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感謝同桌的作文

時間:2022-09-14 11:34:22 同桌 我要投稿

感謝同桌的作文錦集八篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的感謝同桌的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感謝同桌的作文錦集八篇

感謝同桌的作文 篇1

  驀然回首,時間像白駒過隙一樣,剛開學(xué)那天,我無意中選那個位置發(fā)生過的事情,讓我一生受益

  開學(xué)了,老師第一節(jié)課就說鮑義斐是我們班的班長,他這么好,他那么好,聽著我耳朵都長毛了,當(dāng)老師說鮑義斐,站起來的時候,我身旁那“龐大”的身影,一下子站了起來,我心中默想:“啊他他就是鮑義斐,鮑義斐是我同桌。”我無法相信。那一天晚上,我久久不能安眠

  到了第二天,我才敢和他直視“嗯,高大的個,身材不胖,像外國人,脾氣也不錯嘛”不到一節(jié)課,我就和他“打成一片”了,他上課雖然不是很認真,有的時候他還會說點小話,不過,還是比我認真吧!等到同一節(jié)課,同一時間,同一位老師考的考卷發(fā)下來的時候,我驚呆了,我錯了五個,他全對了,唉這就是差別吧,他看了一眼我的卷子,轉(zhuǎn)過身來,語重心長的給我講每一道題。我的心微微一震,心想:“魯俊彥啊魯俊彥,同一位老師,同一個思想,你為什么比他差那么多呢,難道你就比他還笨嗎?你一定要加油哇!”這一天又在他給我講英語錯題中的一分一秒中慢慢逝去

  在我的記憶中,還有一次,是我的作文寫的好的時候,叫我上臺去讀,我略帶一些羞澀和恐慌,誰知,他,給了我人生中第一次掌聲,我的眼睛一閃一閃的,剛講完的時候,他,又給了我一次掌聲,我的羞澀在他的掌聲中驚慌的逃跑了

  在我和你相處的30天中,你是否還記著當(dāng)我因咽炎發(fā)燒的時候,你一遍又一遍的問候我,你是否還知道我上課走神兒的時候,你提醒我,要好好聽講。你是否還記得我被老師誤會,你來幫我解圍雖然,與你相處就有短短的30天,不過,我還是要對你說:“謝謝同桌的你”。!

感謝同桌的作文 篇2

  上課鈴響了,芳芳連忙從書包里取語文書。她拿起書包,翻了半天也沒見語文書的蹤影。芳芳這才想起來,昨天做作業(yè)時,忘記把語文書放進書包里了。這時,語文老師走了進來,大家趕緊坐端正。

  語文老師有一個雷打不動的習(xí)慣——上新課時每次會讓某些同學(xué)朗誦課文。好檢查同學(xué)們的預(yù)習(xí)情況。芳芳低著頭,心里暗暗祈禱:老天,老師千萬別叫我起來朗讀!可是,語文老師偏偏就請芳芳起來朗讀。芳芳猶豫著站起來,正在這時,一本語文書放到了她的面前。芳芳一看,原來是同桌小強的語文書。芳芳拿起語文書,有表情地讀起來。心里好象有十五只吊桶——七上八下。老師一邊聽,一邊露出了滿意的微笑。忽然,老師的目光停留在小強的身上!靶姡愕臅?”老師嚴(yán)肅地問。芳芳剛想解釋,小強已經(jīng)說:“對不起,老師,我忘記帶了!狈挤及褎偟阶爝叺脑捬柿讼氯!跋抡n后到我辦公室來一趟!”老師繼續(xù)講課,可芳芳的心情卻怎么也不能平靜。

  下課鈴聲響了。芳芳說:“我和你一起去辦公室吧”小強說:“不用了,我一個人去就行了!狈挤歼是堅持要去。他們就一起來到了老師的辦公室。老師笑瞇瞇地看著他倆。芳芳也不害怕了。她把事情經(jīng)過講了出來:“老師,是我忘記帶語文書了!

  老師夸獎了小強和芳芳。并且把這事在班會時講給全班同學(xué)聽!巴瑢W(xué)們,你們要學(xué)習(xí)他們團結(jié)友愛的精神,也要學(xué)習(xí)芳芳主動承擔(dān)責(zé)任的良好品質(zhì)。同學(xué)門,偶爾一次小失誤不要緊,只要以后注意就行了。如果,你犯了小錯不能自己承擔(dān)責(zé)任,那才是大錯特錯呢!

