精選夸夸同桌作文合集九篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的夸夸同桌作文9篇,歡迎大家分享。
夸夸同桌作文 篇1
我班有76個同學,他們各有千秋,其中我最想夸的是好同桌邱星怡。
她,個子不算最高,蘋果般的小臉上,有一雙圓溜溜的大眼睛,像兩顆黑寶石。一把長長的頭發(fā)扎在腦后,走起路來像條小尾巴,有趣極了。
她是一個“小書蟲”,無論何時何地,只要看見自己喜歡的書,她都會捧起來沉浸在書海里,遨游在童話世界中和歷史故事里。有一次,邱星怡和班上的幾個同學來我家玩,我們幾個都在黑板上練習畫畫、寫字,還玩了我們自己做的幸運大轉盤,可開心了,只有邱星怡在我家書房的一個角落里,默默地看書。原來她被我媽媽的一本《十大奸臣》深深地吸引住了,看她那傻樣,我們就用手在她眼前晃來晃去,還揪揪她的耳朵,拽拽她的小辮子,她卻像沒感覺一樣,仍然目不轉睛地盯著書,似乎整個房子就只有她和書,她就是這樣一個嗜書如命的女孩。
她不僅愛讀書,還是一個很聰明的女孩子。有一天同學說“廁所里有鬼”。班里的好多女生都不敢上廁所,連膽大包天的張婧瑞也害怕了,邱星怡知道后說:“這有什么,看我的。”只見她取出一張紙,在上面畫了幾把刀,用剪刀剪下來,分別發(fā)給幾個膽小害怕的女生,告訴她們:“不用害怕,有我在,只要你們看到鬼,就用我給你們的刀刺向他們。”然后她便手持“武器”帶著幾個女生一起去上廁所,結果廁所里什么也沒有。從此再也沒人說“廁所里有鬼”了。
她就是這樣一個既愛看書又聰明的女生,我十分欣賞她。
夸夸同桌作文 篇2
我的同桌是石泉。他的頭圓圓的,眼睛大大的,鼻子高高的,嘴巴紅紅的,看起來帥極了。
石泉有三個優(yōu)點。第一個優(yōu)點是他上課積極舉手發(fā)言,回答問題精彩又準確,每次老師都會叫他回答問題。
第二個優(yōu)點是他每次都可以幫老師干活,所有的老師都讓他幫忙,都夸他是個能干的小男孩。
第三個優(yōu)點是他考試每次都會取得好成績,每次他考試都會認真檢查,一但發(fā)現(xiàn)有錯誤都會改正過來。
這就是我的同桌石泉,一個帥氣、上課積極舉手發(fā)言,幫老師干活,考試認真檢查的小男孩。
夸夸同桌作文 篇3
我的同桌是個又胖又幽默的男生。對了,他就是韓子揚。
韓子揚很胖,身上除了肉還是肉,像一個大肉球。他那肥肥的臉上,一雙小眼睛被肉擠得幾乎沒有立足之地了;他的鼻子又扁又大,像用橡皮泥捏上去的,誰看了都想笑。鼻子下面一張嘴巴能抵別人兩張嘴,說起話來繪聲繪色,還不時用手做動作。他的手粗腳也粗,最喜歡穿一件藍色T恤配一條棕色的長褲。雖然不愛運動,腳上卻總是穿著一雙特大號的運動鞋。 韓子揚非常幽默。有一次體育課,驕陽似火,我們在操場練馬步,韓子揚滿頭大汗地跑過來,手里捧著一堆樹葉,大聲喊道:“冰霜!冰霜!在這個炎熱的日子里,你想不想來一杯冰霜呢?快來韓大師冰霜店買一杯吧!”頓時,全班笑倒在地。不一會兒,韓子揚又捧著他的“寶貝”跑了過來,“哦!大家快看!”他興奮地叫起來,“猜猜這是什么?這就是李廣當年射中的那塊石頭呀!它怎么會在我們學校呢?。∥业膶氊惻!”我盯著那拳頭大的石頭,問道:“那白羽箭呢?”
