樂于助人同桌作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的樂于助人同桌作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
樂于助人同桌作文 篇1
“同桌”——這個親切的字眼，每當(dāng)回想起這三年的小學(xué)生活，如果沒有同桌那該多么枯燥與乏味 。這三年，我與同桌有過爭吵、有過歡笑、有過不愉快。我們一起共同努力，共同學(xué)習(xí)。
在這三年里，我的同桌一直沒有變，就是那個個子高高瘦瘦，永遠(yuǎn)扎著個馬尾辮的北方女孩王恩踏。她性格豪爽，從不跟我斤斤計較，而且她善良可愛，樂于助人。
記得有一次，上畫畫課，老師讓我們每個人都拿出卡紙，今天是手工課，我拉開書包，把每個口袋都找遍了，書包也被我翻了個底朝天，卻沒有發(fā)現(xiàn)卡紙的蹤影，急得我頭上汗珠直冒，像個熱鍋上的螞蟻，臉也急得通紅。同桌見狀問我：“你怎么啦，沒帶卡紙嗎?”我焦急地說：“我記得拿了卡紙放書包的，現(xiàn)在怎么找不到了?”突然想起，早晨我正在拿卡紙的時候媽媽讓我吃早點(diǎn)，可能打了個岔給忘了，哎喲!這怎么辦呢?同桌不緊不慢地從她的書包里拿出一張?zhí)m色卡紙遞給我，“別著急，我?guī)Я藘蓮�，我們一人一張�?”在這緊要關(guān)頭，她真是雪中送炭呀!我激動地說：“明天我?guī)蓮埥o你，謝謝你!”她卻搖了搖頭說：“小事一樁嘛，我家卡紙多的是，不用還給我了，就當(dāng)是我送給你的�！�
“同桌”——這個溫馨的字眼，三年的學(xué)習(xí)生活將我們緊緊地聯(lián)系在一起，讓我覺得我們更像一個戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友、更像一個大家庭里的兄弟姐妹。
樂于助人同桌作文 篇2
趙斯涵是我的同桌，她既學(xué)習(xí)成績好，又樂于助人，當(dāng)我心情不好的時候，她會安慰我，會給我講笑話，還邀請我一起玩游戲，全班同學(xué)都很喜歡她。
有一次，我在做作業(yè)的時候，遇到了一道不會做的題目，她看到我因為不會做題，緊緊地皺著眉頭，她便輕聲問我：“哪里不會做？我來教你吧！”她耐心地給我講解題意，教我做題，很快我就學(xué)會了。
還有一次，在上課的時候，我因為沒有正確回答老師的問題，所以很不高興。她馬上安慰我說：“不要傷心，下次會回答對的！”我聽了她的話，心情頓時就好起來了。
回家后，我和爸爸媽媽分享了每一次趙斯涵幫助我的事情，爸爸媽媽都夸趙斯涵是一個樂于助人的好同桌。
我覺得有一個這樣的同桌是一件很幸福的事情！我很感謝老師能給我安排這樣一個同桌，我一定要好好珍惜，而且我要向她學(xué)習(xí)，像她那樣做一個樂于助人的好學(xué)生。
樂于助人同桌作文 篇3
我在東源小學(xué)上二年級，我有一個非常好的同桌，他的名字叫王佳琪。
她長長的眉毛長得淺淺的；雖然她的眼睛很小，但很明亮；嘴巴不大不小，她很愛幫助別人。
我記得有一次，我在期中考試忘記帶鉛筆。那時，還有五分鐘就要考試了，霎時我變得更加著急，猶如熱鍋中的螞蟻，著急得我眼淚直流。我的同桌看見了，二話不說的將一支鉛筆遞給我，我接過鉛筆立馬說道：“謝謝你，你真是雪中送炭。”
我要向她學(xué)習(xí)，樂于助人的精神。
樂于助人同桌作文 篇4
我有一個樂于助人的同桌，名叫崔晶。
她有著短短的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁上還架著一副眼鏡，看起來很有學(xué)問的樣子。上課的時候會做一些小動作，不過老師一提醒，她馬上就會改正。
有一次，我和崔晶正在路邊快樂地玩耍著，忽然，我們看見了一位老奶奶，她是位盲人，正要過馬路。我們倆愣了會兒，不知道該做什么，冷不防，崔晶沖上前去，我連忙阻攔她，焦急地對她說：“崔晶，你難道沒看電視嗎？現(xiàn)在電視新聞上幾乎每天都在說人販子的事，還播了好幾個關(guān)于人販子抓小孩的視頻呢！而且，我們旁邊還沒有家長，你過去了會被她拐走的，非常危險，還是不要去了吧！”
可是，她不聽我的話，依然跑過去，攙扶了這位老奶奶過了馬路。老奶奶無比感謝她，并要用什么報答她，崔晶說：“老奶奶，不用您報答我，幫助盲人過馬路是應(yīng)該的�！崩夏棠淘俅沃x過她，就轉(zhuǎn)身走了。
崔晶走回來說：“你看，她并沒有拐走我，她只是一位普通的盲人，更沒有像你想象的那樣。我們要樂于助人！”我臉紅了，慚愧地低下了頭。
直到今天，這件事還回蕩在我的腦海里，浮現(xiàn)在我的眼前。
樂于助人同桌作文 篇5
我有一個同桌，你們知道嗎?他是一個樂于助人的好學(xué)生。
我的同桌他是一個樸素的人，但是他有一顆美麗的心靈。在別人有困難時，給予幫助。有一天，他在學(xué)校打球，忽然看到有一位老爺爺正在拖煤，在一個陡峭的山坡上，突然摔倒了，已經(jīng)走不了了。他想去幫助他�？墒撬�要打球，怎么辦呢?我說“算了別管了專心打球!’’他心里焦急不安!最后還是忍不住，把球一扔急忙跑出校外去把老爺爺扶起來，然后幫他把煤推進(jìn)老爺爺家門，才回來。
還有那天他上完補(bǔ)習(xí)班回來，那時天已經(jīng)很晚了，他忽然聽到朦朧遠(yuǎn)方有一陣陣哭聲，他快步走到那里，原來是一個小妹妹在哭，他走到跟前問了個明白!終于知道了是她和媽媽走散了所以在這里哭，他望著小妹妹那乞求的眼神，他就背著小妹妹去找媽媽，經(jīng)過小妹妹說的地址終于找到了她媽媽了!她媽媽很感激的說：“謝謝你，你真是個好孩子!