  老師的話,久久地在我耳邊回蕩。對呀,我們要做一個誠實、細心的孩子,一個團結(jié)友愛的孩子,要做一個勇敢、敢于承擔(dān)責(zé)任的孩子。

感謝同桌的作文 篇3

  我要感謝我的同桌毛一心。

  “叮鈴鈴——”上課鈴急促地響了起來,我趕緊找書,可是……眼看老師就要進來了,我急得像熱鍋上的螞蟻。毛一心見了,小聲地安慰我說:“不要著急,我把書借給你用。”我說:“那你怎么辦呀?”他說:“不要管我!蔽倚南耄骸罢k呀,他一定會被老師批評的!”

  老師健步走進了教室,看見毛一心面前沒書,就讓他把書拿出來,毛一心自然巧婦難為無米之炊。老師狠狠地訓(xùn)了他一頓,毛一心羞得無地自容。下課了,我問毛一心:“你為什么寧可自己受批評也要借書給我呀?”沒想到毛一心脫口而出:“我倆是同桌呀!”

  有一次體育課上,我興高采烈地來到操場上,跟同學(xué)玩“老鷹抓小雞”。游戲中,我一不小心摔到了,膝蓋裂了一條口子,流血了,疼得我齜牙咧嘴的,好多同學(xué)都只顧自己玩,沒空管我,又是毛一心把我扶回教室里,拿來一張衛(wèi)生紙,幫我搽傷口,我看著毛一心,心里感動極了!

  還有一次,是一個中午,我正對數(shù)學(xué)作業(yè)進行改錯,突然老師叫我掃地,我急了:“咋辦呀?我錯還沒改呢!”毛一心見狀說:“你快點改錯,我來幫你掃吧!”我對他真是千恩萬謝。

  我非常感謝我的朋友毛一心。

感謝同桌的作文 篇4

  我的同桌是班級里最自戀的“幽默大王”。他虎頭虎腦,有著一雙濃眉大眼,眼睛下面長著一張能說會道的嘴巴。他就是人見人愛、花見花開的帥皮皮——肖和桓。

  一次考試前,老師讓我們溫書復(fù)習(xí)。這個調(diào)皮鬼就趁機噼里啪啦地讀起來,還像是炒花生米一樣不時地蹦出一句話”臨陣磨槍不快也光”。不一會兒,老師”大人”帶著"圣旨”的走進教室,清了清嗓子開始宣讀圣旨:"認真答題,希望每位同學(xué)都能考出好成績。”

  一拿到試卷,大家都專心致志地答題了。“刷刷刷”不一會兒我就進入了最后一題——令我頭疼的作文。我向同桌瞟了一眼,他坐在座位上,埋頭只顧寫呀寫,筆底上好像有源源不斷的泉水涌流出來。不到二十分鐘的時間,一篇作文竟全寫好了。而我慢慢騰騰,不知該如何下筆,該收卷了才好不容易寫完。真是考試方悔讀書遲!

  很快,試卷發(fā)下來了,看了看試卷可憐巴巴的“90”分,我沒精打采地像蔫了的皮球,趴在桌子上。再看看同桌,哇!“98”分!更是打不起精神來。這時,同桌看見我愁眉苦臉的樣子就湊過來對說:“你瞧,平時我就比你吃的多,連考試分數(shù)都比你多了一個雞蛋”。聽到這里我忍不住捧腹大笑。

  就是這樣一個可愛又陽光的大男孩,機智又幽默地幫我趕走煩惱的烏云,感謝你,同桌!

感謝同桌的作文 篇5

  電影《同桌的你》已于今天4月25日在全國上映,《同桌的你》,刮起一陣懷念學(xué)生時代的風(fēng)潮,今天你會去電影院觀看《同桌的你》嗎?你會想到哪位可愛的同桌呢?你和TA還一直保持著聯(lián)系嗎?

  趁著這部電影《同桌的你》,感謝那些陪自己一塊瘋過鬧過哭過笑過的同桌吧,謝謝他們陪我們走過一段美好的青春歲月!

