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我的同桌四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-02-10 16:06:05 同桌 我要投稿

我的同桌四年級(jí)作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的我的同桌四年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的同桌四年級(jí)作文

我的同桌四年級(jí)作文1

  我的同桌,活潑可愛(ài),以前成績(jī)不好,可每次韓老師把我們的座位調(diào)在了一起,他的成績(jī)大幅度上升,今年期中考試他竟然考了第五名。

  他活潑可愛(ài),課外知識(shí)豐富。雖說(shuō)我是學(xué)習(xí)委員,知識(shí)卻沒(méi)他豐富。大方,上次我很渴,問(wèn)他買(mǎi)了一瓶飲料,他沒(méi)有要錢(qián),只是有時(shí)心直口快,容易說(shuō)傷害人的話,比如:你的皮膚好黑啊;你的成績(jī)?cè)趺纯嫉腵這么糟啊。他不知道,在他說(shuō)這些話時(shí),別人是多么痛苦啊。

  我的同桌像豬一樣可愛(ài),又像一個(gè)小壞人一樣愛(ài)做一些惡作劇。

  這就是我的同桌。

我的同桌四年級(jí)作文2

  我有一個(gè)好學(xué)的同桌,她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,她的耳朵非常靈敏,還有一雙櫻桃似的小嘴巴,她有一頭又黑又長(zhǎng)的頭發(fā),喜歡梳一條小辮子。她經(jīng)常穿粉紅色的衣裳,就算是上學(xué)也總穿著。

  她叫和美靈,比我瘦,也比我矮,是全班最小的。她飯量小,力氣也小,跑步也很慢,她嗓子不大,說(shuō)話的聲音也很小。她最喜歡的運(yùn)動(dòng)是跳繩,最愛(ài)做的'一件事是畫(huà)畫(huà),最喜歡穿的鞋子是白網(wǎng)鞋。

  有一次上科學(xué)課,我拿來(lái)一張白紙,又找來(lái)一支紅筆,然后把白紙涂紅,包在手上,就說(shuō):“哎喲,我的手流血了!“和美靈一聽(tīng),都嚇壞了,后來(lái)看到是假的,又忍不住哈哈大笑。

  這就是我可愛(ài)的同桌,你想和她交朋友嗎?

我的同桌四年級(jí)作文3

  “哇”,這是誰(shuí),這么用功呀!這就是我的新同桌,她可是我們班的學(xué)霸。

  每次考試她都名列前茅,我很羨慕她。她中等個(gè)子,扎一個(gè)短短的馬尾辮,鼻梁高挺,大大的眼睛上架著一副圓圓的金絲邊眼鏡。

  她十分樂(lè)觀開(kāi)朗,每天早上能看到她背著書(shū)包蹦蹦跳跳地走到教室,她對(duì)別人很寬容,無(wú)論別人怎樣對(duì)她,她總是用一個(gè)微笑回答。

  她十分樂(lè)于助人,記得有次課堂小測(cè)試,有一道題我百思不得其解,急的.抓耳撓腮,像熱鍋上的螞蟻,看到我著急的樣子,她微微一笑問(wèn)我,那個(gè)題不會(huì)呀,看我能不能幫上忙?接著她悉心告訴我解題的方式和方法,我茅塞頓開(kāi),不住地和她道謝。她也很關(guān)心同學(xué),有次上體育課,一位同學(xué)的眼睛被踢傷,鏡片劃破了他的眉毛,血一滴一滴的往外流,我同桌看到立刻跑過(guò)去幫助他,還把他送到老師那里止血。她樂(lè)于助人的品格非常值得我學(xué)習(xí)。

  同桌是指在相鄰的桌子上讀書(shū)、學(xué)習(xí),而我認(rèn)為不僅僅指這些,還指兩個(gè)人互幫互助,互相交流和學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

我的同桌四年級(jí)作文4

  他,圓圓的臉蛋,忽閃忽閃的小眼睛像夜空中的明星在閃爍,微微上翹的小嘴巴,笑起來(lái)總是露出兩個(gè)深深的小酒窩。不認(rèn)識(shí)的還以為他是個(gè)文靜的小女孩。他就是我的同桌——黃雨濃。

