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【推薦】同桌作文合集7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的同桌作文7篇，希望對大家有所幫助。
同桌作文 篇1
李吳儀是個女的，但有點像男的，她是一個“瘋婆子”，整天大驚小怪的。
李吳儀的頭發(fā)總是別有兩個粉紅色發(fā)夾，大大的眼睛，鼻梁上架著一副眼鏡，你們準以為她是個常識淵博的小博士吧，她可不是“小博士”，她的成績像深圳六月的天，一會兒好一會兒壞。
說她瘋，在三年級下學(xué)期的時候，她可是“瘋子三人組合”里的領(lǐng)頭羊呢，我遭到了不幸，我的同桌是誰呢？就是李吳儀。
我跟她同桌，我可是個文明人，怎么能和一個瘋子坐在一起呢？說實話，我左邊的同桌也是“瘋子三人組”里的一個，真是“左青龍，右白虎，中間來個米老鼠”，而我就是那個米老鼠。
李吳儀整天都在追打男生 ，邊追邊說：“男孩子是不準欺負女孩子的！”我心里想：那難道有女孩子能欺負男孩子這條法規(guī)嗎？
她每次追我的時候，她總是說：“群屎狂，站住！”我也每次都回擊她說：“來追我呀！李牌醬醋�。颐看味级愕侥袔铮椭缓勉刈吡�。
有一次，我試圖攻擊她，我輕輕碰了她一下，她就哇哇大哭起來，去告訴老師，真是太小氣了!害得我被老師打入十八層地獄罰掃地。
怎么樣，”瘋婆子“李吳儀瘋吧？如果你跟她同桌，可要小心點哦！
點評：一個活靈活現(xiàn)的瘋婆子形象躍然紙上，外貌，語言，個性化的動作都特別出彩。
同桌作文 篇2
提到我的同桌，我也禁不住彈開過多話題討論。我跟他擁有 濃厚的友情！
我的同桌是一位女孩，他的優(yōu)勢便是兩個字l臭美r。教師以前玩笑說：要是漂亮才會l凍r人。也對，我同桌確實便是這么樣的人！他長著一對濃濃眼眉，開寬破格提拔的小鼻子，顯得十分可愛！在鼻子上面住著倆只邪惡的怪物，這個只怪物經(jīng)常會看不起一些人，顯示出那可怕的神情。而這倆只怪獸也是有好的特性，水靈靈的表面，有時也會外露可愛的外貌，但是這還不夠啊，總感覺少了哪些？少了什么？少了孤黑二將。這股黑二將并不簡易啊�？垂苤`靈的雙眼。假如主要表現(xiàn)在一處又顯得孤單，但一起看也是那麼好看可愛！在最下邊也就是追求美麗的小嘴了！我同學(xué)們的這只小嘴并不簡易。為了更好地表述l臭美r的心。每日全是少吃少喝的，可把這只小嘴享清福了。由于每日的工作中僅有那麼一點點。她們組成在一起，表述了一張純真紅通通的小臉蛋。
我同學(xué)們叫張月。所以我給他們起了一個小名：小月之后大伙兒全是那么叫他了！他也不起作用一切埋怨，不瞞大伙兒，就是我廢了九牛二虎之力才勸張月別告知老師我給他們起的綽號。有一次，上繪畫的情況下，我拿著剪子沒事干，看見同桌的秀發(fā)晃晃悠悠，簡直糟心，我前思后想，總算決策了。拿剪子嚇唬她，想不到，他剛把秀發(fā)一翹，我反倒把她的小辮子給剪了出來。哎喲，害的教師在辦公室一頓惡罵。我的天啊，造物主��！我咋那么慘��！
這就是我的同桌，又愛美，又凍人啊！
同桌作文 篇3
今天，她來了……
今天是期末考試的最后一天，初二了，在不知不覺中，又度過了一年。她，是轉(zhuǎn)學(xué)生，初二第一學(xué)期是轉(zhuǎn)過來的，還記得第一次見她，那是在課室里，她留著齊肩的短發(fā)，微低著頭，她有點微胖，卻也可以說是豐腴。對她的第一印象便是——恬靜。
