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介紹同桌的作文

時間:2022-09-27 20:26:35 同桌 我要投稿

【精華】介紹同桌的作文七篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的介紹同桌的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】介紹同桌的作文七篇

介紹同桌的作文 篇1

  我的同桌是一個男生,他長著一張圓圓的臉,還有一雙水汪汪的大眼睛,嘴巴大大的,他最喜歡畫畫。

  他很沉默,不管遇到什么事情都特別沉默。記得有一次,我們美術(shù)老師讓大家畫恐龍,他一聲不吭,靜靜地在座位上畫畫,我看見他畫的是霸王龍和它的孩子。過了一兩天,又要上美術(shù)課了,老師說我同桌畫的畫是全班最好的,表揚了他。我同桌聽后害羞地低下了頭。

  他不僅沉默,而且十分樂于助人。有一次,一個老奶奶在路上走著,一個男孩跑過老奶奶身邊時把她撞倒了,別人以為那個男孩會扶起老奶奶,沒想到那男孩直接跑了,還一邊說到:“死老人,擋我路。”我同桌看見了,連忙跑過去扶起了老奶奶,老奶奶感激地說:“小朋友你可真是個好孩子!”他說:“沒事,這是我應(yīng)該做的!

介紹同桌的作文 篇2

  她真美,園園的白凈的臉龐上,彎彎的眉毛下長著一雙充滿朝氣的眼睛。那雙水靈靈的大眼睛總是忽閃忽閃的,仿佛兩顆黑珍珠;那張紅艷艷的櫻桃般的小嘴時常微微翹起的唇邊總是掛著那迷人的微笑。那根烏黑發(fā)亮的馬尾辮一甩一甩的,渾身透著一股機靈勁兒,她就是我的小學(xué)同學(xué)——好朋友丁潔。

  她聰敏好學(xué),學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,每次考試成績總是在班里名列前茅,這與她酷愛讀書是分不開的。下課時,當(dāng)我們還在外面追逐玩耍時,她早已坐在教室里埋頭苦讀了。書是她最親密的伙伴,不管走到哪里她總是書不離手。有一次下課時,我在窗外喊她出來玩,喊了三四遍,連隔壁班的人都聽到了,她依然像個木頭人似的坐在那里紋絲不動。我沒有辦法,只好又跑進教室,一邊推她一邊說:“剛剛我那么大聲喊你,你怎么不理我。 边@才把她從書的意境中拉了出來,還滿臉疑惑的問我:“你喊我?有嗎?”我在那里哭笑不得,可心里卻十分佩服她!

  她不但學(xué)習(xí)好,而且能歌善舞、琴棋書畫樣樣精通,天生具有的文藝細胞,讓她成為我們班當(dāng)之無愧的文藝委員。記得有一次,我們學(xué)校舉辦校慶活動,這當(dāng)然得由文藝委員來負責(zé)。真是無巧不成書,她剛巧得了慢性闌尾炎,肚子疼得不行。無奈之下,老師只好另派他人,但她一聽有校慶表演,二話沒說就忍著疼痛,來校排練。在校慶表演上,她活力四射的表演征服了全場師生,可誰又知道,她是忍著巨大的疼痛完成演出的。她對文藝活動的熱愛與執(zhí)著,使我深表敬佩。

  體育課上,總能看到她矯健的身影,她猶如活潑的小馬駒奔馳在操場上……每次體育比賽啊都會參加,而且都會有不錯的表現(xiàn),為我們爭奪到一次又一次榮譽。

  “你好!謝謝!再見!”這樣的禮貌用語,在她的日常交流中總是用的最多的。跟她打交道簡直就是一種享受。也許就是她很有禮貌,同學(xué)們都愿意和她玩,老師也十分器重她,她真是我的榜樣。

  她是我最要好的同學(xué),和我一起學(xué)習(xí)進步;她是我的朋友,和我一起談心交流;她和我互為師友,共同進步。這就是丁潔——我最珍貴的朋友!

介紹同桌的作文 篇3

  說起我的同桌那可真是讓我哭笑不得,滿臉無奈啊!

  細長的眉毛,十分明顯的雙眼皮,微挺的鼻子上架著一副鏡片厚厚的近視眼鏡,又把他顯得多了一份書生氣質(zhì)。最明顯的則是那右臉旁的那塊胎記。

  他雖然是我們班剛來不久的插班生,反倒比我們這些原班生結(jié)識了更多的朋友。這自然源于他那無與倫比的幽默,他的幽默不光是幾句冷冷的笑話,更是動作的結(jié)合。

  記得有一次他直接跑到了講臺上,看老師不在,當(dāng)著全班同學(xué)的面跳起了迪斯科最經(jīng)典的動作,讓所有的人都忍俊不禁,之后又清了清嗓子又唱起了時下流行的《小蘋果》,尖銳的聲音伴隨著矯健的舞步逗得全班哈哈大笑。

  枯燥的學(xué)習(xí)生活讓很多同學(xué)在上課時都愁眉苦臉,而他那前所未聞的.笑聲又讓同學(xué)們舒展開了那張愁苦的臉,記得那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師見沒多少同學(xué)認真聽講于是就布置了任務(wù)讓同學(xué)們完成。同學(xué)們都無奈的做著作業(yè)。突然一個響亮的笑聲在耳邊響起,這笑聲和這氣氛完全不同,讓同學(xué)們舒展開了皺皺巴巴的臉,因此他也沒少被老師批評。

  偶爾他也會不高興,但這是少數(shù)時候,沒過多久又會調(diào)整成原來的摸樣。

  這就是我的同桌,一個讓我以微笑面對生活的人!

