【精選】你的同桌作文匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的你的同桌作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
你的同桌作文 篇1
同桌是一個(gè)充滿友愛(ài)的名詞，同桌是一個(gè)可以傾訴的朋友，同桌可以成為你哭泣時(shí)為你伸出肩膀承擔(dān)一份壓力的人。而我的同桌則以上優(yōu)點(diǎn)一個(gè)也沒(méi)繼承，缺點(diǎn)倒是有“一籮筐”。但這并沒(méi)有影響我對(duì)他先有的態(tài)度，我也相信他能奮發(fā)向上。
他身高中等，體型較胖，但這并未影響他沖向自動(dòng)售賣機(jī)和奔向球場(chǎng)的速度，他雖其貌不揚(yáng)，但有著強(qiáng)大的無(wú)與倫比的“自信心”。在考場(chǎng)上，選擇題永遠(yuǎn)是他的最愛(ài)，因?yàn)樗麍?jiān)信自己做的題全部正確，雖然發(fā)下成績(jī)時(shí)那紅色的分?jǐn)?shù)也常常讓我咂舌不已，但他永遠(yuǎn)都哈哈一笑了之，這讓我看到他那強(qiáng)大的“膽魄”以及無(wú)可比擬的心境，這份心境常會(huì)讓我汗顏。我希望在考場(chǎng)上時(shí)也能擁有他的這般心境，只可惜我的心臟永遠(yuǎn)沒(méi)有這般強(qiáng)大。
上課時(shí)，任何有趣的課程對(duì)他來(lái)說(shuō)都是枯燥無(wú)趣的，四十五分鐘就像四十五年一樣漫長(zhǎng)，常使他如坐針氈，感到渾身不自在，在這時(shí)他常常會(huì)做一些“手工玩具”，拿著我的剪刀，放肆地剪著他剛剛打發(fā)時(shí)光時(shí)喝的可樂(lè)等飲料瓶，這仿佛對(duì)他有著一種難以言語(yǔ)的吸引力，他像一個(gè)充滿好奇心的小孩一樣，永無(wú)止境地探索這些塑料瓶的奧秘，這也讓他周邊變得有些邋遢，但好在他并沒(méi)有將這些“試驗(yàn)品”放在我的地盤，這也讓我有些小慶幸。上課時(shí)沒(méi)有這些塑料品“實(shí)驗(yàn)工具”時(shí)，他會(huì)玩玩他的運(yùn)動(dòng)手環(huán)，啃啃他的筆芯，敲打他的三角板，在書(shū)上打打數(shù)學(xué)草稿，仿佛他與完整品是敵人一般，只有殘次品才是他的摯愛(ài)。而有時(shí)他會(huì)在課下唱著自己喜愛(ài)的歌，雖然五音不全，令人煩躁，也常常打斷我的思路，我也好言規(guī)勸，但他依然我行我素，始終有著一顆當(dāng)歌手的心。所以當(dāng)他唱歌時(shí)，我也只能捂住自己的耳朵，默默思考問(wèn)題。有時(shí)他會(huì)良心發(fā)現(xiàn)，停止歌唱，但我任會(huì)發(fā)現(xiàn)他的手腳有序打著節(jié)拍，也許他那顆心中音樂(lè)之心永不泯滅，這也使我對(duì)他心存一絲敬佩。
寫到這里，你一定早已知道他是誰(shuí)了，雖然他有著這些缺點(diǎn)或某些優(yōu)點(diǎn)，但他任會(huì)是我回憶這些年初中生涯中永不泯滅的回憶。
你的同桌作文 篇2
我有一個(gè)很特別的同桌，她叫趙碗，她長(zhǎng)得很美麗，頭發(fā)卷卷的，眼睛烏黑發(fā)亮，筆挺的鼻梁上扛著一副十分好看的眼鏡，但她還是看不清遠(yuǎn)處的東西，別人都叫她四眼妹。雖然她長(zhǎng)得挺漂亮，但他一點(diǎn)兒也不溫柔，外號(hào)稱“暴力女”。
她喜歡拔男生的頭發(fā)，就連我也難逃魔爪，被她拔了幾次。她還有一個(gè)不知道算是優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn)的習(xí)慣，就是愛(ài)管閑事。還記得有一次，我在課間看漫畫(huà)書(shū)，她就把我的漫畫(huà)書(shū)給搶走了，我十分氣憤的說(shuō)道：“你干嘛搶我漫畫(huà)書(shū)？現(xiàn)在又不是上課。”“老師說(shuō)下課也不可以看這種書(shū)，你就不能看些對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書(shū)嗎？”我雖然很氣憤，但但也必須承認(rèn)她說(shuō)的是對(duì)的，我一時(shí)說(shuō)不上話來(lái)，只好讓他拿走了我的漫畫(huà)書(shū)。
