實(shí)用的同桌的作文400字7篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的同桌的作文400字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

同桌的作文400字 篇1

　　謝啟晨是我的同桌，她還是我小學(xué)五年中，列隊(duì)在第一排五年的同桌。

　　謝啟晨又瘦又小，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，一雙單鳳眼，鼻子挺挺的，嘴巴小小的，看起來像一個(gè)布娃娃。

　　有一次我有一道題目不會(huì)做，整整想了一個(gè)中午，忽然，謝啟晨湊過來說：“干什么呢，發(fā)呆啊！”“不是，有一道題不會(huì)做。”我說。“讓我來看看。”她說。說完，她把題目解釋給我聽，我立即懂了，連忙謝謝她。她就是這樣一個(gè)樂于助人的同學(xué)。

　　自從四年級(jí)她當(dāng)上班長(zhǎng)以來，班級(jí)被她管理得井井有條，成為了老師的好助手。有一次，翁允凡、徐諾凡兩個(gè)雙胞胎突然打起架來，謝啟晨連忙上前勸說，最終，兩人以和和氣氣地去上課了。還有一次在上課沒幾分鐘時(shí)，校長(zhǎng)召開緊急會(huì)議，召集全校老師開會(huì)，為了維持紀(jì)律，老師找同學(xué)站在講臺(tái)上維持班級(jí)紀(jì)律。謝啟晨自高奮勇地請(qǐng)求老師讓她來。別看她人小小的，但無論是在學(xué)習(xí)上，還是在擔(dān)任班長(zhǎng)的崗位上都盡到了自已的職責(zé)。

　　謝啟晨就是這樣一個(gè)樂于助人、工作盡職、能力出眾的好學(xué)生，我為有這樣一位同桌感到高興。

同桌的作文400字 篇2

　　我的奧數(shù)班同桌，他是一個(gè)“怪人”，他最奇怪的地方就是對(duì)藍(lán)筆的依賴。

　　他每天都會(huì)帶一個(gè)大筆袋來，里面裝的清一色都是藍(lán)筆，還是各式各樣的。每次看他把藍(lán)筆倒出來，再一支一支地挑，我就問他，“你挑什么呢？不都一樣的嗎？”他總是沒好氣地白我一眼，什么也不說。

　　每回見他做題時(shí)，用的也都是藍(lán)筆，他用藍(lán)筆寫的題目都十分整潔，甚至做到了一張?jiān)嚲頉]有絲毫涂改，讓我這種動(dòng)不動(dòng)就劃字的人很是佩服。我也學(xué)他去用藍(lán)筆，可也沒有他那樣神奇的效果，看來和筆無關(guān)。

　　一次，他的筆袋不見了，周圍的同學(xué)都不愿借他，情急之下，他只好向我求助，我拿出一支黑筆給他，他搖了搖頭把筆推了回來，“不行，我只用藍(lán)筆，不能用黑筆，借我藍(lán)筆吧！”我拿出一支藍(lán)色水彩筆，“沒其他藍(lán)筆，你要么用那只黑筆，要么用這只水彩筆吧！”出我意料的是他竟然拿起了那只水彩筆開始寫了起來，看來他對(duì)藍(lán)筆的依賴不是一般的深啊。

　　老師發(fā)下卷子，說要測(cè)試我們的學(xué)習(xí)水平，他還給每個(gè)人發(fā)了一只黑筆讓我們寫。題目不是很難，我只錯(cuò)了一道，但我的同桌他不知怎的一反常態(tài)，寫得特別慢，就連那些最簡(jiǎn)單的題目都給做錯(cuò)了。我這才知道他對(duì)藍(lán)筆的依賴已經(jīng)根深蒂固了。當(dāng)我每次去問他為什么如此依賴藍(lán)筆時(shí)，他總是回我一句：“我喜歡！”然后用一副要你管的眼神斜眼看著我，看來我是自討沒趣了。