介紹同桌的作文 篇4

  今天,我要進行一項秘密的任務(wù),那就是——觀察我的同桌。

  她,在冬季的時候,經(jīng)常穿著一件黑色棉襖,在十天之內(nèi)總有五六天會穿著這件衣服,像她的寶貝似的。她,在夏季的時候,又經(jīng)常會穿著一些粉色的衣服,我可以肯定地說,一星期之內(nèi),除了兩天穿校服,十有八九會穿,這似乎又是她的一件寶貝。她每天神采奕奕,天天都精神抖擻!

  她,梳著馬尾辮,轉(zhuǎn)過頭的時候,頭發(fā)也會跟著動起來,就像活了一樣!她的眉毛比較淡,但她是一個標準的雙眼皮,看起來炯炯有神!

  她上課的時候,坐得端端正正,耳朵原是緊貼后腦勺的,一下子就豎得直直的,只要是老師說的話,到了她的腦子里,那就永遠也出不來嘍!

  下課時,她總是在寫作業(yè),平常也不怎么看到她在和別人玩,就只是在位子上做作業(yè)。

  她的優(yōu)點有很多,比如上課積極發(fā)言,作業(yè)質(zhì)量高,遵守記錄等......

  本期攝影探秘就到此結(jié)束了,觀眾朋友們,歡迎下次繼續(xù)收看!

介紹同桌的作文 篇5

  新學(xué)期開始了,我的好朋友周新雨轉(zhuǎn)走了,這讓我感覺有些失落。

  24號早上,媽媽送我去學(xué)校報到。這學(xué)期我們換了新教室,媽媽看老師很忙,就留下來幫秦老師打掃新教室和發(fā)書。

  我們正忙著的時候,一位漂亮的阿姨領(lǐng)著一個漂亮的小女孩兒進了教室,老師說,她叫于鶴妍,是新轉(zhuǎn)來的同學(xué)。秦老師安排她和我一桌兒,秦老師說:“你們的媽媽互相認識,你倆一桌,于鶴妍能很快適應(yīng)新環(huán)境!

  我的新同桌學(xué)習(xí)很好,還非常喜歡看書。有一天,她拿來了《紅樓夢》和《三國演義》,午休的時候,同學(xué)們都去操場上玩耍,而我倆卻一個看《紅樓夢》,一個看《三國演義》,我們看得津津有味。

  回到家,我也找出了媽媽給我買的故事書,認真的讀了起來,媽媽看到后,夸獎了我,說我變了。聽了媽媽的夸獎,我的心里美滋滋的。

介紹同桌的作文 篇6

  我上學(xué)以來,和我同桌的同學(xué)已經(jīng)換了好幾個。先是郁冰清,后是宋明灝。二年級上學(xué)期,因為張老師想鼓勵我和馬一如兩人膽子大一點,就把馬一如調(diào)來和我同桌,一直坐到二年級下學(xué)期結(jié)束后才分開,F(xiàn)在,王鈺琳又成了我的新同桌。

  回想前后幾位同桌的同學(xué),馬一如是最好的,她講話不多,但學(xué)習(xí)認真,成績較好,上課時也不和我搗亂,使我能專心聽講。我有困難時,她還能幫助我。王鈺琳的學(xué)習(xí)成績一般,而且有時會忘事,如語文課上會漏做作業(yè),美術(shù)課會忘記帶工具,但他的英語比較好,聽說他在英語興趣班上還考過一百分呢!所以我們推選他當(dāng)英語四人小組長。

  我覺得,我的同桌各有長處和短處,我應(yīng)該多看他們的優(yōu)點,多學(xué)習(xí)他們的長處,克服自己的短處,并和他們搞好團結(jié),互相幫助,共同進步。

介紹同桌的作文 篇7

  我的同桌是一個小胖子。他的臉圓圓的,臉紅得像一個熟透的蘋果。他有一雙瞇瞇眼和一張小小的嘴巴。他的身體胖胖的,像一個圓滿圓滿的肉球,又像一只大大的水桶。他的手就像包子一樣,肉鼓鼓的。

  我雖然老是欺負他,但是,他在學(xué)習(xí)上有困難的時候,我會幫助他的。他的嘴巴老是說個不停。記得今天上午第三節(jié)課的時候,是寫作文的時間,教室里很靜,只聽見寫字的聲音,但偶爾也會聽見一些人在竊竊私語。這些人里面就包括我的同桌。

  他呀,外表看來有點胖胖乎,但可靈活啦,上課時,只要老師開始講課了,他也開始轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,常常轉(zhuǎn)到后面去,跟別人說話,好幾次都被老師發(fā)現(xiàn),受到過好多次批評,但還是死心不改,老要說話。

  這不,今天他的老毛病又犯了。他先是和前面的稍微說說話,見沒人看他,膽子就慢慢大起來了。他一會兒和前面的說說,一會兒轉(zhuǎn)向后面說說,聲音么也時高時低的。正在說得起勁之時,被班長盯住了,他不注意班長,所以繼續(xù)說話。班長忍無可忍地說:“楊軼哲,你說夠了沒有?今天是你的犯錯,你們第四組最后盛飯!”我們把埋怨的目光瞄向他,這時的他才知道是自己的錯,而羞愧得面紅耳赤,后悔不已。

  這就是我的同桌,一個又喜歡又討厭的男孩。

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