有關(guān)描寫同桌作文匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的描寫同桌作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫同桌作文 篇1
瞧，她高高的個(gè)兒，白皙的臉龐，纖瘦的身材，外表看是那樣的文質(zhì)彬彬；她是老師的得力助手，是我班學(xué)習(xí)的佼佼者�？赡銊e被她的假象迷惑了，其實(shí)她很野蠻。更慘的是——她是我的同桌。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我一到校，就和她互查家庭作業(yè)，沒想到被我檢查出她還有幾題沒做。我正準(zhǔn)備告訴課代表，把她的名字記錄下來(lái)，沒想到她用溫柔的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“嗨，我們都做了這么久同桌了，這么點(diǎn)小忙，你都不幫嗎？”我反問(wèn)道：“我沒做家庭作業(yè)的時(shí)候，你是怎么待我的？想讓我不告你，沒門�！彼犃�，立刻露出本來(lái)的面目，厲聲道：“那你是敬酒不吃，吃罰酒了？”她那氣吞山河之勢(shì)，像要把我吃了，見我并不做聲，她就用那九陰白骨抓，向我伸來(lái)，我是深知這其中的厲害的，要是我不躲避，身上會(huì)立馬遍體鱗傷的。好漢不吃眼前虧，見勢(shì)不妙，我立刻求饒：“我不告了，不告了！”她卻說(shuō)：“算你小子識(shí)相，下次再惹我，小心我把你的手折了！”
看到了吧，這就是我的野蠻同桌，外表可愛，其內(nèi)可是炸彈呀，一旦爆炸，那將一發(fā)不可收拾，這真是應(yīng)了那句老話——知人知面不知心。哎呀，快跑，她的旋風(fēng)腿又飛過(guò)來(lái)了！
描寫同桌作文 篇2
我的同桌是寧?kù)o夜空下一只活蹦亂跳的貓；是泉泉流水中一滴快樂(lè)的水珠；也是時(shí)尚潮流中一位積極的追求者。
她，留有烏黑的齊劉海，一雙黑亮亮的眼睛在齊劉海的襯托下越顯炯炯有神，起初她就是數(shù)學(xué)課代表，我本以為她有敏捷的頭腦，沉穩(wěn)的性格，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)她那現(xiàn)代的孫悟空的本性。
傳說(shuō)她俗稱“假小子”顧名思義假男生，性格自然也就夠酷了。有時(shí)與她說(shuō)話不到半句便會(huì)打起來(lái)，人家說(shuō)上陣帶槍，而她的四肢便是最有用的“槍”了，常在眾目暌暌之下淑奴風(fēng)范盡失，好沒風(fēng)度啊，她那套孫氏絕招是名不虛傳．她嘴里常會(huì)冒出一些登峰造極的詞語(yǔ)，可謂千古絕句．她對(duì)于數(shù)學(xué)是超有耐心的，也許這是上天給她最大的恩賜，她的體育也超棒，也許這就是傳說(shuō)中的文武雙全．
我的同桌，絕非等閑之輩，正所謂快樂(lè)會(huì)傳染，她可是我們班一道快樂(lè)的.風(fēng)景線，永遠(yuǎn)看不厭的風(fēng)景線．
描寫同桌作文 篇3
記憶是個(gè)神奇的存在，當(dāng)你回憶他是，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它令你吃驚，令你難過(guò)，令你歡笑，也有感動(dòng)。
那是一個(gè)深秋的早晨；我們正在上課我低著頭抄筆記。‘鈴、鈴、鈴’讓同學(xué)們久違的鈴聲終于響起，同學(xué)們一個(gè)個(gè)邁著步伐向外面走去，此時(shí)的我似乎感覺到不舒服、頭疼極了。她似乎和往常也不太一樣、臉紅極了、我便擔(dān)心的問(wèn)：“你怎么了，是不是不舒服呀？”她難受的說(shuō)：“我感冒了。我想請(qǐng)假去醫(yī)院�！蔽亿s緊說(shuō)：“趕快去吧!”