  我對(duì)我這個(gè)同桌啊,可真是又敬又嘆。

  記得那是個(gè)星期五的午時(shí)。教師說(shuō)要舉行口語(yǔ)交際,讓前后桌交流讀書(shū)收獲。我這下想:唉!我們組肯定沒(méi)戲了!而我同桌卻講了一個(gè)生動(dòng)。逼真的故事,并且他把里面人物的對(duì)話也模仿的十分像他還把那個(gè)故事的前因后果介紹的十分詳細(xì)。自從那時(shí)候,他就成了我們班有名的“故事大王”。

  唉!他為什么不把聰明的腦子用到學(xué)習(xí)上啊!

  我們教師每一天都要聽(tīng)寫(xiě)生字,我們都是一天天的提高,而他卻每一天都原地不動(dòng),翻開(kāi)他的聽(tīng)寫(xiě)本!都能夠賣(mài)“雞蛋”了!每當(dāng)考試的.時(shí)候,他卻在那兒玩,等玩好了,他才做卷子,當(dāng)然,肯定是考不好的!教師多次說(shuō),而他卻不聽(tīng)。

  這就是我的同桌,一個(gè)令人既敬又嘆的人,一個(gè)不注重文字的語(yǔ)言大師。愿他早日成為一個(gè)語(yǔ)言文字大師!。

我的同桌四年級(jí)作文5

  我的同桌不高不矮,因?yàn)樗拯S,臉上的雀斑有點(diǎn)多,有些調(diào)皮的'同學(xué)就給他起了個(gè)外號(hào)“黃麻子”。我知道這個(gè)綽號(hào)不太雅但還是跟著大家都叫他“黃麻子”。他最喜歡的課是“下課”,他的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)、手工,他還喜歡惡作劇。

  你還別瞧不起他呢!每次“黃麻子”把我弄生氣了,他就會(huì)用他的特長(zhǎng)“笑話大王”來(lái)捉弄我。每次都把我逗得開(kāi)懷大笑。如果這個(gè)方法不靈的話,那他就把我最心愛(ài)的東西——漫畫(huà)書(shū)拿走了,翻開(kāi)最搞笑的那一頁(yè),在上面寫(xiě)到著:一天,小明在天空中放了一個(gè)氣球,第二天,小明看見(jiàn)他爸爸拿了一個(gè)望遠(yuǎn)鏡就問(wèn):“這個(gè)望遠(yuǎn)鏡是不是什么都可以放出來(lái)?”爸爸一邊拿著望遠(yuǎn)鏡看風(fēng)景,一邊說(shuō):“是的。”小明高興地說(shuō):“好,那你把我昨天放到氣球放出來(lái)!蔽铱戳艘院,不禁笑了起來(lái)。這個(gè)同學(xué)真搞笑調(diào)皮。

  不過(guò)他有時(shí)也很可愛(ài)。有時(shí)我們約好星期六在民族廣場(chǎng)去滑冰。星期六到了,因?yàn)橄掠晡覜](méi)去,但他去了,沒(méi)看見(jiàn)我,就給我打電話說(shuō):“你在哪里,我怎么沒(méi)看見(jiàn)你?”我慚愧地說(shuō):“我在家里,因?yàn)榻裉煜掠炅,所以沒(méi)來(lái),下次找個(gè)好天氣給你打電話!鼻缣旖K于來(lái)了,我和“黃麻子”一起去滑冰了。他真守信,我還要向他學(xué)習(xí)呢!

我的同桌四年級(jí)作文6

  我的同桌劉丹玲。有時(shí)候調(diào)皮可愛(ài),招人喜歡;有時(shí)候卻喜歡捉弄人,我對(duì)她恨之入骨。

  她總是喜歡讓我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看她,我不假思索地轉(zhuǎn)過(guò)頭去。一看,哇塞!嚇我一大跳,劉丹玲拿著一把槍對(duì)著我,當(dāng)然這不是一把真正的槍,只是劉丹玲做的手勢(shì)。她有時(shí)候是這個(gè)手勢(shì),有時(shí)候又是那個(gè)手勢(shì),還有的時(shí)候喊都不喊就直接一拳飛向我,把我的小心肝兒都要嚇出來(lái)了!

