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同桌優(yōu)秀作文

時間:2021-10-30 14:43:02 同桌 我要投稿

同桌優(yōu)秀作文(通用15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的同桌優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

同桌優(yōu)秀作文(通用15篇)

同桌優(yōu)秀作文1

  那無聊而又漫長的小學(xué)六年時光中,太多太多的往事都已隨霧散去,太多太多的甜蜜與悲傷化作了點(diǎn)點(diǎn)瑣碎的記憶,禁不起新生活的挑戰(zhàn),消逝得無影無蹤了。但黯然無光的回憶中,卻永遠(yuǎn)有一朵潔白耀眼的浪花在我心頭綻放飛濺,無論世事變幻和季節(jié)交替。

  記憶中的你總是笑咪咪的,或許這便是我也愛笑的原因吧!因為看你笑的多了:一排新挑的額發(fā)仿佛晴天閑逸地停在遠(yuǎn)處的青云;兩顆眼瞳竟是小仙人的洞窯,璀璨地閃著珍寶的光,那淡紅色的臉頰上,滲透出濃濃的喜悅。從此,我對笑便有了一種向往,一種崇拜,愛上了周圍人的微笑,發(fā)現(xiàn)了“笑”的藝術(shù)與魅力,便生活在快樂中。

  你是個“煩”的人,有一刻空閑便纏著我問這問那,但不知怎么,我愛上了這種“形影不離”。一種被在乎的感覺讓我欣慰,你的依戀讓我幸福。我們一起努力,為目標(biāo)苦苦奮斗;蛟S你已看不清我是個愛面子的人,因此我們之間的軒然大波往往是以你的認(rèn)輸而收場,而我則貪婪著享受看你筑的臺階,悠閑的哼著歌。和我這樣不會主動的人交往,你一定很辛苦吧?

  我們的默契更是天下無雙,記得那時跳皮筋,我們一直是比賽中的常青樹。我努力地跳呀跳的,就為了盡情欣賞你臉上那朵盛開的花朵!

  可六年的時光如白駒過隙般一掃而光后,你卻沒有我這樣幸運(yùn)地邁入心儀的初中……從此,我們便失去了聯(lián)絡(luò),我不知道你在哪里,你也不知道我過得怎么樣。每次路過那熟悉的小學(xué)門口,我的心海便不由得泛起了那朵浪花:總能想到你,幻想著遙遠(yuǎn)的將來我們相見會是怎樣的一種情況,相擁流淚或是脈脈無語。

  翻開陳舊的同學(xué)薄,看到畢業(yè)當(dāng)日你送的留言,我真想對你說:“你是我最好最好的朋友,是上帝為我派來的小天使,我想再沒有任何友誼能超越你我,它們不是海市蜃樓便是曇花一現(xiàn)!

  遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng),你若也能這樣常常想到我,該有多好哇!

  那一朵潔白耀眼的浪花呀,為何時時盛開在我的心中,讓我魂牽夢縈!

同桌優(yōu)秀作文2

  他長著一頭濃密的短發(fā),大大的眼睛里常常溢滿了笑容,一張小嘴,笑起來特別開心,周圍的人都會被他陽光般燦爛的笑容所感染,他就是我的同桌——劉昊辰。

  劉昊辰不僅學(xué)習(xí)好,而且還興趣廣泛,他特別喜歡架子鼓,架子鼓敲得非常出彩。上學(xué)期學(xué)校舉行合唱比賽,老師選了一首非常有氣勢的歌曲——《亭亭山上松》,全班每人還拿了一把紅色的中國風(fēng)扇子,加上幾個動作,顯得特別整齊有創(chuàng)意,但還是覺得少了點(diǎn)什么,我的同桌自告奮勇地說:“要不我打大鼓給同學(xué)們伴奏吧!”老師一聽微微一笑,非常贊同:“嗯,這個主意不錯,這樣就增加了氣勢,真是錦上添花!你要好好練習(xí)!币院蟮呐啪氈,劉昊辰特別認(rèn)真地敲每一個節(jié)拍,力度和節(jié)奏掌握的非常好,使同學(xué)們信心倍增。

  決賽的日子終于到來了,這一天,劉昊辰早早地來到學(xué)校,他在鼓面上灑了很多爽身粉,我們都很疑惑不解,問他原因,他神秘地笑了笑:“一會你們就知道了!陛喌轿覀兩蠄隽,只見,劉昊辰盡自己最大的力氣,使勁地敲擊鼓面,立刻騰起了一片云霧,全場的觀眾都發(fā)出了驚奇的贊嘆聲,我們大家也努力地唱了起來,跟隨者劉昊辰的鼓點(diǎn),我們的歌聲強(qiáng)悍有力,動作整齊劃一,感染了在場的每一位觀眾,唱完后,場內(nèi)響起了雷鳴般的掌聲,最后我們?nèi)〉昧说谝幻暮贸煽儭?/p>

  劉昊辰不僅打擊樂敲得好,他還是一個遇到困難不退縮,勇往直前的人。當(dāng)我問他為什么架子鼓打得那么好,他說了兩個字——堅持。我特別喜歡彈鋼琴,可是一首曲子需要練很多遍,日復(fù)一日,當(dāng)我不想練下去的時候就想到了他說的話,咬牙堅持了下來。在他的影響下,我的學(xué)習(xí)積極性很高,做事也非常認(rèn)真,勇于堅持。