她也很暴力，又一次，她忘記帶修正液了，于是，她就向后面的人借，他不肯借給陳曉柔，陳曉柔就只好低身下氣的求他，要知道，她可是很少求人的。但后面的那人還是不肯借，這下她可暴走了�！澳阏媸蔷淳撇怀猿粤P酒，我求你你都不借，老虎不發(fā)威你當(dāng)我是病貓��！
到底借不借？”他一邊說(shuō)，一邊作出嚇人的動(dòng)作�！捌鋵�(shí)我也沒(méi)有修正液”“那你不早說(shuō)，浪費(fèi)我的口舌�！�
你們瞧瞧，我的同桌真的既是個(gè)愛(ài)管閑事的管事女，又是個(gè)名副其實(shí)的暴力女！
你的同桌作文 篇3
小時(shí)候，在陽(yáng)光幼兒園的你，你坐在我的左邊，我做在你的右邊，你長(zhǎng)著一個(gè)小小的腦袋，里面裝滿了智慧。
在陽(yáng)光幼兒園里，我們一起做游戲一起成長(zhǎng)，記得有一次，為了爭(zhēng)玩一個(gè)小小的玩具，我們兩個(gè)互不相讓，我打傷了你，你也打傷了我�；丶液�，為了這件事情我想了很久很久，難道我們就為了一個(gè)小小的玩具就破壞了我們的友誼了嗎？想我們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的時(shí)光，我決定要修復(fù)我們的友誼。第二天，我?guī)?lái)了我最喜愛(ài)的玩具到學(xué)校，見(jiàn)到了同桌的你，我低著頭對(duì)你說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，對(duì)不起，是我錯(cuò)了，我送你一個(gè)我最喜歡的玩具彌補(bǔ)我昨天的錯(cuò)誤”。你也紅著臉對(duì)我說(shuō)：“培培，是我錯(cuò)了，我把我心愛(ài)的玩具送給你來(lái)彌補(bǔ)我昨天的沖動(dòng)”。就這樣我們結(jié)成了天底下最要好的朋友。
如今，五年過(guò)去了，我時(shí)�；貞浧鹞液湍阍谟變簣@里快樂(lè)的友誼。20xx年的春天來(lái)了，讓春風(fēng)帶去我對(duì)你的祝福，樂(lè)樂(lè)你還好嗎！
你的同桌作文 篇4
我的同桌是一個(gè)女生，比我高五六厘米，梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，身上有淡淡的香味。她情緒多變，一會(huì)兒開(kāi)心，一會(huì)兒生氣，一會(huì)兒又異常嚴(yán)肅……
開(kāi)學(xué)的那一天，我們就成了同桌。我看她沖我一笑，心想這一下安全了，她肯定不會(huì)打我。但我沒(méi)有料到，她是一個(gè)雙面神！第二天，我不小心惹了她一下，一個(gè)拳頭狠狠地砸在我的大腿上，疼得我嗷嗷直叫，我馬上就怕她了。
她很嚴(yán)肅。有一次，朋友想告訴她一個(gè)消息，可她那副嚴(yán)肅的表情和一句“什么事”就讓他把那個(gè)消息硬吞了回去。她也會(huì)笑。每一次給她講笑話，她都會(huì)笑好久才停下來(lái)。
她的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的成績(jī)都很不錯(cuò)，每一次都能考90分以上，在班里算中等偏上，她每一次都說(shuō)要更加努力。她有一些像男孩子一樣的愛(ài)好。我最愛(ài)玩的《穿越火線槍戰(zhàn)王者》游戲，她竟然也會(huì)愛(ài)玩�？�！這就是我的同桌。
你的同桌作文 篇5
我，也是偶然翻相片，才想起同桌的你……”上午，我正在家里認(rèn)真寫作業(yè)，突然從窗外傳來(lái)一陣悠然的弦律，聽(tīng)著聽(tīng)著，我進(jìn)入了無(wú)邊的回想……
同桌的你，還記得那時(shí)我剛被老師編來(lái)你旁邊，我對(duì)周圍的一切都感到陌生，由于陌生，我從不敢和你談話，可你的那次自我介紹，打破了我的平靜與平凡：“嗨，我叫xxx，是遂二小五（6）班的學(xué)生，你的作文寫得好，以后可就要多多指教啦！”于是，我也主動(dòng)和你搭訕：“嗨，我叫xxx，是遂一小五（7）班的，很高興認(rèn)識(shí)你，往后的日子里，我們可就要互相幫助啦！”從此以后，我和你便成了形影不離、無(wú)話不談的好友。
