【精華】我的小學(xué)同桌作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的我的小學(xué)同桌作文3篇,希望能夠幫助到大家。
我的小學(xué)同桌作文 篇1
我的同桌叫楊萍,她中等個(gè)頭,紅撲撲的臉蛋月牙似的。彎彎的眉毛下,一對(duì)閃著清波的杏核眼,總是笑瞇瞇的,給人頑皮,甜蜜,樸素迷離的感覺。嘴角掛著一對(duì)圓溜溜的小酒窩,隨著口型的變化,時(shí)深時(shí)淺,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),如同盛開的桃花瓣。
我的同桌既潑辣又善良,還能明辨是非,發(fā)起火來像頭狂怒的獅子,比男生還野。
有一次,我們班男同學(xué)不小心把我打哭了,她上去跟那位同學(xué)評(píng)理,那個(gè)同學(xué)看他挺好欺負(fù)就罵她是女生敗類,而我的同桌在那里理直氣壯的向他說理,然后又跟他打了起來。老師把他倆叫到辦公室,她卻又理直氣壯的對(duì)老師說,她是為她朋友抱不平。老師問那個(gè)男生,那個(gè)男生低下了頭。
怎么樣、我的'同桌還可以吧、我說她善良也是有根據(jù)的,那是個(gè)下雨天,我由于跑到太快了,摔倒是她把我扶了起來,把我送到了教室。我們的友誼又增進(jìn)了一步。
他能明辨是非,我一點(diǎn)也沒有夸張,因?yàn)槟且淮挝液秃门笥阳[了別扭,只是我的同桌和我玩得好一些。那些人讓我不要再和楊萍玩了,否則她們就不跟楊萍玩了,楊萍知道了這件事和她們鬧起矛盾,楊萍知道我沒做錯(cuò)事,她就和那些好朋友鬧了別扭。到最后她們只好和楊萍和我玩了。
怎么樣,我的同桌不錯(cuò)吧。
我的小學(xué)同桌作文 篇2
來到了一個(gè)新學(xué)校,進(jìn)了一個(gè)新班級(jí),有了一位新同桌。打我第一眼看她,我就覺得她像陽光一樣燦爛、可愛;她像清風(fēng)一樣清新、爽朗;她像綿綿細(xì)雨一樣溫柔、細(xì)膩。 她是一個(gè)美麗的女孩:兩彎柳葉眉、一雙好像會(huì)說話的、漓江水一樣清澈的大眼睛、一對(duì)雙眼皮。她是一個(gè)可愛的女孩:聲音又細(xì)又柔、鼻子小巧可愛、嘴巴能說會(huì)道,十分愛問問題。你一見過她,就會(huì)和她做好朋友,想與她說說話。 雖然她長(zhǎng)得十分漂亮,但是我覺得她有些華而不實(shí)。之后發(fā)生的一件事讓我徹底改變了對(duì)她的看法。 今天早晨,天氣不很好,云黑壓壓的,把我壓得直不起身兒來。有時(shí)人的心情總是隨著天氣變化而變化的。我今天就是,總感覺身體不舒服,再加上這幾天感冒,我就更是大為難受。到了班里,大家都有事干:有的在看書預(yù)習(xí);有的在說話討論;有的在背誦課文。我想:大概不會(huì)有人注意、關(guān)心我吧。就徑直走到座位前,深深嘆了一口氣,坐了下來。而她,正在跟前面的同學(xué)熱烈的討論著,見到自己身邊有個(gè)大苦瓜,變轉(zhuǎn)過頭來,關(guān)切地問:你怎么了?我見她這么關(guān)心我,倍受感動(dòng),但我這人要面子,便故裝正經(jīng)忙說:沒什么,沒什么。我不信,你肯定不舒服。或許是老天不讓我撒謊,讓我這時(shí)嗓子發(fā)癢,我實(shí)在忍不住,就咳嗽了幾聲。她一見,連忙抽出我的水瓶,對(duì)我說:你看,你騙不了我,你病了吧?多喝水,少說話,別吃甜、咸、辣的食物,要保護(hù)好嗓子,你快點(diǎn)喝水。她噠噠像機(jī)關(guān)槍一樣,我趕緊喝了一杯水,心想:怎能辜負(fù)同桌的好意呢!我有些不好意思了,低著頭。我們是同學(xué),又是同桌,俗話說‘遠(yuǎn)親不如近鄰’,我們應(yīng)該成為好朋友,好朋友就應(yīng)該互相關(guān)心互相幫助嘛!她快樂的對(duì)我微笑。
我的小學(xué)同桌作文 篇3
我有一個(gè)同桌他很霸道,在老師的眼中,他是一個(gè)很乖巧的小男孩,在我的眼里,他不僅霸道還無聊,他生氣很可怕,可怕中還有點(diǎn)搞笑,你若總想笑幾聲。
他是一個(gè)貪吃鬼,不管我?guī)裁春贸缘娜W(xué)校,他都會(huì)問我要吃。我每天帶一包麥片,用水或者牛奶泡著,他總會(huì)偷我四分之二吃,如果不給他會(huì)口中不停地念叨著:“你這個(gè)小氣鬼,這么多分我一點(diǎn)沒事的!币俏覇査R時(shí),他卻說就不給要吃自己買,聽著頓時(shí)我就怒氣沖天,心想下次再也不給你吃了。
他平時(shí)在老師面前很文靜,但有一次在老師面前也發(fā)了火,那場(chǎng)面,哈哈哈……因?yàn)樗钦Z文課代表,所以每個(gè)組長(zhǎng)都要給他看作業(yè),有一次一個(gè)組長(zhǎng),最后給他看作業(yè),當(dāng)時(shí)他已經(jīng)交給老師了,那個(gè)人打了他一下就發(fā)火變成老虎了,虎著臉對(duì)她說:“你好意思嗎?我都交上去了,你才來?”那位組長(zhǎng)被嚇哭了委屈的說:“我每天都要看七位同學(xué)的作業(yè)還要把自己的給你看”。這時(shí)另一位同學(xué)過來勸阻了他們的爭(zhēng)吵。
他既是一個(gè)霸道的人,但也是一個(gè)負(fù)責(zé)任的同學(xué)。
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