我和同學(xué)一起走過去詢問她的名字，我已不記得她當時是否有回答，我只記得她在一張紙上，寫出了她的名字，她的字，嗯，很好看。
班里進行了第一次的調(diào)位，我和她做到了一起，就這樣，我們成了同桌。在后面的了解中，我大概得知了她的狀況，她比同齡的人要成熟，她體會過生活的艱辛，她知道社會的險惡。或許是她的過度成熟，我總覺得她有些孤獨。
她的腿上，有一個刺青，我并沒有去細細的了解，但我想，那一定很痛吧……
不知不覺，我們度過了一個學(xué)期，到第二學(xué)期時，她跟我們說，她不想讀了，或許是她的與眾不同，她無法融入到校園生活中，她走了，帶著我們的不舍，卻留下了我們相處中的點滴……
今天，初二就要過去了，她回來了，回來帶走她留下的痕跡，遺憾的是，我并未見到她！聽說，她瘦了，聽說，她染了發(fā)……不知，她是否有一天，會去掉那個刺青，不知是否有一天，我們會遺忘對方，不知是否有一天，我們相遇了，兩眼相視，有許多許多的話要說，最終卻梗在喉嚨里，不知從何說起，不知如何說起……這，或許比遺忘要來的可怕吧……
同桌作文 篇4
從小學(xué)到現(xiàn)在，不知換了多少同桌，但她卻使我改變了。
她是我上小學(xué)時的同桌，長著一雙不大的眼睛，頭發(fā)短短的有些發(fā)黃，兩片嘴唇薄薄的，面頰上有幾顆雀斑�？傊嗝财狡�。
當初，老師把我和她排在一起時，我不高興，原因是她老實巴交，不愛說話，而那時的我卻像一只調(diào)皮的猴子，一分鐘也靜不下來。由于性格不合，我常常無緣無故地欺負她，扯她的頭發(fā)，在她的腿上狠狠地抓兩下，痛得她直咧嘴，卻又不敢叫出聲。奇怪的是，她從來不向老師告發(fā)我。我呢，也就更加得意忘形了。
一天下課，我看見她正在做作業(yè)，便走過去，故意捅了一下她的手臂。本來，我只是想和她開個玩笑，讓她把字寫錯而已，沒想到她的鋼筆在紙上一戳，隨即在她的手指上留下了一道長長的傷痕，血一點一點地溢出來。這下我可不知所措了，好半天才語無倫次地吐出了幾個字：“對……不起……”她眼里含著淚水，抽泣著說：“沒關(guān)系，下次注意一點就行了�！蔽易⒁獾搅怂哪抗�。那是怎樣一種目光啊，飽含著真摯、信任和一絲淡淡的哀愁，這目光令我終生難忘。
又是一個課間，她找到我，支支吾吾地說想借我的鋼筆用一用。當時，我正同別人玩得起勁兒，不想去拿，便隨口說：“沒帶，忘在家里了�！甭犃诉@話，她失望地走開了。
下午，老師說要進行單元測試，我發(fā)現(xiàn)我的鋼筆竟不翼而飛了，怎么辦？難道是上天對我的懲罰嗎？我想向她借，但又不好意思開口。
正當我急得不知所措的時候，一枝筆從天而降。抬頭一看，是她遞過來的。我紅著臉問：“筆給了我，那你用什么呢？”她笑著說：“沒事，我還有圓珠筆呢。我剛才還以為傾斜角上午是在騙我呢，真對不起，我錯怪你了。”聽了這話，我的臉一陣發(fā)熱。握著這枝筆，我似乎覺得它有千斤重。
從這件事后，我漸漸改變了對她的看法，我發(fā)現(xiàn)她有許多優(yōu)點，她對每一個人都是熱情真誠的。她使我改變了許多，變得樂于助人。
同桌作文 篇5
我，跳跳，自從攤上了這位——李琪同學(xué)做同桌，我可就沒好日子過了！她呢，也一樣。
剛剛和同桌，我覺得她人品還不錯，是個不錯的“乖乖學(xué)生”，也許考試還能向她請教個一兩題的。就在我美滋滋時，兩天后，我們的“三八線大戰(zhàn)”開戰(zhàn)了。