同桌的你，雖然我們相識(shí)相遇在“遂溪海石花寫作學(xué)校”里，雖然只有每個(gè)星期六下午上寫作課的兩個(gè)小時(shí)的相處時(shí)間，雖然所有寫作課的總時(shí)間只是36個(gè)小時(shí)，但我從來(lái)都不會(huì)管關(guān)于時(shí)間的問(wèn)題，我和你依然是無(wú)話不談的好友。我還記得，每當(dāng)你有不懂的字或不懂的問(wèn)題，總是問(wèn)我，直到得到心滿意足的答案才寫在稿紙上，我被你的上進(jìn)心感動(dòng)了。
"誰(shuí)娶了多愁善感的你，誰(shuí)看了你的日記……”窗外的弦律還沒(méi)有停，同桌的你，你還好嗎？如果你還報(bào)讀海石花寫作學(xué)校的話，一定要和我報(bào)同班哦！同桌的你，我好想現(xiàn)在就看到你！
你的同桌作文 篇6
一直渴望著暑假�？墒牵K于等到已是暑假的今天，我卻時(shí)常想起那寬敞的教室，那寫滿板書(shū)的黑板，那堆滿練習(xí)的抽屜，以及同桌的你。
充斥著測(cè)驗(yàn)、緊張得如同初三的初二下學(xué)期，我慶幸，坐在我身旁的是你。你，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的勤奮型金牛座女孩。想到你，我不由自主就想起你的用功，你的優(yōu)秀，你的多愁善感……很多時(shí)候，做作業(yè)不得不熬到夜深，很自然就覺(jué)得枯燥、煩悶。可想到此時(shí)，在不同地點(diǎn)同樣熬著夜，正在復(fù)習(xí)的你，便重新為自己鼓勁。對(duì)，有你陪著我。
或許，在你的生活里，我只是小小的一位路人；或許，在下一次調(diào)位之后，我就會(huì)慢慢從你的生活里淡出；或許，若干年后，我們相遇，也只會(huì)形如陌路，擦肩而過(guò)……但是，這并不重要。重要的是，你在我覺(jué)得最最難過(guò)的日子里，給過(guò)我陽(yáng)光、希望以及關(guān)于勇氣的信念。這注定你在我的生命里并不只是同桌的定義那么簡(jiǎn)單，應(yīng)該說(shuō)是朋友，知己，或是更多更多。
我想，大概我們都被某種相同的思緒纏繞著。關(guān)于時(shí)間、朋友、幸福……
你說(shuō)：“堅(jiān)信陽(yáng)光會(huì)驅(qū)走陰霾�！笨偸菚�(huì)用甜言蜜語(yǔ)來(lái)安慰我的你，卻總是不懂得如何去安慰自己。一個(gè)人趴在陽(yáng)臺(tái)上，呆呆地望著操場(chǎng)上來(lái)來(lái)往往的孩子們，我知道你的心里肯定又在感慨什么�？粗阍陉�(yáng)光下落寞的背影，突然間，好像被什么東西刺痛了心房最柔軟的地方。走過(guò)去，拍拍你的肩膀，說(shuō)：“又在想什么啦？”你搖搖頭�！吧倒�！”我笑著敲你的頭。你卻嘻笑著道：“哈哈，本人的網(wǎng)名就是叫傻傻的�！比缓螅覀兿嘤U一笑。好喜歡如此天真爛漫的你，拋開(kāi)煩惱和枷鎖的你。在初夏的陽(yáng)光底，被披上一層暖洋洋的陽(yáng)光你，彷似天使，驅(qū)走了久久、久久郁積在我心中的陰霾。好想對(duì)你說(shuō)：我們都要做世界最最幸福的傻瓜！
還記得我們總喜歡用鉛筆在課桌面上畫(huà)涂鴉。小心翼翼地畫(huà)，然后又不忍心地擦掉。你喜歡寫自己的心情，但是每次都是郁郁寡歡的格調(diào)。其實(shí)，你笑起來(lái)真的好好看。從你寫給我的文字里知道，是因?yàn)槟愕募彝�、親人等等的緣故使你這樣。不過(guò)，在我的眼里你始終是優(yōu)秀的'。我討厭老是自卑的你。你曾對(duì)我說(shuō)：“你好自卑哦�！鄙倒希鋵�(shí)自卑的是你呢。不妨釋懷一下吧，優(yōu)秀的你缺乏的就是那么一點(diǎn)點(diǎn)的自信。
和你同桌的日子，笑過(guò)，鬧過(guò)……但愿有那么的一天，我們依舊坐在一起，一起看窗外的風(fēng)向標(biāo)，一起大嚎“人生于世上有幾個(gè)知己……”
感謝同桌的你，陪我在一路上撒下最耀眼的青春。
你的同桌作文 篇7
我的同桌是田焱。我們是這樣認(rèn)識(shí)的。我剛來(lái)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，一次，我從廁所回來(lái)，正好碰到他，看他小，我就問(wèn)他幾歲了，他說(shuō)九歲了。然后我們就回班了。更巧的是馬老師把我倆安排成同桌，結(jié)果我們成了好朋友。真太謝謝老師了!
