【精華】你的同桌作文10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的你的同桌作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
你的同桌作文 篇1
哎,真煩!我?guī)е鴿M腦剪不斷理還亂的愁緒走出教室。
室外陽光明媚,我低著頭邊走邊思考著那道該死的證明題。只聽“嘭”的一聲,我重重撞在一堵肉墻上!皩Σ黄穑瑢Σ黄,我不是故意的!”我急忙慌亂地道歉!皼]關(guān)系!”聽到這似曾聽過的聲音,我愕然了。莫非?我迅速抬起頭,果然是你,是那個雖與我同桌三個月卻讓我久久難以忘卻的同桌。雖然你現(xiàn)在留了長發(fā),但我還是一眼就認(rèn)出你來。
曾經(jīng)的我一直都是膽小、怕事的乖乖女,而你卻是頑皮的,帶著點叛逆的狂野女孩,最初我們被指定為同桌時,媽媽不知從哪得到的消息,硬要我和他分開,好在老師視大局,以學(xué)習(xí)一幫一的理由留住了我們的同桌緣。
于是從做同桌的那天起,我好像每天都變得很忙,因為我要做雙份兒的作業(yè),一份是我自己的,而另一份自然就是你的,只是我和你的字跡相差懸殊,所以,總因模仿不像被老師發(fā)現(xiàn),于是我們成了辦公室里的常客,當(dāng)老師批評我們時,你總是挺身維護我,把所有的罪責(zé)都攬在自己身上,于是我總是在一次次的警告中逃身,而你卻總是得一頓狠批。
憤怒的你回到教室,無處發(fā)泄?jié)M腔的怒火,使用刀子在桌上狠狠地劃,一次、兩次、三次……那原本光滑的桌面,終于被你給生生地刻出了個大洞,老師補修幾次,都以失敗而告終。那個大洞也只好留著,只是后來那個洞幫了我們的大忙,因為考試時,我們可以從上面看藏在抽屜里的課本而不被老師發(fā)覺。
考試結(jié)束,我們總喜歡提前交卷,然后一起翻墻出校園,去校外買很漂亮的粉紫色自動鉛筆,一起去吃很不干凈的羊肉串。
考試失敗時,因畏懼家長那鐵青的臉,和那高舉的大手,而替彼此模仿家長簽名,居然都能蒙混過關(guān)。
課堂上我們一起給老師制造麻煩,比如把一只蜘蛛仍在某女生的衣服上等。
于是大家都說我被帶壞了,因為我可以不再畏縮、膽小。而是變得喜歡搞惡作劇了,說我被你帶壞了,是因為大家都看到,那天我們在街上分吃糖葫蘆的情景。于是老師沒有理由不把我們分開。
而且不分也不行了,媽媽因無法忍受我的轉(zhuǎn)變,而把我強行轉(zhuǎn)學(xué),從此后我們再沒聯(lián)系。
事隔多年,我們竟然又成了同學(xué),只是你已不記得我了。
但是沒有誰會知道,我的童年正是因為你而變得五彩斑斕,有了一個美麗的夢。
望著你對我嫣然一笑緩緩走過的身影,我的心中起了一層淡淡的漣漪,在心中輕輕道一聲:
同桌,你好!
你的同桌作文 篇2
楊先雄,這學(xué)期的下半學(xué)期,老師安排我們坐同桌。雖然,只有短短的幾個月的時間,可我覺得已經(jīng)過去了好久……
你真的很聰明!尤其是在數(shù)學(xué)上。記得數(shù)學(xué)老師在黑板上出了一道很難的附加題,并畫了圖。我的盯著那道題和草圖,左看看,右看看,看了半天,也沒看出什么苗頭。數(shù)學(xué)老師說,可以按照公式,不用數(shù)據(jù),我拿起筆,準(zhǔn)備在紙上列公式。你就大聲說:“48!”我驚奇地望著你的本子,上面竟然沒有一個字!看,你用腦子想一想,就報出了答案,你太天才了!太聰明了!
