【必備】同桌作文400字合集九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的同桌作文400字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
同桌作文400字 篇1
我的同桌，圓圓的臉，好像打足氣的皮球，腦后那綹隨便扎起的頭發(fā)走起路來(lái)，一跳一跳的，一生氣她的嘴就張得老大，濃濃的眉毛下，有一雙嚴(yán)峻的眼睛，誰(shuí)看到這雙眼睛就會(huì)不自覺(jué)地和她保持一段距離。瞧，她現(xiàn)在正在虎視眈眈地看著我，生怕我說(shuō)她一句壞話(huà)。
我們桌子中間有一條“國(guó)界線(xiàn)”，只要我的那只“不聽(tīng)話(huà)”的胳膊越過(guò)那條線(xiàn)，她就用她的“制勝法寶”——哭，告老師我欺負(fù)她，每次她一告老師，我就得被請(qǐng)到辦公室“喝茶”，而她就在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍地笑，簡(jiǎn)直無(wú)法用文字來(lái)表達(dá)。還有一天下午上體育課的時(shí)候，她要讓我?guī)退I(mǎi)東西，買(mǎi)就買(mǎi)吧，我把東西給了她，她卻不提給我錢(qián)的事！這算什么道理？下面這一次才過(guò)分呢：上美術(shù)課，她忘帶鉛筆了，這好說(shuō)，我借她。過(guò)了一會(huì)兒，老師讓我們上色，我卻忘帶水筆了，正好她帶了，但她呢，卻不借我，這又算什么道理？不過(guò)令我羨慕嫉妒恨的是她的閱讀、記憶能力比我強(qiáng)，每次老師都會(huì)表?yè)P(yáng)她。
老師啊！上天啊！在新的學(xué)期請(qǐng)賜我一個(gè)好同桌吧——互幫互助，發(fā)揚(yáng)各自的長(zhǎng)處，學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，一起開(kāi)始新的旅程！
同桌作文400字 篇2
我的同桌是一個(gè)優(yōu)秀的小女孩，她的名字是高子墨。她長(zhǎng)的胖胖的，個(gè)子不太高，但是看上去非常有趣。
她寫(xiě)的子非常漂亮，經(jīng)常收到老師的表?yè)P(yáng)。有一次，四二班的語(yǔ)文老師，要拿幾本我們班的作業(yè)給他們班的同學(xué)看，挑到了高子墨的作業(yè)，我們班的語(yǔ)文老師表?yè)P(yáng)了她的子體好。她的學(xué)習(xí)也非常優(yōu)秀，每次考試總是名列前茅，就在去年她還得了三好學(xué)生呢。
她上課總是聚精會(huì)神的聽(tīng)老師講課，積極發(fā)言不做小動(dòng)作，從不搗亂課堂秩序，不和前后左右的同學(xué)說(shuō)話(huà)和不傳小紙條。
她報(bào)的課外班好幾個(gè)，有英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、舞蹈、美術(shù)、作文、游泳、音樂(lè)、各科班都學(xué)的非常扎實(shí)。特別是音樂(lè)和美術(shù)學(xué)的最好。比如；音樂(lè)，當(dāng)她唱起歌來(lái)聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，清脆響亮，句句入耳。更別說(shuō)是美術(shù)了，她畫(huà)的畫(huà)栩栩如生、惟妙惟肖、生龍活虎、活靈活現(xiàn)。手工也是非同一比的，有一次，她捏的橡皮泥花盆，捏的栩栩如生、非常逼真、看上去就跟買(mǎi)的一樣非常好看。
這就是一個(gè)非常優(yōu)秀的同桌。
同桌作文400字 篇3
“古運(yùn)河的一棵小樹(shù)……”語(yǔ)文老師正津津有味地報(bào)著白皮本上的答案，我們正一絲不茍地記著答案。突然一聲低沉的聲音在我耳邊響起：“李俊杰，把你底下的書(shū)拿給我！”我的同桌聽(tīng)后，立刻愣住了，手顫抖著把白皮書(shū)地下的一本書(shū)交給了滿(mǎn)臉嚴(yán)肅的老班。我知道同桌這回是死罪能免，但活罪難逃。果然不出我所料！