你們知道我是怎么知道他的一些事的嗎?因為他做的每一件事我都在他周圍!從今以后我一定想他學(xué)習(xí)他那種助人為樂的品質(zhì)是永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)的
這就是我樂于助人的同桌，能跟他成為同桌我真的覺得很開心。
樂于助人同桌作文 篇6
我有一個好朋友，他高高瘦瘦的，頂著一個蘑菇頭，兩邊還有幾道閃電，這是今年最流行的`發(fā)型，顯得帥氣而又時尚。圓圓的臉蛋白里透紅，眉毛很粗卻很淡，一對水靈靈的大眼睛很機(jī)靈，小小的鼻子下面一張櫻桃小嘴，讓人一看就喜歡上他。
他長的帥，為人更帥。
他是一個樂于助人的人，記得有一次記作業(yè)的時候，我在桌肚子里翻來翻去，可就是找不到我的“精彩每一天”，本來我想寫在別的本子上的，可是我發(fā)現(xiàn)所有的本子都是要用來寫作業(yè)的。當(dāng)時我十分著急，這時，他輕輕地問我：“你怎么了?”我懊惱地回答他：“我的‘精彩每一天’忘帶了�！彼挷徽f，立刻在他的“精彩每一天”上撕了一頁給我：“作業(yè)就記在這上面吧�！薄爸x謝你!”我感激地對他說�！安豢蜌�!”說著，我把作業(yè)一字不漏地抄了下來。我非常感謝他借給了我“精彩每一天”。
樂于助人同桌作文 篇7
她留有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，水汪汪的大眼睛，像會說話似的，櫻桃小嘴，粉嘟嘟的，可愛極了，她是誰？呵呵，告訴你也無妨，她就是我的同桌，一個樂于助人的同桌。
“呀，怎么辦呀，鋼筆沒有水兒了，都怪我昨天沒有聽媽媽的話，收拾好東西在睡覺，今天早上起的太早，忘打鋼筆水了，怎么辦呀，這下可好了，老師要聽寫，沒有用鋼筆寫可是要扣分的呀！”我焦急的小聲嘀咕著。這時，她聽見了，連忙打開自己的筆管，一看，也不多了，就剩少半筒了，可她一下也沒有猶豫，直接把多半半兒水兒擠到我的鋼筆中了，我在旁邊看得目瞪口呆，要知道，昨天她和我借尺子，我還小氣的說不給呢，可是現(xiàn)在她卻…頓時，我的臉羞得通紅，不好意思的低下了頭，撓著頭，小聲說：“謝謝你呀，昨天的事情可真對不起呀！”她卻像無關(guān)緊要似的，說了句：“沒關(guān)系，我也是盡我的能力來幫助同學(xué)呀，要說什么太大的事情，我還幫不了呢！”我抬起頭，和她相視了一眼，都開心的小聲的笑了。
放學(xué)的時候，下開了大雨“撲哧”一聲，原來是一個女同學(xué)摔倒了呀，摔了個仰面朝天，這下，上午穿上的新衣服，一下子就臟了，怎么辦，她擔(dān)心回家讓媽媽罵，站在雨中不肯回家，而我的同桌主動要求護(hù)送他回家，到了女同學(xué)家，她媽媽一看見她身上怎么臟，拿起衣架就要打她，可我同桌迅速站到她媽媽面前，笑著說：“阿姨莫要生氣，俗話說的好，君子動口不動手，阿姨雖非君子，但在這么多鄰居面前，動起手來也不好看呀，再說，又不是她想摔倒的，是雨讓她摔倒的，按理說，阿姨應(yīng)該去打雨呀！”聽她這么一說，阿姨的氣也消下去了，也不好意思再打下去，便也開心的笑了。雖然那天同桌回家晚了，被她父母罵了一頓，但她非但沒有停止樂于助人，反而比以前更樂于助人了。
瞧，這就是我那愛樂于助人的同桌，寧可自己受苦，也要幫助他人的好同桌，我也要多多向她學(xué)習(xí)呀。
【樂于助人同桌作文合集7篇】相關(guān)文章：
樂于助人同桌作文合集6篇12-03
精選樂于助人同桌作文4篇12-03
【必備】樂于助人同桌作文3篇12-01
關(guān)于樂于助人同桌作文4篇12-01
【精選】樂于助人同桌作文3篇01-15
精選樂于助人同桌作文10篇01-15
【精選】樂于助人同桌作文四篇01-14
精選樂于助人同桌作文四篇01-13
【精選】樂于助人同桌作文三篇01-06
有關(guān)樂于助人同桌作文五篇12-30