  劉丹玲有時(shí)候壞得像個(gè)惡魔,壞得讓我想把她揍一頓;有時(shí)候又好得像個(gè)天使。她有時(shí)候好,有時(shí)候壞,完全是像兩個(gè)人。

  她好的時(shí)候什么都答應(yīng)我。就說(shuō)昨天,我的'鋼筆壞了。我問(wèn)劉丹玲:“劉丹玲,我可不可以借用一下你的鋼筆?”劉丹玲大方地借給了我兩支鋼筆。我說(shuō)了聲:“謝謝”。她說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,你以后也要借給我。”

  “肯定會(huì)借的!蔽覍(duì)她說(shuō),然后把她借給我的兩支鋼筆放進(jìn)我的文具盒,做好課前準(zhǔn)備。我剛放好,劉丹玲就讓我看她,我想都沒(méi)想轉(zhuǎn)過(guò)頭去。天啊!嚇?biāo)牢伊!只?jiàn)一個(gè)拳頭飛向我,差點(diǎn)打到我的眼睛!過(guò)了幾秒才反應(yīng)過(guò)來(lái),原來(lái)劉丹玲又在做惡作劇了。劉丹玲看我被她嚇呆了,便放聲大笑……

  瞧!這就是我的同桌,一會(huì)兒像個(gè)天使,一會(huì)兒像個(gè)惡魔,性格真是古怪,讓人猜不透她。

我的同桌四年級(jí)作文7

  要說(shuō)起我的同桌,真是好同桌的標(biāo)準(zhǔn)!打不還口罵不還手,還處處逗你笑。

  還記得那一次,我的東西不見(jiàn)拉,他就替我打包不平,我有時(shí)懷疑我同桌都是個(gè)女的,他呢寫(xiě)字那是一流的,全校都知道他寫(xiě)字好,就連校長(zhǎng)見(jiàn)了都要夸他。每次寫(xiě)好字帖了給老師,老師都要夸他寫(xiě)的好看呢,因?yàn)樗腵字我們學(xué)校增添了許多的榮譽(yù),我真是羨慕嫉妒恨。

  他的字不但好看,畫(huà)也是出了名的好看,記得他畫(huà)了一幅畫(huà),結(jié)果全班人都讓他幫忙畫(huà),甚至有一個(gè)人說(shuō)讓他畫(huà)一副畫(huà),上邊還要蓋印章,說(shuō)要是我同桌長(zhǎng)大當(dāng)了畫(huà)家,這一幅畫(huà)起碼要十幾萬(wàn)呢,聽(tīng)他說(shuō)這話我都要笑瘋了。

  我的同桌人也很好,我要是有什么困難,他都會(huì)挺身而出幫我的忙。

  我的同桌是不是很好啊,嘻嘻嘻,祝你門(mén)也有一個(gè)這么好的同桌。

我的同桌四年級(jí)作文8

  我的同桌長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,一閃一閃的,好像一個(gè)洋娃娃。她有一個(gè)小巧的鼻子和一張紅紅的櫻桃小嘴,看起來(lái)非?蓯(ài),她就是范子琪。

  我的同桌不僅外表可愛(ài),性格也很溫柔。有一次,我代表我們班去學(xué)校參加英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)比賽,可惜的是,我有點(diǎn)緊張,致使好多詞都忘記了,沒(méi)能進(jìn)入學(xué)校前十名?吹竭@樣的結(jié)果,我趴在桌子上,傷心地哭了起來(lái)。這時(shí)她輕輕地走到我面前,微笑著對(duì)我說(shuō),“沒(méi)事的,雖然你沒(méi)有進(jìn)全校前十,但你也是我們班的第一名呀!”聽(tīng)了她的安慰,我點(diǎn)點(diǎn)頭,不再哭了。