同桌請(qǐng)假后，就離開了學(xué)校。不一會(huì)我也感覺到難受，頭疼極了，但我知道一定要堅(jiān)持，兩節(jié)課后就放學(xué)了。此時(shí)此刻的我不知道該做些什么。
“同桌、同桌”耳邊傳來(lái)熟悉的聲音，我抬起頭�！斑�，你怎么那么快就回來(lái)了。”她說(shuō)：“沒事我就扎了一針，這是我給你包的藥。我早就看出來(lái)你不舒服了，快吃吧!”我感動(dòng)的哭了。
吃了藥好多了，再看一看這個(gè)關(guān)心別人的同桌，心中不免多了些感動(dòng)。而她都不忘在她生病的時(shí)候還關(guān)心著別人。謝謝你，你永遠(yuǎn)是我八年級(jí)最好的同桌。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你這個(gè)好同桌。
那份濃濃的同桌情，它像明珠一樣璀璨、一樣閃閃發(fā)光。像雪花，像翅膀，飄落在我成長(zhǎng)的天空，飛滿我生命的旅程。
他讓我感動(dòng)，讓我體會(huì)到了同桌的情誼，他讓我難以忘懷。
描寫同桌作文 篇4
我熟悉的人有很多，除了家里人之外，那就是我的同桌了。他有一雙炯炯有神的大眼睛，全身黑糊糊的，像一只烏鴉。他也很有趣，時(shí)不時(shí)發(fā)出一聲怪叫，經(jīng)常逗得我們哈哈大笑。這就是我的同桌。
他有一個(gè)缺點(diǎn)，一會(huì)這找不著了，一會(huì)那找不著了，最后總是在他那雞窩似的課桌里找到丟失的東西。
他的體育勉強(qiáng)過(guò)關(guān)，跑步時(shí)的樣子特別難看，像一只鴨子；他的各門功課都還好，只是……（省略的部分是“字”）比較難看，常常是寫對(duì)的字讓老師誤以為是錯(cuò)的，這方面他吃了大虧。
但留得青山在，不怕沒柴燒呀！他有疑問(wèn)的問(wèn)題，就虛心向我請(qǐng)教，比如那道簡(jiǎn)便計(jì)算，16＊99的簡(jiǎn)便方法不會(huì)了，我告訴他，你先16＊（100——1），然后再用16＊100——16＊1，再算出得數(shù)，就大功告成了。
他在玩的方面很有成就，夢(mèng)幻游戲已經(jīng)50級(jí)了，跑跑卡丁車已經(jīng)彩手星星1了……只要是關(guān)于游戲的他都玩得非常好。
他就是我有趣的、幽默的、搞笑的、黑黑的同桌——采緒天。
描寫同桌作文 篇5
我的同桌留著齊腰長(zhǎng)發(fā)，小小的眼睛，大大的嘴巴。她笑起來(lái)有兩顆大大的門牙露出來(lái)。她長(zhǎng)得不好看，但性格很活潑、開朗。
我同桌的缺點(diǎn)很多。一次自習(xí)課，我剛做完數(shù)學(xué)作業(yè)，正在寫英語(yǔ)作業(yè)，轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)同桌竟然偷偷從我的抽屜拿出作業(yè)本，正在抄呢！我立馬告訴了老師。還有一次，在英語(yǔ)課上，老師在講評(píng)上次的作業(yè)，同桌居然說(shuō)我是抄別人的，讓我這個(gè)在學(xué)校從來(lái)沒有哭過(guò)的人當(dāng)場(chǎng)落淚！
她也有優(yōu)點(diǎn)。一次，我發(fā)燒了。她送我去了校醫(yī)務(wù)室，然后打電話叫我家長(zhǎng)送我回家。我非常感動(dòng)。
這就是我的同桌，一個(gè)讓我既喜歡又討厭的人！
描寫同桌作文 篇6
我的同桌，瑟瑟，綽號(hào)考拉熊，簡(jiǎn)稱考拉。
從小學(xué)開始認(rèn)識(shí)瑟瑟，我們倆的成績(jī)就已注定只能被命名為平庸，一起仰望高高在上的同學(xué)，多年下來(lái)不由悻悻相惜，很難不對(duì)中國(guó)的教育提出強(qiáng)烈而幼稚的懷疑。敵人的敵人就是朋友，原來(lái)最初的友情是這樣功利的維系。
終于瑟瑟在又一次揉皺試卷并以極其熟練的方式扔進(jìn)垃圾袋后，語(yǔ)出驚人：考拉之所以不吃葡萄，因?yàn)槠咸丫褪撬岬�。然后一把奪過(guò)我的試卷，補(bǔ)充：真正的男人，不應(yīng)該把時(shí)間浪費(fèi)在這種事上。我在一旁猛點(diǎn)頭：那里真正的男人應(yīng)該干點(diǎn)什么？瑟瑟望了望天花板，把試卷又還給了我，我看看外面，天空，灰色的。天空中只有飛機(jī)，一種金屬的慘烈。不知為何，我想看看小鳥，但就在那一瞬間，連飛機(jī)也不見了。
那么一個(gè)人應(yīng)該干點(diǎn)什么。
瑟瑟是個(gè)電玩高手，他可以用一個(gè)草雉挑掉我三個(gè)八神，而且還是perfect的；精通超級(jí)碼利中所有的關(guān)卡設(shè)置；熟悉口袋妖怪的任務(wù)劇情。然而他極少玩，正如他自己所說(shuō)，真正的男人，不應(yīng)該把時(shí)間浪費(fèi)在這種事上。
那么一個(gè)人應(yīng)該干點(diǎn)什么。
瑟瑟總是在這時(shí)候變成啞巴。
每節(jié)晚自修下課我都會(huì)去下面逛逛，瑟瑟去不去，那要看天色，天色不總是黑的么？不是的，瑟瑟解釋，有時(shí)是紫紅色的，就是商店里看見的那種熏衣草的顏色。用你的第六感看么，他這樣抱怨我的遲鈍，第六感又是什么啊，我問(wèn)，魯迅先生對(duì)這種問(wèn)題的答案是：今天天氣哈哈哈。瑟瑟這樣回答我，轉(zhuǎn)身離開，說(shuō)，下去逛逛也沒事。