  “明天你是否會想起,昨天你寫的日記……”每當(dāng)聽到這熟悉的旋律,我就會想起舞臺上敲大鼓的同桌——劉昊辰。

同桌優(yōu)秀作文3

  我在上一年級的時候,有一位形影不離的好朋友——張舒雨。她很漂亮,臉腮緋紅,像月季花瓣,上面還有一對深深的酒窩隨著她那從不歇止的笑容跳動。她的柳葉 眉細(xì)而長,一對明亮的大眼睛像能說話一樣地閃射著快樂的光亮。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,梳成兩條不長的辮子,垂掛在耳旁,上面還系著兩個大紅色的蝴蝶結(jié),好像兩 只漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞。她能歌善舞,舞起來身輕似燕,唱起來委婉如琴。她還是我的同桌呢。

  我們兩人的家離得很近,我們常常在一起溫習(xí)功課,一起上學(xué),一起回家。

  有一次我和舒雨做作業(yè),無意中發(fā)現(xiàn)了她在美術(shù)小組畫的彩畫,便順手拿過來,仔細(xì)端詳起來:只見畫面上有一只龍頭,張著嘴,瞪著眼,伸出犄角,吐著舌頭,威 風(fēng)凜凜,殺氣騰騰,好不厲害。畫得栩栩如生,真棒!舒雨這時才發(fā)現(xiàn)我在瞧她的畫,大概是有些害羞,便伸手來奪畫。我一時沒有反應(yīng)過來,手還緊緊地抓著畫, 只聽“哧啦”一聲,畫被扯爛了。我看著扯爛的畫,非常抱歉地說:“哎呀,真對不起,我不是故意的,再畫一張行嗎?”舒雨的臉一沉,嘴噘得像個橛子,又像水 缸里翻了瓢。她生氣地說:“說的倒容易,這畫是我好不容易畫出來的,你畫,還不曉得你畫的是什么!”說著,舒雨一把抓起書包,頭也不回地走了。我看著她的 身影,氣得鼓起腮幫子說不出話來。從此,我倆上學(xué)誰也不叫誰,到了誰也不再理誰。

  不久,開運(yùn)動會,上午有我的項目,可偏巧我忘了穿球鞋,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),哎,對了,張舒雨的腳和我的差不多大,向她借吧,又一想,我才不呢!

  這時一個熟悉的面龐出現(xiàn)在我面前,是她!只見張舒雨輕輕地說:“喂,我,我和你換鞋!薄昂湍銚Q鞋,除非太陽從西邊出來!蔽夜虉(zhí)地說。她聽了我的話,忙 對我說:“上次是我不好,不應(yīng)該說那些話,你原諒我吧,還是快點(diǎn)換上鞋,好給咱們班跑個好成績!毕胂肽翘彀l(fā)生的事,本來是我的不對,我是一個班干部,處 處應(yīng)該比別人強(qiáng),可是論這點(diǎn)我真不如舒雨呀!我看著那雙激動的眼睛,一句話也說不出來了。

  我跑在銀白色的跑道上,心想:我一定要跑出好成績!因為我品嘗到了同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛的甜滋味。

同桌優(yōu)秀作文4

  我跟好多同學(xué)做過同桌。有的同桌風(fēng)趣幽默,有的默默無聞,有的真誠直爽。我現(xiàn)在的這個同桌是最好的一個同桌,她具備以上三種性格。

  我現(xiàn)在的同桌名叫張袆瑋,她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),有一雙黑珍珠似的大眼睛,還有一張能說會道的櫻桃小嘴。她還非常守信用。比如在一個星期一的早上,我們正在上數(shù)學(xué)課,她突然找我借起數(shù)學(xué)教材,我說:“你要教材干什么?”她卻說:“你別管干什么?趕快給我,明天還你。”后來我才知道明天就要數(shù)學(xué)測試了,怪不得她那么著急找我借數(shù)學(xué)教材。第二天,她果然把我的教材還給我了。

  她還非常樂于助人。一天,我們放學(xué)了。她看見馬路中央有一個老奶奶,她二話不說直接沖過去對老奶奶說:“奶奶,今天車比較多,我來扶您過吧!”老奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭并感謝了她。過了一會兒,她回來了,我問”老奶奶呢?”她說:“這不,在馬路對面呢,你看她還在朝我揮手呢!

  我的同桌還愛開玩笑,比如那次一下課,我就跑出去玩了,而她卻坐在教室里,那時我正在和小朋友玩扔沙包,你扔給我,我扔給你,就這樣扔著玩。終于還剩一分鐘上課鈴響了,我趕快跑回班里,我的同桌對我說:“你的作業(yè)本掉了,我?guī)湍銚炱饋砹,如果你想謝謝我的話,那就給我一塊錢吧!蔽覐臅锾统鲆粔K錢正準(zhǔn)備給她,她說:“逗你玩的,收著吧!”