你真的很會幫助人!我的數(shù)學(xué)不太好,在試卷上一遇到什么附加題啊,發(fā)展題啊,我的頭就大了。試卷一發(fā)下來,你就會主動教我那些難題,我很感激你!你教完我一遍,通常,回答你的,是我的那聲:“不會。”而你呢,不會泄氣,又詳細地給我解說了一遍解題思路。但是,有時候,我真的挺笨的,即使第二遍講完了,我還是會一臉茫然地望著你:“還是……不懂。”這時候,你會咬咬下嘴唇,眨巴眨巴眼睛,有幾絲無奈地說:“好吧,我再講一遍。”就這樣,你講了三遍。第三遍,我終于懂了。當(dāng)然,也讀懂了你的耐心,你的樂于助人。
你真的很偉大!作為你的同桌——我,有時對你很粗暴,有時會拿你撒氣。我一般會在你的手臂上留下紅紅的痕印,你的腿也會被我猛踹。盡管我打得過分了一點,你也不會輕易還手,只是任我打完。我打完后,會向你道歉,你只是傻笑,好像什么事兒也沒發(fā)生過。你真的很偉大,你真的很有男子漢的味道!
同桌的你,在老師眼里,是一個調(diào)皮、搗蛋的“壞”學(xué)生,在我眼里,你是一個聰明、愛幫助人、仗義的人。感謝你!我不會忘記我有你這樣一個同桌!
你的同桌作文 篇3
這幾天我的眼病一直沒好,媽媽就把眼藥水放在我的書包里,叫我中午睡覺前滴一次。
今天中午,老師比較忙,我的同桌董友三幫我滴的眼藥水。他的技術(shù)可好了,很快就幫我滴完了,而且還沒有滴到眼睛外面。謝謝你!同桌。
你的同桌作文 篇4
說到同桌,我第一個想到你——你像春風(fēng),把心中的河水吹出漣漪;你像甘露,滋潤著干涸已久的心田;你帶給我陽光,帶給我歡樂,更帶給我一大段難忘的回憶。
你的臉上,永遠是燦爛的微笑。那天你走進了教室,便是一臉甜甜的笑,仿佛在說“你好”。我的心一下子像燈泡被點亮了似的,放射出別樣的光彩。待你做完自我介紹,老師把你安排和我坐一起。你知道我有多高興嗎?那時的我,恨不得一腳跳起來——我做夢都想你這樣的同桌。
后來,我們的關(guān)系越來越親密。你的性格很陽光,像一個大姐姐,當(dāng)時,我很驕傲,因為我有了你!我們每天一塊兒上課,一塊兒玩耍,一塊聊天……短短兩個月時間,我們竟成了好姐妹,無話不談。那段可愛的時光,真是難忘!
你,似乎又不同于其他同桌。如果把別人比作繁星,那你一定是那北斗星;如果把你們組成一個姹紫嫣紅的大花園,那你定是最嬌艷的一朵。
你知識淵博,可以說博古通今。就說上次吧,有一道成語題,我在兩個答案間搖擺不定,問了許多人也一無所獲。你見我焦頭爛額的模樣,忍不住笑了,一下把我拉過去,細心且耐心地分析給我聽,每一句可以說條條有理,使我豁然開朗,那時我就預(yù)感你的未來,定是位優(yōu)秀的老師。
…………
你與我之間,數(shù)不清的故事,數(shù)不清的回憶。
你就是怡園今天的新力量——張雪,我曾經(jīng)的小張老師,我最棒的同桌!
你的同桌作文 篇5
同桌的你,名字叫奚懌鷗,可我更喜歡親切地叫你“CEO”,我想這應(yīng)該也是你的爸爸媽媽給你取名時的美好愿望吧。
同桌的你,圓圓的腦袋上理著個小平頭,小小的眼睛,一笑起來便瞇成了一條縫,大大的鼻子,厚厚的嘴唇,可愛中又透露出你的樸實、憨厚。
同桌的你,性格內(nèi)向,沉默寡言,和我交流時總是惜字如金,甚至有時一整天都不見你的嘴巴“工作”,做起事來總是不慌不忙,真讓人佩服!
同桌的你,愛好很廣泛。你喜歡畫畫,一下課,同學(xué)們都涌到我們座位旁欣賞你畫畫,一張張白紙在你的描繪下變成了一幅幅色彩斑斕的畫畫,讓大家嘖嘖稱贊;你喜歡游泳,平靜的水面在你的翻卷下變成了一朵朵美麗的浪花,真讓人羨慕;你喜歡看電視,都說看電視會影響視力,可你的小眼睛卻依然那么明亮,在我看不清黑板字的時候,都是你不厭其煩地告訴我內(nèi)容,真是神奇!