走到教育樓門口，我停住，回去吧，在下雨。他說(shuō)，男子漢，這點(diǎn)雨算什么。我只好跟他走入雨中，雨不大，沾衣欲濕，有層淡淡的霧。我們逛到操場(chǎng)，一百米的跑道，看不清終點(diǎn)。我踩在白線上，走出好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，才看到象征結(jié)束的那條白線，而對(duì)面的瑟瑟只有一團(tuán)模糊的影子，影子蠕動(dòng)了一下，你還想再往前走么，他喊。我朝前看看，前面是鐵欄柵。
昨天他突然問(wèn)我，今天化學(xué)實(shí)驗(yàn)室出來(lái)你走在我左邊還是走在我右邊，你吃多了，我很肯定地說(shuō)。沒有，你說(shuō)啊，左邊還是右邊。好像……左邊吧，后來(lái)走到右邊去的，那天晚上我被他又一次拖到化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，來(lái)來(lái)回回走了幾趟，他走，不是我走，我看著他走，看他瘦小的身影在窄小的走廊里尋尋覓覓，月光透過(guò)他的身體投下散亂虛幻的影子，不時(shí)便散開凝成一個(gè)守望的姿態(tài)。走回到岔道口的時(shí)候，我問(wèn)他，你到底在干嘛，他說(shuō)，橡皮掉了。有昂著頭找橡皮的么，而且哪次橡皮你不是用我的，瑟瑟朝兩個(gè)道口望望，說(shuō)，今天天氣哈哈哈。然后朝通往寢室的道口走了。
老問(wèn)題，那么一個(gè)人應(yīng)該干點(diǎn)什么。
今天天氣哈哈哈。標(biāo)準(zhǔn)答案，但是瑟瑟不知道。
描寫同桌作文 篇7
9月是一個(gè)開學(xué)季，嶄新的學(xué)期，嶄新的校園，嶄新的教室，還有一個(gè)嶄新的同桌。
機(jī)緣巧合下，小志成為了我的同桌。小志是班里有名的“小霸王”，好些人都領(lǐng)略過(guò)他的霸道。平常，我都是敬而遠(yuǎn)之�？墒沁@次，我想避開他也不行了。于是只能近距離地感受他的種種“惡行”了：上課在課桌底下看課外書、講空話，罵人、打人，老師在上面講課，他就在下面偷偷地做起課堂作業(yè)來(lái)……
最讓我受不了的是他上課在課桌底下玩魔方。記得那一次，我們正在上英語(yǔ)課——英語(yǔ)課是小志不喜歡的科目，小志就拿著魔方在課桌底下轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我瞄了一眼小志，只見他緊鎖著眉頭，把魔方左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，也轉(zhuǎn)不出什么個(gè)之所以然來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我又去看了一眼，只見他的魔方上出現(xiàn)了一個(gè)藍(lán)色的十字。左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)……竟然被他轉(zhuǎn)完整了一面，他緊鎖的眉頭霎時(shí)疏散開來(lái)，只見他輕聲地對(duì)我說(shuō)：“看！我轉(zhuǎn)好了一面！”還非要讓我看過(guò)，他才滿意。我禮貌性地提醒他不要講空話了，誰(shuí)知他并不領(lǐng)情，還很兇地說(shuō)：“關(guān)你什么事啦！”我本以為他終究會(huì)放下那個(gè)他視為珍寶的魔方，也就不去搭理他了。接下來(lái)，更令我瞠目結(jié)舌的事發(fā)生了：小志竟然把他的魔方拆了，干脆拼起魔方來(lái)了。隨即，在我耳邊傳來(lái)“噔咯，噔咯……”的聲響，擾得我一節(jié)課不得安生。
人無(wú)完人，當(dāng)然，小志也是有優(yōu)點(diǎn)的，他最大的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是大方。我的作文不是很好，他不但主動(dòng)教我寫作文的好方法，還借我看他寫的作文……
有時(shí)就像是我的朋友，時(shí)時(shí)刻刻讓我開心；有時(shí)也是我最恨的“敵人”，這就是我的新同桌。
描寫同桌作文 篇8
屈指算來(lái)，我和我的同桌已經(jīng)相處兩年了，我們兩個(gè)感情不錯(cuò)，相處得也很好，他不愛罵人，也不愛打人，我很喜歡他，他的數(shù)學(xué)非常好，在班里是數(shù)一數(shù)二的。
他有一個(gè)很不好的習(xí)慣，就是課桌不整齊。每次上課，他的課桌上擺的亂七八糟，有的東西都擺到我這邊了，老師看見了，就說(shuō)：“你能不能把課桌收拾干凈?每次都是這樣亂!”而他呢，委屈地說(shuō)：“這是俺的天性，俺改不了�！薄肮�!”全班同學(xué)都笑了。
看，這就是我的同桌，一個(gè)可愛、活潑的小男孩!
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