特別的同桌作文匯總五篇
在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的特別的同桌作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
特別的同桌作文 篇1
剛轉回老家的一所破破落落的小學,墻面脫落了不少,巴掌大一塊操場,那是我們唯一的活動場所。教室就在頂層,父親帶我進了教室,落腳在后門的一個角落里,角落里有個你-------我的同桌。怯生生望著我,露出兩顆虎牙。這是你留給我的初始印象。
周圍的同學見我是新來的,回過頭來和我打著招呼,唯有你,依舊傻乎乎地盯著我,瘆的慌!我回過頭來,問起你的名字,你卻一言不發(fā),撇過頭去。正納悶著,前排的大男生回過頭,猛拍了你的腦門,大聲嚷著:“傻子,問你話呢!”你才回過頭,沖我傻乎乎地笑。傻子?我一頭霧水,實在無法從你一臉稚氣的臉上讀出傻氣來。第一天就這么過去了,連你姓甚名誰都不知道。
第二天的第一節(jié)課是語文課。同學們都拿出語文書,認真地預習。不經意間,我看見你擺在桌子上的卻是數學書,你透著后門的門縫傻傻地盯著外面。桌子上連任何文具的影子也找不見。我詫異極了!老師走過來,兩根手指蜷著,敲敲我的課桌,“你的同桌很特殊,叫郭禮明,他什么也不會,連字都寫不來一個,以后要是打擾了你,就告訴我!币粍x那,我覺得你很另類,也很可憐!
下課了,班上的那群調皮蛋就開始捉弄起你來。不是這個扯你衣服,就是那個拍打你的頭,還有的居然拉著你的'耳朵走,還高呼“牽牛嘍!”一會,有人把我也牽進去了,說你交什么桃花運了,你跟著他們一起瞎跑瞎轉。我聽了,氣得肺都快炸了,厲聲朝那幫搗蛋鬼喝道:“再亂說,告老師了!”風波平息了。一個男生呲牙咧嘴地咕噥:“剛來的,有什么了不起?”我委屈極了,而你,依舊在一旁傻乎乎地笑。我明白,你的世界一片空白,根本不明白這鬧劇,可是你卻瞎跟著他們笑。那一刻,我開始反感你了。
不知從何時起,你從哪里得知了我的名字。有一天,你拿出前排男生幫你寫下的我的名字,在我旁邊口齒不清,一遍又一遍地念著:“線當,線當……”我無語極了。好在你除了單純可愛,并無惡意,我就沒計較了。然而,第二天,你卻在黑板上寫下一大串我的名字,估計是有人在前面寫了,你就照著寫了一大串。我一進教師,傻眼了!可你卻蹲在墻角,被那群男生瘋狂地往你頭上扔粉筆頭。我不由怒火中燒,既因為他們,也因為你,又制造了一出鬧劇。我將書包朝他們砸去,他們躲開了,書包卻砸在了你身上。“傻子,還有人疼著你呢!”你幫我撿起了書包,小心地遞給我。拿著書包,我面無表情地坐下,眼淚在眼眶里直打轉。你居然從兜里摸出來一顆糖,塞給我,用含糊不清的話說著什么。
后來,班主任狠狠地訓斥了那幫男生,直到他們痛哭流涕地回到教室。從此我的日子清靜了許多。
再后來,畢業(yè)了,我們上了初中,不再做同桌了。唯有記憶深處,依舊是你稚氣單純,簡單真摯,善良憨厚的印象!
特別的同桌作文 篇2
記得五年級下半學期時,來是吧你愛拍成我的同桌。那個學期,我對你有種說不出的感覺。
也許是因為你的學習不好的緣故吧,我不愛和你說話,從來不理你。但你開朗的心的性格卻和我作對,所以每次你和我說話時,總是被我不耐煩打斷。那時你的眼中走流露著出幾分失望的神情,我想,我是不是錯了呢?雖然我是這樣想的,但是以后的時間我依然我行我素,可是在那節(jié)數學課上,我才…………
那天第一節(jié)課是數學,數學要講第三單元的試卷,我心里很著急:我的卷子忘拿了,眼看來是要走過來了,怎么辦?!這是,你將自己的試卷放在我們桌子的中間,我想對你說聲謝謝,可不知怎么了,卻終開不了口……老師走過來了,看著我們,我低下頭看著卷子,聽見老師說。
“你們兩個誰沒帶卷子!”
不等我回答,你卻……
“我,是我忘帶了!”
“哼”,一猜就是你,學習一天學不好,作業(yè)還不做,下午把家長叫過來!”老師輕蔑的說。我想不到你只是若無其事的看著試卷。
“你怎么辦呢?,你爸不批評你嗎?”我的心里很愧疚。
你很驚訝的看著我,可能是我主動搭理的原因,所以一時不知所措。
“哦,沒事。”你回答道。
從那以后,我改變了對你看法,和你聊天,打鬧,寫作業(yè)……每一天都過的很好,放暑假了,下個學期不一定能和你繼續(xù)坐同桌了,還很懷念和你在一起的日子。
如果可以,我要和你做最好的知己。同桌的你,是那樣好!
