三、得卷時(shí)分
眨眼就到了語(yǔ)文測(cè)試的日子,那天下午,老師評(píng)完卷后。我破例沒(méi)有叫他一起走,天有些陰了,我拿著只有83分得考卷,硬著頭皮垂頭喪氣地朝家走著?刹恢裁磿r(shí)候,他趕到了我身邊,擠了擠眼,說(shuō):“嘿,朋友,考了多少分?“我沒(méi)有理他,低著頭只顧走路。他沒(méi)有再問(wèn),把一句安慰的話丟了過(guò)來(lái):“咳,勝敗乃兵家常事。曲折一點(diǎn)嘛,好事!”我繼續(xù)走我的路,搖了搖頭,說(shuō):“不行啦!彼χ鴵u頭:“no,
no,no。真是的,一點(diǎn)自信心都沒(méi)有。聽(tīng)說(shuō)過(guò)么?‘失敗乃成功他娘’努力點(diǎn),下次準(zhǔn)沒(méi)問(wèn)題!“說(shuō)著,還用手拍拍我的肩膀。我一聽(tīng),“撲哧”的一聲笑了,增加了自信心,說(shuō):“好吧,下次,咱倆比試比試,我準(zhǔn)比你強(qiáng)!“他爽快地笑了:“一言為定!蔽覀儼咽治盏搅艘黄穑倚睦镆草p松多了。
這就是我的同桌,你說(shuō)他有趣不有趣?
有趣同桌作文 篇2
我們班有位“幽默大師”,只要你和他談起話來(lái),肚子就會(huì)笑得發(fā)疼。他就是我的同桌—“霍元甲”同學(xué)。
記得一次天下了大雨,早上有許多的同學(xué)都遲到了,他也不例外。匆匆忙忙地走進(jìn)教室,又悄悄來(lái)到我身邊,一聲“報(bào)告”!把我嚇得半死。只見(jiàn)他筆挺站著,還敬著軍禮。我看著他,說(shuō):“來(lái)了”。他這才坐下來(lái)。還沒(méi)翻開(kāi)課本,他又說(shuō)話了:“今天早上,我們意外曹到洪水襲擊,所以造成嚴(yán)重后果—遲到!”我一聽(tīng),嘿,真逗!他竟把大雨和洪水相提并論了。
還有一次,我們?yōu)榱艘患∈拢l(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。我們倆互不相讓,吵得面紅耳赤。正當(dāng)我惱羞成怒要舉手相擊時(shí),他眼珠一轉(zhuǎn),來(lái)了句:“君子動(dòng)口不動(dòng)手,你可不要做偽君子呀!”一聽(tīng)這話,我的氣頓時(shí)消了,只好放下手臂?烧l(shuí)知他又說(shuō):“知錯(cuò)就改,善莫大焉!”弄得我更是哭笑不得,被逼無(wú)奈,只好和他“破境重圓”。
眨眼就到了語(yǔ)文測(cè)試的日子。那天下午,老師評(píng)完卷后,我破例沒(méi)有同他一起放學(xué)。我拿著只有88分的考卷,硬著頭皮垂頭喪氣地朝家走著?刹恢裁磿r(shí)候,他趕到了我身邊,調(diào)皮地說(shuō):“喂,考多少分?”我知道他比我考得高,92分。所以我沒(méi)有理他,低著頭只顧走路。
他知趣地沒(méi)有再問(wèn),把一句安慰的話丟了過(guò)來(lái):“勝敗乃兵家常事。曲折一點(diǎn)嘛,好事!失敗乃成功之母,努力點(diǎn),下次一定能行!88分,正好“發(fā)發(fā)”下次一定是好分。”說(shuō)著,還用手拍拍我的肩膀。我一聽(tīng),也樂(lè)了,鼓起勇氣說(shuō):“好,下次,咱倆比試比試。”他豪爽地笑了,我心里也輕松多了。
這就是我的同桌,你說(shuō)他是不是很有趣?