語(yǔ)文老師講完，等到數(shù)學(xué)老師來(lái)講時(shí)，俊杰用顫抖的聲音對(duì)我說(shuō)：“唉，我覺(jué)得我這次死定了，怎么辦？看著老唐那滿(mǎn)臉的笑容，我就慎得慌！怎么辦，怎么辦！��！”我安慰：“哎呀，應(yīng)該沒(méi)事的，你看開(kāi)點(diǎn)，別嚎了！”雖然老唐的課講得有聲有色，讓人聽(tīng)了開(kāi)懷大笑，可俊杰卻一點(diǎn)笑容都沒(méi)有。放學(xué)前一秒，老唐用他那充滿(mǎn)磁性的聲音說(shuō)：“李俊杰，你到我這兒來(lái)一下！”“我就知道！”她用她那張笑得比哭還糗的臉看了我一眼，隨后就跟著老唐走出了班。
“啪、啪……”我仿佛已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)了老唐拿著棍子打李俊杰的'手了，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。
唉，我的“衰人”同桌�。�
同桌作文400字 篇4
一天下午快上課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己忘帶了音樂(lè)書(shū)，一時(shí)急得我像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，同桌悄悄問(wèn)我：怎么啦，愁眉苦臉的？我無(wú)奈地回答：忘帶音樂(lè)書(shū)了！給，看我的吧！說(shuō)著，他把音樂(lè)書(shū)放在課桌的分界線(xiàn)上。我不敢相信自己的眼睛，可這個(gè)舉動(dòng)卻是真真切切的。我感激地望了望他，真誠(chéng)地對(duì)他說(shuō)了聲謝謝！我們是同桌呀，就應(yīng)該互相幫助的！就這樣，雖然忘記音樂(lè)書(shū)，卻上了一節(jié)開(kāi)心快樂(lè)的音樂(lè)課。同桌的友情讓我心里暖暖的。
從此，我改變了對(duì)同桌的看法。他樂(lè)于助人的精神尤其讓我記憶深刻。其實(shí)，同桌的調(diào)皮還是蠻可愛(ài)的，總能給我們帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)，讓我們舒緩了學(xué)習(xí)的壓力。難怪調(diào)皮一詞總是和聰明、可愛(ài)等詞語(yǔ)連在一起使用。我的同桌孫永濤就是這樣一個(gè)又調(diào)皮又聰明又可愛(ài)的小男孩。況且，我的同桌還用行動(dòng)證明了與人為善的樂(lè)趣呢。
可愛(ài)的同桌，我再也不會(huì)誤解你了。我以后也要象你一樣，做一個(gè)樂(lè)于幫助有困難的人。我相信：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
同桌作文400字 篇5
自從我們班全體“搬家”過(guò)后，我與程盛華“配對(duì)”成了同桌。剛剛來(lái)到這個(gè)“小區(qū)”，一切都好像變得陌生了，總覺(jué)得空空落落的。
但是，“住”了一段時(shí)間后，我就想對(duì)同桌說(shuō)：同桌，剛開(kāi)始幾天我一直挺無(wú)聊的，沒(méi)事就想找點(diǎn)樂(lè)子來(lái)刺激一下，于是我就弄了些古怪、尖酸的語(yǔ)言來(lái)譏諷你�？赡憔尤荒軗巫∵@些話(huà)，不會(huì)為之動(dòng)容與生氣，換以前的同桌早就把我給“斃”了！你的態(tài)度反而讓我感到內(nèi)疚了，你的寬容與大度真的值得我好好學(xué)習(xí)！同桌，你的知識(shí)面很廣，曾幾次問(wèn)你些不尋常的問(wèn)題時(shí)，你也能應(yīng)答如流！你看過(guò)的書(shū)比我多，曾幾次見(jiàn)你在課間等一些空閑的時(shí)間“啃”書(shū)，我卻被其他同學(xué)招去玩了，可你卻堅(jiān)決地拒絕了同學(xué)讓你一起游戲的請(qǐng)求，拒絕了游戲的誘惑，我真的很佩服你！算你狠！哈哈！