  每個人都有青春,每個人都有青春同路人。這就是《同桌的妳》戳中笑點與淚點的地方,那些和同桌一起的點點滴滴,調(diào)皮瘋狂,溫暖浪漫,有笑有淚,不管什么時候想起來,總讓我們覺得被同桌捉弄也是一種幸福。

  同桌的你啊,你現(xiàn)在在哪里。無論TA給你帶來的是刻骨銘心的愛情還是驚心動魄的友情,在此獻上一杯酒,致我們曾經(jīng)荒誕的青春和那些再也回不來的人。

  我的同桌叫王堃晟,他個子不高,大大的眼睛,看起來很是可愛,他大方、能干,我們一直相處的很好,可有一次我和他發(fā)生了很激烈的爭吵。

  同桌牛哇,真的希望你好好改改你那牛脾氣,將你的作文寫得更好、更牛。那樣,你就會真正成為我們班的“牛人”了。

  友誼如一盞燈,照亮你的心靈。友誼如指路人,在你茫然的時候,指引著你前進。友誼如一朵鮮花,芳香我們的心靈。友誼如……朋友給我無數(shù)的信心和快樂!

  我們優(yōu)勢互補,互惠互利。因為她是女生中不多見的理科型,卻性格內(nèi)向,恬靜,像薔薇;我是文科型的外向女,性格與她截然相反,像鳶尾。我們一起,學(xué)習(xí)一起進步。

  如果說友誼是一棵常青樹,那么澆灌它的必定是心田的清泉;如果說友誼是一朵不敗的鮮花,那么照耀它的必定是從心中升起的太陽。

感謝同桌的`作文 篇6

  我是一個十分膽小的人,遇到什么問題也不敢向老師請教,這一周,我與常勝將軍趙琰哲成了同桌,我想,這一次有救了!可是事實上我錯了,事情并非我想象得這么簡單。

  趙琰哲是一個熱衷于鉆研數(shù)學(xué)的人,所以思維極其敏捷。書上的題他幾乎無師自通,而且質(zhì)量相當(dāng)高。大多數(shù)的時間他就在奧賽題的王國里自由徜徉。每當(dāng)看到他鉆研成功時滿臉幸福的樣子,我就開始蠢蠢欲動。記得有一次,我被一道題卡住了,就向他發(fā)出求助的信號,可他漫不經(jīng)心地瞥了我一眼,淡淡地說:“我也不會!

  “你不可能不會!”我瞪著他。

  “虧你還是左手拿筷子,右腦怎么這么不發(fā)達?連這道題都不會,哀哉!”他的話語里流露出令人難以忍受的鄙夷。

  “我這是大智若愚,勞駕一次,僅此而已!蔽液裰樒ぱ肭笾。

  “再說一遍, 我不會!”他不耐煩地大吼一聲。

  面對著他的盛怒,我也惱羞成怒:“哼,走著瞧!闭f完就開始了自己的探索之路。瞟瞟同桌,他仍是一臉的平靜。

  沒有了同桌的幫忙,我只能硬著頭皮獨立作戰(zhàn)苦思冥想……“小明喝了咖啡的三分之一之后,加上了牛奶,這時又喝了全部的五分之一,再加滿牛奶……!薄昂攘巳种,又加滿,咦?這樣一來,喝的咖啡不就是……”我的腦海里突然出現(xiàn)了柳暗花明的生機!于是,循著已知條件,認真地分析,思路居然在我的層層深入中趨于明朗……哦,一時間我明白了,解題除了從問題入手之外,還應(yīng)當(dāng)結(jié)合生活實踐去思考。數(shù)學(xué),生活中的學(xué)問!我的心頭掠過從未有過的溫暖。

  “勝利的感覺怎么樣?”同桌莞爾一笑。不知為什么,此刻我覺得他的笑臉是那么的陽光,那么的純真。

  “只可體會,無以形容!蔽页两谛腋5陌葜小

  生活就是這樣,只有自己迎難而上,才能體驗到其中的甘甜。

  感謝同桌的一聲聲“不知道”,他讓我明白了“求友不如求手”的生活態(tài)度,我會牢牢恪守這個宗旨,在自己的人生道路上播灑汗水,知難而上,收獲輝煌。

感謝同桌的作文 篇7

  今天,我吃完早飯,就去上學(xué)。我看到了學(xué)校里的人高高興興的和自己的同學(xué)在玩耍!上課時間到了,我急忙地跑向教室,看到老師還沒有來。我就趕緊跑到我的椅子上,我問我的同桌說:今天,上什么課。我的同桌回答:語文,體育。

  然后,我就拿出我的語文書。語文老師來了。語文老師說:今天,考試。班上的人說:考試了!我喜歡考試!老師把提綱發(fā)下來。老師說:安靜得考試,不能作弊。然后老師就出去了!