  我的同桌還練過書法,那次書法比賽她寫的最好,還被學(xué)校保存起來了。我對她說:“我也想練書法!彼齾s對我說:“臺上一分鐘,臺下十年功。你有這個意志力嗎?而且,還要一筆一畫的開始寫!蔽覍λf:“行!”然后每天都和她練。可是有一天我對她說:“我不練了,這么簡單,小孩都會了,我要練字!她卻說可以啊,你來寫呀!”我開始寫呀,可是我寫出來的字歪七扭八一點(diǎn)也不好看,我只好聽她的,又從一筆一畫的開始練。功夫不負(fù)有心人吶,我終于能跟她寫的一樣好了。

  這就是我的同桌,一個非常熱心又有意志力的女孩子。你們是不是也覺得她很可愛?

同桌優(yōu)秀作文5

  “什么嘛,又要換位子了!蔽乙贿呍谛睦镏狈膏止,一邊有氣無力地抬起頭來瞧這位大哥的“芳容”:他長的像蝌蚪似的眼睛在他肥肉成堆的臉上顯得十分渺小,眼皮都雙到里面去了,那“甜甜”的嗓音讓人全身起雞皮疙瘩。我越看他越覺得他像女孩,我只能無奈地長嘆一聲:“命真苦!”可是師命難違,我只好聽天由命了!

  說到他,我真是苦笑不得,就拿他早讀來說吧,我簡直懷疑他是蚊子的后代。你看,他拿著書,極不情愿地挪動嘴唇,我離他近如咫尺,都還聽不見他低微的聲音,我相信他自己也聽不見。有一次,老師叫他站起來讀書,還批評了他幾句,他的聲音才稍微放大了一點(diǎn),可是老師卻遲遲沒有叫他坐下,于是兩行晶瑩的淚花順著他的臉頰落下,讀書聲里還帶著幾分哭腔。我看著他,心想:男兒流血不流淚,像他的淚水那么容易輕彈,他還有沒有一點(diǎn)男兒本色啊?我看著他,無奈地?fù)u了搖頭,繼續(xù)讀書。

  也許你會說,他不過聲音小了點(diǎn),性格不是那么堅毅,沒什么。如果你真的是那么想就錯了,我再說他上下課的變化吧。他下課簡直是一條龍,他在走廊里飛奔,跑得滿頭大汗,他還瀟灑地甩甩頭,并發(fā)出一聲“震天響”的吼叫?伤险n卻是一條蟲,而且是一條粘性十足的蟲。一天的數(shù)學(xué)課上,我正專心致志地做題,忽然他推了我兩下,哀求著說:“讓我看一下吧,我看不清楚黑板!蔽倚南耄菏裁纯床磺宄诎澹髅魇窍氤鸢,我才沒那么傻呢!我眼珠一轉(zhuǎn),說:“你自己看吧,我也只能看清楚一點(diǎn),再說老師要念題,你認(rèn)真聽就行了。”說罷,我把本子捂得嚴(yán)嚴(yán)實實,不留一點(diǎn)縫隙。他見我毫不動搖,便使勁搖擺著我的手,更加可憐巴巴地說:“讓我看一下吧,讓我看一下吧,讓我看一下吧……”我絲毫沒有動搖,但我被他搖得像個“不倒翁”,我深知不給他看他是誓不罷休的,這還不是最重要的,重要的是他在我耳邊像唐僧念經(jīng)一樣念著那句話:“讓我看一下吧……”我忍無可忍,真想大喝一聲,一拳給他揮過去,可是考慮到這是課堂,便答應(yīng)了他的要求。不過他有得寸進(jìn)尺之意,上數(shù)學(xué)課這樣,上語文課這樣,上英語課這樣。我這小暴脾氣還壓不住了,要是在平時,他早就難逃一死,可這畢竟是課堂,郁悶!

  你會問我這位同桌他是誰呢?嘻嘻,我。

同桌優(yōu)秀作文6

  她個子高,沒有什么搶眼的地方,卻有著金色的心靈。她是我的同桌—李艷。這學(xué)期的第二天,老師讓我和她坐在同一張桌子上。一開始我也沒在意,一個黃頭發(fā)的姑娘,怎么能比得上我堂堂的男人呢。第二天下午放學(xué)的時候,我在操場上玩的時候不小心弄丟了語文課本。我像火鍋上的螞蟻一樣著急,因為學(xué)期的三分之一是語文課,現(xiàn)在我的中文書丟了,我該怎么辦?早讀課上,我站在課桌前,盯著黑板發(fā)呆。這時,同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么,伸出了友誼的手。關(guān)切地問:“怎么了?”說吧?一個硬漢,恥辱!不告訴我?我又無聊了。算了吧!她是大隊的一員,應(yīng)該匯報一下,心想:“沒什么,語言文件丟了!”“沒什么?”對方露出驚訝的神色。然后,她拿起課本,一次又一次地放下。鬼知道葫蘆里賣的是什么藥。 ”她猶豫了一會兒,把書遞給我:“把書給你!蔽磥聿灰倚摹 “什么,給我?我簡直不敢相信自己的耳朵。我以前看不起的黃發(fā)女孩居然能說出這句話。”什……什么,給我,你怎么能……什么?“我花了很長時間才擠出幾個字! “沒關(guān)系,我有辦法! “我今天應(yīng)該做什么?” “我們一起看看吧。”于是我們兩個開始認(rèn)真的閱讀。上完最后一節(jié)課,我悄悄地把書塞進(jìn)她的書包里。然而,回到家,打開書包,書包里卻是我的語文課本。我的眼睛濕了。

