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精選同桌的作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的同桌的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
同桌的作文 篇1
最初我認(rèn)識(shí)的同桌的你,你有些孤僻,因?yàn)槟悴惶珢?ài)與人說(shuō)話(huà)。
那時(shí)候,大家是一起進(jìn)入到新的班級(jí)里的,在這陌生的環(huán)境里,我們都會(huì)對(duì)身邊的同學(xué)有一種陌生。不過(guò),大家也都在積極的融入到新的環(huán)境里來(lái)。所以,班上大部分的同學(xué)都在嘗試著與對(duì)方說(shuō)話(huà),想要在這新的環(huán)境里,交到新的朋友。
但同桌的你是那時(shí)候班級(jí)里少有的幾位不愿與人交談的同學(xué),在我和你成為同桌之后,你也從來(lái)不與我主動(dòng)說(shuō)話(huà),每次也都是我找話(huà)題,這才能和你說(shuō)上話(huà)。原本我以為你就是這樣的一個(gè)性子的,但是后來(lái)發(fā)現(xiàn),原來(lái)你只是慢熱。
后來(lái)我認(rèn)識(shí)的同桌的你,你有自己的想法,你也是一個(gè)很有耐心的人。
我一直都記得那一天,因?yàn)檎n上我沒(méi)有將老師講的那一道大題弄清楚,所以在課后的時(shí)候我就詢(xún)問(wèn)你。當(dāng)時(shí)候你看了我一眼,接著拿過(guò)本子還有筆就對(duì)我講解起來(lái)。這是我第一次對(duì)你改觀(guān),因?yàn)橹v起題目的你滔滔不絕。我記得在課堂上,針對(duì)這道題目,老師只對(duì)我們講了一種方法,但是同桌你在復(fù)述完老師的話(huà)后,為了讓我更加吃透這道題,你又給我講了另一種解題方式。這是你自己琢磨出來(lái)的另一種解題方式,當(dāng)我聽(tīng)完之后,我覺(jué)得你的這種解題方式顯然比老師的那種解題方式更加的簡(jiǎn)單易懂。
同桌的你從來(lái)都善于自己去琢磨,有自己的想法。與你相處久了之后,我好像更明白了你一點(diǎn)。你是一個(gè)相當(dāng)有耐心的人,也十分的聰明,在之后的學(xué)習(xí)中,你的學(xué)習(xí)成績(jī)經(jīng)常都名列前茅。
現(xiàn)在,同桌的你可是成為了我向前看齊的目標(biāo)。你身上那股對(duì)知識(shí)無(wú)比鉆研的勁,值得我去學(xué)習(xí)。
同桌的作文 篇2
我的同桌是一個(gè)非常開(kāi)朗的一個(gè)男孩,他的身高有1米7多,他身材魁梧,有一雙大大的眼睛,高高的鼻子,還有一個(gè)喜歡吃零食的嘴,和一個(gè)強(qiáng)壯的身體。他的名字就叫做小華,我一般都叫他吃貨華,因?yàn)樗矚g吃零食。
他是個(gè)積極樂(lè)觀(guān)的人,我們班如果有人心情不好的話(huà)他都是第一個(gè)去安慰那個(gè)人。所以我在這點(diǎn)上是非常的佩服他。他不僅樂(lè)觀(guān),在學(xué)習(xí)上也是一個(gè)穩(wěn)居前五的學(xué)霸,每次在我有題不會(huì)的時(shí)候他都會(huì)義不容辭的幫我解出這到題目。也正是因?yàn)樗刻旆艑W(xué)都留下來(lái)給我補(bǔ)習(xí)所以我的成績(jī)才穩(wěn)步上升。所以我每次都在心里暗暗的說(shuō)有這樣的同桌,我感到非常的快樂(lè)和榮幸。也正是他讓我的學(xué)習(xí)一步一步的上升,所以我真的非常榮幸有這個(gè)好同桌,好朋友。
我還記得有一次我生病了然后沒(méi)去學(xué)校,小華知道后,一放學(xué)就跑到我家,我看到他來(lái)到時(shí)已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了。我叫他先擦一下汗,可是他二話(huà)不說(shuō)就給我補(bǔ)習(xí)今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。這才使我沒(méi)有把今天的功課落下?墒俏衣(tīng)說(shuō)小華回到家后也感冒了,而且比我還嚴(yán)重。寫(xiě)道這里我不由得慚愧的哭了。
這就是我的同桌,一個(gè)為我補(bǔ)習(xí)不惜感冒的人,也讓我佩服和快樂(lè)的好朋友。
你們有沒(méi)有這樣的朋友呢?
