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【熱門】同桌作文匯編五篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的同桌作文5篇,希望能夠幫助到大家。
同桌作文 篇1
同桌之間,難免沒有吵架的現(xiàn)象。這是我和孫一為同桌以來第一次吵架,原因就是一件微不足道,不值一提的小事——放書包。下午第一節(jié)課,我們語文考試,按輪流放書包的規(guī)矩,應(yīng)孫一為先放書包。
他拿起書包一放,相信大家都聽過三八線的說法吧!孫一為把他那大書包全放在我三八線這里,他那兒空空的,書包在我右手邊,我的'右手要寫字,自然會向反方向頂,他的左手也往這頂,頂過來又頂過去,頂過去又頂過來,“碰”的聲書包倒了!疤O果里的五角星”告訴我:左邊不行,右邊不行,不放不行,可以放中間啊!我頓時若有所悟,如夢初醒:“孫一為,我們都別擠了,你放中間吧!”“好吧!睂O一為平靜地說:“我先放中間,你覺得小可以頂過來一點,但如果我有需要就往你那去點,你說如何?”
我覺得主意不錯,點點頭答應(yīng)了他。
考試時,我和孫一為都只是微微動了一下書包,并不像第一次頂?shù)媚敲春荨?/p>
下課鈴了柔和了,書包不倒了,分數(shù)提高了,友誼增加了……萬物都像在對我們倆個說:“退一步,海闊天空!蓖瑢W(xué)要互相謙讓,互相幫助,互相信任,不能為這一點小事而吵架,不是嗎?生活中的小事點點滴滴,都這樣下去且不是天天都要吵個不停嗎?
在這短短的5分鐘,甚至更短的時間,卻讓我們倆學(xué)到了一個道理——退一步,海闊天空。
同桌作文 篇2
因為緣分的牽引,機緣巧合之下張郡珂成為了我的新同桌。
第一次見她,她的頭發(fā)十分吸睛,薄薄的,還是自來卷,好吧,是我羨慕的發(fā)質(zhì)。她微微蹙著的眉毛下有著一雙炯炯有神的眼睛,笑起來瞇成了一道縫,十分有趣。她的耳朵也微微垂著,看起來十分靈巧,給人的感覺萌萌的。
她很熱心,總會在我緊張不安時給予我鼓勵、安慰。在我絞盡腦汁,陷入困境時,往往她的一句話,使我:“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!痹谏贤牦w育課后,每個人都氣喘吁吁的時候,她會為我遞上水喝。但是上課時的她,卻是沉默寡言,我心里清楚她是明白的,只是不會表述罷了。我倆有時候會小吵兩句,但只要其中一個人給臺階下,煩惱就灰飛煙滅了。
她還特別幽默呢,下課總是給我講笑話聽,比如,她問我:“你吃過花生米嗎?”“吃過呀”我說。她又開始問:“那你知道是誰生的米嗎?”“又不是我生的,我不知道”我不屑的回答。她說:“是花生的,因為花生米呀。”哈哈,居然如此聰明的我也會被她的問題給難住了。看,她又來了,她說:“哪種食物的`腿最長?”“我看你腿長”,其實,這時候我的腦子是茫然的。她說;“火腿腸啊”“為什么?”我疑惑不解的問!耙驗榛鹜乳L呀”這時才恍然大悟。她那一連串的笑話,讓我實在佩服。
雖然才做了幾個星期的同桌,但我們就仿佛是一對摯友,愿我們友誼長存。
同桌作文 篇3
同桌,你說我作文寫得很爛,可我三次在報紙上發(fā)表文章;你說我圖畫畫得特丑,可我既是美術(shù)課代表,又是美術(shù)免試生;還有,我古箏過了八級,但你說古箏十級還不如小提琴一級的難度呢!但就算是這樣,這也是我辛辛苦苦學(xué)了三四年,練習(xí)了三四年的結(jié)果。你為什么要這樣貶低我?是存心氣我嗎?