  第二天早上,她正在看一本舊書。下課后,我打開舊書看了看。封面被撕破,書頂角向內(nèi)翻,書脊線斷了,少了兩頁。下課后,我和她交換了新書,但她不同意。中午,我發(fā)現(xiàn)她在桌子上抄東西。奇怪,早上沒作業(yè)?她做所有的鬼事。我走過去,耶!她正在那里復(fù)制兩篇遺漏的文本。她讀了書上的一句話,然后把它抄在了一頁紙大小的白紙上。耳邊響起的是書寫的聲音,而出現(xiàn)在我面前的是一排排整齊的文字。累了,她搖了搖胳膊,然后開始專心抄寫。我有點(diǎn)不知所措,決定復(fù)印一份,但她禮貌地拒絕了。

  抄完后,她取出糊,把紙粘在上面,然后一針一針地縫上!岸6b彙鄙险n了,她拿起舊書認(rèn)真聽課。一瞬間,我的喉嚨被涌上心頭的強(qiáng)烈情緒堵住了。我被這位同學(xué)的愛所感動,幸福和驕傲的淚水迸發(fā)出來。

同桌優(yōu)秀作文7

  他的頭發(fā)像堆亂草,像是剛喂完馬從馬房出來的一樣。他有一雙帶有長睫毛的雙眸,像一個無底洞,怎么也出不來。

  瞧!那個是誰?

  他的頭發(fā)像堆亂草,像是剛喂完馬從馬房出來的一樣。他有一雙帶有長睫毛的雙眸,像一個無底洞,怎么也出不來。再往下看是他的低平鼻子,又低又小。緊連著他的嘴唇發(fā)出寶石一樣的顏色,里面含有又大又白的牙齒,像是被修剪過的,可以一線掃過去,雙耳白里透紅,直豎著,常帶著一副令人發(fā)笑的面容,尤其是他的笑容。誰在談?wù)撍,他就張開嘴,把眼睛瞇著沖她一笑,把她迷了個“神魂顛倒”。

  雖然我的同桌叫張安,但他一點(diǎn)也不安分。

  上課的他“叮鈴鈴上課了…”開始上課了,他在一旁冷不丁的坐著,全身的腦神經(jīng)與細(xì)胞跟老師所說的一唱一和,但古怪的來了。

  當(dāng)老師上到一半的時候,不知為啥,他轉(zhuǎn)過頭來問我一句:“今天是多少號?”我不想理睬他,便當(dāng)做若無其事。但沒有想到麻煩只是一個開頭。他又問了一句:“這個題怎么做?告訴我怎么做。”我忍不住了,懷著憤怒的語氣便回了一句:“我不說。”他轉(zhuǎn)回去了。過了兩三分鐘,時間像是重復(fù)了一樣,他又問道:“看張佳歡,她在打瞌睡,雙手扶著,看一看,看一下。”我感到厭惡極了:“你這人煩不煩?接二連三地說了這么多。”

  下課的他“叮鈴鈴下課了……”

  終于下課了,終于得到放松了,終于可以擺脫他了。太好了,教室了頓時沸騰起來了。終于下課了,但老師仍在繼續(xù)說她的“佛經(jīng)”,聽又聽不懂。這可把張安惹急了,他真有些猴急了,四處瞧一瞧,手腳動一動,書本翻一翻,筆紙放一放。度過了“艱辛”的幾分鐘,都把他急得咬牙切齒了。老師終于說下課了,全體學(xué)生起立送老師離開,我們解散了,像是軟了骨頭一樣唉聲嘆氣,但他就與眾不同:把身體立了起來,挺直腰桿,昂首挺胸邁出大步,對男同學(xué)說:“去玩啰!庇昧]動雙手,提起雙腿,用輕捷的步伐跑動著,像飛一般地沖出教室。

  這個就是張安,一點(diǎn)也不安分的張安。

同桌優(yōu)秀作文8

  我的同桌叫楊XX,他個子不是很高,但和我比就是“人高馬大”了,體重約120斤,你別以為他是重量級選手,我比他瘦10斤,但怎么看也是我比他胖,難道這就是傳說中的“完善身材比例”不成?長著一雙精靈般眼睛和一張能說會道的嘴巴,

  別看他長得怪老實,但可不能以貌取人,你不知道他肚中的鬼點(diǎn)子有多少。有一次,我在網(wǎng)上買了個玩具,我一不小心說給了他,他可記住這事,晚飯時間,突然接到一個電話,一個男子聲音傳來:“你好,我是××物流,你的物品到了,下樓取吧!蔽衣犃,差點(diǎn)要跳了起來,丟下電話穿上外套準(zhǔn)備向樓下沖,剛到門口,電話又來,“嘿,我隨便說了一句,你還真去啊!”楊溢鳴真實聲音慢悠悠傳來,我差點(diǎn)沒氣暈,誰讓遇上了一個樣同桌呢!如“放鴿子”、講笑話、誣賴等等,這都是他的強(qiáng)項,他都不知讓我笑得肚子疼了多少次了。