同桌的作文 篇3
好久沒(méi)動(dòng)筆了,最近心里很亂,像纏在一起的毛線(xiàn),找不著頭緒。
今天,剛考完試,閑著沒(méi)事干了,突然想起要寫(xiě)一篇文章。這篇文章是寫(xiě)給你的,我的同位。
有時(shí)候突然回憶起往事,總是覺(jué)得一切都是那么的不可思議,上天把一切安排的如此讓人感嘆不已。現(xiàn)在還記得高一的那個(gè)暑假,我也不知道為什么就和你在qq上聊了起來(lái),然后不知不覺(jué)...就聊到深夜,然后莫名其妙的和你談起了愛(ài)情,然后我還開(kāi)玩笑的說(shuō):其實(shí),我喜歡的那個(gè)人就是你。然后呢,我問(wèn)你呢,沒(méi)想到你竟然說(shuō)你也喜歡我,當(dāng)時(shí)我就想:行,你也來(lái)開(kāi)玩笑,那就逗你玩玩。然而令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,你竟然真當(dāng)真了,我真的沒(méi)辦法了,只好求助丹姐。就這樣我和她編了一個(gè)謊話(huà),躲過(guò)了這一劫。
就這樣,這是我第一次和你有交集。
高二開(kāi)學(xué)了,一切又恢復(fù)如初。你還是那個(gè)你,我還是那個(gè)我,我們依舊毫不相干。然而事情的轉(zhuǎn)折就在那一次調(diào)位,本來(lái)我左邊是賈格來(lái),那是我在熟悉不過(guò)的人了,也不知老班發(fā)什么神經(jīng),竟然讓你們換位。當(dāng)時(shí)我就在想了:真是哪壺不開(kāi)提哪壺。∮谑橇鑵柕哪抗庠缫寻牙习宕笮栋藟K,在心里也是把老班損了千萬(wàn)遍。但現(xiàn)在想想,老板真是做了一件最對(duì)的事。
隨著日子一天天過(guò)去,和你的話(huà)也越來(lái)越多,和你也越來(lái)越熟悉。后來(lái)的日子就這么平淡的流逝,直到今天,都已經(jīng)高三上學(xué)期末了,我們還在做同位。
仔細(xì)回憶起這差不多一年的時(shí)光,也是讓人感慨萬(wàn)千。從最初的陌生人到現(xiàn)在親密無(wú)間的朋友,何嘗不是高中最美好的回憶。
今天都十二月十五號(hào)了,距離高考越來(lái)越近了,這也就意味著離分別的日子不遠(yuǎn)了。每當(dāng)想起這些,總會(huì)感覺(jué)心情十分失落,多想留住這稍縱即逝的日子啊。
曾幾何時(shí),總能看到你帶著睡眼惺忪的雙眼,在鈴聲已經(jīng)打響的時(shí)刻走進(jìn)教室,我用會(huì)對(duì)此十分無(wú)奈的樣子;
曾幾何時(shí),上課又見(jiàn)你眼睛微閉,迷迷糊糊的樣子,我又會(huì)把你推醒,讓你好好聽(tīng)課;
曾幾何時(shí),盡管高三作業(yè)非常多,但我們上課依舊說(shuō)話(huà),把傻叉的名頭推來(lái)推去,可你就是不知道謙讓一下^_^;
曾幾何時(shí),你也會(huì)和我談起你的家人,漂亮美麗的媽媽?zhuān)⒖t灑的弟弟,還有一個(gè)自戀的你......
曾幾何時(shí),你又和我說(shuō)起了你看的電視劇,讀過(guò)的小說(shuō),講起里面動(dòng)人的情節(jié),我只能無(wú)奈的去聽(tīng)你滔滔不絕的'講述,看你激動(dòng)不已的表情,可其實(shí)我啥也聽(tīng)不懂...-_-||
曾幾何時(shí),你也會(huì)暴露你有色的內(nèi)心,一點(diǎn)小事你也能聯(lián)想起那些少兒不宜的情節(jié),也許你懂得的確很多......
曾幾何時(shí),我上課總是不知不覺(jué)的看向你,看你是否在打盹,看你是否又走神,然后拍你一下讓你認(rèn)真聽(tīng)課......
......
......