那是個晴空萬里的早晨，天格外藍。上課了，我安靜的拿著書看，“唉喲，我的腳”我尖叫著，聽了這句話，大家在極快的速度把頭轉(zhuǎn)過來，“干嗎？”大家異口同聲地說，見了這么大動靜，我嚇壞了，舌頭也一下子打了結(jié)：“沒……沒什么！”，“哦”一剎那，同學(xué)們的目光又轉(zhuǎn)移到別的位置了。我想：這次，肯定有人作怪，要不然我的腳……“哈哈，哈哈”一陣清脆的笑聲傳來，原來是李琪，“好啊原來是你！我雙眼狠狠地盯著她，叢書包抽出一根筆，刷！地上便有了一條線，也就是校園流行的三八線。她看見我的舉動，開始楞住了，她也氣勢洶洶地說：“畫就畫，誰叫你不借我大筆記！”我倆怒目相視，真是‘牛氣’沖天。
呵呵，我不會認輸?shù)�！再給你講個故事。
又是在上課地段，老師正講著特精彩的故事，太引人入勝了，我想拿起筆，記錄下來講給爸爸媽媽聽。這時，在文具盒旁，一張紙忽然出現(xiàn)在眼前，“啊，糖果紙，誰的爛攤子要我來收拾！”見此情景，我嘟囔著小嘴。這時，只見冤家李琪嘴里含著什么東西，哦，我知道了，李琪，你也有把柄在我手里，我舉起手來：親愛的老師，我的同桌嘴里含著什么東西。聽了我的小報告，老師‘急了’走了過去，李琪嚇壞了，一下子縮成了個‘刺猬球’。下課了，李琪接到了最后通碟，被送進了辦公室……
哈哈，我們這對“同桌冤家”，戲還沒演完呢，你們就等著瞧吧。
同桌作文 篇6
童年就像一本相冊，記錄著成長的點點滴滴，依稀記得我以前像一只調(diào)皮的猴子，一分鐘也靜不下來，成績也不好�？墒窃谖疑纤哪昙墪r，我被徹底改變了，這是因為我的同桌。
在機緣巧合之下我和他成為了同桌。因為我太調(diào)皮，所以很多同學(xué)不和我玩，甚至討厭我，但他卻和其他同學(xué)不一樣，他不但沒有討厭我，反而和我一起學(xué)習(xí)、玩耍。他的臉上總是帶著溫和的微笑，一雙水汪汪的大眼睛下是一張小巧的小嘴，很安靜乖巧。他是老師眼中的'好學(xué)生，同學(xué)眼中的好榜樣，家長眼中的好孩子，名副其實的“學(xué)霸”。
有一次，老師在班里測試，考試后，我自我感覺良好，自以為考得很不錯，肯定能得高分，我懷著激動無比的心情等著老師報我的成績�？傻壤蠋焾笪业某煽儠r，我突然漲紅了臉，臉紅得像個紅彤彤的蘋果。我竟然只考了七十幾分，我懊惱沮喪極了。下課后，我向他詢問我不會的題，他問我是不是上課沒有認真聽講，我羞愧地點點頭。他聽見后，放棄了自己寶貴的休息時間，仔仔細細地給我講題，還鼓勵我說：“一兩次考試成績不算什么，我們以后一起努力學(xué)習(xí)，爭取都能考高分。”聽完他的話，我信心倍增。
從此，我和他成為了無話不談的朋友，我的成績也是直線上升，我現(xiàn)在也經(jīng)常能得到老師的表揚。
但有時，我上課的時候還是控制不住自己，思想容易開小差，他發(fā)現(xiàn)以后，語重心長地對我說：“如果想成績一直保持好，我們就要認真聽講、上課不要做無謂的事情�！�
聽了他的一番話后，從此上課的時候，我都隨著老師的思路思考問題。很多同學(xué)看到了我的改變，都目瞪口呆，不再討厭我，愿意與我分享了。
這就是我的同桌，我感謝他，感謝他改變了我，讓我的成績有了提高，讓我我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓我從不思進取變得奮勇爭先，讓我戰(zhàn)勝了自我，超越了自我。
同桌作文 篇7
你一開始機緣巧合你成了我的同桌，我們曾經(jīng)一起打打鬧鬧，曾經(jīng)相互鼓勵渡過難關(guān)。但是畢業(yè)之后的我們，說了一聲再見，或許就是一輩子沒有機會見了！或許有一天你找到對的人，而我也不再糾結(jié)送上真心的祝福！
