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同桌作文

時(shí)間:2022-04-15 16:04:14 同桌 我要投稿

實(shí)用的同桌作文匯編8篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的同桌作文8篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的同桌作文匯編8篇

同桌作文 篇1

  上帝對(duì)人或大方或小氣,但我卻深受上帝的寵愛(ài),讓我迷途知返。

  那天陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。我們班卻十分緊張因?yàn)槲覀冋诳紨?shù)學(xué),我一向?qū)?shù)學(xué)不感興趣,對(duì)那無(wú)聊的1.2.3也是煩厭無(wú)比,老師在講臺(tái)上寫(xiě)備課,同學(xué)們個(gè)個(gè)認(rèn)真仔細(xì)的寫(xiě)卷子,我先揀會(huì)的填完,但最后一個(gè)題我左思右想,絞盡腦汁的去想,可就是想不出來(lái)。我心中暗想;該死的數(shù)學(xué)題,真難!……我心中不停的嘀咕,但考不好又會(huì)被批評(píng),我突然靈機(jī)一動(dòng),對(duì),抄呀!何必浪費(fèi)那么多的腦細(xì)胞呢?偶而抄一下,老師也不會(huì)發(fā)現(xiàn)呀!

  說(shuō)干就干,我用一張小紙上面寫(xiě)著:“同桌,請(qǐng)問(wèn)第五題的最后一個(gè)題咋做?”我偷偷地掃視了一下全班同學(xué)又小心翼翼的看了老師一眼,我趁老師不備之際把紙條夾進(jìn)手指甲里,稍一用勁,我的彈指神功(夸張了一下,我可是頭一次哦!別誤會(huì)哦!)輕而易舉的彈到同桌面前,只見(jiàn)同桌慢悠悠的 拿起紙條又抬頭看了我一眼,我嚇了一跳,生怕他告發(fā)我,但是出乎我意料的卻是:他慢吞吞的用筆在上面寫(xiě)了起來(lái),我見(jiàn)如此心中一陣竊喜,他真是個(gè)好人……

  我為了避免被發(fā)現(xiàn)假裝埋頭苦思,我一看紙條,上面寫(xiě)著:寧可高傲的考一分,決不卑微的考一百。我才開(kāi)始有些埋怨他,但還是用心去做了那道題。

  后來(lái),發(fā)下試卷我竟出乎意料的發(fā)現(xiàn)題卻做對(duì)了,我又重拾那張紙條,字雖歪七扭八但也能看出同桌的良苦用心。

  通過(guò)這件事,我發(fā)現(xiàn)了上帝對(duì)我的偏愛(ài),天依舊陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。我頓時(shí)明白:遵守規(guī)則之美,按規(guī)則行事,事事都是美好的,只有這樣世界才會(huì)有條不紊。

同桌作文 篇2

  字謎同桌

  同桌韓X玲,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),細(xì)細(xì)的眉毛,炯炯有神的大眼睛。她最大的愛(ài)好就是猜字謎,不光自己猜,還纏著讓別人猜——作為她的同桌,我深受其苦。瞧,她又來(lái)了——

  “哎,過(guò)來(lái),叫你呢,陳X!快點(diǎn)過(guò)來(lái)!”她大著嗓門喊,“我義找到了一個(gè)字謎,看你猜不猜得出?”“天啊,義是謎語(yǔ)。從早上到現(xiàn)在,我都已經(jīng)聽(tīng)了四十個(gè)謎語(yǔ)了!蔽椅孀《浯舐曊f(shuō)。

  “那也不在乎多一個(gè)了!畠蓚(gè)人在鋼絲上走’打一字?禳c(diǎn)猜。”韓X玲催促著!鞍パ,我猜不出。”我趴在桌上呻吟著!斑@么簡(jiǎn)單都猜不出?你再想想,就是兩個(gè)人在鋼絲上走!表nX玲加重了語(yǔ)氣,抓著我的手使勁兒晃。

  “好好好,是個(gè)‘叢’字!蔽覠o(wú)奈地說(shuō)。

  “你好聰明喲!再來(lái)一個(gè)!