有趣同桌作文 篇3
我的同桌是一個(gè)有趣又討厭的人。他有一雙小眼睛,一雙彎彎的眉毛,一個(gè)鼻子和一張總是嘟嘟響的嘴,乍一看,他是一個(gè)淘氣的男孩。
一次上課,我的同桌沒(méi)有聽(tīng)好。老師課后布置的作業(yè)沒(méi)有提到他寫(xiě)的有多有趣。老師讓他抄寫(xiě)課文中的單詞。他寫(xiě)下并看到一句話:“就像一把用黃絹框起來(lái)的小扇子”。這個(gè)句子中的單詞“silk”和“framed”有拼音。因此,要寫(xiě)文字,文字應(yīng)該寫(xiě)“黃絹”和“裱起來(lái)”。但他只是寫(xiě)了“絲框”。讀完之后,老師批評(píng)了他。但他不知道自己是想省事,還是真的不知道如何作曲,于是他寫(xiě)了《黃絹裝裱》。作業(yè)交上來(lái)后,老師又發(fā)了一遍,并在全班面前說(shuō)了他的"杰作"。當(dāng)時(shí),其他人都這么做了。從那以后,我們都喜歡叫他“黃絹裱”。雖然給同學(xué)取綽號(hào)是不對(duì)的,但是當(dāng)一個(gè)人想到他所做的事情時(shí),他還是忍不住笑了。
有一次,我上了一節(jié)音樂(lè)課,因?yàn)橐魳?lè)課是由我們的語(yǔ)文老師教的,所以她教我們?cè)谡Z(yǔ)文書(shū)里唱詩(shī)。我還記不住課文,所以我正在背,但是這時(shí),一個(gè)奇怪的聲音傳了出來(lái):“我們贊美長(zhǎng)江……”即使他唱得不好,他也在唱歌的'時(shí)候慢慢地向我揮手。像電視上的歌手一樣,他用那種深情的動(dòng)作演唱,讓我又笑又哭。
他在藝術(shù)課上更有抱負(fù)。他把手一揮,一把傘被拉了出來(lái)。看到他畫(huà)畫(huà)的樣子感覺(jué)很好。他有畫(huà)家的風(fēng)格,但如果你欣賞他的“名畫(huà)”,你就會(huì)知道他的“名畫(huà)”。“啊,這是蘑菇嗎?”一位同學(xué)問(wèn)道。我說(shuō),“是的”。他笑了很久,然后說(shuō):"不要低估這把傘,它是我自己的傘!"我的同桌也可以吹空。
唉,我的同桌就是這樣一個(gè)人,他能讓人笑也能讓人哭。很可愛(ài)吧?
有趣同桌作文 篇4
我的同桌是一個(gè)很幽默的小胖子,小胖子就是同桌的外號(hào)。胖嘟嘟的同桌臉上時(shí)時(shí)都掛著一張笑臉,也因此在我的班級(jí)里,同桌可受人喜歡了。
我們班上的同學(xué)們都喜歡同桌,因?yàn)橛哪耐揽偰芙o我們帶來(lái)很多的歡樂(lè)。在長(zhǎng)相上本就有喜感的同桌,很多時(shí)候一蹦一跳起來(lái)就跟有趣了。記得一次課間,課后鈴聲一響,小胖子同桌拿上放在自己書(shū)桌上的水杯,然后朝著教室后的飲水機(jī)沖了去。同桌跑起來(lái)的時(shí)候,胖嘟嘟的身子都一顫一顫的,這一幕看在班上同學(xué)們的眼里,頓時(shí)引來(lái)了一片大笑。
被我們的笑聲包圍的同桌,一點(diǎn)也不惱火,相反的在我們的笑聲中還賣力的表演起來(lái)。同桌的表演如下,瞪著眼睛,將眼珠子斜到一旁,然后張開(kāi)嘴,咧著舌頭。同桌的這些表情與動(dòng)作放在他那張圓圓的臉上,頓時(shí)將我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都逗得笑個(gè)不停。有趣的同桌就是我班的開(kāi)心果。
我們學(xué)校里的老師也很喜歡同桌,在上課的時(shí)候,只要教室里的學(xué)習(xí)氣氛有些緊張與壓抑,這時(shí)候只要同桌一出現(xiàn),保準(zhǔn)立馬變得輕松下來(lái)。同桌是班級(jí)里活躍氣氛的擔(dān)當(dāng),當(dāng)上課的時(shí)候,老師將同桌叫起來(lái)回答問(wèn)題,我們?nèi)嗟耐酪捕荚谄诖鴱耐雷炖锿鲁龅慕鹁。別看同學(xué)瞧起來(lái)的憨憨的,但其實(shí)可聰明了。同桌的成績(jī)還是班級(jí)里數(shù)一數(shù)二的,并且同桌在回答老師問(wèn)題的時(shí)候,往往能夠反應(yīng)極快的說(shuō)出解題的關(guān)鍵。就這一點(diǎn),我們班上的同學(xué)無(wú)不佩服同桌。
有趣的同桌是如此的受人歡迎,同桌的身上也確實(shí)有著很多的優(yōu)點(diǎn)。在很多方面,我的同桌都是我值得學(xué)習(xí)的榜樣。這就是我有趣的同桌,大家想認(rèn)識(shí)嗎?