田焱長(zhǎng)得很帥。胖乎乎的，烏黑的短發(fā)下面長(zhǎng)著兩條月牙般的眉毛，還有一雙圓溜溜的大眼睛，很機(jī)靈，一眨眼一個(gè)點(diǎn)，那雙能說(shuō)會(huì)道的嘴更厲害，如果你和他吵架，你準(zhǔn)吵不過(guò)他。
田焱最喜歡玩小馬過(guò)河的游戲了。哪怕他的作業(yè)沒(méi)寫好，只要有人叫他，他比兔子跑得還快呢!
他還是個(gè)調(diào)皮搗蛋鬼呢!有一次下課了，我剛站起來(lái)，他把我的板凳一抽，結(jié)果我“哎呦”坐在了地上，他卻哈哈大笑，我又可氣又可笑，真拿他沒(méi)辦法。
他是調(diào)皮點(diǎn)，但是他愛(ài)幫助人哪!
有時(shí)我交本子拿不完，他會(huì)幫我拿。我要是有不會(huì)的題，他一定會(huì)教會(huì)我的。
有一回，輪到第二組掃地，他也幫著掃，掃完地，他的頭都白了，像個(gè)小老頭。大家都笑了，他也笑了。
這就是我的同桌，一個(gè)又帥、又調(diào)皮、又愛(ài)助人為樂(lè)的田焱。
你的同桌作文 篇8
啊啊……是你，是你，怎么又是你，怎么還是你�。棵看握{(diào)座位，調(diào)來(lái)調(diào)去我的同桌都是你，我也幸運(yùn)過(guò)頭了吧！但是這也使我初中生活多了一點(diǎn)斑斕、多了一點(diǎn)趣味。
開(kāi)學(xué)的第一天調(diào)座位，女同學(xué)剛好坐滿，只剩下我一個(gè)，誰(shuí)也不會(huì)想到男同學(xué)居然也多了你一個(gè)，老師就安排我們倆一起坐。我心里縱使有千般的不愿意，還是乖乖投降，將座位拉到了一起。剛開(kāi)始我受盡了女同學(xué)的冷眼和男同學(xué)的嘲笑，一日之內(nèi)我們倆成了班上的焦點(diǎn)任務(wù)，成了班上同學(xué)討論的話題，甚至有些調(diào)皮地同學(xué)叫我們好好培養(yǎng)感情，對(duì)于這些，我滿是憤怒。而同桌的你，卻是無(wú)動(dòng)于衷，只是傻傻地笑著。
第二天，你用你肥大的身姿擠進(jìn)了狹小的座位上。也許空間實(shí)在是太窄了，整堂課上，你都是動(dòng)來(lái)動(dòng)去。為此，我丟給你幾個(gè)白眼。這之后，你都是老老實(shí)實(shí)坐著。上課期間，你思維活躍，總是積極回應(yīng)老師的提問(wèn)，但基本上都是廢話，惹得全班都笑哈哈的。因?yàn)檫@樣，連各位老師也開(kāi)始關(guān)注我們，同桌的你，你說(shuō)你多大的魅力�。�
在同學(xué)的討論和老師的關(guān)注下，我倆同桌已經(jīng)有了一個(gè)月了，同時(shí)也迎來(lái)了第一次月考。試卷改好發(fā)下來(lái)，語(yǔ)文科目我95分而你才70分，我正沉浸在這小小的虛榮心的時(shí)候，數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了，你的分?jǐn)?shù)比我高出幾十分，我很是受打擊。課上，我心神不寧，忽然你遞過(guò)來(lái)一張紙條：我們可以成為朋友吧，要知道我們?cè)趯W(xué)習(xí)上可是互補(bǔ)的��！我默許了。在那以后，我們倆成為了學(xué)習(xí)上的好拍檔，互幫互助，共同進(jìn)步。偶爾還是會(huì)有同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō)：“你們可是感情越來(lái)越好了哦！”同桌的你依然不出聲只是笑著，而我則是大聲的反駁著。日子就這樣過(guò)著，終于迎來(lái)了第二次月考，如愿以償?shù)模覀z成績(jī)都有了提高。
