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有關(guān)夸夸我的同桌作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的夸夸我的同桌作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
夸夸我的同桌作文 篇1
在我六年的小學(xué)生涯里,與我一起學(xué)習(xí)過的同桌性格各異,比如幽默搞笑的徐山,高高個子的尤琦,善良可愛的張晨。但是現(xiàn)在坐在我旁邊的是憨厚老實、胖胖身材的韓在斌。雖說他不像相聲大師那樣幽默,也不像模特那樣有著標準的身材,可他卻有著他自己獨特的地方。
韓在斌長著一個胖胖的圓臉,濃濃的眉毛,小小的眼睛,挺直的鼻梁上架著一副圓圓的黑框眼鏡,一張能說會道的嘴巴。但,卻是這樣一幅并不生動的面孔,在他認真負責(zé)、勤于思考精神的襯托下,顯得格外的善良、可愛。
韓在斌是我們第一小隊的數(shù)學(xué)組長,雖說他只有這一個職務(wù),而且也比較清閑,但他卻把這項工作做得井井有條。
就拿今天課間來說吧,由于王老師要作業(yè)要得急,需要馬上送到辦公室去,韓在斌剛做完操,便急急忙忙地跑回教室,顧不上喘口氣,就立刻督促同學(xué)們交作業(yè)。只見他把作業(yè)一本一本地收齊,用最快的速度把作業(yè)翻到老師將要批改的那一頁,放好,然后再挨個檢查作業(yè)是否已經(jīng)認真完成。如果碰到有的同學(xué)因為在樓下玩耍而沒有交作業(yè),韓在斌會趕緊跑到樓底下,找到那位同學(xué),提醒他交作業(yè);或者在征得那位同學(xué)的.同意后,再從書包里翻出作業(yè)。正是因為他的勤勤懇懇,一絲不茍,所以經(jīng)常受到王老師的表揚,我們組的同學(xué)也因此沾上了光,點那個我們都豎起大拇指夸贊他的時候,他卻不好意思地低下頭,開心地笑了。
韓在斌不僅在工作上認真負責(zé),上課發(fā)言也是十分積極。
當(dāng)我們在學(xué)習(xí)語文課文的時候,遇到了一個難點問題,不會的同學(xué)不敢舉,不善于表達的同學(xué)也退縮了?身n在斌卻勇敢地舉起了手,只見他站起身,捧起書本,自然而又大方地交流了自己的體會和見解,讓同學(xué)們不由得刮目相看,不禁為他鼓起了掌,連老師也點頭連連稱贊,而他呢,絲毫不沾沾自喜,又認真的去思考下一個問題了。
這就是我的同桌,一個胖乎乎的小男孩,一個戴著眼鏡,十分好學(xué)、認真的同學(xué),祝愿他學(xué)習(xí)進步,心想事成,芝麻開花節(jié)節(jié)高!
夸夸我的同桌作文 篇2
我的同桌,遠看,有點胖胖的。近看,還是有點胖胖的。圓圓的腦袋,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上架著一副黑白眼鏡,活像一位小博士,十分喜歡讀書。
每次一提起寫完作業(yè)就可以看書的時候,她總是以迅雷不及掩耳之勢第一個寫完作業(yè)上交,然后立馬跑回座位,翻開書包,一下子拿出五、六本課外書,津津有味地看著。只要誰打攪她看書,她肯定惡狠狠瞪他一眼,便繼續(xù)看書。雖說“書籍是人類的營養(yǎng)品”,但是,她的營養(yǎng)也太足了吧!
她不僅十分喜歡看書,還喜歡經(jīng)常幫助別人。
記得有一次上數(shù)學(xué)課,老師要求一定要帶尺子。我左翻翻抽屜,右找找書包,明明記得尺子帶了可又找不到。同桌見我如熱鍋上的螞蟻,東翻西找。她毫不猶豫地拿出了自己的尺子,對我說:“是不是找尺子,我這有。給你!蔽毅读算叮磫枺骸澳悄阍趺崔k?”她卻對我笑了笑,說:“你放心好了,我還有一把呢!
這就是我的那位有點胖胖的同桌,但不過,她是那么地博覽群書,那么地助人為樂。
夸夸我的同桌作文 篇3
我想夸的人是王佳杰。她長著淡淡的眉毛,一雙水汪汪的眼睛,嘴巴一笑像彎月一樣。她的臉盤白白凈凈,長著長長的頭發(fā)。
她是一個愛學(xué)習(xí)的人。每次上課,她都坐得端端正正,眼睛盯著黑板,老師提出問題時,她會高高舉起手大聲回答,聲音像百靈每在歌唱又像泉水叮咚,讓人聽了心曠神怡。每次考試她都能考90多分,期末考試時,她有兩科考到了100分,大家都很羨慕,向她豎起大拇指。
她不但愛學(xué)習(xí),而且樂于助人。一次我們班的李文博上課嘔吐了,非常難聞,同學(xué)們都捂著鼻子,只有王佳杰沒有捂鼻子,而是不聲不響地拿來了灰斗和掃帚,去外面鏟了一些沙土,蓋在這些臟東西上。然后說:“李文博,我?guī)闳グ幇伞!崩钗牟┱f:“謝謝你,可是我沒有錢!薄拔矣,走吧!本瓦@樣,王佳杰扶著她去包了藥。中午時,他不想走路,王佳杰幫他盛飯,吃完飯又幫他刷碗、倒茶。
王佳杰成績優(yōu)異,樂于助人,我要向她學(xué)習(xí)。
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