和你的故事太多太多,僅由這區(qū)區(qū)幾百字又怎能說(shuō)完。
呵,想起這些,我笑了,不知不覺(jué)你已經(jīng)變得那么重要。還記得那次調(diào)位嗎,我說(shuō)我要和司換位,我到邊上去,和你在一塊太耽誤學(xué)習(xí)了。于是,調(diào)位的那天晚上,坐在窗邊的我,卻怎么也學(xué)不下去了,每當(dāng)聽(tīng)到你和司說(shuō)一句話(huà)時(shí),我都有說(shuō)不出的難受。那三節(jié)晚自習(xí),我?guī)缀踹B題都看不懂,就那么心不在焉地做著。晚上回宿舍后,我沒(méi)有學(xué)習(xí),躺在床上翻來(lái)覆去,最終我還是放下了面子,和司發(fā)了個(gè)短信,告訴他我想換回來(lái),他同意了,我終于睡著了。第二天,就是你看到的那個(gè)樣子了。
也許,寫(xiě)作業(yè)時(shí)和你說(shuō)說(shuō)話(huà)未嘗不是學(xué)習(xí)的好方式。唉,不得不感嘆,再也找不到從前那個(gè)毫無(wú)顧慮的自己。
昨天,終于和你說(shuō)出了我的想法,我終于inrelief了。我說(shuō)你做我妹妹吧,從你的話(huà)語(yǔ)中我讀出了你的心聲,其實(shí)你也是愿意的,于是在空蕩的宿舍里只有我一個(gè)人在那像你(傻叉)一般的傻笑。你說(shuō)你叫不出口,我還是做你的閨蜜吧,我猶豫了一下,還是同意了。于是我成了你的男閨蜜,想想我自己都覺(jué)得可笑。
在一起的日子不多了,讓我們一起珍惜剩下的日子吧,畢竟天下沒(méi)有不散的宴席。我還是少說(shuō)點(diǎn)吧,說(shuō)多了,只會(huì)徒增傷感。
幾年后,也許我們都大了,在回憶起這段歲月,真不知道我會(huì)是怎樣的心情。只希望今后的我們,也許歲月改變了我們的模樣,但愿你還是現(xiàn)在的傻叉,我還是現(xiàn)在的我,一切都還是20xx年這個(gè)冬季的模樣,從未改變。
此刻我想起了張愛(ài)玲的那句話(huà):于千萬(wàn)人之中遇見(jiàn)你所要遇見(jiàn)的人,于千萬(wàn)年之中,時(shí)間的無(wú)涯的荒野里,沒(méi)有早一步,也沒(méi)有晚一步,剛巧趕上了,那也沒(méi)有別的話(huà)可說(shuō),惟有輕輕地問(wèn)一聲:噢,你也在這里嗎?
也許許多年后才真正明白老狼那首《同桌的你》的含義,那是純真歲月里最值得懷念的記憶......
明天你是否會(huì)想起
昨天你寫(xiě)的日記
明天你是否還惦記
曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你
老師們都已想不起
猜不出問(wèn)題的你
我也是偶然翻相片
才想起同桌的你
誰(shuí)娶了多愁善感的你
誰(shuí)看了你的日記
誰(shuí)把你的長(zhǎng)發(fā)盤(pán)起
誰(shuí)給你做的嫁衣
你從前總是很小心
問(wèn)我借半塊橡皮
你也曾無(wú)意中說(shuō)起
喜歡跟我在一起
那時(shí)候天總是很藍(lán)
日子總過(guò)得太慢
你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期
轉(zhuǎn)眼就各奔東西
誰(shuí)遇到多愁善感的你
誰(shuí)安慰愛(ài)哭的你
誰(shuí)看了我給你寫(xiě)的信
誰(shuí)把它丟在風(fēng)里
從前的日子都遠(yuǎn)去
我也將有我的妻
我也會(huì)給她看相片
給她講同桌的你
誰(shuí)娶了多愁善感的你
誰(shuí)安慰愛(ài)哭的你
誰(shuí)把你的長(zhǎng)發(fā)盤(pán)起
誰(shuí)給你做的嫁衣
啦......