有趣同桌作文 篇5
那個(gè)學(xué)期,成為我同桌的是個(gè)非常有趣的男孩,他比我以往的同桌要有趣得多,所以我決定來(lái)介紹一下他。我不想用什么欲揚(yáng)先抑之類的手法來(lái)贊美他,也不想用什么夸張的手法來(lái)把他吹得天花亂墜,我只想實(shí)事求是地介紹一下有趣的他。
想知道他到底多么有趣嗎?那就請(qǐng)往下看吧。
一、“美女”之吻
他是我的同桌,亦是我的好友,因?yàn)樗c我有“臭味相投”之處幽默,我們倆說(shuō)起話來(lái)簡(jiǎn)直是在說(shuō)相聲,一唱一和,引人發(fā)笑。
某日早上,同學(xué)們幾乎到齊了,我的同桌小光卻遲遲未到?煲险n時(shí),他才匆匆趕來(lái),于是周圍的同學(xué)都把目光投向這位一向早到的同學(xué)。我發(fā)現(xiàn)他臉上有一處微紅,還有點(diǎn)腫,這使我感到很奇怪,于是湊上前去問(wèn)他緣由。只見(jiàn)他一副老氣橫秋的樣子,長(zhǎng)嘆一聲說(shuō):“唉別提了,昨晚我睡得正香,可能是我長(zhǎng)得太帥了吧,一位美女趁著我熟睡之際親了我一口,所以留下了此唇印!痹挍](méi)說(shuō)完,幾個(gè)腦袋早已探到這邊來(lái)了無(wú)疑同學(xué)們對(duì)他所說(shuō)的內(nèi)容很感興趣。我連忙追問(wèn)道:“美女?難道是那種‘天使面孔,魔鬼身材’的美女?可千萬(wàn)別拿個(gè)‘鐘無(wú)艷’來(lái)冒充美女。”“難道還會(huì)騙你不成?纖腰細(xì)腿,櫻桃小口,你說(shuō)美不美?”他回答道。我開(kāi)玩笑地說(shuō):“哇,那可是標(biāo)準(zhǔn)的美女呀,什么時(shí)候介紹給我認(rèn)識(shí)一下?”他一本正經(jīng)地說(shuō):“不用介紹吧,每到這個(gè)季節(jié),它都會(huì)天天都圍著咱們轉(zhuǎn)呢?冷不丁地就會(huì)趴在咱們臉上、腿上、胳膊上來(lái)一口!薄半y道你說(shuō)的是它?”“要西!要西!”這時(shí)圍上來(lái)的一個(gè)心直口快的同學(xué)恍然大悟地說(shuō):“是蚊子吧!毙」饩蜁(huì)和大家一樣一臉無(wú)趣地說(shuō):“對(duì)不起,讓大家失望了。”話音剛落,四周立即爆出一陣狂笑。
二、“老師沒(méi)來(lái)”
自習(xí)課上我們班的同學(xué)總是愛(ài)吵鬧。我的同桌平時(shí)雖然愛(ài)說(shuō)話,但什么時(shí)候該說(shuō),什么時(shí)候不該說(shuō),他總是很有分寸。在某節(jié)自習(xí)課上,班里像平常一樣如趕集般地吵鬧,班干部們軟硬兼施,求也求過(guò)了,罵也罵過(guò)了,班里就是安靜不下來(lái)。
我的同桌一聲不吭地做著作業(yè),看樣子似乎完全感受不到教室里的嘈雜。突然,他像中了邪似的伸手指著門(mén)外,大吼一聲:“老師”班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,匆忙間,有些裝模作樣的同學(xué)把書(shū)倒過(guò)來(lái)“讀”還渾然不知。但奇怪的是,老師卻遲遲沒(méi)有出現(xiàn)在眾人面前,這時(shí)我的同桌才又吐出兩個(gè)字:“沒(méi)來(lái)!”這樣一來(lái),同學(xué)們就不能怪他了,“老師沒(méi)來(lái)”,這是事實(shí)啊。但經(jīng)他這么一鬧之后,大家卻沒(méi)有心思吵鬧了,班里明顯靜了許多,我不得不佩服起同桌的聰明了。