　　這位仁兄對(duì)藍(lán)底的依賴希望他早點(diǎn)戒掉。不然以后他若遇到一個(gè)只能用黑筆的考試，那后果不堪設(shè)想啊。

同桌的作文400字 篇3

　　我的同桌長(zhǎng)著一雙大大的.眼睛，看上去炯炯有神。高高的鼻梁，還有一張能說會(huì)道的嘴巴。

　　我的同桌是一個(gè)小說迷。那次放學(xué)，走著走著，忽然我看到一個(gè)熟悉的身影，走近一看，原來是我的同桌王石呀！我本來想嚇一嚇?biāo)�呢？可是我看他正在津津有味地看書就算了。忽然，我看見前面有個(gè)電線桿，我邊大喊了幾聲：”王石，王石……”可是他好像跟沒有聽見一樣，就連頭也不抬的繼續(xù)往前走，“砰”的一聲，他的頭撞了一個(gè)大包，我連忙走過去扶他起來，我對(duì)他說：“我剛剛喊你幾聲你都不答應(yīng)我一聲”，剛說完，他的臉一下子就紅了。

　　他不但是個(gè)小書迷，而且也是一個(gè)勤勞的人。

　　我的同桌也是一個(gè)勤勞的人，每次我們到學(xué)校的時(shí)候，教室里幾乎沒有一粒灰塵。連我們的老師都很驚訝，這是誰干的呀？原來是我的同桌王石呀，他每天總是這個(gè)時(shí)候來學(xué)校打掃教室，我們班的同學(xué)都被他感動(dòng)了，也包括我。最后呢，他被我們?cè)u(píng)選為勞動(dòng)委員了。

　　這就是我的同桌，一個(gè)愛看小說又愛勞動(dòng)的同桌，你們要和他交朋友嗎？

同桌的作文400字 篇4

　　我的同桌雖然誰要說她幾句不好的話，她就要來尋仇，抓人打人花樣百出。但更多時(shí)候她是一個(gè)可愛又認(rèn)真的人。

　　看她的樣子那么可愛，頭發(fā)烏黑烏黑的，圓圓臉上長(zhǎng)著明亮又好看的眼睛，小巧的鼻子，臉上有幾顆小斑點(diǎn)。

　　有一次，我和一位同學(xué)做了一個(gè)高難度動(dòng)作，讓她來試一試，她馬上把腿放在另一條腿上，可是怎么折也折不過來，失敗了的她不好意思地笑了起來，就像一朵含羞待放的花，嘟著小嘴巴，然而露出白白的牙齒，又像盛開的向日葵，憨憨得很可愛。

　　可是她認(rèn)真起來就像一頭牛，辛勤地耕耘在作業(yè)本上，別提有多么認(rèn)真了，遇到一些不會(huì)的題目，她總是專心致志讀題目，她的眉毛此時(shí)好像會(huì)說話，每當(dāng)她解開難題，眉毛就像跳躍的小橋，一抖一抖的；當(dāng)題目難倒她時(shí)，她也毫不氣餒，眉毛皺得緊緊的，咬著手指頭，一副不解開題目就不罷休的架勢(shì)。

　　她的認(rèn)真還體現(xiàn)在看書上，看書看得入迷的她，旁邊同學(xué)不管怎么叫她，她都聽不到。記得上次去四都實(shí)踐學(xué)校玩，大家午休時(shí)都在那里看電影，只有她拿出書專心致志地看了起來，沒有被大家的吵鬧聲影響到，仿佛周圍的一切都是擺設(shè)。

　　這就是我的同桌，她是那樣可愛，那樣認(rèn)真。

同桌的作文400字 篇5

　　開學(xué)了，校園變美了！可我的同桌并沒變。

　　“哎，哎同桌�！�

　　“干嘛？打擾我讀書�！�

　　“我讓你看個(gè)東西�！�

　　“好呀。什么東西”。

　　“看！”

　　“哇！游戲機(jī)”

　　“郭依柔，別說話！”數(shù)學(xué)老師嚴(yán)肅地說道，可我控制不住自己的好奇心，又忍不住扭過頭來對(duì)同桌說：“讓我看看就看一下。”“就不讓！”同桌的態(tài)度很堅(jiān)決。

　　“叮鈴鈴……”下課的鈴聲響了，數(shù)學(xué)老師讓我改數(shù)學(xué)作業(yè)，我樂滋滋的從辦公室里拿出一大堆的作業(yè)本。

　　同桌忍不住了，嬉皮笑臉地對(duì)我說：”好同桌，我讓你玩會(huì)兒游戲，你也讓我改幾本唄！””不行，剛才數(shù)學(xué)老師點(diǎn)我名了，你也不讓我玩，所以我也不讓你改作業(yè)�！蔽一卮鸬靡埠軋�(jiān)決。