  我的同桌,雖然她在我們班成績(jī)不太好,但是卻非常善良。有一次,她遇到一個(gè)找不到家,已經(jīng)流浪好幾天了的老人,于是她到處打聽(tīng),打聽(tīng)了很多的人,才問(wèn)到了老人的家,臨走前只留了微笑和一句溫柔的`話。為此老人的家人,還寫(xiě)了一封感謝信交到學(xué)校,學(xué)校表?yè)P(yáng)了她。

  這就是我的同桌,有一顆純真、善良的心,我很喜歡她,希望能和她做一輩子的好朋友。

我的同桌四年級(jí)作文9

  我的同桌是一個(gè)極富有正義感的人?伤媸翘珶┤肆耍∥也痪蛶Я藘纱献觾,他非要告訴老師,真是太不仗義!氣的我一直不理他。最可氣的是老師竟然夸他大義滅親,是個(gè)小包公,真是讓我想不明白。

  他還是一個(gè)熱心腸的人。在一次賽跑中,我的同桌迎著大家熱烈的掌聲和此起彼伏的尖叫聲跑在了前面。這時(shí),跑在他前面的那個(gè)同學(xué)摔倒了,他明明可以越過(guò)他成為第一,誰(shuí)知他竟然停了下來(lái)。他輕輕扶著那位同學(xué)一起慢慢跑到了終點(diǎn)線,我們班里的人都在為他的行為而感到惋惜,可他卻毫不在意,并因?yàn)榻裉鞄椭送瑢W(xué)而開(kāi)心了一整天。

  他不僅熱心腸,還非常的聰明。在一節(jié)數(shù)學(xué)課堂上,數(shù)學(xué)老師犯了一個(gè)小小的錯(cuò)誤,全班人沒(méi)人指出來(lái),也不知道他們是沒(méi)看出來(lái)還是不敢提?删驮诶蠋熆煲v完這道題時(shí),我的同桌舉起了手,在我們?nèi)嗤瑢W(xué)一臉不可思議的表情中點(diǎn)出了問(wèn)題所在,并且做出了正確的`步驟和答案,數(shù)學(xué)老師連連稱贊他是個(gè)數(shù)學(xué)小能手。

  看,這就是我的同桌。雖然我有時(shí)不能理解他的行為,但是一點(diǎn)也不妨礙他在我心中榜樣的地位。

我的同桌四年級(jí)作文10

  我的同桌是我們班的‘巨星’———王庭熙。我們都叫他‘王八蛋’,為什么叫‘王八蛋’呢?那是因?yàn)樗胀酰坏剿哪昙?jí)我們都這樣叫他。

  他的外表很普通。不大不小的眼睛,好像涂了口紅的嘴巴,普通人的鼻子。總而言之他的'五官還算端正。(注意:這是我對(duì)他的個(gè)人五官評(píng)價(jià),小盆友不要誤會(huì)哦!)

  為什么說(shuō)他是‘巨星’呢?因?yàn)槲覀儼鄾](méi)人不知道他的綽號(hào)。他不愛(ài)說(shuō)話,連上課舉手的次數(shù)都沒(méi)多少,但他中午午休的時(shí)候說(shuō)話的次數(shù)可是打破了他的‘世界紀(jì)錄’呢!

  他呀可是下五子棋很厲害的‘大將’!上次我跟他比五子棋,他吃了‘我軍’二十多顆呢!所以我又給他取了個(gè)綽號(hào)‘五棋王’。

  這就是我綽號(hào)多的同桌,一個(gè)‘巨星’同桌。

我的同桌四年級(jí)作文11

  高高胖胖的身材,一頭烏黑的刺猬頭發(fā),寬寬的衣服里面藏著一個(gè)大肚子,這便構(gòu)成了我的'同桌——鐘博。

  他喜歡蹦,喜歡跳,活像個(gè)猢猻。瞧,他又在動(dòng)了,頭搖來(lái)晃去,左手用尺子敲桌子,右手玩著彩泥,腳還在地上跺個(gè)不停,嘴里不知在說(shuō)什么,一張一合的。

  我問(wèn)他在念叨什么,他先是瞪了我一眼,看我的眼睛直盯著他,便又神秘地一笑,煞有介事道:“老衲正在念‘博經(jīng)’”。我一聽(tīng)就想:天吶,這人也太逗了吧。