  楊溢鳴是我們班的勞動委員,大家都說他官大,班里所有的衛(wèi)生值日都有他管,可他卻說:“算什么官啊,充其量不過是個掃大街的而已!蔽疫@個同桌,還真像一個“掃大街”的,本來勞動委員一般情況下不參加勞動,主要是檢查衛(wèi)生干凈情況,可他卻把這項任務(wù)當(dāng)成自己的事情,每天帶頭值日,哪里臟哪里就能看他的身影,他干活非常快,動作也十分麻利,無論是掃把還是拖把,到他是手里好像老孫手里的金箍棒,指到那,干凈到那里。一次擦玻璃,要不是他高手指點(diǎn),先用拖把拖,再用報紙擦,我還不知道要返工到幾點(diǎn)啊!

  楊溢鳴特別喜愛運(yùn)動,比起他來,我還真是自愧不如了,他喜歡的運(yùn)動就游泳,幾乎每次去游泳館我都見到他,人家蛙泳、仰泳和自由泳,樣樣精通,他在水中比岸上還要靈活,籃球、足球也是他強(qiáng)項,一下課,他就變成體育小健將,生龍活虎出現(xiàn)在操場上。

  這就是我的同桌,一個活潑向上小男孩,他的故事,我說上三天三夜也說不完。

同桌優(yōu)秀作文9

  她,高高的個子,勻稱的身材,紅潤的小臉蛋,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),總是扎著一對羊角小辮,走起路來,那對羊角小辮一顫一顫的。她的眼睛有些近視,看東西時總瞇著一條線。粉紅色的防寒服配上一條紫泥色的褲子,顯得那么合體、端莊、靚麗。

  由于她眼睛比較近視,老師就安排她和我這個小個子坐在了第一排。她學(xué)習(xí)上有點(diǎn)偏科,語文在班上算不上最好,但也不錯,基本上每次考試成績都位于優(yōu)秀之列?墒,她的數(shù)學(xué)成績和我就有點(diǎn)距離了,王老師讓我要多幫幫她。

  有一次上午自習(xí)的時候,她有一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題不會解答,我就耐心地給她講解。剛開始,她還認(rèn)真地聽著,可不一會兒就心猿意馬了——用手掌堵住兩只有點(diǎn)招風(fēng)的耳朵,嘴里還不斷地嘀咕:“不聽不聽,煩死人了!”然后把腳一跺,頭一扭,嘴巴向上一翹,發(fā)出“哼”的一聲!芭尽钡囊宦暎P摔在了地上,彈起來后就變成了兩截。我簡直被氣得“怒發(fā)沖冠”,狠很地說:“我還嫌煩呢!”。于是我們倆你一言我一語地爭斗起來。鬧聲愈來愈激烈,學(xué)習(xí)委員黃超馬上跑過來制止:“你們倆再鬧就罰抄一篇字!”我當(dāng)時正在氣頭上,沒有理黃超而是繼續(xù)跟她爭斗,最后發(fā)展到你一拳我一拳地打了起來。學(xué)習(xí)委員黃超只有急忙又跑過來拉住我們,“戰(zhàn)斗”才得以解決。為這事我們倆隔了很長時間都沒有說話。有時發(fā)現(xiàn)她做錯了數(shù)學(xué)題都沒有給她指出來。因此,每節(jié)數(shù)學(xué)課后老師都要找她談話。我開始還很幸災(zāi)樂禍,后來心中就有點(diǎn)難過的滋味了。

  兩個星期后的一天,她好像明白了什么似的,買了一袋“辣得跳”送給我,并誠心誠意向我道歉。于是我們又和好如初,在學(xué)習(xí)上互相幫助。她數(shù)學(xué)上遇到難題時,我就認(rèn)認(rèn)真真幫她解決。從此,她再也不會說“煩死人了”。每次下課后都像一只小燕子似的輕盈地飛出教室,在操場上快樂地像一位小仙女。

  這就是我那可愛又可氣的同桌——唐鑫雨。

同桌優(yōu)秀作文10

  新同桌李新宇是一個狡猾的家伙,他是故意在qq上罵我的`。別以為我得罪了他什么的,其實什么也沒有,有時候男生罵人就一個原因,那就是他閑的。

  上學(xué)時,這是我們每日的必修課。他笑嘻嘻地氣我,我不理他,他繼續(xù)氣我,我朝他翻白眼,他還是氣我,最后我生氣了,一頓暴揍,然后我氣沒消,又一頓暴揍,最后我氣還沒消,結(jié)果廁所成了他的天堂——只有廁所里才是最安全的,因為我不能上男廁所掐他。

  現(xiàn)在放假了,這家伙有了鬼主意。他在qq上罵我,氣我,以為我不能把他怎么樣,離開學(xué)還有八天呢,他想象著我這八天氣得要死的樣子。

  但是他錯了,和他聊天的那人不是我,是我媽媽,他……罵的是我媽媽!!那時候我在旁邊看書呢,是媽媽上的電腦。

  媽媽說:“你同學(xué)找你!

