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描寫同桌的作文

時(shí)間:2022-07-15 20:09:59 同桌 我要投稿

【精華】描寫同桌的作文九篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的描寫同桌的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】描寫同桌的作文九篇

描寫同桌的作文 篇1

  看,那兒有一個(gè)女生正在追一個(gè)男生,那個(gè)女生是誰呢?那就是我的同桌王小予,她今年9歲,尖尖的瓜子臉上有一雙又大又亮的大眼睛,一張像魔術(shù)師一樣的嘴,說起話來有時(shí)可以讓你哈哈大笑,有時(shí)也可以讓你淚流成河。

  我的同桌是個(gè)大膽的女生。有一次,我看見她和一群女生上樓了,我心想:她們上去干什么呢?于是,我也跟去了,結(jié)果她們?nèi)チ藢W(xué)校的禁地七樓。傳說那上面有一個(gè)泳池,有個(gè)人游泳時(shí)剛潛到水里腳就抽筋了,于是他失去了生命。這時(shí)只聽我同桌一聲大喊來把這個(gè)卷簾門給我拉開!轟的一聲,門竟然被她們給拉開了,我往里一看,驚訝的叫道:那個(gè)傳說是真的?話音剛落一群人立馬消失了,那里只剩下我和王小予, 我們倆進(jìn)去了,我感覺到了那個(gè)人的靈魂。突然傳來了一陣音樂,那是上課鈴,我們倆無可奈何的回去了。

  我的同桌是個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的人,但她也很暴力。有一次,我朋友不小心踩了一下她,她就一直追,由于她愛運(yùn)動(dòng),所以只見她腳一蹬,手一擺,就出現(xiàn)在我朋友面前了,于是我朋友只有被她揍嘍!我跑步不快,從上小學(xué)開始就經(jīng)常被她追,所以她為的跑步速度立下了汗馬功勞,現(xiàn)在我是我們班跑步前十名的選手了,這讓老師很驚訝,一個(gè)這么胖的學(xué)生,居然可以跑這么快,哈哈,我的同桌還是很有幫助哦!

  我的同桌是一個(gè)學(xué)霸。每次上課她都全神慣注的盯著老師,有一次打雷了,有一聲好響的雷打下來,她居然動(dòng)都不動(dòng)一下,還在盯著老師。她的字寫得很好,是我們班數(shù)一數(shù)二的書法家。

  我的同桌是個(gè)愛運(yùn)動(dòng),愛學(xué)習(xí)的快樂女孩,你喜歡她嗎?

描寫同桌的作文 篇2

  我的同桌是一位活潑可愛的小女生。她已經(jīng)11歲了,更我差不多大了,個(gè)子在我們班也不算矮。她有一雙明亮的大眼睛,讓她看到五彩繽紛的世界;她總是面帶微笑;她有兩只能干的手,她能寫出漂亮的字。

  她是一個(gè)人見人愛的好學(xué)生。比如說:語文老師說她的作文寫得形象生動(dòng),還讓她到講臺(tái)上去讀呢!音樂老師說她唱歌很好聽,像一只美麗的百靈鳥。英語老師夸她英語本子上的字非常漂亮,像外國人寫的一樣了……

  她有許多的優(yōu)點(diǎn),其中她最樂于幫助別人。記得有一次下課時(shí)我有許多的英語單詞不會(huì)讀,就去找我們班的大隊(duì)長杜雨桑,她連理都不理我,只管在和我們班的其她女同學(xué)聊天。我又去找我們的英語老師可張老師,可是我一進(jìn)辦公室就看到張老師不在,然后我就去找張老師,可哪也找不到。當(dāng)我垂頭喪氣進(jìn)教室時(shí),我的同桌就笑瞇瞇的問我:“杜藝瑋,你需要幫助嗎?”我垂頭喪氣地說:“我有幾個(gè)英語單詞不會(huì)讀,你能教我嗎?”“當(dāng)然問題!”她爽快地說。她一邊教我讀,一邊教我這個(gè)單詞的音標(biāo),才過了一會(huì)兒,這幾個(gè)單詞我都會(huì)讀了!爸x謝你!要不是你今天教我讀這幾個(gè)單詞,我都不知道怎么辦了。!”“不用謝,誰讓你是我的同桌呢!”她笑著說。第二天老師讓我背這些單詞,我一會(huì)兒就背出來了。