  中午,鐘博遞了一張紙條給吳攸,不知道是怎么一回事,就大聲讀了起來(lái):“暗石竹,暗石竹,暗是一枝大春竹(俺是豬,俺是豬,俺是一只大蠢豬)!北緛(lái)悄無(wú)聲息的教室,一下子就像炸了鍋。

  看著笑得東倒西歪的同學(xué)們,吳攸一愣,繼而似乎意識(shí)到了什么!扮姴!”吳攸憤怒地掄起拳頭,咬牙切齒地低吼了一聲,“我要打得你滿地找牙——”最后,鐘博的臉都腫成一個(gè)大氣球了。

  你別看他只會(huì)搗蛋,籃球卻打得很棒,他曾經(jīng)帶領(lǐng)著同學(xué)為我們班在班級(jí)籃球賽中獲得了第二名呢。

  這就是我的同桌——鐘博,整天像只嗡嗡作響的蜜蜂在我耳邊嘮叨個(gè)不停,什么時(shí)候老師才能給我換同桌?

我的同桌四年級(jí)作文12

  說(shuō)到獅子王,大家腦海中浮現(xiàn)的一定是那個(gè)動(dòng)畫(huà)片中個(gè)歷經(jīng)生、死、愛(ài)、責(zé)任等生命中種種的考驗(yàn),最后終于登上了森林之王的寶座的小獅子王辛巴吧!可我今天要講的是:《我的同桌是班長(zhǎng)》———女“獅子王”蔡一心。

  為什么要叫她“獅子王”呢?因?yàn)橐粋(gè)好動(dòng)、好說(shuō)話、愛(ài)做小動(dòng)作的的'男生楊自熱是這么評(píng)價(jià)他的:她雖然是個(gè)女的,可是不僅個(gè)頭高,而且力氣大,并且她的嗓門(mén)出奇的高,吼叫起來(lái)活像是一頭母獅,因此班長(zhǎng)就得到了一個(gè)“美稱”———獅子王。

  因?yàn)闂钭詿岷筒桃恍耐,他感到自己處處受到監(jiān)視和限制,而且每次發(fā)生沖突,他覺(jué)得老師都在包庇班長(zhǎng)。他想盡了一切辦法,軟硬兼施,企圖收買(mǎi)或是制服班長(zhǎng),結(jié)果搞得班里雞飛狗跳,不得安寧……

  舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧:楊自熱多次想作弄蔡一心,但都沒(méi)有成功。

  有一次,他看見(jiàn)同桌桌板下面的電子表,想出了一個(gè)絕妙的主意……

  這一次的報(bào)復(fù)計(jì)劃終于成功了,也是他唯一成功的一次,你想知道他如何讓班主任沒(méi)收了班長(zhǎng)——蔡一心的電子表?他的計(jì)劃到底什么,他又是如何成功的?

  請(qǐng)看《我的同桌是班長(zhǎng)》之“不祥的聲音”。

我的同桌四年級(jí)作文13

  我的同桌叫陳美鳳。身體高高的,身材非常瘦,簡(jiǎn)直瘦骨如柴。

  雖然,她的成績(jī)不是太好,但老師也挺重視她的,還給她做了副組長(zhǎng)。

  她心地善良,每次我的筆沒(méi)水是或是忘帶的時(shí)候,她都會(huì)主動(dòng)地借給我一只很好用的'筆。

  只要我一講她壞話,她就變成了兇巴巴的樣子,只要你看到就會(huì)起雞皮疙瘩,然后她就說(shuō):“李梓泐,我要讓你求生不得,求死不能!”后來(lái)就把我一頓“暴打”。我又說(shuō)了她一句;“陳美鳳,我要跟你拼個(gè)你死我活!”不料,我剛說(shuō)完,她就捏了我一把,我就“嗷嗷”地叫起來(lái)。我又說(shuō):“好男不跟女斗,哼!”這時(shí),一次激烈的“戰(zhàn)斗”終于結(jié)束了。我心里暗暗地想著,下次我和她戰(zhàn)斗再輸,我就誓不為人!