不過(guò)，你的缺點(diǎn)我也替你挑出來(lái)了，你有時(shí)上課時(shí)還在看課外書(shū)，竟然把課間作業(yè)都給忘了；你看書(shū)看到忘我的境地，放學(xué)了都忘記整理書(shū)包；還有你學(xué)習(xí)太拼命了，不懂得“勞逸結(jié)合”哦！
但是，俗話(huà)說(shuō)得好“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”！同桌，我依然敬佩你，因?yàn)橛心氵@個(gè)同桌我感到榮幸！感到很開(kāi)心！
同桌作文400字 篇6
我的同桌叫航航，她是我的好朋友，她是一個(gè)開(kāi)朗活潑、聰明伶俐的女孩子。她的小臉長(zhǎng)的白白嫩嫩的，像煮熟的雞蛋白，嘴角總是笑瞇瞇地彎著，戴著一副黑粉相間的小眼鏡，扎著一個(gè)俏皮的馬尾辮，瘦瘦的個(gè)子，看著一副弱不禁風(fēng)的樣子，大家可不要小瞧，她可是我們班上的短跑冠軍呢。
我的同桌，她興趣廣泛，多才多藝。她喜歡畫(huà)畫(huà)，她畫(huà)的小動(dòng)畫(huà)真是惟妙惟肖，活靈活現(xiàn)。她還愛(ài)好舞蹈，善于書(shū)法，在我們班上的文藝表演中總有她的身影，她的書(shū)法作品也常在各種比賽中獲獎(jiǎng)。我映像最深的是有次上科學(xué)課，老師讓我們自由活動(dòng)，但不能下座位，不能大聲喧嘩。我很想下棋，但沒(méi)有帶任何棋類(lèi)用品，只能和后桌的兩位同學(xué)討論我們玩過(guò)的游戲《我的世界》。這時(shí)，我的同桌拉拉我的衣服，小聲說(shuō)：“我們一起下棋吧”“我們沒(méi)帶棋，怎么玩？”“我可以在紙上畫(huà)格子，我們玩連子棋，如果我多畫(huà)點(diǎn)格子，就可以四個(gè)人一起玩了�！薄斑@樣就太好了”這節(jié)課上我們四人玩得很開(kāi)心，這都?xì)w功于我的聰明同桌。
我和我的同桌在學(xué)習(xí)生活中還經(jīng)�；ハ鄮椭�。在學(xué)習(xí)上有不明白不清楚的地方，我們也會(huì)在一起討論研究。偶爾我忘記帶筆時(shí)，她會(huì)把她的借給我用，她忘記帶本子時(shí)，我也會(huì)借我的給她用。我們也會(huì)時(shí)常互送或交換對(duì)方一些學(xué)習(xí)用品，也會(huì)一起分享各自的新奇小玩意。當(dāng)然有時(shí)也會(huì)鬧點(diǎn)小矛盾，但我們都不會(huì)記仇的，一會(huì)兒就忘記了。
這就是我的同桌，她是我的好朋友，她很可愛(ài)，我也很喜歡她。
同桌作文400字 篇7
回想過(guò)去，我們都是兩人在一起坐的，而現(xiàn)在，卻變成了單人單桌，既然沒(méi)有挨在一起坐的人，那就姑且把離我最近的隔一個(gè)人行道的他當(dāng)作我的同桌吧。
他一米七左右的大個(gè)子，十分穩(wěn)重。一雙明亮的大眼睛，高高的鼻梁，在我心中，他是個(gè)剛毅的男子漢。他是我們班的數(shù)學(xué)高手，他更是一個(gè)電腦游戲高手。我和他坐在一起的日子，最常做的事情是每天和他一起偷偷在桌子底下看化學(xué)書(shū)，不管什么課。
他特別聰明。記得有一次，我問(wèn)他：你的數(shù)學(xué)成績(jī)那么優(yōu)秀，為啥不在上學(xué)期就表現(xiàn)出來(lái)，而是在下學(xué)期表現(xiàn)出來(lái)的呢？他說(shuō)：我看謝慧霖他們數(shù)學(xué)好一點(diǎn)就在那里囂張，挺不爽的，便出來(lái)刷爆他們。多么霸氣的回答�。�
他玩游戲也很厲害，不論是游戲王，還是LOL，或者說(shuō)DNF，都跟我有得一拼。特別是DNF，我還經(jīng)常要他帶我去刷圖，和他的朋友一起開(kāi)黑。我真的十分羨慕他，游戲?qū)W習(xí)兩不誤，要是我也能像他一樣該多好啊！
他那么高的個(gè)子，可我從未見(jiàn)他打過(guò)籃球。不打籃球真的是資源浪費(fèi)呀！我想，要是他哪一天對(duì)籃球感起興趣來(lái)，那就很可能成為籃球巨星。在我看來(lái)，沒(méi)有什么是他做不成的。