“被我這位大力士給拔了!”他自豪地答道!肮比嘤中Φ萌搜鲴R翻。 韓子揚還是個愛搞小發(fā)明的男生,他在我們班已經(jīng)擁有五項“專利”了。上個星期,他又發(fā)明了一個“音樂盒”,是溜溜球形狀的,頂上有兩根電線,只要將兩根電線碰在一起,就能唱出“北京歡迎你”的歌曲。當他把這個小發(fā)明給我看時。
我驚呆了:想不到平時傻頭傻腦的韓子揚居然能發(fā)明這么復雜的東西。 韓子揚是我們班的開心果,如果沒有他,我們班里會少掉許多歡笑聲。
夸夸同桌作文 篇4
張鑫聰是我的同桌,他圓圓的臉蛋,胖胖的身子,整天樂呵呵的樣子。他總是在學習上,生活上幫助我。我這個人記性比較差,每當在考試的關鍵時刻,總發(fā)現(xiàn)自己沒帶橡皮、尺子之類的東西。我就只好向他借,他也總是爽快地答應。你看,今天我又在翻箱倒柜地找學習用品了,這時侯他總會主動地幫助我找。
說來還有件難為情的事情。記得那是上星期二做眼保健操的時候,我的脖子被我后面的同學不小心給打了一下,當時整個脖子全麻了,我疼得眼淚一滴一滴地掉了下來,很多人都來安慰我,叫我不要哭了。但我又疼又委屈,眼淚就像一個打開了的水龍頭一樣,怎么也停不下來了。這時,張鑫聰走了過來,一邊揉著我剛才被打的脖子,一邊對我說;“不要哭了,一個小男子漢了,就算流點血也不能流眼淚!別哭了!這樣吧,我講幾個笑話給你聽吧!”就這樣,他有聲有色地講起第一個笑話《巧合》:“畢克經(jīng)常編一些理由逃學。有一天,住在外地的畢克祖母來到學校,對校長說:‘我想看一看畢克上課的樣子,他一定很可愛吧?’校長微笑著說:‘很抱歉,今天不行,他請假參加您的葬禮去了!薄斨v到第三個笑話的時候,我“撲哧”一聲,忍不住笑了出來,悶悶的心情,一下子煙消云散。我笑的時候,老師也走了進來,一節(jié)課又正常進行了,沒有因為我而受到影響。
同桌,我要感謝你,在我哭泣的時候走過來安慰我,使我變得開心,也變得堅強。同時,我也要向你學習,在平時多關心他人。
夸夸同桌作文 篇5
我的同桌是個可愛的女生,也是一個比較容易生氣的人,特別是男生招惹她的時候,她就干脆發(fā)飆。
她的語文成績很好,是老師的得力小助手,而我和她剛好相反,我的語文成績一般,數(shù)學還不錯,她數(shù)學就一般啦。
她是我們大家最喜歡的好“盆”友,(只是女生,男生除外,)平時她很樂于助人。有一次,我的文具盒不見了,我哭喪著臉問她:“你看見‘偶’新買的文具盒了不?”“你的文具盒?沒喲!”她說完,就急忙到處幫我找呢!最終,她在講臺下面找到了我的文具盒,我立刻破涕為笑,開心地跑去拿回我的文具盒。
說了這么多,你們知道她是誰嗎?她就是我們班的梁詩婷,也是深受大家喜愛的組長呢!