老師當(dāng)初基于什么原因?qū)⑽覀z調(diào)到一起，我已經(jīng)不在乎了。因?yàn)橥赖哪�，我收獲了友誼，收獲了一份成長(zhǎng)與淡定，真心的，感謝！
你的同桌作文 篇9
哦，我的天！我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧？老師居然讓我和他同桌。他可是我們班出了名的才子加“猛男”，我可得想法子好好對(duì)付他。
為了保護(hù)自己的“合法權(quán)益”，同桌的第一天我就跟他約法三章：一、不可以超過(guò)我畫(huà)的“三八線”，否則“降龍十八掌”伺候；二、不可以主動(dòng)和對(duì)方講話，否則“排山倒�！彼藕颍蝗�、不可以干涉對(duì)方的事情，否則“葵花點(diǎn)穴手”伺候。他似乎被我的氣勢(shì)嚇著了，坐在自己的座位上兩眼直瞪著前方，真真做到了目不斜視。太棒了，一開(kāi)始就給他一個(gè)下馬威，看他以后敢不敢欺負(fù)我。
不過(guò)他的記性似乎不太好，一連超過(guò)“三八線”幾次，前幾次我都容忍了，這次我氣極了，一掌拍了過(guò)去。“��！有人謀殺�！彼鋸埖亟谐鰜�(lái)。一開(kāi)始我還得意洋洋，但下午走到教室門口的時(shí)候，不時(shí)有男生對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，我突然明白是他搞的鬼，便以百米沖刺的速度沖到他面前吼道：“你搞什么鬼？”說(shuō)完正準(zhǔn)備一拳打過(guò)去，誰(shuí)知道一旁傳來(lái)一陣刺耳的男聲：“好暴力！看來(lái)人家說(shuō)的是真的�！蔽毅厥栈厝^，坐回自己的位置。他不失時(shí)機(jī)地來(lái)一句：“君子動(dòng)口不動(dòng)手�！卑Γ谝豁�(xiàng)條約不好再執(zhí)行了。
他是班上有名的才子，成績(jī)當(dāng)然是沒(méi)得說(shuō)，可我就不一樣了。到了總復(fù)習(xí)時(shí)，有不少的能力提升題我不會(huì)做，很想開(kāi)口問(wèn)他，但一想到自己定的條約，只好把嘴邊的話咽了下去，不會(huì)的題也只好不管三七二十一亂寫一通交上去，結(jié)果本子上總是一片鮮紅的叉叉。沒(méi)辦法，我只好開(kāi)口求助。唉，這第二項(xiàng)條約……先不管吧，還是減少紅叉叉要緊！
第一次�？嫉某煽�(jī)下來(lái)了，我的成績(jī)是一個(gè)字——差。我伏在課桌上哭了很久。他忍不住過(guò)來(lái)問(wèn)了幾句，我大叫：“不許干涉我的事，明白嗎？”他不再說(shuō)話了。我以為他不會(huì)理我了，誰(shuí)知過(guò)了一會(huì)兒，他遞來(lái)一張紙條：霸道的同桌：
你不要再傷心了，其實(shí)你應(yīng)該知道老師把我們調(diào)到一起是想讓我們相互幫助。共同提高。一起努力好不好？
看過(guò)他的紙條，我嘴上沒(méi)說(shuō)什么，但我在心里已經(jīng)悄悄廢除了我的第三條約法。
從那以后，我和他相互幫助，相互鼓勵(lì)，我們相處得很融洽，我也變得一天天快樂(lè)起來(lái)，成績(jī)也有了提高。看來(lái)那三章約法，可真不太好執(zhí)行哦。
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