  還猜呀!我暈。

  好不容易到了中午,才剛吃過(guò)飯,我的字謎同桌又喊我了:“哎,陳X——”準(zhǔn)是又讓我猜迷,三十六計(jì)走為上,我趕緊站起來(lái)。

  “哎,去哪兒呀,這么急!”韓X玲攔住我。“我……剛才老師讓我吃完飯去辦公室一趟。”我急中生智,找了個(gè)借口,一溜煙跑了。

  雁玲一轉(zhuǎn)身,隨手抓住旁邊的同學(xué),又開(kāi)始了她的“事業(yè)”:“李X,我給你猜個(gè)字謎,來(lái)來(lái)來(lái)……”

  唉,這個(gè)字謎同桌呀,十足愛(ài)謎成癡了!

同桌作文 篇3

  一雙水汪汪的大眼睛,一頭烏黑的短發(fā),還有一張大大的嘴巴,她是誰(shuí)呢?他就是我的同桌—孫迪杰。

  “咔嚓咔嚓”你會(huì)問(wèn)這是什么聲音?我告訴你吧,這是我同桌正在吃東西呢!我趕緊過(guò)去拍拍小孫(我經(jīng)常這樣叫她)的肩膀說(shuō):“小孫啊,你怎么還在吃呢,你在吃地球就超重了!”她一聽(tīng)這話,趕緊把東西收了起來(lái),對(duì)我說(shuō):“小李,像你這么瘦,再不吃東西地球就該營(yíng)養(yǎng)不良了!”我說(shuō)不過(guò)他,就沒(méi)再理他了。

  “叮鈴鈴”上課了,我耳邊總是想起小孫吃東西的聲音,我也沒(méi)心情聽(tīng)課了,就看著她吃東西。正看起勁這呢,老師發(fā)話了:“李錦華,圓周率怎么算?”我一想?圓周率?什么東東?沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)啊,我支支吾吾半天沒(méi)說(shuō)。孫迪杰看見(jiàn)了小聲對(duì)我說(shuō):“圓周率就是1+1=2”出神了,我就照著這說(shuō)了出來(lái),老師一聽(tīng),鼻子都?xì)馔崃。大聲?duì)我說(shuō):“李錦華下課到我辦公室一趟!毕抡n我只好去老師辦公室里“喝茶”了,都怪孫迪杰,從老師辦公室里出來(lái)我就生著氣,見(jiàn)到孫迪杰更生氣,我大聲對(duì)她說(shuō):“你,都怪你要不是你我就不會(huì)出錯(cuò)了!哼”小孫一見(jiàn)這情景,趕緊對(duì)我說(shuō):“姐啊,不敢生氣啊,我上有小,下有老,還有大學(xué)沒(méi)有考,怎么能沒(méi)有了你這個(gè)好朋友呢?”我一聽(tīng)笑了起來(lái)。對(duì)她說(shuō):“好了啦,不生你的氣了。我們以后還是好朋友!”“嗯嗯”這就是我的同桌,真是讓我歡喜讓我憂!

同桌作文 篇4

  我的同桌非常漂亮,她有一雙水汪汪的眼睛,櫻桃小口,非常活潑可愛(ài),學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀。從一年級(jí)開(kāi)始她就是我們班的第一,我和她同桌是三年級(jí)開(kāi)始的,當(dāng)老師把我們分到一起的時(shí)候,我簡(jiǎn)直高興壞了,因?yàn)樗浅B斆,能幫助我的學(xué)習(xí),而且她非常善解人意,樂(lè)于助人,每年都是我們班里的三好學(xué)生。我到現(xiàn)在還記得她的模樣,她是我們班的佼佼者,沒(méi)有之一,她是我永遠(yuǎn)崇拜的偶像,她是我的導(dǎo)航。跟她同桌的一年,是我最快樂(lè)的學(xué)習(xí)時(shí)光。我從他身上學(xué)到了很多很多,學(xué)到了她仔細(xì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,謙虛謹(jǐn)慎的.處理事情,熱心善良的性格。我為曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)這樣的同桌而感到高興與幸運(yùn)。

  現(xiàn)在我們已經(jīng)分開(kāi)很久了,可是仍然保持著聯(lián)系。當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難或者與同學(xué)之間發(fā)生不開(kāi)心的時(shí)候,我都會(huì)跟她聊聊天,那樣我會(huì)覺(jué)得一切問(wèn)題都變得簡(jiǎn)單了很多。我的好同桌,我會(huì)一直把你當(dāng)做我的榜樣!