我的同桌，你記得嗎？上課，你愛睡覺時，我就喜歡突然間打你一拳，你總是被瞎醒，然后瞟了我一眼，裝作認真聽課。我每次心情不好時，你總是唱歌給我聽，雖然我總說你唱歌難聽，但是，其實，你的歌聲，有時動人，像潺潺流水般淺吟低唱，獨具風韻；有時凄美，若露滴竹葉般玲玲作響，耐人尋味。有時渾厚得如雄鷹展翅時的一聲長鳴，振聾發(fā)聵；有時婉轉(zhuǎn)得似深情交融時的一行熱淚，扣人心靈。我日日枕著它入睡。
那個初一叛逆天天進警察局的少年到現(xiàn)在自己努力奮斗的男孩，改變中的不易我都看在眼里心疼在心里。初二你說要我改變對你的不滿，你做到了。初三你本來去藍翔技校，我說你才華橫溢，人又聰明，就是不愛學(xué)，只要你認真學(xué)，我就幫你補課，一定能上好的高中。硬是連二分之一等于0。5都不知道的你，硬是一個人在教室背書背到學(xué)校關(guān)電。也許老天感動，后來考體育加上背文綜，跟我一起上了縣重點高中。很長一段時間你的兄弟跟我都不相信。初二剛剛認識你的時候，班主任每天都要你去談話，說優(yōu)秀的人那么多為什么選擇你，到畢業(yè)典禮的時候，到你發(fā)言，你說感謝父母感謝老師，班主任說你也應(yīng)該感謝一下在背后默默支持你的人！然后你就看向了我。全班掌聲響起。這就是你的努力，身邊的人都對你肯定的結(jié)果！
因為我一直說你，只要你好好努力，就可以想去哪就去哪，到時候我當你的導(dǎo)游，陪你四處游蕩，高中的你更努力了，你說，我一定要考上好的大學(xué)，然后我們一起云游四海。你每天練體育，還要看書，下午練得很辛苦，晚上還要看書一晚上。你說你落下太多功課要努力把它補上。還記得高考前一天我們說的話？我說如果我倆之間只有一個人考上，我希望那個人是你！努力總會有收獲的。你成功考上大學(xué)了。關(guān)于我們的故事還有好多好多，能促膝長談上一天。一個學(xué)校一出事就被校長找的男生到一個受到身邊的人尊敬的大男孩。我的同桌長大了！
不過最氣人的，就是我倆吵架全世界都幫你，我在宿舍跟你吵架，一個宿舍的姐妹都指責我！說，是不是我又在胡里取鬧了。我是真的冤枉啊，明明就是你的錯，反過來人人都向著你。同桌，六年前，謝謝你，我們看著彼此一步步走向成熟，穩(wěn)重。如今的你，找了和你一樣優(yōu)秀的女朋友，我很開心，希望你幸福。6年來，你沒有一天不對我好。因為太好，我把它當做理所應(yīng)當，所以以前總讓你生氣。6年來的相互陪伴，從13歲到18歲，因為有你無微不至的照顧我快成智障了。因為有你的保護所以現(xiàn)在還有的天真。因為有你，我天不怕地不怕！練就了我放蕩不羈的性格。
以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有一個和你同行的人為你祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。曾經(jīng)激勵的銘記于心，曾經(jīng)陪伴過的歲月緬懷有你的溫暖。我會永遠記得你。也許是我的安靜讓我們陌生了，也許是我的離開讓我們陌生了，也許是我的沉默讓我們不再聯(lián)系了，也許，那些也許，只是因為我，可是我是個倔強的孩子，喜歡念舊。你的離開，只會讓我更沉默，只會讓我更加想念們。
如果還有機會再見，我想為你唱一首《同桌，你好》！
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