同桌的你,總在我最無助的時候伸出援助之手。記得有一次,我忘記帶品德書,老師布置的作業(yè)又是書上的。我急得抓耳撓腮,左顧右盼。我看你在專心致志地做作業(yè),毫不理會我。我更加像熱鍋上的螞蟻。突然,你輕輕碰了碰我的胳膊!案墒裁矗俊蔽乙詾槟悴粦押靡。“你不是沒帶書嗎?我有,你就和我一起看吧!”說完,沖我眨眨眼,頑皮的笑了。那一刻,我仿佛覺得天使降臨到了人間。
這就是你——一個聰明可愛、正直真誠的小男生,謝謝你!
你的同桌作文 篇6
同桌的他是一個陽光快樂的男孩,他的個子很高,皮膚黝黑戴著一副眼鏡。他的樣子寫滿了陽光,他的課余生活總是愉快的,他喜歡和同學(xué)們一起打打鬧鬧。他也是個認(rèn)真學(xué)習(xí)的孩子,他總是能在考試中獲得好的成績,令許多同學(xué)都很羨慕,但是他從不驕傲,而且總是會在平時學(xué)習(xí)中幫助同學(xué)們,所以我們都很喜歡他。喜歡同桌的你。
你的同桌作文 篇7
我三年級下半學(xué)期時有個同桌叫黃博文,她是一個女生,偶爾還有點任性,有點人,她是近視眼,有時候戴眼鏡,有時候不戴。
有一次,黃博文說:“你的彩泥掉顏色,我?guī)湍隳竽蟀伞保叶挷徽f就給了她,不一會兒,我的彩泥就來了個三百六十度的大轉(zhuǎn)變,彩泥竟然從袋子里漏出來一大半,只剩下一小半還在里面,我讓她賠,她不想賠,于是我們就一直在討論賠與不賠的問題時,美術(shù)老師眼疾手快地收走了她手中的.彩泥,我的彩泥王惜諾幫我收好了,我謝過了她。要不我的彩泥就一個沒有啦。
自習(xí)課上,我發(fā)現(xiàn)黃博文有一些事情多此一舉。因為有一次,我和黃博文玩了紙上大炮游戲,每人只有三發(fā)子彈,我畫了三個煙臺,她卻畫了五個炮臺,多畫了一點用都沒有。還非要另外做個游戲卡。我們又爭論了半天,最后只好用她的玩了。哎!
每個人都有自己的缺點和優(yōu)點。我的同桌也有很多的優(yōu)點。比如說她熱心助人。有一次,我看見別的同學(xué)在欺負(fù)我們班的同學(xué),我正要上前去問問怎么回事時,只見我同桌一個箭步跑到受欺負(fù)的同學(xué)身邊,質(zhì)問起來了,她雖然有時候欺負(fù)我,但這次我真的很佩服她的正義感。她真是個熱心的人。她下課心情好時會教我怎樣讓彩泥長時間的不干,因為我的彩泥老是干干的,不好捏形狀,我太感謝她了。我認(rèn)為她把捏彩泥的一般熱情投入到學(xué)習(xí)中,那么她的成績一定會大大的進步!
我認(rèn)為不管是誰都有好的一面和欠缺的一面,世界上沒有完美的人,如果黃博文愿意慢慢的進步,我相信她一定會更優(yōu)秀的。
你的同桌作文 篇8
同桌,是一種緣。同桌的你,是同窗四載的回憶,是青春歲月的紀(jì)念。青春年少,有許多行為是不需用合理化的理由去解釋的。一個嚴(yán)謹(jǐn)較真的同桌,對于良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有督促、警醒作用的,是有裨益的。
我的座位旁邊坐著個“較真”的女孩。她扎著短短的小辮,古銅色的皮膚,但最讓我印象深刻的是她那雙眼睛,從里到外都流露出幾分“挑剔”。她就是我的同桌——任杰。
她在班級里“兵權(quán)”并不大,但監(jiān)督同桌的權(quán)力卻被她發(fā)揮的淋漓盡致。尤其是對于考試,什么句號沒寫圓了,單詞寫歪了,部首寫得小了……唉,甭提了?傊@人挺較真。
一次語文聽寫,老師讓同桌互相批改。可能是沒有復(fù)習(xí),她的卷子上略顯“冷清”。而我的卷子上則滿眼“繁華”。我把她的卷子批成了“紅蘋果堆”,然后小心翼翼地把卷子還給她。剛才還“風(fēng)平浪靜”的她,頓時眼睛中露出了“兇狠”的神情。
她拿著紅筆的右手,好像要把我的卷子撕個“粉身碎骨”。她埋下頭去,一邊翻開語文書,一邊用她犀利的眼神“掃描”著我的卷子。我感覺哪怕是像螞蟻般小的錯誤都會被她找到。她一個字一個字地看著,好似勝過電腦閱卷的嚴(yán)格。終于她像發(fā)現(xiàn)“新大陸”似的看到了一個“錯誤”,并立刻用紅筆把它圈了出來——那只是因為我的兩個點寫得太近了而已。然后她像個老學(xué)究似的一本正經(jīng)地端了端眼鏡。這時,我心里想:你怎么這么較真,連這么點兒小事都“睚眥必報”。
俗話說:千里之堤,毀于蟻穴。這次聽寫,她雖然沒有讓我打滿分,但幫助我找到了寫字時有時潦草、隨意的毛病,而這毛病不就是毀壞千里堤壩的罪魁禍?zhǔn)讍?只有發(fā)現(xiàn)錯誤,才能改正錯誤,這豈不是我更大的收獲。同桌你的“較真”雖然讓我一時難以理解,但你是我以后學(xué)習(xí)的一把標(biāo)尺,讓我筆直挺立地走向前方!