  “你和他隨便說幾句什么吧……這家伙沒大腦,一定看不出來!蔽艺f。

  “是寧飛菲嗎?”李新宇問。

  媽媽隨便打了一個“嗯”字,正打算去查資料的時候,李新宇那邊開罵了。

  一開始的時候媽媽還沒生氣,還轉(zhuǎn)過頭來對我說:“飛菲,你同學(xué)瘋了,怎么一開始就罵人啊?”

  qq上媽媽繼續(xù)裝著是我,問:“怎么了,李新宇,我得罪你了嗎?”

  李新宇也是真不長腦子,我這么溫柔的和他說過話嗎?如果他罵的是我的話,我早就收拾他了!

  可是我這位“瘋了”的同學(xué),竟然半點(diǎn)沒看出來,繼續(xù)罵人不算,還發(fā)了好幾個亂七八糟的圖片。

  這下媽媽生氣了,問:“你這孩子,怎么亂罵人呢?”

  媽媽回頭問我:“上學(xué)的時候,他欺負(fù)你嗎?”

  “他欺負(fù)我?”笑話!他這么罵人只是皮癢癢了,想要挨揍罷了。他怎么敢欺負(fù)我?

  “他只是喜歡找揍!蔽艺f,“你別理他。”

  這時候,我先怕了,我怕媽媽生氣。畢竟那是我媽媽。

  李新宇又胡說了一陣,忽然他好像意識到對面那人真是我媽媽了,不吭聲了。

  今天早上,李新宇又上線了,他問:“是寧飛菲本人嗎?”

  我回復(fù):“嗯!

  “昨天嚇?biāo)懒。我看?媽了!

  “現(xiàn)在她也在,就在我旁邊,看我們聊天呢!”我說。

  這小子那邊一下就安靜了,一聲都沒有了。真不知道,他是什么表情。

  李新宇,你等著,等開學(xué)了,我掐你個斑斑點(diǎn)點(diǎn),好似桃花初綻~~~~

同桌優(yōu)秀作文11

  我5歲還是4歲半的時候我上了一年級,我們農(nóng)村課桌等教學(xué)用品很緊張,所以有很多都是3人一桌,來上課的老師有的衣服上還打著補(bǔ)丁,我記得他是個上數(shù)學(xué)的他說衣服破點(diǎn)沒什么關(guān)鍵是要干凈整潔(這是真事不是我看電影看來的)他手里還拿著一根黃色的竹根當(dāng)教鞭,據(jù)說打人很痛。我很有幸和兩個妹子一桌,我做中間反正挺好的。在農(nóng)村分住在街上的和村里面的。街上的就是臨大路的人家,一般政府,百貨公司,糧食局什么的都在馬路邊。我家就是住街上的,而我的同桌是住村子里的但是我覺得他們比我吃的好,因為她們倆隨時帶東西給我吃,炸的酥脆的螞蚱,金黃的馬蜂其他的還有什么我記不得了。我們之中好像有個年級比較大的妹,因為我的印象中他很高大,另一個和我一般高樣子嘛還模模糊糊的記得寫反正現(xiàn)在想起來是挺淳樸的臉。我印象最深的就是我們?nèi)齻上課的時候在桌箱里打沙包,一節(jié)課很快就過去了。

  但是后來不知道是我媽還是我爹來學(xué)?次铱吹轿液蛢蓚妹坐一起怕影響我的心智的發(fā)展,給我換了個位置。哎我后來的同桌我點(diǎn)印象不得,好悲劇。。。。我還記得我們語文老師姓伍,有次我們上課遲到,她喊我們自己去找棒棒來打自己,我找了顆很細(xì)的竹枝,另外兩個同學(xué)好是沒找到還是找了不合格的,反正老師打了我兩下就放我進(jìn)去上課。他們倆還在外面站著,后來上著上著這倆貨不見了,老師出去一看,我干當(dāng)時我就虧了,他們兩個打籃球去了。虧!好學(xué)生傷不去啊。在后來我在班上打過一次架,小同學(xué)把我買的山藥給踢斷了,后來這貨還教我大家的時候先揉下錠子的突出部分,說是這樣打人很疼,我們班還打過一次群架和隔壁班(老師不知道干什么去了反正沒人來)。當(dāng)然我還有玩兩個要好的盆友,名字都還記得,小黃黃,這貨還來我家吃過年夜飯,說我爹整飯比他爹好吃。還有個叫霍剛龍被我打過,還告他爹來報復(fù)我我記得他家是安龍的好像還有姐姐,他家就住在我家樓下,開了個早餐店,F(xiàn)在都結(jié)婚的而且還在賣早餐......