  哈哈!這就是我的好同桌——倪佳妮,一個(gè)可愛而又樂于助人的好女生。

描寫同桌的作文 篇3

  我的同桌是馮佳銘,他是一個(gè)非常懂事、勤奮好學(xué)、知識(shí)淵博的好孩子,他擔(dān)任過我們的班長、中隊(duì)委,現(xiàn)在是組長。

  馮佳銘長得一張可愛的笑臉,無論在什么地方他都會(huì)帶著微笑,臉型像個(gè)瓜子臉,大大有神的眼睛,嫩嫩的臉蛋。很討人喜歡。

  馮佳銘有很多優(yōu)點(diǎn):在早讀的時(shí)間,他會(huì)告訴我一些知識(shí),讓我記牢。在課間的時(shí)候,他和我經(jīng)常一起討論、探索科學(xué)的奧秘。在早上鍛煉的時(shí)候,他和我一起歡快地賽跑。在上課的時(shí)候,他專心聽課。在寫文章的時(shí)候,他每一篇文章都是精美用心去寫的。上課第一次舉手的總是他,他非常愛閱讀。寫字也挺好看的。在考試的時(shí)候,他又安靜又快速又正確率特別高的把老師發(fā)下來的卷子寫完。他很懂禮貌,而且非常樂于助人,每當(dāng)在上學(xué)的時(shí)候,看到同學(xué)有困難他都樂意幫助。

  總之,馮佳銘是一個(gè)優(yōu)秀的好同學(xué),很多同學(xué)都非常喜歡他。我要好好地向他學(xué)習(xí),吸取他的優(yōu)點(diǎn),做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

描寫同桌的作文 篇4

  我有一個(gè)善良好同桌,他的名字就叫——袁寶成。

  袁寶成他是一個(gè)男孩,他的性格開朗,活潑調(diào)皮。他有著一頭烏黑油亮的短發(fā),和兩個(gè)葡萄般大小的眼睛。袁寶成最大的優(yōu)點(diǎn)就是助人為樂。

  記得有一次,生勞課上課的鈴聲打過,同學(xué)們個(gè)個(gè)像小鳥一樣從操場(chǎng)上回到了自己的座位上。拿出了自己的勞技書,我也拿出了自己的勞技書。

  這是,老師笑瞇瞇地走了進(jìn)來,對(duì)我們說:“同學(xué)們,今天我們來制作一輛小汽車的模型。請(qǐng)大家拿出剪刀·膠水和材料!蔽矣谑菑臅锬贸隽四z水·材料和剪刀,但不知怎么的,我的剪刀好像長了腿似的不見了。頓時(shí),我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),大滴大滴酷似黃豆的汗珠從我的雙頰流過,我沉思了一化兒才想道:昨天晚上我把剪刀放在了書桌上,早上沒放進(jìn)去。

  這是袁寶成對(duì)我說:“陸一依,你是不是沒帶剪刀?我借你吧!”“不……,不你接了我你就沒了了!蔽矣悬c(diǎn)不好意思地說。他卻把手中那把剪刀給了我說:“沒關(guān)系,我還有一把呢!”霎時(shí),一股暖流流遍了我的全身。

  這就是我的同桌,一個(gè)愛助人為樂的男孩,他讓我知道了友誼的珍貴。和他做同桌,就會(huì)感到無比的快樂!