同桌的作文 篇4
知道《水滸傳》中的宋江為什么人稱(chēng)“及時(shí)雨”嗎? 因?yàn)樗偸窃谌藗冃枰獛椭臅r(shí)候伸出援助之手。我們班也有一個(gè)“及時(shí)雨”,他就是上知天文,下知地理的我的同桌。
他不高不矮,長(zhǎng)著油黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他非常幽默,很愛(ài)幫助人。
在一次考試成績(jī)出來(lái)后,由于他后面那位同學(xué)考得很差,簡(jiǎn)直差不忍睹。下課后,他急忙走到那位同學(xué)跟前給他講解題目,同學(xué)們都出去玩了,只有他倆還待在教室里,天氣非常炎熱,太陽(yáng)烤著大地,他頭上豆大的汗珠掉到桌上,他卻毫不理會(huì)。
他一遍一遍地給那位同學(xué)講解,還不忘給那位同學(xué)布置類(lèi)似的題目,似乎一點(diǎn)也不累,我走過(guò)去問(wèn)他:“你不累嗎?”他回過(guò)頭,笑瞇瞇地說(shuō):“累啊,但我的幫他把這道題講完!苯K于,功夫不負(fù)有心人,他終于講完了。
他有一顆愛(ài)幫助人的心,這令他得到了不少好處,也給他帶來(lái)了不少麻煩。但至少,他是真心對(duì)待每一件事的。如果世界上有更多這種人,世界就會(huì)更美好。
同桌的作文 篇5
今天,由于某種原因,我將來(lái)到另外的一個(gè)環(huán)境中學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)我既高興又難過(guò),高興的是又可以認(rèn)識(shí)更多的朋友了;而令我難過(guò)的是不能和自己的好朋友一起學(xué)習(xí)。不過(guò)她卻讓我改變了以往的想法,我的新同桌——李瑩。
她,一雙圓溜溜的大眼睛中閃爍著智慧的光芒,一張白里透紅的臉蛋,一看就是人見(jiàn)人愛(ài)的女孩。事實(shí)還正是這樣如此,聽(tīng)同學(xué)說(shuō),她在班級(jí)里的學(xué)習(xí)很優(yōu)異,都是數(shù)一數(shù)二的。說(shuō)來(lái)也怪,今天呀,我就聽(tīng)好多老師都夸了李瑩,不過(guò)每次被夸完之后,她都比剛才更為認(rèn)真的聽(tīng)課,因?yàn)樗褪窍蛭覀冏C明老師們是沒(méi)有夸獎(jiǎng)錯(cuò)人的。
跟她相處了一天,我還發(fā)現(xiàn)李瑩是一個(gè)樂(lè)于助人的人。
當(dāng)我得知下一堂是英語(yǔ)課時(shí),我感覺(jué)很開(kāi)心,又可以認(rèn)識(shí)不同的老師。上課了,當(dāng)我笑容滿(mǎn)面的從抽屜里尋找英語(yǔ)書(shū)的時(shí)候,卻連書(shū)的影子也沒(méi)發(fā)現(xiàn),這下我可急了。沒(méi)了英語(yǔ)書(shū)可怎么上課。繌睦蠋煹脑(huà)語(yǔ)中,我覺(jué)得她很?chē)?yán)厲,上英語(yǔ)課沒(méi)有英語(yǔ)書(shū)還不把我罵得狗血淋頭。想著想著,眼淚在眼眶中打。在這時(shí),一本英語(yǔ)書(shū)從天而降。我很奇怪,原來(lái)是同桌李瑩找來(lái)一本英語(yǔ)書(shū)借給我。可是,老師好像偏偏跟我作對(duì),沒(méi)有用到英語(yǔ)書(shū),卻讓我們拿出作業(yè)本,這下完了。我的作業(yè)本并非在我手中,她好似看透了我的心情,就馬上舉手把情況一五一十地告訴了老師。老師不但沒(méi)有批評(píng)我,還鼓勵(lì)我。真感謝李瑩。
你們都敬佩一些明星,但是我卻十分敬佩一個(gè)平凡女孩。我希望在今后的學(xué)習(xí)中,我們可以互相幫助,團(tuán)結(jié),成為永久的好朋友,加油。!