看,我的同桌小光就是這樣一個(gè)幽默的人,每當(dāng)回想起他這些有趣的事,我就會(huì)忍俊不禁。
有趣同桌作文 篇6
初次遇見(jiàn)我的同桌,給我留下了這樣的印象——一條永遠(yuǎn)拉不起來(lái)的拉鏈,加上一頭濃密的頭發(fā)。
他,總會(huì)用一種讓你琢磨不透的目光望著你,讓你全身發(fā)麻,渾身不自在。在沒(méi)和他同桌之前,我一直認(rèn)為他是一個(gè)古怪的人。
他的外號(hào)是018。當(dāng)我們第一次同桌的時(shí)候,他只是用眼睛的余光看了我一眼,從此就沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話。我十分尷尬,只好以沉默作為回答,但又礙于情面,說(shuō)也不是,不說(shuō)也不行。和018在一起,精神得不到解脫,感到挺變扭。
然而,一次不小心的帶削鉛筆的刀,卻打破了沉寂。018故意用顫抖的手指著我,用一種假惺惺的語(yǔ)調(diào)問(wèn)我:“喂,你這個(gè)人類,上學(xué)帶刀?!小孩不學(xué)好哦!”他緊盯著我的刀,等待著我的答復(fù)!澳,你這個(gè)火星人,本小姐帶刀和你有關(guān)系么?!”我沒(méi)好氣的回答道!昂,以為本公子沒(méi)有嗎?看!”他從書(shū)包里拿出一把鋒利的小刀。
從那次以后,我們不再是兩只沉默的小羊羔,嘰嘰喳喳的,我們上課說(shuō)太多話了,還被老師叫去批評(píng)了呢。
有趣同桌作文 篇7
我的同桌——張思瑤,雖長(zhǎng)得胖乎乎的,卻是一位人見(jiàn)人愛(ài)的女孩。
張思瑤平時(shí)最擅長(zhǎng)上演各種表情包,是班中名副其實(shí)的“表情帝”,她常常會(huì)扮出各種好玩的表情,逗得我咯咯笑。
有一次自習(xí)課時(shí),我正無(wú)聊地東張西望,不經(jīng)意轉(zhuǎn)頭看向張思瑤。不料她也正朝我看呢!我倆目光一撞,我心中警鈴直響:不好,不好,快轉(zhuǎn)回來(lái),不然被她一逗,我肯定會(huì)憋不住笑,萬(wàn)一真笑出聲來(lái),豈不是毀了我在老師心中乖乖女、好學(xué)生的形象?墒,來(lái)不及了,還沒(méi)等我調(diào)回目光,便已看見(jiàn)她的嘴翹成圓形喇叭口狀,兩眼睛瞪得比玻璃彈珠還圓,不可思議的是鼻子竟然也縮皺成圓球樣,再加上那肉乎乎的大圓臉。哈,那滑稽樣子!我趕緊用手捂住嘴,試圖掩飾我的笑意?蛇是來(lái)不及,我仿佛被點(diǎn)中了笑穴似的笑個(gè)不停,無(wú)奈只好死死摁住嘴巴,把頭都快埋到桌下去了。
再說(shuō)昨天晚托吧,我正為回家作業(yè)特別多而悶悶不樂(lè)。張思瑤突然拍拍我肩膀:“同桌,同桌!”我不耐煩地看過(guò)去:“干嘛?”她一句話也沒(méi)說(shuō),呲牙咧嘴地來(lái)了個(gè)跟猩猩一樣的表情,張著大嘴,皺著眉頭……“噗嗤!”我又被逗得捂嘴大笑。張思瑤卻直勾勾地看著我,笑瞇瞇地說(shuō):“高興點(diǎn)兒嘛!”