  我的同桌就是這樣的人。

我的同桌四年級(jí)作文14

  從一年級(jí)到現(xiàn)在,我已經(jīng)換了很多同桌,因?yàn)槲覀儼嗟睦蠋熞竺繉?duì)同桌只能坐一學(xué)期。和我坐過(guò)的同學(xué)中,和我最好的還要數(shù)現(xiàn)在的吳桐了。

  她梳著長(zhǎng)發(fā),臉蛋又圓又紅潤(rùn),還嵌著水晶般的眼睛,看起來(lái)十分清秀。平是我不怎么和我的同桌之間談話,不過(guò)有了她坐在我的旁邊,我的'嘴巴也變得越來(lái)越厲害了。因?yàn)樗拖褚晃恢鞒秩艘粯樱f(shuō)起話來(lái)可厲害了,一下子說(shuō)書(shū)中的事,一下子又說(shuō)連續(xù)劇中的事,我真的很欣賞她。

  她平時(shí)不怎么愛(ài)出教室,總是呆在教室里津津有味地看著書(shū),我原本不怎么喜歡看書(shū),只會(huì)在教室外面和同學(xué)玩耍,不過(guò)跟她坐了以后,我也漸漸變成了一個(gè)書(shū)呆子。她不在教室里看書(shū)就愛(ài)在課余時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)鋼琴,她常常把桌子當(dāng)作是鋼琴,把手指放在桌子上,像按起琴鍵一樣。我一直佩服她能這么熟悉地在桌子上練琴曲。我雖然沒(méi)有真的看過(guò)她在鋼琴上彈琴,但是我能看得出她彈得很好,很優(yōu)美,她這點(diǎn)讓我佩服不已。

  她是一個(gè)非常愛(ài)開(kāi)玩笑的同學(xué)。有時(shí),我因?yàn)樾那椴缓貌桓吲d,她就會(huì)拿一些笑話來(lái)逗我開(kāi)心,F(xiàn)在,我已經(jīng)被她影響得很樂(lè)觀開(kāi)朗。

  真希望下個(gè)學(xué)期,老師不要讓我們換座位,我還想和吳桐同桌。

我的同桌四年級(jí)作文15

  我有一個(gè)調(diào)皮的同桌,是個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的小男生,可他也真的太頑皮了。你瞧一瞧,他那小猴子般瘦小的身材,滴溜溜直轉(zhuǎn)的小眼睛,渾身無(wú)處不散發(fā)著他的本性――調(diào)皮。

  有一次我們上體育課,跑完步以后老師讓我們自由活動(dòng)課,但玩了一會(huì)兒后同桌就感覺(jué)真沒(méi)意思了,他看到前面有一群人就三步并作兩步跑上去,原來(lái)他們正在玩“木頭人”的游戲。同桌憑借他的三寸不爛之舌,硬是加入了游戲?赏媪藳](méi)一會(huì),他果然又使出了他的獨(dú)門(mén)絕技――耍賴。眼看著他就要輸了,他用自己的手擋住了眼睛,大聲嚷嚷著:“天靈靈,地靈靈,隱身!”然后把“木頭人”碰倒了,還假裝自己贏了,一蹦三尺高,一邊跳一邊還喊著:“耶,我贏啦我贏啦!”甚至還走過(guò)來(lái)跟我炫耀,唉,簡(jiǎn)直就是喪心病狂呀。和他一起玩的同學(xué)們氣得要揍他,幸好我替他求了情,不然他現(xiàn)在早“死”無(wú)葬身之地了。

  還有一回我過(guò)生日,別的'同學(xué)都在給我唱生日歌,他不唱。過(guò)了一會(huì)兒后吃蛋糕了,我以為現(xiàn)在他總安分地吃了吧,誰(shuí)知道他拿到蛋糕之后一把把蛋糕上的奶油給我抹了一臉,更可氣的是他還哈哈大笑:“過(guò)生日了給你美顏一下!”

  唉,我真拿我這調(diào)皮的同桌沒(méi)辦法呀。

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