描寫同桌的作文 篇5

  我的同桌是一位非?蓯、聰明、低調(diào)的一位男孩,他有一雙炯炯有神的眼睛,一頭白色的頭發(fā),潔白的臉蛋兒,我非常喜歡他的性格。

  有一次,因?yàn)橐患∈挛液退臣芰耍词顾谖疑砩,可他主?dòng)向我道歉了,就在那一次我的臉蛋兒紅了一下,同學(xué)們都在嘲笑我,說我“是一個(gè)不認(rèn)錯(cuò)的壞孩子”,我就得自己非常對(duì)不起他所以第二天就向我道歉了,他不慌不忙的跟我說“同學(xué)之間有必要說對(duì)不起嘛!”。

  從那次以后,我和我同桌的關(guān)系越來越好了,我和他經(jīng)常在一起玩、寫作業(yè)、我們干什么都是一起干的。

  我的同桌就是這樣的,我非常喜歡他那不記仇的好習(xí)慣。

描寫同桌的作文 篇6

  幾乎全班所有男生都跟我是同桌過。因?yàn),老師一直想讓我(guī)е猩黄饘W(xué)習(xí)?墒,我這個(gè)人總是被同桌的不完美接納不了。于是,我的同桌就像淘汰賽一樣,一個(gè)個(gè)被我淘汰了。你們是不是想知道為什么我叫他“電線桿”同桌?現(xiàn)在已經(jīng)到了答疑時(shí)間,我可以迅速地幫你們解決困惑。我的'同桌比我大一歲,是20xx年出生的。可他的體重卻比我輕25斤。你們說一個(gè)比我大一歲的男生竟足足比我輕25斤。真是打破了世界威尼斯記錄!你摸摸他的胳膊和他的身體,摸到的只有像電線桿一樣平滑的骨頭。我說的很合理吧?這個(gè)“電線桿”同桌,是我第一個(gè)想到挽留的同桌。這就是他叫“電線桿”同桌的原因。不過,這可不叫貶低,作為一個(gè)女生,我可是很羨慕他這身材的。如果同桌,你能變成個(gè)女孩,那你一定是這個(gè)世界上最棒的舞者。下面,我們就來聽聽他和我的故事吧。我的同桌畫畫只會(huì)畫一樣?xùn)|西“火柴人”。在畫“火柴人”這一行業(yè),他算是行業(yè)中的精英了。他整天一邊上著課,一邊在數(shù)學(xué)課本、英語作業(yè)本、語文資料上面畫著“火柴人”?梢哉f,他每個(gè)學(xué)期的教科書和本子都是一本“火柴人”生產(chǎn)記錄了。一天下午,我正想要去老師辦公室交作業(yè)統(tǒng)計(jì)情況,我的同桌竟然趁我不注意的時(shí)候,用紅筆在本子上畫上了一些生動(dòng)的“火柴人”。我辛苦統(tǒng)計(jì)了一天的作業(yè),就這樣被我的同桌給毀了,你們說我能不生氣嗎?所以,我開始對(duì)他數(shù)落起來。沒想到,我的同桌竟然不反抗我,還偷偷趴在桌子上開始掉金豆子。周圍的人都覺得我不是人,可你們說,我看到本子被畫的時(shí)候,我該怎么去向老師解釋?這作業(yè)還要拍圖發(fā)微信班級(jí)群的。家長們會(huì)怎么看我?連這個(gè)工作都做不好,還不快點(diǎn)讓位。

  看到我同桌都這樣了,你們說我即使再生氣,生氣也化為無奈了。雖然我只在這給你們舉例了一個(gè),你們肯定覺得我非常無趣。要說故事,肯定把故事都告訴你們。我現(xiàn)在誠實(shí)地告訴你們,以上的故事每天反復(fù)發(fā)生。

描寫同桌的作文 篇7

  我的同桌是個(gè)帥氣的小男孩,他叫李凌宇。他的皮膚白白的,眼睛大大的,睫毛長長的,十分秀氣。可惜他只是表面斯斯文文,脾氣卻很大。而我呢,也是班上出了名的“女漢子”,所以在我們同桌的時(shí)候,看上去挺平靜,底下卻“波濤洶涌”,發(fā)生了許多故事。