  我看了看考試的題目,根本就不知道怎么做。我有3到4題不會做!然后我把我會做得做完了!時間差不多,要下課了!我還是想不出來!下課的鐘表的聲音響了!考試卷被交了上去!老師布置了作業(yè)我就出去玩游戲!上課了!我跑到操場上體育課!

  上好了!放學(xué)了!我急忙地跑向家里!吃完飯!我就去做作業(yè),做完了!我去上學(xué)了!跑向我的椅子上開始課!語文老師來了!發(fā)了考試卷,我看了看我的考試卷,!我得了65分了!我的同桌看到我考65分,就說:放學(xué)來我家,我教你做功課!

  我看了她考了96分!放學(xué)了!我就跟著她,去她家做功課,到了她家,我打電話跟我媽媽說:媽媽,我今天,晚點回家!我在我同桌家做功課!功課復(fù)習(xí)完!我回到了家!媽媽給我飯吃!明天的早上到了!我去上學(xué)了!老師說:今天,在考試!

  老師把考試卷發(fā)下來!我全部都會做了!謝謝了我的同桌!放學(xué)時間到了!我就跑向家里,吃完午飯,我就去上學(xué)。上課時間到了!老師把考試卷發(fā)下來。我看到了我的考試卷得了97分!我高興得的回到家里!

感謝同桌的作文 篇8

  時光如水,光陰似箭。三年沒見了,你,還好嗎?

  記得四年前,作為插班生的你,羞澀地站在講臺上,怯生生的,像一棵剛探出頭的小草。你用輕柔的聲音向我們作自我介紹,原來,你是從何市轉(zhuǎn)來的。老師安排你做我的同桌,你輕輕地說了聲:“你好!”聲音不大,卻甜美,像溪流一般,一絲絲,一點點,柔柔地流進我的心田。我向你伸出手,熱情地說:“你好,以后我們就是同桌啦!”你和我握手,輕輕地笑了,就像和煦的陽光,照耀著我……

  我的性格是活潑開朗的,你則是文靜內(nèi)向的。一動一靜,似乎難以融洽?沙鋈艘饬系氖,你成了我的好閨蜜。我們一起看書,一起游戲,一起做作業(yè)……幾乎形影不離。

  有一天,我病了,媽媽幫我向老師請了假。我百無聊賴地摳著指甲,想你正在做什么。到了放學(xué)的時間,我才想起忘了打電話讓媽媽拜托同一小區(qū)的同學(xué)幫我?guī)ё鳂I(yè)回來。我懊惱地拍了一下自己的大腿。沒想到,門鈴響了。我從貓眼里一看,竟然是你!我忙打開門,請你進來。我怎么也不會想到,你頂著零度以下的嚴(yán)寒,來給我送作業(yè)。接過作業(yè),感覺平時很輕的作業(yè)本,沉甸甸的,似乎有千斤重,這是友誼的分量,不可估量……

  “謝謝你!”我感動地說。

  “不客氣!”你擺擺手答。

  你熱心地告訴我今天課堂上學(xué)了哪些內(nèi)容,要做哪些作業(yè)。我打開數(shù)學(xué)作業(yè),一臉茫然。見狀,你主動留下來,像老師那樣耐心地一點點為我講解今天的新知識。我笑著說:“我怎么覺得你有做老師的天賦。如果你以后做老師,一定是最溫柔的好老師!”你紅著臉,輕輕捶了我一下,我作勢要撓你癢癢,你也笑著來撓我。我們笑作一團,抱成一團。你銀鈴般的笑聲在屋里回蕩,也在我的心里久久不散。

  我的病好了,繼續(xù)上學(xué)了。因為有你每天都來當(dāng)我的家庭教師,我的功課一點也沒有落下,我學(xué)得輕松而又愉快。就這樣,我們度過了愉快的一年,從沒紅過臉,鬧過別扭,始終是親如手足。

  新學(xué)期的第一天,老師說你又轉(zhuǎn)到別的學(xué)校去了,我的心猛地一沉?粗赃吙湛盏淖,我總會習(xí)慣性地側(cè)過頭,叫你的名字?墒,再也聽不到你的回答……你,就這么不聲不響地轉(zhuǎn)學(xué)了,沒有留下電話,沒有一封信,甚至,沒有留下一句話。

  如果,我能再見到你,我一定會對你說:“謝謝你,頂著寒風(fēng)給我送作業(yè);謝謝你,陪伴我度過了這段美好的時光;謝謝你,為我留下了這么珍貴的回憶……謝謝你,我的同桌!”

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