同桌作文 篇5

  新學(xué)期開(kāi)始了,大家一定有了新的座位、新的老師,有些班級(jí)可能有了新同學(xué)。今天,我就來(lái)講講我的新同桌。

  我的新同桌叫許嘉倚,是班里新來(lái)的同學(xué),個(gè)子一米四五左右,不瘦也不胖,在教室里十分文靜。說(shuō)她文靜這是事實(shí),不像其她女生,看見(jiàn)男生就“往死里”打。在老師上課提出了問(wèn)題后,同桌便快速舉起了手,回答了老師的問(wèn)題,并都十分準(zhǔn)確,使她在轉(zhuǎn)入我們班幾天后,就給老師與同學(xué)留下了好印象。

  話說(shuō),我同桌到底給老師和同學(xué)什么樣的印象呢?先說(shuō)語(yǔ)文課吧,每當(dāng)我們的語(yǔ)文老師俞老師在提出問(wèn)題時(shí),她大多都能回答正確,雖然語(yǔ)文跟我還有一定的差距,但是新同學(xué)能達(dá)到這種程度,在我們班幾乎沒(méi)有,而她卻做到了,讓老師和同學(xué)都極為驚訝!

  我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)她在數(shù)學(xué)課上的表現(xiàn)吧!在數(shù)學(xué)課上,她認(rèn)真聽(tīng)講,這使她一來(lái)就得到了數(shù)學(xué)老師的稱贊,但她也并沒(méi)有因此而驕傲,仍舊認(rèn)真學(xué)習(xí),所以她的數(shù)學(xué)成績(jī)超過(guò)了我。

  我的語(yǔ)文比她好,她的數(shù)學(xué)高于我,我們完全可以互相幫助。她有語(yǔ)文題不會(huì)時(shí),我便可以指導(dǎo)她,我在為做不出數(shù)學(xué)題而煩惱時(shí),她可以為我打開(kāi)思路,相信在通過(guò)互相幫助后,我們倆會(huì)共同進(jìn)步的!

  這就是我的新同桌。

同桌作文 篇6

  本人同桌,人稱“金鑫,”外號(hào)“取經(jīng)”,真名“黃雨鑫。”千萬(wàn)不要以為我是她的朋友,我和她可是不折不扣的同桌冤家。

  我們還精心策劃了什么邊界條約:一、不可以超三八線,如果超三八線,就要罰1塊錢。二、不可以打人。三、不可以打小報(bào)告。所謂“君子一言,四馬難追!蔽覀冞B手印都蓋了。

  想起那次語(yǔ)文課,我就心痛。我一不小心超線了,“取經(jīng)”就像中了百萬(wàn)大獎(jiǎng)一樣。高興地說(shuō):“一元!一元!”我只好念念不舍地掏出一元錢給“取經(jīng)”,小學(xué)四年級(jí)作文《作文 同桌冤家》。就這樣,一塊錢就像一陣風(fēng)離我而去。

  終于,“取經(jīng)”超線了,我也跟著“取經(jīng)”那樣,“一元!一元!”我高興地說(shuō)。可是,“取經(jīng)”卻拐彎抹角、馬不停蹄地說(shuō):“我為什么要給你一塊錢?”鈴聲卻是在不該響的時(shí)候響。我只好乖乖地聽(tīng)老師上課,心里卻想“取經(jīng)”什么時(shí)候給我一塊錢。

  終于挨到放學(xué)了,我對(duì)“取經(jīng)”說(shuō);“給我一塊錢,“取經(jīng)”說(shuō);“不給!笨傊,“取經(jīng)”一塊錢是不會(huì)給的。如果,跟她打“口水仗”我也打不過(guò)她。算了,大人不記小人過(guò),一塊錢,我不要了。

  這就是我的同桌黃雨鑫,有時(shí)覺(jué)得她沒(méi)心沒(méi)肺,有時(shí)覺(jué)得她很幽默。

同桌作文 篇7

  高中時(shí)我既漂亮學(xué)習(xí)也好,這樣的女生通常飛揚(yáng)跋扈。

  同桌李小濤是個(gè)學(xué)習(xí)一般的男生。我們都喜歡看武俠書(shū)。我還千辛萬(wàn)苦讓父親幫我在家里系了個(gè)沙袋,每天對(duì)準(zhǔn)它打,打到手上有一點(diǎn)點(diǎn)微微的血痕,便跑去學(xué)校讓李小濤看。李小濤看后無(wú)限崇拜地說(shuō):"黃姑娘,你真行。"李小濤叫我黃姑娘,放任我的刁鉆古怪,并稱之為冰雪聰明。