我們都喜歡聽(tīng)歌，比如說(shuō)：劉德華，張學(xué)友，周杰倫等等。我們放了學(xué)后就一起聽(tīng)歌，常常忘了回家的時(shí)間。
他是我的好同桌，也是我的好同學(xué)，更是我的好朋友。他就是我們班的數(shù)學(xué)尖子，鄭浩彬。我們都叫他B爺。你覺(jué)得他牛B嗎？
同桌作文400字 篇8
看，那有一個(gè)虎背熊腰的男孩，一張黝黑的臉上長(zhǎng)著一對(duì)可愛(ài)的小酒窩。尤其引人注目的就是他那炯炯有神的大眼睛，透出他的聰明和伶俐。對(duì)，他就是我的同學(xué)曹軍。
曹軍口才十分不錯(cuò)。他和同學(xué)表演的相聲，讓全班捧腹大笑。當(dāng)他有條不紊地和同學(xué)進(jìn)行表演，神情并茂。隨著他慷慨激揚(yáng)的臺(tái)詞，時(shí)而做動(dòng)作來(lái)形容；時(shí)而鏗鏘有力地作答；時(shí)而搞笑地提問(wèn)……使全班都聽(tīng)得入了迷。似乎連風(fēng)都停下了腳步，想來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)了。
曹軍不僅口才好，體育也不錯(cuò)。球類(lèi)中他最喜歡踢足球。在體育課時(shí)，時(shí)常可見(jiàn)一個(gè)黑影一閃而過(guò)，面前還有一個(gè)球在飛速狂奔。他有時(shí)微微彎曲雙手，繃緊雙眼，聚精會(huì)神地盯著球，仿佛那是他最珍愛(ài)的玩具，只要一來(lái)球，他就如猛虎下山般迅速?zèng)_上去把它守�。挥袝r(shí)帶著球飛速狂奔，如果遇到防守隊(duì)員就忽左、忽右、一晃做幾個(gè)動(dòng)作，甩開(kāi)他們，如果甩不掉立刻回轉(zhuǎn)，給隊(duì)友創(chuàng)造進(jìn)球機(jī)會(huì)，并努力配合隊(duì)友進(jìn)攻。放學(xué)后，操場(chǎng)上也時(shí)常能看到他那快樂(lè)的身影和聽(tīng)到銀鈴般的笑聲。最可貴的是他不論結(jié)果如何，他都會(huì)用平常心對(duì)待，因?yàn)樗J(rèn)為運(yùn)動(dòng)重在過(guò)程。
曹軍對(duì)學(xué)習(xí)，對(duì)朋友都很認(rèn)真，不僅各門(mén)學(xué)科基本拿優(yōu)，而且在朋友有困難時(shí)會(huì)毫不猶豫地伸出雙手，老師和同學(xué)都喜歡他。
這就是我聰明伶俐的同學(xué)——曹軍，你喜歡他嗎？
同桌作文400字 篇9
今天閑著沒(méi)事，來(lái)和大家玩?zhèn)�“猜猜他是誰(shuí)”的游戲吧。身高大約一米四五，小小的嘴巴，大大的耳朵，他還有一雙又大又圓的眼晴，上課時(shí)目光緊跟著老師。上課時(shí)，他坐得直直的，兩只大耳朵好像都豎起來(lái)了，生怕錯(cuò)過(guò)了老師的哪一句話(huà)，那專(zhuān)注的神情，似乎天塌下來(lái)都阻擋不了他聽(tīng)課。在一節(jié)語(yǔ)文課上，老師讓我們讀書(shū)，他呀，捧起書(shū)，搖頭晃腦的，讀得可帶勁了，我在旁邊聽(tīng)得都入迷了。他呀，常常惹老師生氣，每個(gè)星期一都是他的“世界未日”，這一天，他肯定被老師處理。有一次，他的語(yǔ)文作業(yè)少做了，氣得老師兩眼冒火：“你呀你，每個(gè)星期天作業(yè)都不完成！你到底是怎么回事？”他呢，低著頭一聲不吭，等著老師的“暴風(fēng)驟雨”。老師一把拉過(guò)他，用手指點(diǎn)著他的額頭：“你……唉！”看著他的樣子，老師更氣了：“今天晚上放學(xué)留下來(lái)，把作業(yè)補(bǔ)完！”回到座位上，我悄悄問(wèn)他：“難不難受呀？”他笑嘻嘻地反問(wèn)：“你說(shuō)呢？”告訴你們這么多，你們?cè)撝浪钦l(shuí)了吧？對(duì)，他就是我的同桌郭俊逸！
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