同桌的作文 篇6
你們想認(rèn)識(shí)我這位助人為樂(lè)又愛(ài)打扮自己的同桌嗎?好的,聽(tīng)我來(lái)給你們介紹他吧。
他是一個(gè)小帥哥,平時(shí)很愛(ài)打扮自己。比如早上起床,頭發(fā)稍有不整,他就會(huì)對(duì)著鏡子整理自己,有時(shí)還會(huì)打上啫喱水,弄出一個(gè)發(fā)型來(lái),直到自己滿(mǎn)意了,他才去上學(xué)。
我的同桌還喜歡幫助別人,比如一次下大雨,他看到一位小同學(xué)沒(méi)帶雨傘,而且腳正在流血。他就跑上去說(shuō):小弟弟,你的腳不能浸在水里的,我送你回家吧。因?yàn)槁诽貏e滑,他只能小心翼翼的走,而且把傘全給那位小朋友擋雨。我的同桌把那位小朋友送到家,不等小朋友的家人出來(lái)道謝,他就跑進(jìn)了大雨中。
這就是我的同桌,一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的同桌。
同桌的作文 篇7
要說(shuō)起同桌,我一口氣能說(shuō)十幾個(gè),有學(xué)習(xí)好的,有學(xué)習(xí)差的,有文靜的,有調(diào)皮的。我印象最深的是我三年級(jí)下學(xué)期的同桌——郭冰倩。不知為什么,她的眼淚特別多,我們給她起了個(gè)雅號(hào)——“哭王”。
記得有一天,第一節(jié)上數(shù)學(xué)課,岳老師在講臺(tái)上講得頭頭是道,同學(xué)們?cè)谂_(tái)下聽(tīng)得津津有味。郭冰倩不知在桌洞里專(zhuān)心地玩著什么。岳老師對(duì)同學(xué)上課走神是深?lèi)和唇^,找了個(gè)機(jī)會(huì)提出問(wèn)題要同學(xué)們回答,并把目光落到了“哭王”身上!肮,請(qǐng)回答!惫徽玖似饋(lái),茫然地看著老師。她像稻草人一樣,呆呆地站在那里,半天也沒(méi)吱聲。“課上開(kāi)小差,你解釋一下怎么回事!”老師話(huà)音未落。“哭王”立刻漲紅了臉,馬上使用了她的殺手锏——哭。她的眼淚像瀑布一樣流了下來(lái)。老師見(jiàn)她哭了,無(wú)奈地?fù)]手讓她坐下了。
第二節(jié)語(yǔ)文課,“哭王”舊病復(fù)發(fā),又犯了不專(zhuān)心聽(tīng)講的毛病。凌老師這關(guān)可沒(méi)那么好過(guò)。果然,沒(méi)過(guò)多久,郭冰倩小動(dòng)作就被老師敏銳的洞察力發(fā)現(xiàn)了。凌老師瞪了她一眼,可她壓根沒(méi)看到。凌老師終于按捺不住了,生氣地說(shuō):“郭冰倩,你給我站起來(lái)!上課不聽(tīng)講,不學(xué)習(xí)……你想干什么?!”老師的話(huà)和機(jī)槍一樣,打中了“哭王”的軟肋!翱尥酢瘪R上晴轉(zhuǎn)雨,“哇”的一聲又哭了起來(lái)。哭得那叫一個(gè)傷心。老師見(jiàn)了,只好換了個(gè)溫和的口氣:“好了,好了,下次注意就行了。”可這次任憑老師怎么說(shuō),“哭王”也停不下來(lái),反而哭得更兇了,聲勢(shì)和八月的雷雨一樣,來(lái)勢(shì)洶洶,毫無(wú)停歇的跡象。
這就是我的同桌,一個(gè)“降雨量”很大的同學(xué)。如果你們不信她這么能哭,可以到我們班看看!翱尥酢币欢〞(huì)讓你“大開(kāi)眼界”。
同桌的作文 篇8
我是一個(gè)比較高大的胖女孩,而我的同桌是一個(gè)矮小的瘦男孩。
他叫張?zhí)旌,特別愛(ài)做小動(dòng)作。有一次,老師正在講課,他卻悠哉游哉地修起了鉛筆,我用手推他,提醒他不要修了,他卻好像不知道似的,繼續(xù)擺弄他的。我又小聲地對(duì)他說(shuō):“不要再修了,先放課桌洞里,下課再修。要寫(xiě)字的話(huà),我借給你好了!彼K于聽(tīng)話(huà)了,把鉛筆放好,端端正正地聽(tīng)起課來(lái)?上Ш镁安婚L(zhǎng),不一會(huì)兒,他的鉛筆又來(lái)?yè)v亂了。
他也挺可愛(ài)的,喜歡說(shuō)笑話(huà)。下課的時(shí)候,他時(shí)不時(shí)的會(huì)來(lái)上一段笑話(huà),把大家都逗得哈哈大笑。有時(shí),他還能耍起他的絕招:動(dòng)鼻神功。鼻子一上一下的,鼻孔也會(huì)一會(huì)兒大一會(huì)兒小,像一只青蛙在叫,可愛(ài)極了。
以前,他的作業(yè)一塌糊涂,F(xiàn)在,他對(duì)待作業(yè)的態(tài)度認(rèn)真多了,字一筆一劃都比較工整。有一次他自己在家里對(duì)學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě),雖然錯(cuò)了好幾個(gè),但我覺(jué)得好開(kāi)心,表?yè)P(yáng)了他幾句,他也很開(kāi)心,F(xiàn)在,他的詞語(yǔ)成對(duì)率是越來(lái)越高了。
你覺(jué)得我的同桌怎么樣?我希望他更可愛(ài),學(xué)習(xí)也能更好!
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