你的同桌作文 篇9
再過一個月我就要上四年級了,新的校區(qū)、新的教室,當(dāng)然還有新的同桌。而這三年來,最令我難忘的同桌就是小良子,“小良子”這個外號是我給他起的。因為我們相處不到一年他就轉(zhuǎn)學(xué)了,到現(xiàn)在我甚至查字典也無法確定他真正的名字。只記得他叫小良子。
二年級開學(xué)第一天,老師讓我們成為了同桌。小良子大大的眼睛炯炯有神,性格開朗,一天到晚嘻嘻哈哈大家都很喜歡他。小良子個子不高但是籃球打的很好,每天放學(xué)他都要去打籃球。雖然他打籃球很晚才回家,但是我從沒見他沒完成作業(yè),而且作業(yè)總是工工整整。這讓我這個一放學(xué)就開始寫作業(yè),但總是寫到很晚才能把作業(yè)寫完的同桌很是羨慕。
我很好奇,他是怎么利用時間的呢?
有一次,我鼓起勇氣問他:“你為什么一放學(xué)就去打籃球,作業(yè)還寫的那么好?難道你晚上都不睡覺嗎?”。小良子嘿嘿一笑:“我只是在下課后,你們出去玩的時候,我寫作業(yè)罷了。因為大量的作業(yè)在課間都寫完了,所以回家后就寫的少了”。小良子的回答讓我很是吃驚,因為我突然想起來除了利用課余時間之外,小良子還經(jīng)常拿著一個小本,在上學(xué)的路上邊走邊背一些難背誦的課文。
再過一個月,小良子也要上四年級了。雖然我不知道他在哪里,也不知道他的具體情況,但是,小良子這個曾經(jīng)與我短暫在一起的同桌卻教會了我如何利用課余時間,如何利用生活中的碎片時間學(xué)習(xí)......
謝謝你,我的同桌小良子。
你的同桌作文 篇10
我的同桌叫朱锘琳,她是三年級上學(xué)期剛轉(zhuǎn)過來的。剛剛轉(zhuǎn)過來時,她很害羞不愛說話。她長著一雙圓潤的眼睛,忽閃忽閃的炯炯有神,仿佛會說話一樣。還有一個櫻桃小嘴,笑起來特別好看。
她的語文成績特別好。因此很快她就當(dāng)上了我們六人小組的語文組長。她寫的字特別漂亮,習(xí)字冊上都是老師畫的紅色圈圈,作業(yè)總是得到老師批注的優(yōu)星。而我的習(xí)字冊卻沒有那么多的紅色圈圈,作業(yè)也沒有那么多的優(yōu)星。這點兒我要向她好好學(xué)習(xí)喲!她上課時聽講很認(rèn)真,老師一提問,她都會馬上舉手發(fā)言。而我上課經(jīng)常愛開小差兒,老是東張西望,舉手發(fā)言也不積極,她都會提醒我認(rèn)真聽講。這里我要謝謝她,以后努力向她學(xué)習(xí)!
除了學(xué)習(xí)以外,她還非常樂于助人,有一次,我上美術(shù)課忘了帶美術(shù)工具,她就把她的畫筆借給我用,當(dāng)然不光是幫助我,其他同學(xué)只要需要幫助,她也會盡力幫忙的。因此,在班里她非常惹人喜愛,才一年時間就成為了大家的好朋友,大家都喜歡和她一起玩。
能有這樣一個同桌,我真的很開心。她不但是我學(xué)習(xí)的榜樣,也是我成長過程中一個很重要的好朋友哦!
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