再說說前幾天的噴墨事件,真是讓人苦惱。好好地上著書法課,你卻玩起了筆制“竹蜻蜓“來。難怪譚老師批評你,你真是罪有應(yīng)得啊!而且,到現(xiàn)在為止,你向9位“衣服遇難者”和8位“書柜受害者”道過歉了嗎?我那件可憐的毛衣,還是過年的時候剛剛買的'呢!過去的事情就不提了,但你以后一定要認真聽課,如果真的管不住自己,也不要影響別人。就像剛剛學(xué)到的論語名言“己所不欲,勿施于人”一樣,做得到嗎?
還有,你下課的時候與馮某、馬某某一伙人為什么一定要無故來罵我和項某某兩個女孩子。雖然我有點強勢,經(jīng)常發(fā)威,人稱“母老虎”,但是兩個女生怎么說得過你們?nèi)齻大男子呢?還有你總是給我起綽號,這樣既不文明,也不尊重同學(xué)。
不過呢,你也千萬不要氣餒。說了這么多你的不足,也得承認你的優(yōu)點。你小提琴拉得不錯,是我們學(xué)校室內(nèi)樂團A團的成員;還有,你的衛(wèi)生習(xí)慣比我好多了,抽屜和書柜整理的干干凈凈、井井有條。這點我確實要向你學(xué)習(xí)。
總之,每個人都有優(yōu)點和不足。我覺得你上課應(yīng)該認真聽講,不做小動作;不給同學(xué)起外號也不欺負同學(xué)。從現(xiàn)在開始做起吧!我希望我們都有進步,加油!
同桌作文 篇4
我有一個多疑的同桌,她叫劉美辰,她總是有許多疑問,人稱疑問大王。
一次上語文課,老師為我們講唐宋八大家。老師說,分別由蘇軾柳宗元……講完開始進入正題作文。這時,劉美辰左手扶著腦袋,右手轉(zhuǎn)著筆,一雙靈活的小眼睛左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),能看出來她的大腦在飛速運轉(zhuǎn)。這時他突然猛地一起身,嚴肅地對老師說“為什么沒有李白呢?”我們頓時笑得前翻后仰。老師無奈地嘆了口氣,只好繼續(xù)講下去,本來只是一個小拓展,卻用了一節(jié)課,老師也無可忍奈何啊。
還有一次我們音樂課上學(xué)《大!愤@首歌,老師正在認真地講解作者簡介,劉美辰又一次蹦出了一個疑問,她鄭重地站起來,滿臉疑惑地問:“為什么是大海,而不是小河呢?”老師原本微笑的面孔瞬間僵硬起來,兩頰變得通紅,不知道怎樣回答。這時下課鈴響了起來,才化解了這次尷尬的氣氛。
說實話,我也不知道她的疑問怎么會這么多,但或許正是她的`多疑成就了她的優(yōu)秀吧,我想。
同桌作文 篇5
一個新的學(xué)期開始了,老師給我調(diào)了一個新的座位,于是我便有了一個新的同桌。她梳著“馬尾辮”,眼睛又大又亮,誰見了都會喜歡。我和這位同桌接觸不多,但我知道她是一個“野蠻同桌”。
前兩天,我們相處的還好,相安無事。可是到了第三天,她就忍不住了。晨讀時,我為了快速記憶,便大聲朗讀,她本來聲音可以壓住我,因為她叫的.比獅吼還要厲害?伤脮鴣泶蛭,“好男不跟女斗”我就不跟她一般見識!熬觿涌诓粍邮帧蔽译S口說了一句,便又招來了“殺身之禍”。為了避免她的再次襲擊,我只好沉默不言。
不過,她也有她的優(yōu)點,比如上美術(shù)課時,她能主動讓我借用她的水彩筆,而且怎么用也毫不心疼。她愛唱歌,而且唱得非常動聽,像樹林里的白靈鳥一樣,讓人回腸蕩氣。有時她還會把我的書桌上的書整理好呢!
“美麗與豪情并存,野蠻與善良共生”這就是我的同桌——趙辰辰同學(xué)。我相信在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們能“和平相處,共同繁榮”!
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