  有一次我不小心碰到了他的胳膊,他馬上用手肘撞回我一下,我氣壞了,大聲問他:“你干嘛呀?”他就兇巴巴地推我,!氣死我了,我“蹬”地踩了他一腳,他立即伸手掐了我一下,正在我們打得不可開交的時(shí)候,楊老師來了,嚇得我倆立刻停止了“戰(zhàn)斗”。

  我的同桌還特別愛哭鼻子,有一次黃璟奕不知道說了他什么,他先是說了一堆辯解的話,然后就眼睛紅紅的,抽抽嗒嗒的哭了起來,我好心腸的問他怎么啦,想安慰一下他,卻被他惡狠狠地推開,還被他罵了一句“要你管,神經(jīng)病”,一副氣急敗壞的樣子?纯,我的好心被當(dāng)成了驢肝肺,他的脾氣可真壞啊!

  不過他的成績倒是很不錯(cuò),國際象棋也下得很好,是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,更是我追趕的動(dòng)力,F(xiàn)在這位可愛淘氣又脾氣大的同學(xué)已經(jīng)不是我同桌了,我們終于結(jié)束了“敵對(duì)”的日子。

描寫同桌的作文 篇8

  我的同桌頭扁扁的,臉長長的,黃黃的,在他黃黃的臉上,有一雙炯炯有神的大眼睛,有時(shí)地滴溜滴溜地轉(zhuǎn),他的鼻子高高的,挺挺的,他的眉毛彎彎的,像一雙彎彎的月牙,他的嘴巴小小的,很會(huì)說話。

  我的同桌早自修,有時(shí)認(rèn)真,有時(shí)不認(rèn)真,他不認(rèn)真的時(shí)候,喜歡跑來跑去管閑事,到星期二和星期四就認(rèn)真了,他的成績有點(diǎn)差,不過,到現(xiàn)在進(jìn)步了。

  我的同桌脾氣很差,你只要輕輕捉弄他一下,他就會(huì)大發(fā)雷霆。

  我最難忘的一件事是:有一次我的一枝鉛筆找不到了,我找來找去找不到,我只好垂頭喪氣地回到座位上,同桌看見了就問:“你怎么啦?”我告訴他后,等到下課了,他也幫我一起找鉛筆,我們倆一起找,最后,他在活動(dòng)室門口找到了我不小心丟失的鉛筆,我接過鉛筆后,急忙感激地對(duì)他說:“謝謝你我的好同桌,以后你的筆找不到,我也會(huì)幫你找的!蓖绤s滿不在乎地說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!

描寫同桌的作文 篇9

  每個(gè)學(xué)生都有自己的同桌,我也不例外!但我這個(gè)同桌吧,是我見到過最樂于助人,也是最淘氣的學(xué)生!

  他叫劉立騰,個(gè)子比我高,很靈敏,一張瓜子臉,他的頭發(fā)也算不上是烏黑發(fā)亮,眉毛底下,有一雙芝麻大的小眼睛,挺直的鼻子下,有一張能說會(huì)道的嘴,一笑起來,那小小的眼睛瞇成一條縫和兩排玉米粒大的牙齒。

  雖然說他的成績不怎么好,但他是一個(gè)非常樂于助人的人,有一次在考試中,我發(fā)現(xiàn)我的消筆找不到了,我正想向身后的劉慧琳借,可這時(shí)老師來了,我就小聲對(duì)她說,那聲音小的似乎只有我自己能聽到,我的同桌聽到了,二話不說,直接把消筆遞給了我,是我順利的完成了考試,考完試后,我向他道謝,他卻滿不在乎的說,同學(xué)之間本應(yīng)相互幫助,不用客氣。我們也打過,罵過,生氣過……。

  有的時(shí)候,他沒寫作業(yè),第二天來到學(xué)校,總會(huì)拼命的哀求我,反正看他挺可憐的,心一軟,便給他抄了……

  唉!這樣的事情數(shù)不勝數(shù),今天我就把他介紹到這,改天再見,拜拜!

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