夸夸同桌作文 篇6
我的同桌是一位女同胞,她長著長長的頭發(fā),小小的眼睛,小小的櫻桃小嘴,還有那一雙迷人的眼睛,真是人見人愛,花見花開呀。
她是我們班的三好學生,是我們班的頂梁駐,她十分助人為個,有一次,我和她被選上去參加作文比賽,到了地點后才知道自己的玻璃膠忘帶了,開始了,我一個勁的跟自己說不能寫錯字呀,可是越著急就寫錯字,我急得像只熱鍋上的螞蟻,誰知她把一塊像皮扔了過來,我見了激動的不知道咋樣才好。還有一次我的剛筆里沒墨了,于是我就想同桌借,她說也沒說就把自己的墨汁給我擠了出來,我發(fā)現(xiàn)她以經(jīng)沒多少墨汁了,她經(jīng)常會幫助一些成績差的同學,也經(jīng)常會擠出時鍵來幫助同學們,能和他坐在一起,我十分高興。
這就是我的同桌 ,一個助人為個的好同桌。
夸夸同桌作文 篇7
二年級開學的時候,老師給我安排了一個新同桌,她叫沈雯琦。
她今年七歲,個子不高,別看她比我小,但是她很愛讀書,她的字也寫得非常工整,她的畫也畫得很好。
我的`同桌是一個愛學習的孩子。她不愛講話,上課積極舉手發(fā)言。每天老師布置的作業(yè)她都能認真完成。
我記得有一次,老師叫我們寫生字組詞,恰巧我沒帶字典,想了半天才想出來了一個詞語,另外一個怎么也想不出來,她看我皺著眉頭,關心地問我:“劉景文,你怎么啦?”我指著書上的生字說:“這個字,不知道怎么組詞。”她馬上拿出了她的快樂教程,我一看,哦,原來這個組詞那么簡單啊,我卻沒想出來,她真是一個熱心幫助別人的孩子。
夸夸同桌作文 篇8
我的同桌叫潘浩東,他是一個活潑可愛的男孩。他有許多優(yōu)點值得我學習。
快樂的同桌,我的同桌每天上學都是快快樂樂的,他不高興的時候,臉上還帶著微笑,把不快樂在心里的慢慢化解掉。他高興的時候,嘴角上翹,像一朵盛開的花兒。
愛幫助人的同桌,我的同桌還是一個樂于助人的人,誰沒帶鉛筆刀了,他都樂于借給他。我的鉛筆斷了,他就主動給我削鉛筆。
平易近人的同桌,我的同桌還十分平易近人,下課大家找他玩,他都愿意和大家玩,并且愿意做游戲中大家不愿意做的角色。我每次找他玩,他都樂意和我玩。
自立的同桌,上課做題的時候,我發(fā)現(xiàn)他有的題不會做,我就說:“讓我給你講一講吧!彼麉s說:“我要自己思考!蹦憧此麑W習多自立呀!
這就是我的同桌,如果你有這樣的同桌,你會滿意嗎?
夸夸同桌作文 篇9
我的同桌有一頭烏黑的秀發(fā),一對水汪汪的大眼睛和高高的鼻梁鑲嵌在蘋果般的臉上,兩片柳葉眉,一個櫻桃小嘴,讓人看了就產(chǎn)生愛戀之情。
她不但人漂亮而且十分愛學習呢!
有一次,數(shù)學老師拖了課,課間只剩兩三分鐘了。同學們有的趕緊下樓玩,有的用手貼著屁股在操場上奔跑著。而她呢?趕緊拿出一本課外書,坐在座位上津津有味地看了起來,一點也不理睬旁邊的吵鬧聲,直到語文老師來了她才覺察到就要上課了,收下課外書,拿出語文書來,又端端正正地坐在座位上全神貫注地盯著黑板,真珍惜時間!
她不僅學習認真,還是我們班的“飛毛腿”呢!
元旦到了。學校舉行接力賽。輪到我們班時,前幾位同學在接力賽時,有些失誤,因此被2班的超了過去!最后一個是我的同桌了!我們把全部希望都寄托在她的身上,只見她一咬牙皺了皺眉頭,抓過接力棒,像離弦的箭一樣沖了上去,一頭秀發(fā)在風中飄起,就像風中飄蕩的黑蝴蝶!叭祝《!十米!……”越來越近了,她高舉接力棒沖過終點線。只見她額頭上滾落著大顆大顆的汗珠,嘴角露出一絲微笑,我們班贏了,我們歡呼起來,!
我別提多高興了。同桌慢慢地走著,同學們說:“這就是我們的大功臣,太厲害了!”有的女同學說:“真是我們的驕傲!”同桌靜靜地坐在椅子上,疲憊極了,我問:“沒事吧!”她說:“不要緊,總算能為班里爭光了!”
這就是她,我的同桌。珍惜時間的她,如饑似渴學習的她,為班級爭榮譽的她,德智體美全面發(fā)展的她,你們喜歡她嗎?
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