同桌優(yōu)秀作文12

  我有一個胖胖的同桌,她很高傲。 長的不算太胖,微微的胖。他的學(xué)習(xí)很好,但他的書寫不是很好。他的英語比數(shù)學(xué)和語文都要好。因為她也算的上是英語組長,語文組長。但她的數(shù)學(xué)很差。但也在a和b上。他非常的高傲,她高傲的讓別人都討厭。那是以前的事啦,但現(xiàn)在他都是裝謙虛。

  她覺得她的畫畫非常好。但他但他從來不說。她只會謙虛的說我考不過你,但心里卻想著我肯定能考過你。他從來不跟學(xué)習(xí)好的玩。但他只會給那種學(xué)習(xí)特別好,數(shù)一數(shù)二的同學(xué)玩。比如我們班的,前三名,他最喜歡欺負(fù)那些學(xué)習(xí),比他差的,他每天把書包占我一大,就說明她學(xué)習(xí)比我好一樣。他哪項能比得過我?只有學(xué)習(xí)書寫比我好。但她的體育不比我好。因為他很胖。他總是成為比他大的人為叫姐,他有時候愿意和男生說話。喜歡欺負(fù)那些找事兒的男生。因為那些男生特別的賤。所以才會揍他們。

  我的同桌長的還行。臉有點(diǎn)大有點(diǎn)胖摸上去就像一塊兒海綿一樣。特別的軟,他打掃衛(wèi)生也特別的不認(rèn)真。但但他學(xué)習(xí)特別認(rèn)真,該學(xué)習(xí)的時候?qū)W習(xí),該玩的時候還會回復(fù)到孩子般的童趣。雖然班上很多人都不喜歡她。但他從來沒有說怨過其他人。我感到他一直都很努力的讓別人認(rèn)可他。這樣才會使別人可以和他一起玩。他有不會的問題,總是虛心的請教會的人。

  但是他沒有東西的時候,他毫不猶豫的說,給我借點(diǎn)唄,我改天就還你,其實沒有還,他的過好長時間才回,甚至都不還,因為他很高傲因為她以為學(xué)習(xí)好了,就什么東西可以借,他的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)也是有的,因為無論是天氣好的還是學(xué)習(xí)不好的,他都是有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)的,比如我同桌,它的優(yōu)點(diǎn)是,學(xué)習(xí)好,他的缺點(diǎn)是,非常的高傲,天天把自己看成公主,他一定會心里想我本身就是公主,所以這就是我的同桌你們的同桌也一定這樣吧!介紹介紹你的同桌,有什么優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)?

同桌優(yōu)秀作文13

  在熱鬧的教室里,總是少不了我同桌的哭聲,也總是少不了他的淘氣,每次教室里也都會傳來我被同桌捉弄的叫聲。

  在我的回憶當(dāng)中,我被同桌捉弄最慘的一次,就是在一節(jié)下課時,他喊著我的外號:“朱父子”、“豬潑涵”!當(dāng)時我氣得兩眼發(fā)直,拿我自己的“降李十八掌”向他打時,他就像一只老鼠見到貓似的,一溜煙兒的跑走啦,還時不時扭頭做滑稽的鬼臉,這誰能忍受呢?我趕緊乘勝追擊。可是就在我跑出教室的一瞬間,有一個蒙著紅領(lǐng)巾的同學(xué),在我的座位上做了手腳。

  一會兒功夫我壓著小李子走了回來,回到座位上,狠狠地修理了小李子一頓,這才放過了他。我累的氣喘吁吁,拿起水杯一飲而盡,只見“砰砰”幾聲,我的水杯里頓時爆出了一片片水花,炸的我一臉?biāo),這時我才知道中計啦,他用的聲東擊西之計,我更生氣啦,被他當(dāng)了猴耍。

  記得在愚人節(jié),我的倒霉日也來臨了。上午第二節(jié)下課,我上完廁所,正準(zhǔn)備到座位上預(yù)習(xí)功課,在我翻找書本的時候,突然發(fā)現(xiàn)我的文具盒找不到啦,只有一張藏寶圖落到了我的面前。在藏寶圖的終點(diǎn),正是我的藍(lán)色文具盒,我趕緊順著藏寶圖走到小賣部,在角落里找到了一根水筆,在垃圾箱上面找到了一根鉛筆,終于在我的書包里,找到了我的文具盒的殘片,只見文具盒上面落下來一個鬼臉,上面寫著,愚人節(jié)快樂!看到這里,我氣都不打一處來。老師發(fā)下來作業(yè)本,并大聲說到,請大家把今天的正式作業(yè)再抄寫一遍。說完,只聽放學(xué)的鈴聲響了起來,我走出教室。但卻不知不覺踩到了一根極細(xì)的線上。只聽見叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)拟徛暵,嘩嘩的流水聲在四處響起。只看見一片水流從天花板上落了下來,把我淋了一個落湯雞。這時傳來“哈哈哈”的一陣笑聲,只見小李子在后面大笑,我的作業(yè)也濕了,我真想上去狠狠的揍他一頓。

  這就是我的同桌小李子,一個淘氣包。怎么樣,你們了解他了嗎?作者:朱博涵

同桌優(yōu)秀作文14

  沒有朋友的人是孤獨(dú)的,而我一點(diǎn)兒也不覺得孤獨(dú)。在眾多好友中,要數(shù)曾經(jīng)同桌共讀的張瀟同學(xué)最令我難忘。

  她有一頭瀑布似的黑發(fā),扎著個松鼠尾巴樣的馬尾辮兒,一對釉黑端端的劍眉像大雁的兩片翎羽,斜飛兩鬢。炯炯發(fā)亮的眼睛宛若天上閃爍的星星。你別看她是個女孩子,可是個“假小子”。