　　上課前，我把作業(yè)收了起來。上課時(shí)，我同桌一直在抽屜里找東西，突然他在桌子里拿出一個(gè)稀奇古怪的東西，嚇了我一大跳。仔細(xì)一看，是一本漫畫書，我嚷嚷著要看，沒辦法只能拿下課分點(diǎn)兒作業(yè)讓他改做交易，正當(dāng)我看的入迷時(shí)，同桌突然把漫畫書抽走了，正當(dāng)我扭過頭準(zhǔn)備給同桌說話時(shí)，英語老師突然點(diǎn)我和我同桌的名字，罰我倆把課文抄十遍。

　　“十遍？”我聽了一下子呆住了，心想這太多了吧。

　　下課了我同桌邊說邊寫說：“都怪你，你跟我說話干嘛？害得連累我一起受罰。”“怪我，明明就怪你好嗎？不是你把漫畫書抽走，我會(huì)和你說話嗎？”

　　我和同桌說著說著就又吵起來架來，“哼，我以后再也不搭理你了！”“不搭理就不搭理，誰怕誰呀？”

同桌的作文400字 篇6

　　凡是和小趙做過同桌的同學(xué)都說做小趙的同桌不容易呀，我驚訝的問：“為什么？他可是一個(gè)學(xué)霸��！”當(dāng)時(shí)我很不明白，為什么那些和他做同桌的同學(xué)都非�？鄲馈，F(xiàn)在我終于明白了！

　　這個(gè)學(xué)期老師讓小趙和我一起坐。我高興極了，因?yàn)樾≮w可是一個(gè)學(xué)霸，做他的同桌肯定不會(huì)擔(dān)心有不會(huì)做的問題啦。

　　上課時(shí)，數(shù)學(xué)老師在黑板上寫上練習(xí)題，叫我們計(jì)算。小趙輕輕地碰了碰，對(duì)我說：“我看不清楚，你能幫我嗎？”我奇怪地問：“你近視了？”他回答說：“是的，看著黑板上密密麻麻的字就很模糊�！蔽彝蝗挥悬c(diǎn)明白了，為什么那些和小趙一起坐的同學(xué)煩惱了。那些同學(xué)是對(duì)的。從此以后上課，凡是老師在黑板寫字的，他都老是問我這題什么，那題是什么，我非常生氣，但又不能發(fā)火，有幾次害得我被老師批評(píng)，不能去上體育課。老師生氣地對(duì)我說：“上課別說話！”自從那次我被老師罰了之后，小趙也明白，開始盡量不問我，也配上了眼鏡。我終于可以不再為幫助小趙看黑板的字而煩惱了。

　　當(dāng)你的同桌是一個(gè)近視眼，而又不得不求助于你的時(shí)候，那當(dāng)這樣的同桌很不容易的。

同桌的作文400字 篇7

　　我的同桌像還珠格格“小燕子”一樣，又頑皮又可愛。

　　“小燕子”喜歡調(diào)皮搗蛋，上課的時(shí)候精神經(jīng)常處于游離狀態(tài)，花樣百出地搞小動(dòng)作是她的拿手好戲。就拿上一次來說吧，她上英語課的時(shí)候要跟我聊天，我在認(rèn)真聽講，也就沒有去理會(huì)她。她自知無趣，便拿起我的一支圓珠筆興致勃勃玩了起來。沒想到她的“彈指神功”已經(jīng)練到爐火純青的境界，輕輕一彈，圓珠筆便激射而出，在空中劃過一道優(yōu)美的弧線，最后竟然不偏不倚打在了班長(zhǎng)的眼角上面！還好只是輕輕擦過，班長(zhǎng)最終僥幸沒事，可班長(zhǎng)還是嚇得花容失色，當(dāng)場(chǎng)哇哇大哭起來。因?yàn)閳A珠筆是我的，我便成了“罪魁禍?zhǔn)住�。我百辭莫辯，只能為這個(gè)愛闖禍的調(diào)皮鬼“小燕子”背了一次黑鍋。

　　不過，“小燕子”也有可愛的地方。有時(shí)，我要去參加電腦興趣班的培訓(xùn)來不及抄作業(yè)登記，她就會(huì)自告奮勇幫我抄好作業(yè)登記；有時(shí)，我沒收拾好水彩筆就跑出去玩，她會(huì)主動(dòng)幫我把水彩筆排得整整齊齊；有時(shí)，她會(huì)默默地幫我把我的刨筆機(jī)里的鉛筆屑倒掉……

　　我的同桌就是這樣一個(gè)又調(diào)皮又可愛的小女孩！

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