特別的同桌作文 篇3
說起我的同桌來,在我們八年級是無人不知、無人不曉啊!
“哈哈哈哈……”一陣悅耳的笑聲傳來,不用猜,肯定是我的同桌。
見到她的第一面,你的感覺肯定是:哇,這個女孩真可愛。
我的同桌,臉圓圓的,有著長長的睫毛,睫毛下面是兩個炯炯有神的眼睛。哦,對了,最與眾不同的是她那幾顆小虎牙,更給她添了幾分活潑。
我的同桌很愛笑,笑起來的時候最可愛。當她開心的笑時,那幾顆小虎牙很是顯眼,尤其是左邊那顆露在嘴唇邊,加上她愛擺的勝利的手勢,看起來就像毛茸茸的玩具熊一樣,你說可愛不可愛?
生氣時,她的兩會漲得通紅,就像“憤怒的小鳥”一般。有時因為很生氣,她還會大吼幾聲,但別以為我同桌會一直生氣下去,她才不會拿別人的錯誤來懲罰自己呢。只見她做一下深呼吸,然后說道:“沒事!”就繼續(xù)做自己該做的事。哦,同桌,你真的很可愛。
她喜歡蹦蹦跳跳,肯定有人覺得她就像一只小白兔,但在我看來她更像一只活潑的小老虎。第一,因為她屬虎;第二,因為她總是面帶微笑,朝氣蓬勃;那第三嘛,當然還是因為她那幾顆惹人喜愛的小虎牙了。
她還像是一顆開心果,感染著身邊的人,她總是讓我時時感到快樂的存在。于是,我想說:她的可愛不只是表面,內心的樂觀,是她更大的優(yōu)點所在。
有道是“快樂也是一天,不快樂也是一天,為何不快快樂樂地度過每一天”?這句話看似簡單,卻不失為一句真理;但能真正做到的人,少之又少。真心希望我的同桌能繼續(xù)保持她的樂觀,繼續(xù)勇敢地大步向前!
這就是我的同桌,也是我的好朋友。
特別的同桌作文 篇4
我的同桌叫xx,是一個活潑開朗的小男孩,由于以前和他同桌過,所以對他有了很多了解,現在又跟他同桌了,讓我對他有了更多的了解。
xx雖然成績一般般,但你可別小瞧他,他可是一個聰明至極的男生。有一次,前桌給我們倆出了一道腦筋急轉彎的題目:什么動物像雞?我想了又想就是想不出來,但xx卻脫口而出“數碼相機。”前桌馬上拍手叫好,這樣的答案他都能想得出來,我開始佩服起他的聰明了,但是如果能把這聰明用到學習上,他的學習成績也就不會像現在這樣一般般了。
同桌他還有一個愛好,讓我哭笑不得,那就是喜歡給他的朋友起外號,我當然也不例外。跟他同桌第一天時,就給我起了一個十分老土的外號——阿花。為什么呢?因為他看我的頭發(fā)上天天都戴著頭花,覺得我叫阿花非常貼切。我知道后決定以其身之道還治其人之身,我發(fā)現他每天都喜歡穿綠的衣服,遠遠看去,像一片大葉子,于是我便叫他阿葉。我們兩個還經常取笑對方,他說:“阿花阿花小阿花”,我便說“阿葉阿葉大阿葉。”就這樣我們倆成了一對無話可說的好朋友。
別看xx是個男生,其實他是有善良的一面的,有一回,我在放雨傘,因為地面潮濕,我不小心滑了一跤,手指頭被雨傘鉤破了,出血了,我跌跌撞撞地來到教室里。同桌看見了,馬上從他的書包里拿出了一張傷口貼,飛快地地給我,我心里有種說不出的感覺“謝謝,我真不知道該怎么說!彼皇切χf“倆同桌嘛!”
這就是我的同桌,一個活潑開朗的男生——xx!
特別的同桌作文 篇5
我有一個特別的同桌,他是一位淘氣又可愛的小男孩,皮膚黑黝黝的,跑步稱得上是“小飛人”,在我們班級里那是數一數二的,如果你要和他在一起跑步,你就受苦吧!
他還很喜歡掐人,如果你說錯了什么,他會立馬掐你一下,讓你痛不欲生。我們經常會在英語課上打打鬧鬧,如果被英語老師發(fā)現了,那也只會批評我,為什么?我就這樣背了黑鍋呀!
他動不動就笑,看著我做的題,他一看就沒完的笑,我看著非常可氣,我看著他的樣子,很迷惑,心里在想:他到底想干什么?我們確實有著不解之緣,我?guī)Я酥行怨P,他帶了魔筆,真是太奇怪了,都是我們那天一起買的,可以搭配使用,難道我們心靈相通?
有時他動不動就問我一些古怪的問題,有時我沒有偷看他的英語單詞,而他卻偏偏說我看了,在我無奈之下,只好發(fā)怒了,下課了,有的同學在吃零食,有的同學在看書,有的同學在寫作業(yè),有的在交談,而我和他開始戰(zhàn)爭了。我們打的你死我活,我掐你擰,我們最后打成了平手,誰都不理誰,各干各的活,過了一會兒,又和好了。
我這個同桌,真是讓人又愛又恨!
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