別看我的同桌古靈精怪,是個(gè)樂(lè)天派,可也有她最煩惱的事——背課文。每逢聽(tīng)到要背課文,她就像遇到了死對(duì)頭似的,一會(huì)兒咬牙切齒,一會(huì)兒愁眉苦臉。這不,她上次古詩(shī)考級(jí)沒(méi)通過(guò),這幾天在準(zhǔn)備補(bǔ)考呢!今天在張思瑤的懇求下,我答應(yīng)了陪她一起背古詩(shī)。整整一個(gè)午休,她背古詩(shī)的聲音就像唐三藏念經(jīng)似的,響徹在我耳邊。只見(jiàn)她站在我面前,時(shí)而眼神飄向右邊,微側(cè)著頭,口中支支吾吾好像在思考著下一句;時(shí)而又結(jié)結(jié)巴巴的重復(fù)同一個(gè)字,最終還是沒(méi)能背出下一句,只好朝我尷尬地笑笑;時(shí)而幾句詩(shī)背得一氣呵成,她便得瑟起來(lái),抬著下巴,咧著嘴,滿臉驕傲樣。終于,在我這個(gè)預(yù)考官前,她幾乎每次都能還算連貫地背下來(lái)了。她便雄糾糾氣昂昂地跑到老師的小助手那去過(guò)關(guān)了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)著她大聲背著,遇到她停頓時(shí)緊張極了。她卻不時(shí)向我挑一挑眉,倒似乎反過(guò)來(lái)在安慰我。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,張思瑤就凱旋而歸,我對(duì)她說(shuō):“你真棒!”那一刻我仿佛變成了她,居然感到了一份大大的驕傲!
我喜歡我的同桌張思瑤,她給我的生活添加了一抹明亮的色彩!
有趣同桌作文 篇8
校園趣事豐富多彩,它們就像一串美麗的風(fēng)鈴,風(fēng)兒一吹,就“叮叮鐺鐺”地響個(gè)不停。
就說(shuō)一說(shuō)我的同桌高仁卓吧!他有時(shí)很幽默,又有時(shí)很小氣,有時(shí)他很大方,有時(shí)他很......
星期四上午上課的時(shí)候,全班同學(xué)都在認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)呂老師講課,只見(jiàn)高仁卓手里拿著一支水鋼筆,不知在本子上寫(xiě)什么,過(guò)了一會(huì)兒,他又把魔筆拿出來(lái),放在桌子上,不知在搞什么名堂。隨后,他的嘴角閃過(guò)一絲得意的笑容,好陰險(xiǎn)!我想:他又要搞什么惡作?這是上課呀!只見(jiàn)他拿著筆,往韓冰衣服上不知寫(xiě)什么,我湊過(guò)去一看,哦,我明白了!他準(zhǔn)備在韓冰衣服上寫(xiě)“我是豬”這三個(gè)字,他擺手不讓我給韓冰說(shuō),然后他又小心翼翼地拿起魔筆往韓冰衣服上擦。韓冰可能發(fā)覺(jué)自己身上有點(diǎn)不對(duì)勁,然后猛地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),高仁卓迅速的把魔筆蓋上蓋,笑瞇瞇地對(duì)韓冰說(shuō):“嘻嘻,你是豬!”韓冰摸了摸自己后背,又看了看地上,以為高仁卓把貼在自己背上的紙條扔了,嚴(yán)厲的說(shuō):“你要是在敢往我背上寫(xiě)東西,信不信我一巴掌把你拍到墻上,摳都摳不下來(lái)!’’然后她轉(zhuǎn)過(guò)去繼續(xù)聽(tīng)課。高仁卓朝我吐了吐舌頭,他呢,就這樣逃過(guò)了一劫。
校園趣事就像一個(gè)五彩繽紛的調(diào)色盒,校園趣事就像一個(gè)百音盒,校園趣事就像一支筆,寫(xiě)滿了我們的心田。
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