  張瀟有個愛啰嗦的習(xí)慣,而我的脾氣又不大好,我們倆經(jīng)常會發(fā)生口角。尤其是在課堂上我們經(jīng)常會發(fā)生暗戰(zhàn)。

  記得有一次上數(shù)學(xué)課,張瀟見我的課桌不正,邊拉著課桌邊對我說:“看你的課桌歪成那么個樣子了!”當(dāng)時我聽了很生氣,心想課桌歪了就歪了,要她管什么!正上課她不認(rèn)真聽講,反而關(guān)心到哪里去了!于是我有意的把腳放在桌腿邊,讓她挪不動。張瀟又試了許多次還是挪不動,便悄聲咕嚕著:“你的桌子歪了,反而不聽勸告,真是不虛心!”我忍不住回敬她一句:“上課就上課,你管它干嘛!”張瀟低聲如蚊蟲之音地說:“你怎么那么不虛心!”我本想再回一句的,但考慮到現(xiàn)在是上課時間,便忍氣吞聲不想說了,可她還在那兒自言自語。這時老師提了個問題,點(diǎn)名要張瀟回答。她立即站了起來,語無倫次地說道:“呃……那個……呃……”老師只好讓她坐下。

  緊接著就是做作業(yè)。張瀟用“可以不可以”的語氣找我借筆。不知怎地,我對于她這種屢屢“禮貌”倒覺得難聽,一氣之下不想借給她。而她的啰嗦病又犯了,講我是“小氣鬼”,還說“以后看我怎樣待你!”等等諸如此類的話,我感到非常煩躁,結(jié)果做錯了一道題。因為張瀟很啰嗦,我便送她一個“雞婆”的“雅號”。

  玩笑終歸是玩笑,她也沒因此發(fā)泄表示對我的不滿。不過,她那十分大方豪氣的性格,占據(jù)了我對她在雞毛蒜皮方面過分的誤解。

  我也有找張瀟借東西的時候,她總是不加思索地借給我。回想到自己有時待人的某些不是,我感到很慚愧。

  現(xiàn)在我已和張瀟不再是同桌了,回憶與她同桌時微不足道的摩擦,心里便有一種說不出的的抱歉和內(nèi)疚。后來我只好盡量多接近她或相互穿家彌補(bǔ)這不該有的友情創(chuàng)傷。現(xiàn)在回想起來,和張瀟做朋友也是一種福氣。

同桌優(yōu)秀作文15

  時間一分一秒的流過,我用手撐著頭,半瞇著眼,百無聊賴地啃著筆帽。面對邏輯嚴(yán)密過程復(fù)雜的數(shù)學(xué)題,我甘拜下風(fēng)。

  同桌的臉燒得通紅,一雙眼睛死死地盯住數(shù)學(xué)題,大有“同歸于盡”的趨勢,卻無從下手。教室里的空氣像是凝固住了,難以呼吸。我在劃破了第十三張驗算紙后,腦中混沌不堪。

  我漫無目的的抬起頭,目光在瞟過一人時瞬間頓住,那人的鏡片閃著睿智的光芒,握著筆的手在紙上飛快游移,如一臺設(shè)計精密的高智商機(jī)器人進(jìn)行著有條不紊的工作。過程行云流水,暢通無阻。

  幾分鐘后,她干脆自信的聲音便回響在整個教室,精密的推理步驟和靈活的流暢的邏輯思維令人折服。我觀望著同學(xué)們幾近膜拜的目光和老師嘴角愈發(fā)清晰的弧度,只得趴在桌子上仰天感嘆:“既生晴,何生珊!”

  沒錯,就是這樣的一位“神人”。即使是在數(shù)理化面前,也無論何時何地都無法抹殺其學(xué)霸光輝的都珊珊。在泱泱學(xué)子可望不可即的崇拜目光中傲然獨(dú)立,大有“滅絕師太”,“世人皆醉唯我獨(dú)醒”的風(fēng)范。因其非人智商和霸占班級第一絕不讓路的行為,在至今的網(wǎng)絡(luò)時代,我們親切的稱之為“度娘”,面對大腦智商堪比百度的奇人,這也不為過,“百度一下,你就知道!”

  大概是天妒英才,都珊珊雖在八大主科中如魚得水,卻在體育上如臨大敵。她較高勻稱的身材卻無法在跳遠(yuǎn)這一項目得心應(yīng)手,憋足了氣上下擺臂,卻終究只是虛張聲勢。在沉重的落地聲后,狼狽地癱坐在地上,只是前進(jìn)了一小步,引得同學(xué)們哄笑連連。

  跑步時,她亦橫沖直撞,不忘用手壓住被風(fēng)掀起的劉海,短短扎起的馬尾還未觸到衣領(lǐng),和她的身體一同晃晃悠悠。僅是稍稍運(yùn)動便心律不調(diào),臉色煞白。踉蹌地奔跑在塑膠跑道,不看成績,精神可嘉!

  她酷愛日本動漫,閑暇時喜歡哼動漫主題曲。雖聲線沙啞,含混不清,但熱愛程度不容忽視。

  這就是都珊珊,一個聰明透頂卻不善運(yùn)動,五音不全卻熱愛生活的女孩,她是我的摯友!

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