  自習(xí)課,我說(shuō)坐久了腳累,便把他的書(shū)包放在腳下當(dāng)墊子。放學(xué)時(shí),他從地上撿起書(shū)包,邊拍上面的灰,邊沖我笑。我不喜歡他跟別的女生說(shuō)話,只要看到,就會(huì)在他坐回座位時(shí),偷偷打他一拳。他就撐不住地咧著嘴說(shuō):"黃姑娘,你的功力竟又長(zhǎng)了幾分呢。"

  從小到大,沒(méi)有一個(gè)人那樣縱容我。

  那時(shí),我喜歡的人是班長(zhǎng)彭海。我說(shuō)彭海很像桃花島上的黃藥師。李小濤聽(tīng)了笑笑,朝彭海的背影做鬼臉。我"咚"地打了他一拳,他咧了半天嘴,眼圈突然紅了。

  我開(kāi)始每晚電話騷擾李小濤,讓他給我出主意,怎么才能接近彭海。當(dāng)時(shí)彭海的同桌是我的好朋友白藍(lán),白藍(lán)愿意與我對(duì)調(diào),但我覺(jué)得那樣太不掩人耳目。

  一天晚自習(xí)后,我對(duì)李小濤說(shuō):"咱倆假裝鬧翻吧,那樣白藍(lán)就可以名正言順地與我換了。"李小濤悶悶地走路,影子在路燈下拉長(zhǎng)然后縮短。"聽(tīng)到?jīng)]?"我朝他后背捶了一拳,"咚"的聲響在夜色中左沖右躥。李小濤像從夢(mèng)中驚醒一樣,踢了一腳地上的石子,突然撒腿跑了。

  第二天早自習(xí),我怎么跟他說(shuō)話他都不理。我憤怒了,李小濤這個(gè)名字就代表了百依百順,如果不這樣,那就是對(duì)朋友的背叛。

同桌作文 篇8

  在我們班上,有一位鼎鼎大名的人,他就是我的同桌:何梓。它的“光輝”事跡可真令人嘆為觀止!連我也想不出他膽子竟這么大。

  在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,他做了個(gè)小動(dòng)作被當(dāng)場(chǎng)抓住,可憐的他被罰站了。之后,他好像變了個(gè)人似的,拼命舉手,希望回答問(wèn)題后能讓他坐下去,可老師卻總不讓他發(fā)言。過(guò)了一會(huì),他的眉毛緊皺,心也亂了,整個(gè)身子軟弱無(wú)力,搖搖擺擺的,很明顯他已經(jīng)腰酸背痛了。這時(shí),他的舉動(dòng)完全讓我出乎意料。只見(jiàn)他像個(gè)泄了氣的皮球,“撲通”一聲就坐在了桌子上。約十秒過(guò)后,他才站起來(lái)。幸虧老師沒(méi)看見(jiàn),否則肯定當(dāng)場(chǎng)被臭罵一頓。不僅如此,后來(lái)他好像還覺(jué)得不夠刺激,竟蹲在了椅子上。何梓呀——你膽子可真夠大的!

  晚上放學(xué)了,老師都走了,那他的膽子可謂是膽大包天了,真是山中無(wú)老虎——猴子稱大王呀。只見(jiàn)他在課桌上蹦來(lái)蹦去,喧鬧聲的源頭全從他那里發(fā)出。這時(shí)門外傳來(lái)清脆而熟悉的腳步聲——?jiǎng)⒗蠋焷?lái)啦!何梓大驚失色,趕忙回到自己的座位上。就在他坐下的一剎那,劉老師進(jìn)來(lái)了,真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀!劉老師走后,教室里又沸騰起來(lái)……

  何梓呀,雖然你膽子大,長(zhǎng)的又虎頭虎腦的,十分可愛(ài),但你可千萬(wàn)不要再這樣讓你的同桌再毛骨悚然了。

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